JOB SHEET

PRAKTIK MATA PELAJARAN

JARINGAN DASAR
PAKET KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
KELAS X

Nama Siswa : ........................................................

Kelas : ........................................................

PEMERINTAH KABUPATEN JEPARA

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
UNIT PELAKSANA TEKNIS
SMK NEGERI 1 JEPARA
2016/2017

i
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada Alloh SWT dengan selesainya

penyusunan buku job sheet ini. Buku Job sheet ini berisi rangkaian materi
Jaringan Dasar yang akan dipelajari siswa kelas X selama praktik di
Laboratorium Teknik Komputer dan Jaringan SMK Negeri 1 Jepara. Adapun
tujuan disusunnya buku job sheet ini adalah siswa lebih mudah dalam
mempersiapkan dan melaksanakan praktikum.
Penyusun mengucapkan terima kasih pada berbagai pihak yang telah
membantu dalam penyusunan buku job sheet ini. Penyusun menyadari buku
job sheet ini masih banyak kekurangan, oleh karena itu kritik dan saran yang
berdifat membangun sangat penyusun harapkan untuk penyempurnaan
buku job sheet ini di masa yang akan datang. Semoga buku job sheet ini
dapat bermanfaat.

Penyusun

ii
 DAFTAR ISI
Halaman Judul
Kata Pengantar
Daftar Isi
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan

BAB II. ACUAN PENILAIAN PRAKTIK KELAS X

A. Ketentuan Penilaian
B. Rubrik Penilaian Sikap
C. Format Laporan Hasil Belajar dan Penilaian

BAB III. JOB SHEET

A. Uraian Tugas
B. Petunjuk Pengerjaan
C. Pedoman Penilaian
D. Muatan Kompetensi
E. Materi Kompetensi 1
F. Materi Kompetensi 2
G. Materi Kompetensi 3
H. Materi Kompetensi 4

BAB IV. PENUTUP

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

iii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Kegiatan praktikum termasuk dalam ranah mata pelajaran
produtif di Sekolah Menengah Kejuruan. Tuntutan nilai mata pelajaran
produktif di SMK Negeri 1 Jepara harus memenuhi Kriteria Ketuntasan
Minimum (KKM). Sesuai Kurikulum 2013 ketuntasan belajar meliputi 3
ranah yaitu :
1. Ketuntasan belajar sikap (KD pada KI1 dan KI 2)ditetapkan dengan
predikat Baik
2. Ketuntasan belajar pengetahuan ditetapkan dengan skor rerata 2,67
3. Ketuntasan belajar ketrampilan ditetapkan dengan capaian optimum
2,67

Apabila nilai siswa yang diperoleh kurang dari KKM maka akan
diberikan remidiasi sebanyak dua kali (2X). Siswa yang telah melakukan
remidiasi produktif sebanyak dua kali dan nilai yang diperoleh sudah
mencapai batas KKM maka siswa dinyatakan tuntas.
B. Tujuan
Tujuan penyusunan buku job sheet ini antara lain :
1. Memudahkan siswa dalam mempersiapkan materi praktik yang
dikerjakan
2. Siswa dapat memahami tahapan-tahapan dalam melakukan unjuk
kerja/praktik
3. Siswa dapat mengetahui instruksi kerja penilaian unjuk kerja/praktik
4. Buku ini sebagai sarana komunikaing atau laporan untuk
memonitoring nilai unjuk kerja/praktik kepada orang tua/wali siswa

iv
 BAB II
ACUAN PENILAIAN PRAKTIK KELAS XII

Penilaian mengacu pada Kurikulum 2013 SMK Negeri 1 Jepara tahun

Pelajaran 2016/2017. Kurikulum 2013 menggunakan skor penilaian 4,00
1,00 dalam menyekor pekerjaan peserta didik untuk setiap kegiatan
penilaian. Penilaian kompetensi hasil belajar mencakup kompetensi sikap,
pengetahuan, dan ketrampilan yang dilakukan dapat secara terpisah tetapi
juga melalui suatu kegiatan/peristiwa penilaian dengan instrumen penilaian
yang sama. Untuk masing-masing ranah sikap, pengetahuan, ketrampilan
digunakan penyekoran dan pemberian predikat yang berbeda sebagaimana
tercantum dalam tabel berikut.
Tabel konversi skor dan predikat hasil belajar untuk setiap ranah
Sikap Pengetahuan Ketrampilan
Modus Predikat Skor rerata Huruf Capaian Huruf
optimum
3,85 4,00 A 3,85 4,00 A
4 SB
3,51 3,84 A - 3,51 3,84 A-
3,18 3,50 B+ 3,18 3,50 B+
3 B 2,85 3,17 B 2,85 3,17 B
2,51 2,84 B - 2,51 2,84 B-
2,18 2,50 C+ 2,18 2,50 C+
2 C 1,85 2,17 C 1,85 2,17 C
1,51 1,84 C - 1,51 1,84 C-
1,18 1,50 D+ 1,18 1,50 D+
1 K
1,00 1,17 D 1,00 1,17 D

