Bahasa Indonesia
1. Perhatikan kalimat berikut:
Suaramu begitu merdu sampai-sampai membuat telingaku menjadi sakit.
Kalimat tersebut termasuk dalam majas ... (ironi)
2. Perhatikan pernyataan berikut:
a) Terdiri dari 4 baris
b) Bersajak a b a b
c) Baris pertama dan kedua adalah sampiran
d) Baris ketiga dan keempat adalah isi
Termasuk ciri-ciri karya sastra (pantun)
3. Disebut apakah orang yang menarasikan sebuah drama? (narator)
4. Perhatikan peribahasa berikut Air susu dibalas dengan air tuba. Apakah maksud dari
peribahasa tersebut? (kebaikan dibalas dengan kejahatan)
5. Berhenti sebentar saat membacakan puisi disebut . (jeda)
2. Gurindam Dua Belas merupakan gurindam karya pujangga yang sangat terkenal
yaitu ....
a. Hamjah Fansuri
b. Raja Ali Haji
c. Amir Hamzah
d. Enag Ah
Jawaban: B
5. Suatu hari di sebuah kebun anggur tinggallah sebuah keluarga semut dengan
anggota jumlahnya yang sangat banyak.semut ini membuat sarangnya dari daun-
daun lalu mereka tempel menggunakan cairan seperti lem yang mereka keluarkan
dari mulutnya.merek Sumut melihat bahwa musim gugur akan segera berlalu dan
akan segera datang musim dingin yang cukup panjang.ketika musim dingin
makanan akan sangat sulit untuk didapatkan, maka parasmu itu segera mencari
berbagai macam makanan untuk mereka kumpulkan sebagai bahan persediaan
ketika musim dingin telah tiba.
Bagaimana berdasarkan struktur tersebut ,cerita di atas merupakan bagian
a. Orientasi
b. Resolusi
c. Komplikasi
d. Orokentasi
Jawaban: A
6. sang belalang yang sedang menari melihat para semut berjalan dengan
membawa makanan untuk dibawa ke sarangnya.sang belalang sembah heran
dengan apa yang dilakukan Semut selalu dia bertanya kepada salah satu semut
tentara yang sedang berjaga di dekat para semut pekerja," Kenapa kalian membawa
makanan yang sangat banyak itu masuk ke sarang kalian?" sang semut menjawab
"kami melakukannya agar kami tidak kelaparan saat musim dingin tiba." lalu sang
belalang kaget "musim dingin?" kata sang belalang sembah dengan kagetnya, "kan
masih lama, lebih baik kita bersenang senang saja dulu", kata sang belalang.semut
tak nenghiraukan belalang.semut tetap tekun mengumpulkan makanan.
Watak tokoh Belalang Sembah digambarkan melalui
a. penggambaran fisik tokoh
b. komentar atau narasi penulis terhadap tokoh
c. dialog tokoh dengan tokoh lain
d. penggambaran lingkungan sekitar tokoh
Kemungkinan jawabanya: A
Kelas8
Di tengahnya ada seonggok tanah merah yang entah untuk apa ada di sana. Beberapa
meter ke arah kiri, asap dupa tampak masih mengepul. Beberapa helai bunga kamboja terlihat
di sini.Keadaan seperti ini terjadi hampir setiap hari.
1. Cuplikan laporan tersebut disusun dengan pola . . . .
A. waktu
B. sebab- akibat
C. ruang/tempat
D. perbandingan
Bacalah cuplikan laporan berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 3
dan 4!
Beberapa jam kemudian, terdengar suara gong berseling dengan kecapi suling. Para
penonton bertepuk tangan disertai dengan sorak sorai. Suasana bertambah meriah ketika sang
dalang mulai memainkan wayang- wayangnya.
3. Cuplikan laporan itu disusun dengan pola waktu karena ditandai oleh penggunaan kata-
kata berikut, kecuali ....
