BAHASA DAN

SASTRA
Dengan Bahasa Saya Bicara dan Dengan Sastra saya Hidup
HOME
TENTANG
BIOGRAFI
TIPS-TIPS
MAHASISWA
SEPUTAR
ORGANISASIPONDOK
INFO KAMPUS
BEASISWA
DOWNLOAD
RESEP MASAKAN
KARYA SASTRA

Sunday, 7 September 2014

Materi Bahasa Jepang (kelas 10-12)

http://rhezarivana.blogspot.com/2011/03/materi-bahasa-jepang.html
Materi Bahasa Jepang (kelas 10-12)
Daftar Isi :

UNGKAPAN DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

UNGKAPAN SEHARI-HARI DI DALAM KELAS
DAFTAR ISI
DAI IK KA
DAI NI KA
DAI SAN KA
DAI YON KA
DAI GO KA
DAI ROK KA
DAI SHICHI KA
DAI HAK KA
DAI KYUU KA
DAI JUK KA
DAI JUUIK KA
DAI JUUNI KA
DAI JUUSAN KA

UNGKAPAN DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

1. Ohayou gozaimasu : Selamat Pagi

2. Konnichiwa : Selamat Siang
3. Konbanwa : Selamat Malam
4. Sayounara : Selamat Tinggal / Selamat Jalan
5. Oyasumi nasai : Selamat Beristirahat (malam hari)
6. Dewa,Mata, (ja, mata) : Sampai Nanti
7. Omedetou : Selamat
8. Doumo arigatoo-gozaimasu : Terima Kasih
9. Doitashimashite : Terima Kasih Kembali
10.Osaki ni : Saya Duluan
11.Douzo osakini : Silahakan Duluan (pergi)
12.Kiotsukete : Hati-Hati
13.Itadakimasu : Terima kasih atas suguhan yang saya cicipi
14.Gochisousama deshita : Sesungguhnya telah membuat saya kenyang
15.Gomennasai : Maaf
16.Shitsurei shimasu : Permisi
17.O-genki desu ka : Apa Kabar
18.Genki desu : Baik-baik
19.Tadaima : Saya Kembali (ke rumah)
20.Okareinasai : Selamat sampai di rumah kembali

UNGKAPAN BAHASA JEPANG SEHARI-HARI DALAM KELAS

1.Hajimemashou : Mari kita mulai

2.Kiite kudasai : Harap mendengarkan
3.Kurikaeshite kudasai : Ulangi
4.Itte kudasai : Katakan / ucapkan
5.Mo ichido itte kudasai : Katakan / ucapkan sekali lagi
6.Yukkuri itte kudasai : Katakan perlahan-lahan
7.Isso ni dozo : Silahkan bersama-sama
8.Kokuban o mite kudasai : Perhatikan papan tulis
9.Kakite kudasai : Harap ditulis
10.Oboete kudasai : Harap diingat
11.Yonde kudasai : Harap dibaca
12.Kotaete kudasai : Jawablah
13:Wakarimashita ka : Apakah sudah mengerti
14.Hai, Wakarimashita : Ya, mengerti
15.Iie, Wakarimasen : Belum mengerti
16.Hon o akate Kudasai : Bukalah buku
17.Hon o tojite kudasai : Tutuplah buku
18.Renshu-shite kudasai : Latihlah
19.Chotto matte kudasai : Tunggu sebentar
20.Yasumimasho : Mari kita istirahat
21.Korede owarimasu : Sampai disini dulu
22.Sou desu : Baik
23.Chigaimasu : Salah
24.Shitsumon ga arimasuka : Ada pertanyaan

DAI IK KA
PELAJARAN 1

BUNPOO & BUNREI

A wa B desu : A adalah B
Kata Bantu WA (topic subyek) dalam huruf hiragana di tulis dengan : HA
Desu merupakan kopula.Biasanya di baca dengan DES.
Watashi wa Nakamoto desu. (saya adalah Nakamoto)

Watashi wa gakusei desu. (saya adalah siswa )

A wa B dewa arimasen : A adalah bukan B

Kopula DEWA ARIMASEN (dapat dig anti dengan JA ARIMASEN)adalah bentuk dari negative DESU.
1. Watashi wa Minori dewa arimasen ( saya adalah bukan Minori )

2. Watashi wa sensei dewa arimasen. ( saya adalah bukan guru )

A wa B desu ka : A adalah B kah? / apakah A adalah B ?

