SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TINGGI PORT DICKSON

JALAN PANTAI
71000 PORT DICKSON, NEGERI SEMBILAN

ASAS SAINS KOMPUTER ( ASK )

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2016
BIDANG PEMBELAJARAN KONSEP ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL
TINGKATAN 1

1.0 KONSEP ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL

STANDARD
MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI PENTAKSIRAN
KANDUNGAN
1.1.1 Menerangkan teknik Leraian (Decomposition), Pengecaman Corak
Pelajar menyenaraikan empat teknik penyelesaian
1 (Pattern Recognition), Peniskalaan (Abstraction), dan Pengitlakan
masalah yang terdapat dalam pemikiran
(3-6Jan) (Generalisation) dalam pemikiran komputasional untuk menyelesaikan
komputasional.
masalah.
Pelajar menerangkan dengan jelas sekurang-
2 1.1.2 Menyelesaikan sesuatu tugasan menggunakan teknik leraian dan
kurangnya dua teknik penyelesaian masalah dalam
(9-13 Jan) menentukan langkah secara tertib.
pemikiran komputasional.

Pelajar menggunakan keempat-empat teknik

3 1.1.3 Mengesan unsur persamaan dan perbezaan untuk pengecaman
penyelesaian masalah dalam pemikiran
(16-20 Jan) corak dalam sesuatu situasi.
1.1 Asas komputasional.
Pemikiran
Komputasional Pelajar menganalisis dan membuat perbandingan
4 1.1.4 Membuat keputusan bagi menentukan aspek penting dalam
cara penyelesaian masalah yang berbeza bagi satu
(23 27 Jan) sesuatu permasalahan.
permasalahan yang sama.

5 Pelajar memberi justifikasi teknik penyelesaian yang

(30 Jan 3 Feb) diberi.
1.1.5 Menentukan ciri-ciri kesamaan dalam suatu permasalahan.
6 Pelajar menghasilkan model atau prototaip terhadap
(610 Feb) cadangan penyelesaian masalah yang ditemui.

1
 SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TINGGI PORT DICKSON
JALAN PANTAI
71000 PORT DICKSON, NEGERI SEMBILAN

ASAS SAINS KOMPUTER ( ASK )

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2016
BIDANG PEMBELAJARAN KONSEP ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL
TINGKATAN 1

1.0 KONSEP ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL

STANDARD
MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI PENTAKSIRAN
KANDUNGAN
1.1.1 Menerangkan teknik Leraian (Decomposition), Pengecaman Corak
Pelajar menyenaraikan empat teknik penyelesaian
1 (Pattern Recognition), Peniskalaan (Abstraction), dan Pengitlakan
masalah yang terdapat dalam pemikiran
(3-7Jan) (Generalisation) dalam pemikiran komputasional untuk menyelesaikan
komputasional.
masalah.
Pelajar menerangkan dengan jelas sekurang-
2 1.1.2 Menyelesaikan sesuatu tugasan menggunakan teknik leraian dan
kurangnya dua teknik penyelesaian masalah dalam
(9-13 Jan) menentukan langkah secara tertib.
pemikiran komputasional.

Pelajar menggunakan keempat-empat teknik

3 1.1.3 Mengesan unsur persamaan dan perbezaan untuk pengecaman
penyelesaian masalah dalam pemikiran
(16-20 Jan) corak dalam sesuatu situasi.
1.1 Asas komputasional.
Pemikiran
Komputasional Pelajar menganalisis dan membuat perbandingan
4 1.1.4 Membuat keputusan bagi menentukan aspek penting dalam
cara penyelesaian masalah yang berbeza bagi satu
(23 27 Jan) sesuatu permasalahan.
permasalahan yang sama.

5 Pelajar memberi justifikasi teknik penyelesaian yang

(30 Jan 3 Feb) diberi.
1.1.5 Menentukan ciri-ciri kesamaan dalam suatu permasalahan.
6 Pelajar menghasilkan model atau prototaip terhadap
(610 Feb) cadangan penyelesaian masalah yang ditemui.