A. beberapa
B. para
C. kemudian
D. ketika
5. Berikut adalah contoh cuplikan laporan yang disusun berdasarkan pola urutan waktu . . .
A. Rumah Ely menghadap ke sebelah barat. Di halamannya terdapat bunga-bunga mawar yang
sedang mekar. Sungguh betah jika kita tinggal di sana.
B. Setelah melewati tangga itu, kami menemukan beberapa batu yang berjejer rapi. Hanya
sekitar sepuluh menit kami ada di sana. Kami lalu bergegas keluar untuk melihat ruangan
lainnya.
C. Gilang nama orang itu. Ramah sekali begitu ia menerima kedatangan kami. Senyumnya
menandakan bahwa ia orang yang tulus hati.
D. Tak lupa mereka mengucapkan terima kasih kepada tuan rumah. Mereka berharap
pertemuan itu terulang kembali dalam waktu lain.
Bacalah cuplikan laporan berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 6
s.d. 8!
Laporan tentang Tanjung Kodok yang disampaikan Farida memang sangat jelas. Dengan
laporan itu, saya sudah merasakan keindahan-keindahan alam yang ada di sana. Runtut dan
begitu terperinci. Pasti selama melakukan perjalanan ke tempat itu, Farida membuat catatan
khusus tentang semuanya.
6. Tanggapan laporan itu berkenaan dengan . . . .
A. keruntutan isi laporan
B. kesantunan penyampaian laporan
C. kegunaan bahasa laporan
D. kelengkapan dan ketetapan isi laporan
7. Tanggapan tersebut tergolong ke dalam bentuk. . . . .
A. saran
B. pujian
C. petanyaan
D. pernyataan
Bacalah cuplikan tanggapan berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 9
dan 10!
Saya kurang paham dengan yang dimaksud bersahabat oleh Saudara Laeli tadi.
Bersahabat itu artinya ramah atau apa? Alam di desa Sumberwudi itu bersahabat. Jika
memang artinya ramah, kok, alam bisa bersikap ramah? Tidak mungkin menurut saya. Nah,
yang dimaksud Saudara Laeli itu apa?
9. Tanggapan tersebut berkenaan dengan masalah . . . .
A. kelengkapan data
B. kejelasan penggunaan bahasa
C. ketepatan cara penyampaian laporan
D. susunan di dalam penyajian isi laporan
10. Tanggapan itu disampaikan secara lisan. Hal itu di tandai dengan adanya kata-kata yang
biasa digunakan sewaktu bercakap- cakap. Kata- kata yang di maksud adalah . . . .
A. saya dan saudara
B. ramah dan bersahabat
C. kok dan nah
D. apa dan tidak
11. Bagaimana keadaan anak-anak di sini setelah mereka selama dua minggu tidak bersekolah?
Pertanyaan ini berkaitan dengan . . .
A. Alasan anak-anak tidak bersekolah.
B. Kemalasan anak- anak untuk bersekolah.
C. Keadaan anak-anak ketika tidak bersekolah.
D. Penyebab sekolah di liburkan.
12. Siswa SMP : Barang kali kamu tahu penyebab tanah longsor di sini?
Pertanyaan wawancara seperti itu layak disampaikan kepada . . . .
A. ketua RT dan ketua RW
B. petugas SAR tingkat kabupaten
C. pengurus karang taruna desa
D. seorang anak korban tanah longsor
13. Pewawancara: Apa memang dia itu tuli sehingga tidak tahu adanya peringatan bahaya itu?
Ada kata- kata yang perlu diganti agar pertanyaan itu lebih santun. Kata- kata yang dimaksud
adalah. . . .
A. dia
B. tidak tahu
C. tuli
D. peringatan
Bacalah cuplikan tanggapan berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor
14 dan 15!
Teman- teman, dua hari yang lalu kami berkunjung ke stasiun Radio Remaja FM.
Tepatnya pada hari Sabtu, 17 September 2010 pukul 12.30. Tujuan kunjungan itu adalah
untuk mengetahui seluk-beluk dan cara kerja penyiaran radio, khususnya di Radio Remaja
FM Babat 2.