Nilai akhir yang diperoleh :

1. Nilai sikap diambil dari nilai modus (nilai yang sering muncul)
2. Nilai Pengetahuan diambil dari nilai rerata
3. Nilai Ketrampilan diambil dari nilai optimal (nilai tertinggi yang dicapai)

Bila dalam penilaian menggunakan rentang 0 sd 100 maka

dikonversikan menjadi skor 1,00 sd 4,00 dengan rumus : Nilai/100 x 4,00

v
 BAB III
JOB SHEET

A. Uraian Tugas
Uraian kerja/praktik mata pelajaran Jaringan Dasar di kelas X
memiliki beberapa materi/pokok bahasan yaitu:
1. Pembuatan koneksi jaringan Stright dan Cross
2. Membangun jaringan lokal sederhana dengan kabel
3. Membangun jaringan lokal sederhana tanpa kabel
4. File and Printer Sharing
Sebelum melaksanakan kerja praktik, siswa harus melakukan
beberapa persiapan meliputi :
1. Mencermati gambar kerja yang telah diberikan
2. Mengisi langkah kerja yang biasa disebut Work Preparation (WP) dengan
mencari :
a. Bahan baku dan bahan tambahan
b. Peralatan yang akan digunakan
c. Langkah kerja
3. Memeriksakan Work Preparation (WP) yang sudah diisi kepada
instruktur/guru pengampu
B. Petunjuk Pengerjaan
Petunjuk pengerjaan meliputi langkah kerja dan gambar kerja serta
lembar penilaian untuk setiap materi
C. Pedoman Penilaian
Panduan penilaian terdiri dari pedoman penilaian dan reduction
point.
a. Pedoman Penilaian
Pedoman penilaian terdiri dari beberapa kriteria,, berikut pedoman
penilaian untuk hasil unjuk kerja/praktik:
1. Penilaian Subyektif
Toleransi Nilai Keterangan
Jika penyimpangan proses masih dalam batas
10
toleransi yang ditentukan
Jika prnyimpangan proses lebih besar dari batas
Proses 5 toleransi tetapi kurang dari atau sama 2 x toleransi
yang ditentukan
Jika penyimpangan proses melebihi dari 2 x batas
1
toleransi yang ditentukan

2. Penilaian Obyektif
Toleransi Nilai Keterangan
Jika penyimpangan hasil masih dalam batas
Hasil 10
toleransi yang ditentukan

vi
 Jika prnyimpangan hasil lebih besar dari batas
4 toleransi tetapi kurang dari atau sama 2 x toleransi
yang ditentukan
Jika penyimpangan hasil melebihi dari 2 x batas
1
toleransi yang ditentukan

b. Reduction point

Penilaian hasil unjuk kerja/praktik terdapat reduction point yang

fungsinya untuk mengurangi nilai maupun menambah nilai dari benda
hasil unjuk kerja. Berikut ini adalah rumusan dalam perhitungan
reduction point :
Setiap kelebihan waktu 20% dari estimasi yang diberikan maka
nilai berkurang 1 point
Jika ada sisa waktu proses bisa menjadi nilai tambah apabila nilai
total minimal 6,95
D. Muatan Kompetensi
Muatan kompetensi yang dibuat mengacu pada tuntutan
kurikulum 2013 untuk praktik mata pelajaran Jaringan Komputer di
kelas X memiliki beberapa materi/pokok bahasan yaitu:
1. Konsep Teknologi Jaringan Komputer
2. Model OSI Layer
3. Topologi Jaringan
4. Media Jaringan
5. Protocol Pengalamatan Jaringan
6. Perangkat Keras Jaringan
7. Pengembangan Jaringan Sederhana.

vii
 JOB SHEET 1.1

Mata Pelajaran : Jaringan Dasar

Kompetensi : Media Jaringan (Kabel UTP).
Unjuk Kerja/Produk : Pembuatan koneksi jaringan Stright dan Cross untuk kabel UTP
Cat.5e dan atau Cat.6.

