PROPOSAL

KEGIATAN AKTIVITAS KELOMPOK MENYUSUN GAMBAR

DI UPT PELAYANAN SOSIAL LANJUT USIA DAN ANAK BALITA

WILAYAH BINJAI DAN MEDAN

OLEH :

KELOMPOK III

1. JENNY HARDIANTI YOHANA

2. HARISKA AYU NINGSIH
3. NANDANI MUTI AXA
4. KARTIKA TARIGAN
5. MEI MELVI SIHALOHO
6. ASTRID H. SARAGI
7. LISNA HARTATI SILABAN
8. DIAN OKTARI
9. GUSTI CHANDRA SITOMPUL
10. INDRIANTY UTARI
11. ESRAWATI
12. CICI ANDRIANI

YAYASAN WAHANA BHAKTI KARYA HUSADA

AKADEMI KEPERAWATAN KESDAM I/BB

MEDAN

2016
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan hidayah-Nya,
sehingga kami dapat menyelesaikan proposal Kegiatan Aktivitas Kelompok sebagai mana
semestinya.

Kami mengucapkan terima kasih kepada pembimbing yang memberi masukan dalam
menyusun proposal ini. Ada pun isi proposal ini mengenai sosialisasi sejumlah pasien dengan
masalah hubungan sosial dan bertujuan untuk melatih efektif, kognitif, dan psikomotor pasien.

Adapun tujuan dari kegiatan ini adalah selain melatih sensorik maupun motorik dari para
lansia, juga sebagai saran hiburan bagi mereka.

Kami menyadari bahwa dalam penulisan dan penyusunannya, proposal masih dalam
tahap pembelajaran, maka dengan kerendahan hati kami mengharapkan saran yang membangun
demi kesempurnaan dalam penyusunan proposal ini.

Medan, Maret 2016

 PROPOSAL

KEGIATAN AKTIFITAS KELOMPOK

A. LATAR BELAKANG

Kegiatan aktifitas kelompok adalah upaya memfasilitasi kemampuan sosialisasi

sejumlah klien dengan masalah hubungan sosial.

Manusia adalah makhluk sosial yang harus membina hubungan interpersonal

yang positif untuk mencapai kegiatan positif. Hubungan interpersonal yang sehat terjadi
jika individu yang terlibat di dalam nya saling merasa berdekatan, sementara identitas
pribadi masih tetap di pertahankan. Membina perasaan saling tergantung yang merupakan
keseimbangan ketergantungan dan kemandirian.

Kelompok dalam perkumpulan individu yang memiliki hubungan satu dengan

yang lain, sering bergantung dan mempunyai norma yang sama. Anggota kelompok
mungkin datang dari berbagai latar belakang yang harus ditangani sesuai dengan
keadaan, seperti agresif, takut.

Kelompok berfungsi sebagai tempat berbagi pengalaman dan sering membantu

satu sama lain, untuk menemukan cara menyelesaikan masalah.

Bermain merupakan kegiatan yang dilakukan secara sukarela untuk memperoleh

kesenangan. Bermain merupakan cermin fisik, intelektual dan sosial.
 KEGIATAN AKTIFITAS KELOMPOK

1. Topik
Menyusun potongan gambar

2. Tujuan
Tujuan umum :
Melatih keterampilan sensorik& motorik lansia
Tujuan khusus :
Mampu berkonsentrasi dengan kegiatan yang di berikan
Mampu mengikuti kegiatan yang diberikan dengan tepat waktu
Mampu melaksanakan kegiatan sesuia dengan intruksi yang
diberikan
Mampu menghibur diri dan mengungkapkan keinginannya

3. Kriteria klien :
Klien yang kooperatif
Klien yang sulit berinteraksi dengan orang lain
Klien yang memilki penglihatan yang sehat

4. Sarana dan prasarana :

Kertas karton
Potongan gambar
Lem kertas

5. Metode :
Simulasi
Kelompok

6. Pengorganisasian :
Waktu dan tempat :
Tanggal : 11 Maret 2016
Hari : Jumat
Jam : 10.00 WIB
Tempat :UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia dan Anak Balita Wilayah
Binjai dan Medan

Team terapi :
Leader : Astrit H. Saragi
Tugas :
Menyusun rencana kegiatan
Membuka dan memulai kegiatan
Mengarahkan kelompok mencapai tujuan
Menjelaskan topik dan lamanya kegiatan
Memimpin pelaksaan kegiatan
Mengantisipasi masalah yang mungkin timbul pada saat
pelaksanaan
Memotivasi anggota selama kegiatan berlangsung
 Co leader : Hariska Ayu Ningsih
Tugas :
Membantu leader dalam mengorganisasikan anggota kelompok
Menyampaikan informasi pada fasilitator
Mengingatkan leader apabila ada kegiatan yang menyimpang

Observer: Nandani muti axa

: Kartika Tarigan

Tugas :
Mengikuti jalannya kegiatan selama kegiatan
Mengobservasi respon selama kegiatan berlangsung
Mengatur jalannya kegiatan
Mencatat semua kasusyang terjadi dan melaporkan
Mengumumkan pemenangnya