Kata bantu KA di akhir kalimat dapat sebagai kalimat Tanya.

1. Tanaka san wa Nihon jin desu ka (apakah tuan Tanaka orang Jepang)

2. Anata wa gakusei desu ka. ( apakah anda seorang pelajar )

A mo B desu : A juga B / A pun B

3. Suzuki san wa Nihon jin desu. ( Tuan Suzuki adalah orang jepang )

Yamashita san mo Nihon jin desu. ( Tuan Yamashita juga orang jepang )

4. Ayu san wa gakusei desu. ( Ayu adalah siswa )

Rina san mo gakusei desuka. ( Apakah Rina juga siswa ? )

Hai,Rina san mo gakusei desu. ( Ya,Rina juga siswa )
.

KATA GANTI PETUNJUK BENDA

~ KORE : ini ( benda dekat si pembicara )

~ SORE : itu ( benda dekat lawan bicara )
~ ARE : itu ( benda jauh dari pembicara atau lawan bicara)
~ DORE : yang mana ? ( di antara pilihan benda-benda )

1. Kore wa hon desu. ( ini adalah buku )

2. Sore wa tsukue desu. ( itu adalah meja )

3. Are wa senpuki desu. ( itu adalah kipas angin )

4. Are wa kuruma desuka. ( apakah itu mobil )

Hai,soo desu. ( ya,benar ) / Hai,are wa kuruma desu. ( ya,itu dalah mobil )

5. Enpitsu ga dore desuka. ( pensil adalah yang mana )

Enpitsu wa kore desu. ( pensil adalah ini )

A wa B desuka C desuka : A adalah B kah? Atau C kah?

Rei :
1. Kore hon desuka, jishoo desuka. ( apakah ini buku, apa kamus )

2. Rudi san wa sensei desuka, gakusei desuka. ( apakah Rudi guru,apa siswa)

A wa B de, C wa D desu : A adalah B,dan C adalah D

Rei :
1. Kore wa pen desu,Sore wa enpitsu desu. ( ini adalah pena.itu adalah pensil )

KAIWA
Tyas : Sumimasen,sore wa hon desuka.

Ryan : iie,so dewa arimasen.

Kore wa jishoo desu.

Tyas : Are mo jishoo desuka.

Ryan : Hai,are mo jishoo desu.

ATARASHII KOTOBA

Watashi : saya
Anat : anda / kamu
Watashitachi : kami / kita
Anatagata : kalian / anda sekalian
Gakusei : pelajar / siswa
Sensei : guru
Nihon : jepang
.jin . : orang..
Hon : buku
Isu : kursi
Tsukue : meja
Hikidashi : lemari
Senpuki : kipas angina
Kokuban : papan tulis
Pen : pena
Enpitsu : pensil
Kami : kertas
Shinbun : Koran
Jisho : kamus
Zasshi : majalah
Kutsu : sepatu
Kaban : tas
Tokei : jam
Karendaa : kalender
Gakkoo : sekolah
Ie : rumah

RENSHUU MONDAI

A. Terjemahkan ke dalam bahasa Indonesia!

1. Watashi wa gakusei desu.
2. Watashi wa nihon jin dewa arimasen.
3. X : Are wa shinbun desuka.
Y : Hai, so desu.
4. X : Sore wa zasshi desuka.manga desuka.
Y : Kore wa zasshi desu.
5. Aoyama san wa Nihon jin de,Budi san wa Indonesia jin desu.