14. Cuplikan hal tersebut mengemukakan hal berikut, kecuali . . . .
A. tempat kunjungan
B. waktu kunjungan
C. proses kunjungan
D. tujuan kunjungan
Jalan Diponegoro
SMA 1
Model
Bermula dari obrolan sesama kawan penggemar buku, lantas berkembang menjadi toko
buku. Itulah kilasan kisah berdirinya tobucil di Lamongan. Penjalanan memang tak semudah
yang terbayangkan. Bahkan, bisa jadi para pendirinya pun sejak semula sama sekali belum
terlintas memiliki ide untuk mendirikan toko buku unik ini.
16. Gagasan pokok paragraf tersebut adalah. . . .
A. Itulah kilasan kisah berdirinya tobucil di Lamongan.
B. Perjalanan tidak semudah yang terbayangkan.
C. Belum terlintas memiliki ide untuk mendirikan toko buku unik ini.
D. Obrolan sesama kawan pengemar buku berkembang menjadi toko buku.
A. matikan
B. kamu
C. lampu
D. tidur
Bacalah paragraf berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 23 dan 24!
Pementasan drama itu menurut saya susah ditebak. Adegan-adegan lainnya tidak selalu
menjadi akibat bagi adegan-adegan lainnya. Hal itulah yang menyebabkan penonton selalu
penasaran dengan ceritanya. Mereka selalu menunggu- nunggu adegan berikutnya yang
memang tidak bisa diduga.
23. Tanggapan tersebut lebih tepat disebut . . . .
A. kritik
B. pujian
C. saran
D. pendapat
Bacalah paragraf berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 25 s.d. 27!
(1)Anjani benar-benar menguasai perannya.(2) Ia sangat menjiwainya sampai pada
ekspresi sedetail- detailnya. (3)Saya tahu bahwa hal itu dapat ia lakukan berkat surveinya
yang berkali-kali terhadap kehidupan para penari di kota ini. (4)Hanya sedikit yang saya
sesalkan dari penampilan Anjani tadi, yakni artikulasinya yang belum maksimal, misalnya
pada beberapa kata seperti blitz,attitude,dan kata- kata asing lainnya.
25. Penilaian tersebut berkaitan dengan aspek . . . .
A. penjiwaan
B. improvisasi
C. kualitas suara
D. tata pentas
Bacalah cuplikan drama berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 28
dan 29!
: (membungkus badannya dengan sarung menyerupai ninja. Ia bergerak mirip ninja sambil
mendekati anak-anak perempuan.)
Anak-anak perempuan : Hi, hi. (berlarian)
Ivon : Hantu pocong, hantu pocoong! (Sambil menjauhi Ohim)
28. Kata-kata yang ada di dalam kurung itu dinamakan .
A. prolog
B. epilog
C. wawancara
D. kramagung
Antum :( Mendelik ke arah Ohim). kamu mengapa, Ohim? Pakai dibungkus seperti nangka
matang saja. Ayo, buka sarungmu!
Ohim : . . . .
30. Berdasarkan cuplikan drama tersebut, nada bicara Antum yang tepat adalah .
A. membentak
B. mengeluh
C. menghardik
D. melemah
Bacalah cuplikan drama berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 32
dan 33!
Alam : Aduh, kakiku sakit. Tolong pijat!
Ami : Ada apa kak? Bawa ke dokter saja agar cepat sembuh.
32. Berdasarkan ilustrasi tersebut, perkataan Ami yang tepat diekspresikan dengan nada . . . .
A. kesal
B. simpati
C. kecewa
D. sedih
Bacalah cuplikan drama berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 34
dan 35!
Gajah Mada : apa yang sedang kamu lakukan di sini, hah?
Prajurit 1 : mencegah masuk, Pak?
Gajah Mada : Musuh tidak akan lewat di sini. Ke sana lewat parit. Bodoh kamu!
