Anda di halaman 1dari 4

Satuan Acara Penyuluhan

Topik : Bermain
Sub Topik : Bermain pada Anak Usia 4 tahun
Sasaran : Anak
Tempat : Ruang Parkit RSAU
Hari / Tanggal : Selasa / 17 Oktober 2017
Waktu : Pukul 11.00 12.00 WIB (1 x 60 menit)

A. Latar Belakang
Bermain adalah kegiatan yang dilakukan secara sukarela untuk memperoleh kepuasan.
Aktivitas bermain merupakan suatu kegiatan yang menyenangkan bagi anak, meskipun hal
tersebut tidak meghasilkan komoditas tertentu.
Aktifitas bermain merupakan salah satu stimulus bagi perkembangan anak secara
optimal. Anak bebas mengekspresikan perasaan takut, cemas, gembira atau perasaan lainnya
sehingga hal tersebut memberikan kebebasan bermain untuk anak sehingga orang tua dapat
mengetahui suasana hati si anak. Oleh karena itu dalam memilih alat bermain hendaknya
disesuaikan dengan jenis kelamin dan usia anak. Sehingga dapat merangsang perkembangan
anak secara optimal. Dalam kondisi sakit atau anak dirawat di rumah sakit, aktifitas bermain
ini tetap perlu dilaksanakan disesuaikan dengan kondisi anak.

B. Tujuan
1. Tujuan Umum
Merangsang perkembangan sensorik, intelektual, sosial, kreatifitas, kesadaran diri,
moral, dan bermain dengan terapi.
2. Tujuan Khusus
a. Skrinning tahap tumbuh kembang anak
b. Meningkatkan kemampuan dan kreatifitas
c. Meningkatkan keterampilan anak
d. Mengidentifikasi anak terhadap keterampilan tertentu
e. Memberikan kesenangan dan kepuasan
C. Sasaran
Anak usia 4-6 tahun

D. Pelaksanaan Penyuluhan
No Kegiatan Waktu Perawat Peserta Media / Alat

1 Pembuka 5 menit 1. Salam pembuka 1. Menjawab salam


2. Memperkenalkan diri 2. Mendengarkan
3. Menjelaskan TIU dan TIK
2 Kerja 1. Melakukan aktivitas bermain Mengikuti permainan Alat
25 a. Menggambar yang telah disediakan mewarnai
menit

15 b. Bermain bongkar pasang Bongkar


menit pasang

10 c. Bermain susun balok Balok


menit
3 Penutup 5 menit 1. Salam Penutup 1. Mendengarkan
2. Menjawab salam
E. Jenis Permainan
1. Mewarnai
Menumbuhkan kreatifitas dan motoric anak
Cara Bermain:
a. Mahasiswa membagikan kertas dan pensil warna
b. Minta anak untuk mewarnai gambar
c. Berikan waktu 25 menit untuk mewarnai
d. Beri reinforcement positif

2. Permainan Bongkar Pasang


Meningkatkan keterampilan anak mengenai motorik kasar dan halus.
Cara Bermain:
a. Letakkan keping-keping puzzle disamping papan secara acak
b. Ajaklah si anak untuk mencari pasangannya dengan meletakkan keping yang sesuai
dengan pola gambar di papan
c. Lanjutkan dengan keping berikutnya sampai semua keping mendapat pasangannya
d. Minta anak untuk menebak apa gambar yang terdapat di papan
e. Beri reinforcement positif

3. Menyusun Balok
Meningkatkan keterampilan anak mengenai motorik kasar dan halus.
Cara Bermain:
a. Letakkan balok-balok di dedap anak
b. Ajaklah si anak untuk menyusun balok- balok tersebut seperti sebuah bangunan
c. Biarkan si anak menyusun balok tersebut sesuai kreativitas dan kemampuannya
d. Ajak anak untuk merapihkan kembali permainan yang telah dimainkan
e. Beri reinforcement positif
Daftar Pustaka
https://senyumperawat.com/2015/03/contoh-isi-proposal-terapi-bermain-anak.html (Diakses
pada tanggal 13 September 2017 pukul 22.10)

Anda mungkin juga menyukai