B. Terjemahkan ke dalam bahasa jepang!

1. Saya adalah Tanaka.
2. Saya adalah bukan orang Indonesia
3. X : Apakah ini kamus?
Y : Ya,itu adalah kamus.
4. X : Itu adalah koran kah? Komik kah ?
Y : Ini adalah Koran.
5. Ini adalah buku,dan itu adalah kertas.

DAI NI KA
PELAJARAN 2

BUNPOO & BUNREI

Kata Bantu : No

A no B : B milik A ( menyatakan milik / kepunyaan )

Rei :
1. Watashi no hon. ( buku saya )

2. Kore wa watashi no hon desu. ( Ini adalah buku saya )

3. Anata no pen. ( pena anda )

4. Kore wa anata no pen desuka. ( apakah ini pen anda ? )

Selain menyatakan milik / kepunyaan,kata Bantu no juga di gunakan dalam merangkai/menggabungkan

dua atau lebih kata benda.

Rei :
1. Nihon no kuruma. ( mobil jepang )

2. Toyota wa Nihon no kuruma desu. ( Toyota adalah mobil jepang )

3. Watashi no Nihon no tomodachi. ( teman orang jepang saya )

v Kata Ganti Keterangan Penunjuk Benda :

Selain kore,sore,are ( pelajaran 1 ) dapat di gunakan :

KONO..... : ini ( benda dekat pembicara )

SONO.. : itu ( benda dekat lawan bicara )
ANO.. : itu ( benda jauh dari pembicara /lawan bicara )
DONO. : yang mana? ( di antara pilihan benda )

Pemakaiannya selalu diikuti kata benda atau kata yang di bendakan

Harus ada kata benda dulu baru bias ketemu partikel WA dan DESU.

Rei :
1. Kono hon wa watashi no hon desu. ( buku ini adalah buku saya)

2. Kono jisho wa Nihon go no jisho desu. ( kamus ini adalah kamus bhs jepang)

3. Sono kaban wa anata no desuka. ( apakah itu tas milik anda? )

4. Ano hito wa warashi no tomodachi desu. ( orang itu adalah teman saya )

5. Rudi san wa dono hito desuka. ( Rudi adalah orang yang mana? )

v Kata Ganti Penunjuk Tempat :

KOKO : sini / di sini

SOKO : situ / di situ
ASOKO : sana / di sana
DOKO : mana / di mana ?

Rei :
1. Koko wa gakkoo desu. ( di sini adalah sekolah )

2. Soko wa toire desu. ( di situ adalah toilet )

3. Asoko wa hoteru desuka. ( apakah di sana hotel )

4. Jimushitsu wa doko desuka. (ruang kantor di mana?)

5. Jimushitsu wa asoko desu. ( ruang kantor, disana )

v Kata Ganti Tanya untuk Benda :

NAN : Apa ?

Rei :
1. Nan desuka. ( apa?)

2. Kore wa nan desuka. ( ini apa?)

3. Kore wa nan no hon desuka. ( ini adalah buku apa?)

4. Sore wa Nihongo no hon desu. ( itu adalah buku bahasa jepang )

v Kata Ganti Tanya untuk Orang :

DARE / DONATA : Siapa ? ( kata donata lebih sopan dari dare )

Rei :
1. Dare desuka. ( siapa?)

2. Sono sensei wa donata desuka. ( guru itu adalah siapa?)

3. Are wa dare no jitensha desu ka. ( itu adalah sepeda siapa?)

v Kata Ganti Penunjuk,Tempat,Arah,Orang :

KOCHIRA : sebelah sini

SOCHIRA : sebelah situ
ACHIRA : sebelah sana
DOCHIRA : sebelah mana ?

Rei :
1. Kochira wa Takeshi san desu. ( sebelah sini adalah tuan Takeshi )

2. Sochira wa jimushitsu desu. ( sebelah situ adalah ruang kantor )

3. Achira wa gakkoo desu. ( sebelah sana adalah sekolah )

4. Shuuri koojoo wa dochira desu ka. ( bengkel di sebelah mana?)

5. Shuuri koojoo wa achira desu. ( bengkel adalah sebelah sana )

KAIWA
A. Heri : Ayu san,sono jisho wan an no jisho desuka.