34. Cuplikan drama tersebut bertopik . . . .
A. kerajaan
B. peperangan
C. kebodohan
D. kekejaman
35. Improvisasi yang tepat dilakukan tokoh Gaja Mada di dalam dialog tersebut adalah . . . .
A. membentak- bentak
B. mengajungkan tombak
C. membetulkan ikat kepala
D. mendorong punggung prajurit
Bacalah cuplikan drama berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 36 dan 37!
Tersebutlah di sebuah perkampungan, terdapat sebuah keluarga yang sangat miskin.
Ketika itu, tampak seorang anak menangis. Ibunya sedang duduk di depan tungku dengan
matanya yang berlinang.
Anak : Ma, lapar, Ma, lapar,
Ibu : sabar nak, sebentar lagi bapakmu membawa makan. Sabar, ya sayang!
36. Tersebutlah di sebuah perkampungan, terdapat sebuah keluarga yang sangat miskin. Ketika
itu, tampak seorang anak menangis. Ibunya sedang duduk di depan tungku dengan matanya
yang berlinang.
Cuplikan drama tersebut dinamakan . . . .
A. prolog
B. dialog
C. monolog
D. epilog
37. Penggambaran latar yang sesuai dengan cuplikan tersebut adalah . . . .
A. di tengah keramaian kota, di pinggiran rel kereta api
B. di sebuah rumah bambu, dekat kebun nanas
C. di sebuah gua, di pinggir pantai
D. di sebuah gudang, dekat ke ruang dapur
Bacalah cuplikan drama berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 38
dan 39!
Ibu : Ayahmu nanti membawa pisang rebus. Pasti kamu suka
Anak : bosan ma. Asep ingin makan nasi. Sudah lama, kan, ma, kira tidak makan nasi
Ibu : ya, semoga saja bapakmu dapat nasi juga. Sekarang, jangan menangis lagi. Ya!
Anak : . . . . .
38. Latar belakang tokoh ibu yang tergambar di dalam cuplikan drama itu adalah . . . .
A. Ibu tua yang sakit- sakitan.
B. Seorang istri yang setia kepada suaminya.
C. Perempuan miskin yang tabah dengan keadaan.
D. Perempuan yang pernah menjual diri sehingga mendapat kutukan.
39. Dialog yang dapat di ungkapkan tokoh anak untuk melengkapi cuplikan tersebut adalah. . . .
A. Tapi, mengapa bapak lama sekali? Bapak pergi ke mana, ma?
B. Bapak itu siapa namanya? Apa pekerjaannya, ma?
C. Asep akan menangis lagi karena tidak bisa sekolah.
D. Kalau nanti sudah makan, Asep akan pergi ke sungai, menangkap ikan.
40. Risa menelusuri pemetang sawah itu lebih cepat karena ingin segera sampai. Pandangannya
jauh melewati batas- batas sawah yang ada di depannya, tepat tertuju pada sebuah dangau
yang beberapa ratus meter lagi jaraknya. Ada kenangan yang tidak bisa dilupakan.
Kehidupannya dikota selama dua tahun, tidak memupus kenangan bersama kakeknya di
tempat itu.
Cuplikan berita tersebut menceritakan
A. Kenangan Risa bersama kakeknya.
B. Risa seorang anak desa.
C. Langkah Risa menuju ke sebuah dangau.
D. Keadaan alam di suatu persawahan.
Kelas 9
Soal Bahasa Indonesia Kelas IX SMP/MTs untuk Ujian Semester Ganjil 2016/2017
Kurikulum KTSP Lengkap dengan Kunci Jawaban
By Leni Lan at 8:25 PM
Contoh soal Bahasa Indonesia Kelas IX SMP/MTs untuk ujian semester ganjil
2016/2017 kurikulum KTSP dilengkapi dengan kunci jawaban. Sebagai persiapan
menghadapi ujian semester ganjil berikut ditampilkan contoh soal pilihan ganda dan
essay.
