Lembar Observasi

Terhadap Aktivitas Guru

Hari/ Tanggal :

Siklus :

Pertemuan :

Petunjuk : Berilah penilaian anda dengan memberikan tanda () pada kolom

No Aspek yang diamati Keterlaksana

Ya Tidak

I Pendahuluan
1. menyampaikan standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator dan
tujuan pembelajaran.
2. memotovasi siswa

II Kegiatan inti
Introducing the New Concept
Menjelaskan materi baru secara singkat

Metacognitive Questioning
Memberikan pertanyaaan dan mengamati kemampuan berpikir siswa

Practicing
Menggelompokkan siswa menjadi 4-5 kelompok

Reviewing and Reducing Difficulties

1. membagikan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) dan meminta siswa
berdiskusi dalam kelompok
2. berkeliling mengamati aktivitas siswa dalam kelompok kemudian
memberikan bantuan seperlunya.

Obtaining Mastery
1. memberi kesempatan kepada perwakilan kelompok untuk
mempresentasikan hasil kerja kelompok.
2. Meminta pendapat siswa mengenai pekerjaan kelompok lain.
3. meminta siswa untuk mengerjakan soal tes
 No Aspek yang diamati Keterlaksana

Ya Tidak

Verivication
1. mengingatkan siswa untuk mengoreksi atau memeriksa
jawabannya.
2. mengevaluasi jawaban siswa untuk melakukan verifikasi.
3. memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya apabila dalam
mengerjakan lembar soal mengalami kesulitan.
III Penutup
Enrichment
1. memberikan perbaikan dan pengayaan kepada siswa yang
belum mencapai batas ketuntasan dengan tugas.
2. mengecek pemahaman siswa melalui pertanyaan.
3. menyimpulkan materi dan menyampaikan materi pertemuan
berikutnya.

Komentar :

..

..

..

..

Ambon,. 2016

Observer,

..