Ayu : Kono jisho wa eigo no jisho desu

Heri : Dare no desuka.

Ayu : Dewi san no desu.

Heri : so desuka.

B. Dewi : Sumimasen,yuubinkyoku wa doko desu ka.

Wulan : Yuubinkyoku desuka.asoko desu.

Dewi : soo desu ka,arigatoo gozaimasu.

Wulan : iie,douitashimashite.

ATARASHII KOTOBA

Nihon-go : bahasa jepang

Ei-go : bahasa Inggris
Indoneshia-go : bahasa Indonesia
Kuruma : mobil
Ootobai : sepeda motor
Jitensha : sepeda
Tomodachi : teman
Koibito : pacar
Hito : orang
Otoko : laki-laki
Onna : perempuan
Otoko no hito : orang laiki-laki
Byooin : rumah sakit
Biyooin
salon kecantikan
Hoteru : hotel
Yuubinkyoku : kantor pos
Ginkoo : bank
Tatemono : bangunan / gedung
Keisatsusho : kantor polisi
toire : toilet
Namae : nama
Heya : kamar
Jimushitsu : ruang kantor
Kyooshitsu : ruang kelas
Depa-to : departemen store
Eki : stasiun
Amerika : Amerika
Mare-shia : Malaysia
Firipin : Philipina
Kankoku : Korea
Chuugoku : China
Indo : India
O-sutoraria : Australia

RENSHUU MONDAI

A. Terjemahkan ke dalam bahasa Indonesia !

1. Kore wa watashi no jitensha desu.
X : Kore wa anata no kaban desuka.
Y : Hai,soo desu.
2. Kono kata wa watashi no tomodachi desu.
X : Ano tatemono wan an desuka.
Y : Are wa ginkoo desu.
X : Soo desu ka.
3. X : Keisatsusho wa dochira desu ka.
Y : Sumimasen,wakarimasen.

DAI SAN KA
PELAJARAN 3

BUNPOO & BUNREI

v Menyatakan Keberadaan Benda :

A ni B ga arimasu : di A ada B

B wa A ni arimasu : B ada / berada di A

Kata Arimasu (ada) menyatakan keberadaan benda tidak bernyawa / tidak bias bergerak sendiri.

Rei :
1. Kyooshitsu ni senpuki ga arimasu. ( di kelas ada kipas angina )

2. Hon wa tsukue ni arimasu. ( buku ada di meja )

3. Kaban no naka. ( di dalam tas )

Kaban no naka ni jisho ga arimasu. ( di dalam tas ada kamus )

A ni B ga imasu : di A ada B
B wa A ni imasu : B ada / berada di A

Kata Imasu (ada) menyatakan keberadan benda bernyawa / dapat bergerak sendiri. kecuali tumbuhan

Rei :
1. Kyooshitsu ni gakusei ga imasu. ( di kelas ada siswa )

2. Zoo wa kenbutsu ni imasu. ( gajah berada di kebun binatang )

3. Watashi no ie no mae ni neko ga imasu. ( di depan rumah saya ada kucing )

v Bentuk dari negative ARIMASU (ada) adalah ARIMASEN (tidak ada)

Tsukue ni hon ga arimasen. (di meja tidak ada buku)

v Bentuatk dari negative IMASU (ada) adalah IMASEN (tidak ada).
Kyooshitsu ni gakusei ga imasen. ( di kelas tidak ada siswa)

v Bentuk Tanya hanya dapat menambahkan kata Bantu KA pada akhir kalimat.
1. Kyooshitsu ni senpuki ga arimasuka. ( apakah di kelas ada kipas angin)

Hai,arimasu. (ya,ada)

Iie,arimasen. (tidak,tidak ada)