a. Pertama c. keempat
b. Kedua d. kelima
5. Perhatikan indeks di bawah ini!
ilmu
fiksi 7
gaib 8
pengetahuan eksakta 46
pengetahuan keras 47
pengetahuan lunak 47
pengetahuan noneksakta 46
ilustrasi 57
implikasi 54
Berikut pernyataan yang tidak sesuai berdasarkan indeks di atas adalah.
a. Ilmu c. Implikasi
b. Ilustrasi d. Fiksi
7. Analisis, 108, 141
Apakah maksud indeks tersebut?
a. Rumah c. Mobil
b. Tanah d. Motor
9. Jual Rmh mrh LT/LB : 200m/150m, 3 KT, 2KM. Hrg 300 jt nego. Jln. Gatot kaca,
JakSel. Hub. Anto 081234567.
Singkatan mrh, LT, dan hub. adalah .
a. Keluarga c. permintaan
b. Penawaran d. pengumuman
11. Cemara berderai sampai jauh
Terasa hari jadi akan malam
Ada beberapa dahan di tingkap merapuh
Dipukul angin terpendam
Jika puisi tersebut dimusikalisasi, musik yang cocok untuk mengiringi puisi itu adalah
musik yang menunjukan suasana .
a. Riang c. Syahdu
b. Hening d. Haru
Perhatikan kutipan cerpen di bawah ini untuk menjawab soal no. 12- 14
Vera adalah seorang pelajar MA kelas X di kawasan Lombok Barat. Dia
menghabiskan liburannya dengan bekerja sebagai baby sitter. Hal ini dilakukan
semata-mata untuk mendapatkan uang saku tambahan dan ia tidak ingin
menyusahkan orang-orang disekitarnya.
Ah, aku engga nyangka bisa bekerja di apartemen semewah ini gumam Vera saat
duduk bersama dengan anak majikannya. Mereka cepat sekali akrab, maklum Vera
anak yang sabar dan telaten.
12. Tema cerpen di atas adalah .
a. Kita tidak boleh tergantung kepada orang lain c. Kita harus menjadi pelajar
yang berprestasi
b. Kita harus bekerja di tempat yang mewah d. Kita harus menyayangi anak-
anak
16. Beli motor? Datang ke dealer Nova. Tersedia berbagai merek. Harga murah
dan kualitas meriah. Uang muka hanya 500 ribu. Dijamin anda puas. Hubungi dealer
Nova Jln. Mangga No. 01 Mataram
Fakta yang terdapat pada iklan di atas adalah
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
19. Kalimat nomor berapakah yang merupakan kelebihan isi buku tersebut?
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
20. Tanggapan apa yang dapat diberikan dari resensi buku di atas?
a. Buku itu bagus, karena siswa yang tidak mampu dapat membuat sendiri
permainan itu
b. buku itu tidak bagus
c. penulis buku menulis dengan kertas yang baik
d. buku itu bagus untuk dibaca
21. Data Buku:
Judul buku Sejarah dan Babad Lombok. Pengarang Dinas Pariwisata Kabupaten
Lombok Barat. Tebal 1,5 cm tinggi 24 cm lebar18 cm.
Untuk meresensi fisik buku, data apakah yang harus dilengkapi?
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
23. Kalimat tidak baku terdapat dalam kalimat .
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
25. Kalimat di bawah ini mengandung kesalahan pemilihan kata adalah.
a. adopsi c. krasi
b. adaptasi d. terjemahan
27. Kalimat berikut yang merupakan contoh kalimat inversi adalah.
a. Ada lomba menulis puisi di aula sekolahku.
b. Orang yang memakai baju baru itu ayahku
c. Doni dan Rendra mencari belut di sungai.
d. Di pagi hari burung-burung berkicau riang.
28. Ayuhai anakanda muda remaja,
jika anakanda mengerjakan raja,
hati yang betul hendaklah disahaja,
serta rajin pada bekerja.