Fasilitator : Jenny Hardianti Yohana

: Mei Melvi sihaloho
: Gusti Candra sitompul
: Lisna Hartati silaban
: Indrianty Utari
: Esrawati
: Dian Oktari
: Cici andriani
Tugas :
Menyediakan alat yang digunakan
Memberi dukungan pada klien
Mengantisipasi klien dalam kegiatan
Membantu kelompok dalam berperan aktif dalam kegiatan

Sketsa

Keterangan:

Leader :

Co-Leader :

Observer :

Fasilitator :

Peserta :
7. Langkah-langkah kegiatan
Tahap persiapan
Mengingatkan kontrak dengan klien yang akan mengikuti kegiatan
Mempersiapkan alat dan tempat pertemuan
Tahap orientasi (10 menit)
Salam terapeutik
o Leader membuka acara dan memberi salam kepada
pembimbing
o Leader memperkenalkan diri dan meminta anggota/team
memperkenalkan diri masing-masing
o Memberi kesempatan kepada peserta atau klien untuk
memperkenalkan diri masing-masing
o Leader mempersilahkan peserta untuk saling memperkenalkan
diri
o Leader memberikan waktu dan kesempatan kepada peserta
untuk saling berkenalan

Penjelasan tujuan dan aturan main

o Leader menjelaskan topik , waktu dan tujuan kegiatan
o Leader / co leader menjelaskan aturan-aturan yang diperagakan
oleh fasilitator
o Observer menjelaskan penilaianLeader / co leader menanyakan
kepada klien apakah ada yang kurang jelas
o Leader / co leader menanyakan apakah klien siap untuk
mengikuti kegiatan

Tahap kerja (30 menit)

Untuk permainan dilaksanakan 20 menit
o Fasilitator membagipeserta menjadi 3 kelompok, masing-
masing kelompok terdiri dari 2 peserta
o Fasilitator menyiapkan alat-alat permainan berupa kertas
karton dan potongan-potongan gambar
o Observer memberitahukan waktu, mengamati dan
memperhatikan jalannya kegiatan
o Leader mempersiapkan untuk memulai kegiatan
o Fasilitator mengantisipasikan klien
o Leader dan co leader mengamati dan memperhatikan kegiatan
agar berjalan lancar
o Observer mengumumkan pemenang dan memberi hadiah
o Memberi kesempatan kepada peserta untuk menceritakan
pengalaman nya

Tahap terminasi (15 menit)

o Leader menanyakan perasaan klien setelah mengikuti kegiatan
o Memberi pujian atas keberhasilan peserta
o Leader mengumpulkan hal-hal yang penting selama kegiatan
berlangsung
o Leader menutup kegiatan dan memberi salam
 Kriteria evaluasi
a. Evaluasi proses
o 100 % kehadiran peserta
o Tidak ada peserta yang lari saat kegiatan berlangsung

b. Evaluasi hasil
o Kerapian dalam menyusun gambar
o Ketepatan posisi gambar
o Ketepatan waktu dalam menyusun gambar
o Kekompakan peserta dalam menyusun gambar
Tahapan Pelaksanaan Kegiatan

1. Leader mempersilahkan fasilitator menunjukan contoh gambar yang telah disusun dengan
potongan-potongan gambar nya.
2. Fasilitator membagikan kertas karton yang telah ditempelkan gambar sketsa kepala dan
badan serta rumah.
3. Fasilitator membagikan potongan-potongan gambar yang akan ditempelkan ke sketsa
yang telah dibagikan.
4. Setelah leader memberikan aba-aba maka peserta dapat menempelkan potongan gambar
ke sketsa.
5. Waktu yang diberikan kepada peserta sebanyak 10 menit untuk menempelkan potongan
gambar tersebut
6. Peserta yang menempelkan gambar dengan tepat, rapi dan waktu yang tercepat akan
terpilih sebagai pemenang dalam kegiatan.
 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Tahap Kegiatan Pasien Kegiatan mahasiswa Waktu

kegiatan
- Membuka acara dan memberi - Menjawab salam
salam
- Memperkenalkan diri - Mendengarkan
- Memberi kesempatan kepada - Peserta
peserta untuk memperkenalkan memperkenalkan 10
diri diri menit
- Menjelaskan topik, tujuan umum - Mendengarkan
Pendahuluan dan tujuan kusus
- Menanyakan kepada peserta - Menjawab
apakah sudah siap mengikuti
kegiatan
- Fasilitator menjelaskan kegiatan - Memperhatikan
- Observer membacakan kriteria - Mendengarkan
penilaian
- Fasilitator mengatur peserta - Mengikuti
kegiatan instruksi
- Leader memulai kegiatan dengan - Peserta memulai 15
Pelaksanaan memberi aba-aba / instruksi permainan menit
- Observer membacakan penilaian - Mendengarkan
pemenang
- Penyerahan hadiah - Menerima hadiah

- Memberi kesempatan kepada - Masing-masing

peserta untuk mengungkapkan peserta
perasaannya mengungkapkan 5 menit
Penutup perasaannya
- Menutup kegiatan - Mendengarkan
- Mengucap salam - Menjawab salam

Di ketahui :

Leader

Astrit H. Saragi