2. Kyooshitsu ni nani ga arimasuka. (di kelas ada apa?)

Kyooshitsu ni tsukue ga arimasu. (di kelas ada meja)

v Kata Bantu".dan." `: TO / YA

A to B : A dan B (bila bendanya hanya dua)

A to B to C : A B dan C (bila bendanya hanya tiga)

Rei :
5. Hon to kaban. (buku dan tas)

Tsukue ni hon to kaban ga arimasu. (di meja ada tas dan buku)

6. Tsukue no ue ni hon to kaban to pen ga arimasu(di atas meja ada tas,buku,&pen)

7. Anto san to Ari san wa toshokan ni imasu. (Anto dan Ari berada di perpus)

A ya B (nado ga arimasu) : A,B dan lain-lain (bila menyebut 2 benda dari banyak menda)
A ya B ya C (nado ga arimasu) : A,B,C dan lain-lain (bila menyebut 3 benda dari banyak benda)

Rei :
1. Hon ya kaban nado ga arimasu. (buku tas dan lain-lain)

2. Tsukue ni hon ya kaban nado ga arimasu. (di meja ada buku,tas dan lain-lain)

3. Tsukue ni hon ya kaban ya pen nado ga arimasu. (di meja ada buku,tas,pena dll)

4. Kyooshitsu ni tsukue ya isu ya kokuban nado ga arimasu.

(Dikelas ada meja,kursi,papan tulis,dll)

5. Ayu san ya Dewi san ya Lisa san nado wa shokudoo ni imasu.

(Ayu,Dewi,Lisa dan lainnya berada di kantin)

KAIWA

Heru : Lisa san, Dewi san wa dokoni imasuka.

Lisa : Dewi san desuka. Gakkoo ni imasu.
Heru : Dewi san no gakkoo wa dokoni arimasuka.
Lisa : Losarang doori no Losarang koto gakkoo mae ni arimasu.
Heru : Soo desuka. Arigatoo.

ATARASHII KOTOBA

Inu : anjing
Neko : kucing
Sakana : gunting
Kushi : sisir
Reizooko : kulkas
Supu-n : sendok
Sara : piring
Naifu : garpu
Shokudoo : kantin
Daidokoro : dapur
Denwa : telepon
Keitaidenwa : handphone
Kusuri-ya : toko obat
Hon-ya : toko buku
Mise : toko
Niku-ya : toko daging
Yao-ya : toko sayur
Ichiba : pasar
Furoba : kamar mandi
Yokushitsu : kamar mandi
Shinshitsu : kamar tidur
Oosetsuma : ruang tamu
Terebi : televise
Konpyu-ta : computer
Haizara : asbak
Chizu : peta
..dori : jalan.
Ue : atas
Shita : bawah
Mae : depn
Ushiro : belakang
Naka : dalam
Mannaka : tengah
Soto : luar
Tonari : sebelah
Chikaku : dekat
Atari : sekitar
Aida : antara
Hidari
: kiri
Migi : kanan
Kita : utara
Higashi : timur
Minami : selatan
Nishi : barat

RENSHUU MONDAI

A. Terjemahkan ke dalam bahasa Indonesia!

Kyooshitsu ni senpuki ga arimasu.
X : Daidokoro no naka ni reizooko ga arimasuka ?
Y : Hai, arimasu.
3 X : Anata no ie ni inu ga imasuka ?
Y : Iie, Watashi no ie ni inu ga imasen.
4. Watashi no gakkoo wa hoteru no tonari ni arimasu.
5. Gatot subroto doori ni depa-to ya kusuriya ya ichiba nado ga arimasu.

B. Terjemahkan ke dalam bahasa Jepan!

Di sekolah saya ada komputer.