Gb.1. Urutan Kabel Stright Gb.2. Urutan Kabel Crossover

Buatlah kabel tipe Stright dan Cross masing-masing 2 kabel !

A. ALAT DAN BAHAN

1. Kabel UTP Cat.5e 2 meter
2. Kabel UTP Cat.6 2 meter
3. Konektor RJ-45 Cat.5e dan Cat.6 masing-masing 4 buah.
4. Tang crimping
5. Cable Tester

B. LANGKAH KERJA
1. Proses
a. Pegang ujung-ujung kabel, kupas kedua ujung kabel (panjang kupasan 3 cm).
b. Kemudian, pisahkan pilinan pair kabel menjadi sendiri-sendiri (sehingga seolah
membentuk kipas).
c. Urutkan warna kabel sesuai dengan jenis sambungan yang akan kita
gunakan, sesuai skema warna kabel sebagai berikut:
1) Sambungan Stright
Ujung A :
White/Orange Orange White/Green Blue White/Blue Green
White/Brown Brown
Ujung B = Ujung A
2) Sambungan Crossover
Ujung A:
White/Orange Orange White/Green Blue White/Blue Green
White/Brown Brown.
Ujung B:

viii
 White/Green Green White/Orange Blue White/Blue Orange
White/Brown Brown.

d. Potong kabel yang telah diurutkan sekitar 1,5 cm secara rata/lurus dengan
pemotong.
e. Masukkan kabel ke dalam konektor RJ45 secara hati-hati (dengan tetap
mempertahankan urutan kabel).
f. Berikutnya, kita lakukan krimping pada jack konektor RJ-45 menggunakan
tang krimping. Lakukan krimping sampai pin-pin tembaga konektor menancap
kuat pada ujung-ujung kabel tembaga yang terpasang.
g. Test kabel menggunakan Lan Tester.
2. Hasil
a. Kondisi akhir yang benar adalah jika jaket pelindung UTP ikut terjepit pada plastik
konektor RJ-45. Sehingga jika kabel ditarik tidak mudah terlepas dari
konektornya.
b. Lampu pada cable tester akan menyala urut nomor kabel 1 s/d 8 di kedua ujung
kabel.

ix
 LEMBAR PENILAIAN 1.1

Mata Pelajaran : Jaringan Dasar

Kompetensi : Media Jaringan (Kabel UTP).
Unjuk Kerja : Membuat sambungan kabel UTP Cat.5e dan Cat.6, masing-masing
dengan tipe Stright dan Crossover.

Estimasi 60 Menit Time : ............

Proses (10,5,1) Skor Result
1a 1b 1g ........ ...... ........ ........
1f 1d ........ ........ ............
1c ........ ............
1e ........ ........... ............
Hasil (10,4,1)
Urutan
Jacket Terjepit
kabel ........ ........ ............
Terhubung
........ ............ ............
Total Point (30% Proses + 70% Hasil) ........
Reduction point (20% x estimasi time = 1 point tiap over time) ............
Final Point ............

Jepara, ...........................
Siswa Guru Mapel

.................................... ....................................

x
 JOB SHEET 1.2

Mata Pelajaran : Jaringan Dasar

Kompetensi : Jaringan Sederhana.
Unjuk Kerja/Produk : Membangun jaringan lokal sederhana dengan kabel.

A. ALAT DAN BAHAN

1. Komputer PC atau Notebook 3 buah.
2. Switch
3. Kabel UTP 3 meter.
B. LANGKAH KERJA
1. PROSES
a. Buat 3 buah kabel UTP Cat.5e type Stright.
b. Hubungkan tiap-tiap komputer ke switch menggunakan kabel UTP sesuai gambar
di bawah ini.

