Contoh Proposal Pendirian Lembaga Pendidikan Komputer

I. LATAR BELAKANG
Sebuah kondisi realita saat ini dunia teknologi semakin di kedepankan, aktifitas yang
memakan banyak waktu, energi dan kerja tidak sistematis saat ini sudah dapat diminimalisir,
karena dengan banyak membuang waktu dan energi belum tentu mendapatkan hasil yang
maksimal, yang menjadi pertanyaan adalah bagaimana dan dengan apa kita dapat
meminimalisir tersebut? Jawaban yang tepat adalah TEKNOLOGI. Banyak teknologi saat-saat ini
sudah mulai dikembangkan mulai dari teknologi pangan, pertanian, industri sampai teknologi
informasi.
Pengangguran dan kemiskinan hingga saat ini merupakan masalah besar bangsa Indonesia
yang belum bisa terpecahkan.Jika dilihat dari latar belakang pendidikan para penganggur
berdasarkan data BPS Februari 2009 sebesar 27,09% berpendidikan SD ke bawah, 22,62%
berpendidikan SLTP, 25,29% berpendidikan SMA, 15,37% berpendidikan SMK dan 9,63%
berpendidikan Diploma sampai Sarjana.
Faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya pengangguran di Indonesia, diantaranya:
Pertama, jumlah pencari kerja lebih besar dari jumlah peluang kerja yang tersedia
(kesenjangan antara supply and demand).
Kedua, kesenjangan antara kompetensi pencari kerja dengan kompetensi yang dibutuhkan
oleh pasar kerja (mis-match),
Ketiga, masih adanya anak putus sekolah dan lulus tidak melanjutkan yang tidak terserap
dunia kerja/berusaha mandiri karena tidak memiliki keterampilan yang memadai (unskill
labour),
Keempat, terjadinya pemutusan hubungan kerja (PHK) karena krisis global.
Mengingat data pengangguran masih cukup tinggi, apabila tidak memperoleh perhatian
yang serius mengakibatkan masalah sosial yang cukup tinggi pula. Beberapa masalah sosial
yang diakibatkan oleh tingginya pengangguran
Penyelenggaraan kursus dan pelatihan berbasis pendidikan kecakapan hidup merupakan
salah satu upaya strategis untuk mengatasi masalah pengangguran dan kemiskinan melalui jalur
pendidikan. Berdasarkan data BPS Agustus 2009 jumlah penganggur terbuka tercatat sebanyak
8,96 juta orang (7,87%) dari total angkatan kerja sebanyak 113,83 juta orang. Untuk
memberikan layanan pendidikan melalui kursus dan pelatihan bagi masyarakat terutama para
pengangguran tentu saja dibutuhkan Lembaga Kursus dan Pelatihan yang memadai baik dari
segi kuantitas maupun kualitasnya.

II. DASAR PEMIKIRAN

1. hasil survei lembaga kursus dan pelatihan di kabupaten pesisir selatan
2. pelajar setempat belum banyak yang mengenal tentang dunia teknologi informasi.
3. dengan adanya program pemerintah yakni Jaringan Pendidikan Nasional (JARDIKNAS) sudah
mulai di terapkan di masyarakat kota.
III. VISI DAN MISI
Visi : MEMBENTUK KARAKTER PELAJAR KREATIF, INOVATIF DAN INTERPRENERSHIP YANG
HANDAL
Misi :
1. pemberantasan pelajar GAPTEK (gagap teknologi)
2. menjalin kerjasama lembaga dengan sekolah-sekolah SD, SMP, SMA Sederajat untuk
pemberantasan GAPTEK