Kamus saya ada di atas meja.
X : Sekolah anda berada di mana?
Y : Sekolah saya berada di jalan pantura Losarang.
4. Di dalam tas ada buku,pena,dan kamus bahasa jepang.
5. Di kantor itu ada Pak.Yudi,Pak.Roni,Pak.Slamet dan lain-lain.
6. X : Apakah rumah Bp.Roni berada di sebelah bank BCA.
Y : Tidak, bukan berada di sebelah bank.
Tetapi,berada di depan bank. (tetapi : shikashi)/
7. Disebelah utara sekolah ada kantor pos.
8. Stasiun Tugu berada di dekat jalan Malioboro.

DAI YON KA
PELAJARAN 4

BUNPOO & BUNREI

Kata Bilangan

0 : zero / rei

1 : ichi
2 : ni
3 : san
4 : yon / shi
5 : go
6 : roku

7 : sichi
8 : hachi
9 : kyu
10 : juu

11 : juu ichi 30 : sanjuu

12 : juu ni 31 : san juu ichi
13 : juu san 40 : yon juu
19 : juu kyu 50 : go juu
20 : ni juu 60 : roku juu
21 : ni ju ichi 70 : sichi juu
25 : ni juu go 80 : hachi juu
29 : ni juu kyu 90 : kyu juu

100 : hyaku 500 : gohyaku

101 : hyaku ichi 600 : roppyaku
105 : hyaku go juu go 700 : nanahyaku
200 : ni hyaku 800 : happyaku
300 : sanbyaku 900 : kyuhyaku
400 : yonhyaku 999 : kyuhyaku kyujuu kyu

1000 : sen

2000 : nisen
10000 : ichiman
1000.000 : hyakuman
100.000.000 :ichi oku
1000.000.000.000. : itchou

KAIWA

Edi : Tyas san, Losarang senmon gakkoo no denwabango wa nanban desuka.

Tyas : Losarang senmon gakkoo desuka.eeto,
Edi :
Tyas : iie, soo dewa arimasen.
Edi : hai, wakarimashita.
Tyas : iie.

ATARASHII KOTOBA

Denwa bangoo : nomor telepon

Nanban : berapa nomornya?
Kasha : kereta api
Densha : KA listrik
Basu : bis
Takushi- : taxsi
Basha : kereta kuda
Shatsu : baju
Zubon : celana
t-shatsu : kaos
suka-to : rok
kamera : kamera
Todana : lemari
Beddo : tempat tidur
Ningyoo : boneka
Kagami : kaca
Fuuto : amplop
Hagaki : kartu pos
Kitte : prangko
E : gambar
Heya : kamar
Mado : jendela
To : pintu
Kagi : kunci
Eakon : AC
Danboo : pemanas ruangan
Pankon : personal komputer
Tabemono : makanan
Nomimono : minuman
Pan : roti
Gohan : nasi
Ju-su : jus
Okane : uang
Komakei okane
: uang receh
Otsuri : uang kembali
En : yen
Rupia : rupiah
Doru : dolar
Sen en satsu : uang kertas 1000 yen
Hyaku en dama : uang logam 100 yen
Burajiru : brajil
Eikoku : jerman
Ejiputo : inggris
Isuraeru : Israel
Kuweeto : Kuwait
Nyu-jirando : new Zealand
Oranda : belanda

RENSHUU MONDAI
A. Terjemahkan ke dalam bahasa Indonesia!

1. Nisen sanbyaku juuyon.
2. Sanman hassen roppyaku nijuu hachi.
3. Juuniman gosen
4. Hyaku nijuugoman.
5. Sen nihyaku gojuuman
6. Watashi no uchi no denwa bango wa go-ichi-roku-ni-ni-san desu.
7. Gakkoob no denwa bangoo wa nanban desuka.
Go yon-zero-nana-hachi-san desu.
8. Ichioku gosenman.