Gb. 1. Jaringan LAN

c. Nyalakan switch dengan menghubungkan adaptor yang telah ada ke aliran listrik
yang tersedia. (Pastikan tegangan dan arus output adaptor sesuai dengan
spesifikasi switch).
d. Nyalakan Komputer, pastikan POST bios berjalan baik dan Normal.
e. Masuk ke menu Control Panel Network and Sharing Setting Change Adapter
Setting. Double click Local Area Network pilih TCP/Ipv4, klik Properties. Use
Folowing IP Address isi dengan:
Ip Address
No Nama Komputer
Skenario 1 Skenario 2 Skenario 3
1 Komputer A 192.168.32.1 172.16.16.10 192.168.10.10
2 Komputer B 192.168.32.2 172.16.16.20 192.168.10.20
3 Komputer C 192.168.32.3 172.16.16.30 192.168.20.30
f. Lakukan test koneksi dari komputer A ke komputer B dan C dengan cara:
Buka command promp, ketikkan ping ip_address_tujuan (contoh : ping
192.168.32.2), catat hasil yang muncul di jendela command promp.
Lakukan hal yang sama (konfigurasi IP Address dan test koneksi) untuk skenario
2 dan 3.
2. HASIL
a. Topologi sesuai gambar
b. Konfigurasi IP Address
c. Hasil perintah ping :
Reply : menunjukkan jaringan berhasil terhubung.
Request Time Out : jaringan belum terhubung.

xi
 LEMBAR PENILAIAN 1.2

Mata Pelajaran : Jaringan Dasar

Kompetensi : Jaringan Sederhana.
Unjuk Kerja/Produk : Membangun jaringan lokal sederhana dengan kabel.

Estimasi 180 Menit Time : ............

Proses (10,5,1) Skor Result
1c 1d 1f ........ ........ ........ ........
1a 1b ........ ........ ............
1e ........ ............ ............

Hasil (10,4,1)

Topologi Konfigurasi IP
........ ........ ............
Terhubung
........ ............ ............
Total Point (30% Proses + 70% Hasil)
Reduction point (20% x estimasi time = 1 tiap over time) ............
Final Point ............

Jepara, ...........................
Siswa Guru Mapel

.................................... ....................................

xii
 JOB SHEET 1.3

Mata Pelajaran : Jaringan Dasar

Kompetensi : Jaringan Sederhana.
Unjuk Kerja/Produk : Membangun Jaringan Lokal dengan tanpa kabel.

192.168.32.X/24 192.168.32.Y/24 192.168.32.Z/24

192.168.32.W/24

Gb. Topologi Jaringan Wireless

A. ALAT DAN BAHAN

1. Komputer PC atau Notebook yang telah dilengkapi wifi (3 buah).
2. Access Point (AP)
3. Kabel UTP

B. LANGKAH KERJA
1. Proses
a. Nyalakan Access Point dengan menghubungkan adaptor yang telah ada ke aliran
listrik yang tersedia. (Pastikan tegangan dan arus output adaptor sesuai dengan
spesifikasi AP).
b. Nyalakan Komputer, pastikan POST bios berjalan baik dan Normal.
c. Konfigurasi IP Address tiap-tiap perangkat dengan ketentuan sebagai berikut:
Ip Address
No Nama Perangkat
Skenario 1 Skenario 2 Skenario 3
1 Komputer A 192.168.32.1 172.16.16.10 192.168.10.10
2 Komputer B 192.168.32.2 172.16.16.20 192.168.10.20
3 Komputer C 192.168.32.3 172.16.16.30 192.168.20.30
4 Access Point 1 192.168.32.254 172.16.16.40 192.168.20.40
d. Setting AP menggunakan salah satu PC/ Notebook dg ketentuan:
SSID : Nama Panggilan Anda
Password : rahasia
e. Lakukan test koneksi dari komputer A ke komputer B, C, dan Access Point. Catat
hasilnya!
2. Hasil
a. Topologi sesuai gambar.
b. Konfigurasi IP Address sesuai ketentuan.
c. Hasil perintah ping : - Reply : koneksi jaringan terhubung.
- RequestTimeOut : jaringan belum terhubung.

xiii
 LEMBAR PENILAIAN 1.3

Mata Pelajaran : Jaringan Dasar

Kompetensi : Jaringan Sederhana.
Unjuk Kerja/Produk : Membangun Jaringan Lokal Wireless.
Estimasi 60 Menit Time : ............
Proses (10,5,1) Skor Result
1a 1b 1e ........ ........ ........ ........
1c ........ ............
1d ........ ............ ............

Hasil (10,4,1)

Konfig PC Crimping Kabel

........ ........ ............
Konfig AP

Terhubung
........ ............ ............
Total Point (30% Proses + 70% Hasil)
Reduction point (20% x estimasi time = 1 tiap over time) ............
Final Point ............

Jepara, ...........................
Siswa Guru Mapel

.................................... ....................................

xiv
 JOB SHEET 1.4

Mata Pelajaran : Jaringan Dasar

Kompetensi : Jaringan Sederhana.
Unjuk Kerja/Produk : File Sharing.