IV. SILABUS/KURIKULUM
Dasar dasar Perangkat Keras Untuk Akses Menggunakan perangkat
mengoperasikan komputer Internet lunak pembuat grafis bitmap
dan vektor.
Memahami fungsi dan Mengakses halaman web Menggunakan perangkat
proses kerja berbagai lunak pembuat presentasi.
peralatan teknologi
informasi dan komunikasi
Memahami ketentuan Menggunakan Email Menggunakan gambar,
penggunaan teknologi animasi, dan file multimedia
informasi dan komunikasi dalam menyajikan
presentasi.
Menggunakan sistem Menggunakan File Transfer Menggunakan flowchart,
operasi komputer Protocol (FTP) struktur organisasi dan grafik
untuk memperjelas dalam
visualisasi data.
Menggunakan Perangkat Menggunakan bahasa HTML Menggunakan slide master
Lunak Pengolah Kata untuk membuat homepage dan hyperlink sebagai
sederhana navigasi slide untuk
penyajian presentasi dengan
model professional.
Menggunakan Equation Membuat dokumen Pengaturan waktu atau
Editor menggunakan program timing serta efek (transition)
pengolah angka (spreadsheet) pada slide untuk penyajian
presentasi secara otomatis.
Menggunakan Flow Chart Menggunakan Formula pada Animasi
dan Data Flow Diagram lembar kerja untuk
(DFD) melakukan perhitungan
secara otomatis
Menggunakan Mail Merge Menggunakan fungsi
pembacaan tabel
Menggunakan perangkat Menggunakan grafik untuk
lunak pengolah kata untuk menyajikan data secara visual
kepentingan karya tulis,
bisnis dan advertising
Menggunakan spreadsheet
untuk mengelola database
(basis data)

V. SASARAN PEMBELAJARAN
 1. Sekolah Dasar ( SD )
2. Sekolah Menengah Pertama ( SMP )
3. Sekolah Menengah Atas ( SMA )
4. Umum ( Guru, Mahasiswa)

VI. JENIS PAKET KURSUS & BIAYA

1. Microsoft Office (Windows)
Dibuka kelas : Pagi, Sore & Malam
Jadwal Kursus : Senin-Rabu atau Kamis-Sabtu
Pelatihan diadakan 12x pertemuan, 1x pertemuan 2 jam
Fasilitas : Buku panduan dan Sertifikat

2. Microsoft Office Paket Kilat (Windows)

Dibuka kelas : Pagi, Sore & Malam
Jadwal Kursus : Senin-Rabu atau Kamis-Sabtu
Pelatihan diadakan 6x pertemuan selesai, 1x pertemuan 2 jam (syarat dan ketentuan berlaku)
Fasilitas : Buku panduan dan Sertifikat

3. System Jaringan & Rekayasa Terminal Server

Dibuka kelas : Pagi, Sore & Malam
Jadwal Kursus : Senin-Rabu atau Kamis-Sabtu
Pelatihan diadakan 5x pertemuan selesai, 1x pertemuan 2 jam
Fasilitas : Buku panduan dan Sertifikat

4. Design Grafis with Corel & Adobe Photoshop

Dibuka kelas : Pagi, Sore & Malam
Jadwal Kursus : Senin-Rabu atau Kamis-Sabtu

5. Multimedia & Animasi

Dibuka kelas : Pagi, Sore & Malam
Jadwal Kursus : Senin-Rabu atau Kamis-Sabtu

6. Teknisi Komputer
Dibuka kelas : Pagi, Sore & Malam
Jadwal Kursus : Senin-Rabu atau Kamis-Sabtu

VII. LOKASI
SMK

SMK
 Alamat Lembaga : Ps. Padang PanJang Ps. Kambang Pessel Kab. Pesir Selatan Telepon (
07567428174) HP 085263292288

VIII. DENAH PEMBELAJARAN

Tempat Parkir
Tempat Parkir 1
Tempat Parkir 2 Ruang Belajar
Tempat Belajar

PAPAN TULIS

K-1 K-5
K-2 K-6
K-3 K-7
K-4 K-8

IX. PENUTUP
Demikianlah proposal yang kami ajukan untuk memenuhi persyaratan pendirian lembaga
pendidikan komputer yang kami ajukan. Atas partisipasinya untuk mencerdaskan anak bangsa
kami ucapkan banyak terima kasih.

Read more: http://datapendidik.blogspot.com/2012/06/contoh-proposal-pendirian-

lembaga.html#ixzz3C8teZKGe