Menjalankan kerja janganlah malas,
Zahir dan batin janganlah culas,
jernihkan hati hendaklah ikhlas
Seperti air di dalam gelas
Tema syair tersebut adalah ...
a. Djl cpt HP Nokia. Knds bgs, msh sgel, grns msh 4 bln. Hrg nego. Hub. Widya.
Jln. Jambu Batu 15 Kuripan. 08180364010
b. Djl cpt HP Nokia. Knds bgs, msh sgel, grns msh 4 bln. Hrg murah. Hub. Widya.
Jln. Jambu Batu 15 Kuripan. 08180364010
c. Djl cpt HP Nokia. Knds sdkit lecet,msh sgel, grns msh 4 bln. Hrg nego. Hub.
Widya. Jln. Jambu Batu 15 Kuripan. 08180364010
d. Djl cpt HP Nokia. Knds memuaskn, msh sgel, msh grns.. Hub. Widya. Jln.
Jambu Batu 15 Kuripan. 08180364010
B. ESSAY!
1. Suntinglah kalimat berikut agar menjadi kalimat yang efektif !
a. Pada saat banjir yang lalu, mereka juga menerima bantuan sembako.
b. Selain daripada itu, masih ada satu karung berisi lebih dari pada seratus stel
seragam dan paket buku dan alat tulis.
c. Kami semua menghadiri rapat di balai desa.
2. Bacalah iklan di bawah ini, temukan fakta dan opini di dalamnya!
QQ kartu termurah
Tarif termurah ke semua operator di seluruh Indonesia.
Rp. 0,01 per detik
Nikmati juga SMS murah
SMS Rp. 25 ke sesame QQ se-Indonesia.
3. Perhatikan ilustrasi di bawah ini dan buatlah kalimat yang berisi kritikan dan
pujian!
Anda pergi ke sebuah pameran produk rumah tangga bersama seorang teman
Anda. Ada salah satu produk yang menarik minta Anda. Produk tersebut memang
bagus modelnya, akan tetapi harganya sangat mahal.
4. Bacalah indeks berikut dan jawablah pertanyaan dibawahnya!
Acuan 313
Adat bahasa 18, 164
Adverbia 30, 90, 97, 100, 102, 106, 107
Afiksasi 107, 261
Akhiran 25, 107, 157, 158, 160, 161
Alveolar 41, 54
a. Pada halaman berapa ditemukan kata akhiran?
b. Berapa kali kemunculan kata adverbia?
c. Sebutkan kata yang muncul pada halaman 107!
5. Susunlah laporan suasana ulangan semester satu pada hari pertama, jam
pertama di madrasah Anda, dengan kalimat yang jelas ! Panjang laporan minimal
satu paragraph!
NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
KUNCI D B D A C D D C D B B D B D A
NO 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
KUNCI D A D A A A B B B C B B A A A
B. ESSAY
NO KUNCI JAWABAN
SKOR
1 a. Saat banjir yang lalu, mereka juga menerima bantuan sembako.
b. Selain itu, masih ada satu karung berisi lebih dari seratus stel seragam dan
paket buku dan alat tulis.
c. Kami menghadiri rapat di balai desa. 6
2 a. Fakta
- Tarif Rp. 0,01 per detik
- SMS Rp. 25 ke sesama QQ se-Indonesia
b. Opini
- QQ kartu termurah
- Tarif termurah ke semua operator di seluruh Indonesia
- Nikmati juga SMS murah 4
3 Contoh kalimat pujian dan kritikan (kebijaksanaan guru)
- Bagus sekali meja belajar ini.
- Bagus tapi ukurannya terlalu besar sehingga tidak cukup untuk ruang yang yang
sempit. 4
4 a. Kata akhiran ditemyukan pada halaman 25, 107, 157, 158, 160, dan, 161
b. Kata adverbia muncul sebanyak 7 kali
c. Kata yang muncul pada halaman 107 adalah adverbia dan Akhiran 6
5 Diserahkan ke korektor mapel 5
JUMLAH SKOR 25
SH