Gb. Topologi Jaringan Wireless

C. ALAT DAN BAHAN
1. Komputer PC atau Notebook yang telah dilengkapi wifi (3 buah).
2. Access Point (AP)
3. Kabel UTP
D. LANGKAH KERJA
1. Proses
a. Nyalakan Access Point dengan menghubungkan adaptor yang telah ada ke aliran
listrik yang tersedia. (Pastikan tegangan dan arus output adaptor sesuai dengan
spesifikasi AP).
b. Nyalakan Komputer, pastikan POST bios berjalan baik dan Normal.
c. Masuk ke menu Control Panel Network and Sharing Setting Change Adapter
Setting. Double click Local Area Network pilih TCP/Ipv4, klik Properties. Use
Folowing IP Address isi dengan:
Komputer 1 : 192.168.32.11
Komputer 2 : 192.168.32.12
Komputer 3 : 192.168.32.13
d. Setting AP menggunakan salah satu PC/ Notebook dg ketentuan:
IP Address : 192.168.32.1
SSID : Nama Panggilan Anda
Password : rahasia
e. Lakukan test koneksi dari masing-masing komputer dengan cara:
Buka command promp, ketikkan ping 192.168.32.1 catat hasil yang muncul di
jendela command promp. Kemudian secara berurutan ketikkan ping
192.168.32.11, ping 192.168.32.12, ping 192.168.32.13.
f. Buat folder di masing-masing komputer. Sharing folder tersebut sehingga bisa
diakses oleh komputer yang lain.
2. Hasil
a. Konfigurasi IP Address
b. Test koneksi (ping) hasil reply
c. Folder dapat diakses oleh PC lain.

xv
 LEMBAR PENILAIAN 1.4

Mata Pelajaran : Jaringan Dasar

Kompetensi : Pembangunan Jaringan Lokal Sederhana (Resource Sharing)

Estimasi 120 Menit Time : ............

Proses (10,5,1) Skor Result
1a 1b 1e ........ ........ ........ ........
1c ........ ............
1d ........ ............ ............

Hasil (10,4,1)

Konfig PC Konfig AP
........ ........ ............
Terhubung
........ ........
Folder Sharing
........ ............ ............
Total Point (30% Proses + 70% Hasil)
Reduction point (20% x estimasi time = 1 tiap over time) ............
Final Point ............

Jepara, ...........................
Siswa Guru Mapel

.................................... ....................................

xvi
 JOB SHEET 1.5

Mata Pelajaran : Jaringan Dasar

Kompetensi : Jaringan Sederhana.
Unjuk Kerja/Produk : Internet Sharing.

Internet
Access Point

Notebook A Notebook B Notebook C

Gb. Topologi Jaringan Hotspot

A. ALAT DAN BAHAN
1. Komputer PC atau Notebook yang telah dilengkapi wifi (3 buah).
2. Access Point (AP)
3. Kabel UTP
B. LANGKAH KERJA
1. Proses
a. Nyalakan Access Point dengan menghubungkan adaptor yang telah ada ke aliran
listrik yang tersedia. (Pastikan tegangan dan arus output adaptor sesuai dengan
spesifikasi AP).
b. Nyalakan Komputer, pastikan POST bios berjalan baik dan Normal.
c. Setting IP Address Notebook A, B, dan C.
d. Setting AP menggunakan salah satu PC/ Notebook
e. Lakukan test koneksi dengan membuka web browser, kunjungi salah satu
website.
2. Hasil
a. Konfigurasi IP Address
b. Test koneksi (ping) hasil reply
c. Folder dapat diakses oleh PC lain.

xvii
 LEMBAR PENILAIAN 1.5

Mata Pelajaran : Jaringan Dasar

Kompetensi : Pembangunan Jaringan Lokal Sederhana (Resource Sharing)

Estimasi 120 Menit Time : ............

Proses (10,5,1) Skor Result
1a 1b 1e ........ ........ ........ ........
1c ........ ............
1d ........ ............ ............

Hasil (10,4,1)

Konfig PC Konfig AP
........ ........ ............
Terhubung
........ ........
Folder Sharing
........ ............ ............
Total Point (30% Proses + 70% Hasil)
Reduction point (20% x estimasi time = 1 tiap over time) ............
Final Point ............

Jepara, ...........................
Siswa Guru Mapel

.................................... ....................................

xviii