B. Terjemahkan ke dalam bahasa Jepang!

1. 108
2. 324
3. 1.089
4. 4.065
5. 7.717
6. 1.750.000
7. 22.500.000
8. 25.000.000.000

DAI GO KA
PELAJARAN 5

BUNPOO & BUNREI

v Menghitung Benda / Kata Bantu Bilangan ( Josuushi )

Menghitung benda dalam bahasa jepang juga memliki satuan yang berbeda-beda seperti halnya dalam
bahasa Indonesia.Diantaranya adalah sebaga berikut:

1. Kata bilangan untuk meja,kursi,lemari,asbak,vas,jeruk,apel,roti,gedung-gedung, adalah menggunakan

TSU
Hitotsu (satu); futatsu (dua); mitsu (tiga); yottsu (empat); itsutsu(lima); mutsu (enam); nantsu (tujuh);
yattsu (delapan); kokonotsu (sembiln); too (sepuluh); juuichi (sebelas);dan seterusnya.
Rei :
Kyooshitsu ni kokuban ga hitotsu arimasu. (di kelas ada satu buah papan tulis)

2. Kata bilangan untuk orang adalah menggunakan NIN

Hitori (1 orang); futari (2 orang); sannin (3 orang); yonnin (4 orang); dst.
Contoh : Watashi no kazoku wa sannin imasu. ( keluarga saya ada tiga orang ).

3. Kata bilangan untuk benda tipis / pipih ( prangko,kertas,amplop,baju,disket,piring,dll). Menggunakan

MAI

Ichimai (1 lembar); nimai (2 lembar); sanmai (3 lembar), dan seterusnya.

Contoh : Watashi wa yubinkyooku de kitte wo nimai kaimasu. ( saya membeli dua buah perangko di
kantorpos )

4. Kata bilangan untuk benda panjang ( pena,botol,tongkat,paying,rokok,celana,pohon,dll)

Adalah menggunakan HON
Ippon (1); nihon (2); sanbon (3); yonhon (4); gohon (5); roppon (6); nanahon (7); happon (8); kyuuhon (9);
jupon (10) dan seterusnya.
Contoh : Kaban no naka ni pen ga ippon arimasu. (di dalam tas ada satu buah pena)

5. Kata bilangan untuk mangkok,gelas,sendok,adalah HAI

Ippai (1); nihai (2); sanbai (3); yonhai (4); gohai (5); roppai (6); shichihai (7); /nanahai(7)
Hachihai (8); kyuhai (9); juuhai (10); dan seterusnya.
Contoh : Sato wa nanbai iremashoo ka?. (berapa banyak sendok gula saya perlukan?)

6. Kata bilangan untuk benda yang berpasangan ( sepatu,kaos kaki,sandal,dll ) menggunakan SOKU
Issoku (1); nisoku (2); sanzoku (3); yonsoku (4); gosoku (5); rokusoku (6); shichisoku (7)Hassoku (8);
(10).d kyusoku (9); jissoku (10), dan seterusnya.
Contoh : Atarashii kutsu wo nisoku. (dua pasang sepatu baru)
7. Kata bilangan untuk benda yang berjilid ( buku,majalah,kamus,komik,alquran,dll ),meng-
Gunakan SATSU
Issatsu (1); nissatsu (2); sansatsu (3); yonsatsu (4); gosatsu (5),dan seterusnya.
Contoh : Hon wo sansatsu. (tiga buku)
8. Kata bilanagan untuk benda yang tajam ( gunting,pisau,sabit,cangkul,dll ) menggunakan
CHO
Itcho (1); nicho (2); sancho (3); yoncho (4); gocho (5),dan seterusnya.
Contoh : Hasami wo itcho. (sebuah gunting)
9. Kata bilangan untuk menghitung berpapa tingkat atau lantai bangunan,dan berapa kali menggunakan
KAI.
Ikkai (1); nikai (2); sankai(3); yonkai (4); gokai (5),dan seterusnya.
Contoh : Nikai ni agaru. (naik ke tingkat dua)
Ano eiga wo nikai mimashita. (saya telah melihat film itu dua kali)
10. Kata bilangan untuk rumah menggunakan KEN
Ikken (1); niken (2); sangen (3); yonken (4); goken (6); rokken (6); sichiken (7); hakken (8); dan
seterusnya.
Contoh : Kyuken no ie. (sembilan rumah)
11. Kata bilangan untuk menghitung benda bermesin ( mobil,motor,jam,komputer,TV,radio,
Telepon,listrik,dll) menggunakan DAI
Ichidai (1); nidai (2); sandai (3); yondai (4); godai (5); dan seterusnya.
Contoh : Kyooshitsu ni senpuki ga ichidai arimasu. (di kelas ada kipas angina satu buah)
12. Kata bilangan untuk binatang besar ( gajah,sapi,kuda,unta,jerapah,dll ) menggunakan TOO
Ittoo (1); nitoo (2); santoo (3); yontoo (4); gotoo(5),dan seterusnya.
Contoh : Kenbutsu ni zoo ga rokutoo imasu. (di kebun binatang ada 6 ekor gajah)
13. Kata bilangan untuk binatang kecil ( kucing,anjing,monyet,ikan,ular,cicak,serangga,kutu,
dll) menggunakan HIKI
Ippiki (1); nihiki (2); sanbiki (3); yonhiki (4); gohiki (5); roppiki (6); nanahiki (7); happiki (8); kyuuhiki (9);
juppiki (10);dan seterusnya.
Contoh : Sanbiki no sakana. (tiga ekor ikan)
14. Kata bilangan untuk menyatakan umur,menggunakan SAI
Issai (1); nisai (2); sansai (3); yonsai (4); gosai (5); Hassai (8); jussai (10); juuissai (11); hatachi (20) dan
seterusnya.
Contoh : Watashi wa hatachi desu. (umur saya 20 tahun)

v Menyatakan Keberadaan Jumlah Benda :

A ni B ga C arimasu / imasu : di A ada B sebanyak C

REI :
1. Kyooshitsu ni denki ga yondai arimasu. (di kelas ada empat buah lampu)

2. Kyooshitsu ni gakusei ga nijuugonin imasu. (dikelas ada25 orang siswa)

3. X : Tsukue no ue ni pen ga nanbon arimasuka. (di atas meja ada pena berapa?)

Y : Sanbon arimasu. (ad tiga buah / batang)

4. X : Reizooko ni ringo ga ikutsu arimasuka. (di kulkas ada berapa buah apel?)

Y : Nanatsu arimasu. (ada tujuh buah apel)

5. X : Ie no mae ni neko ga imasuka. (apakah di depan rumah adakucing?)

Y : Hai,imasu. (ya,ada)

X : Nanbiki imasuka. (ada berapa ekor?)

Y : Nihiki imasu. (ada dua ekor)

A ni B ga C shika arimasen / imasen : di A hanya ada B sebanyak C

REI:
1. Kyooshitsu ni tsukue ga hitotsu shika arimasen. (di kelas hanya ada 1 buah meja)

2. X : Ike ni naka ni sakana ga imasuka. (apakah did lam kolam ada ikan? )

Y : Hai,imasu.shikashi,nihiki shika imasen. (ya,ada.tetapi hanya ada 2 ekor)

v Menanyakan Harga :
 Ikura desuka : berapa harganya?

REI:
1. X : Sumimasen,kore wa ikura desuka. (maaf,ini harganya berapa?)

Y : Sore wa nisen gohyaku rupia desu. (itu 2500 rupiah)

Meminta / Memohon Sesuatu Benda :

A wo kudasai : minta / mohon A!

REI:
1. Kami wo kudasai. (minta kertas!)

2. Okane wo kudasai. (minta uang!)

A wo B kudasai : minta / mohon A (sebanyak) B !

REI:
1. Kami wo ichimai kudasai. (minta kertas 1 lembar!)

Sumimasen,fanta wo ippon kudasai. (maaf,minta fanta 1 botol!)

KAIWA
Kyaku A : Sumimasen,kore wa hitotsu ikura desuka

Tenin : Sore wa 200 en desu.

Kyaku A : ja,kore wo futatsu kudasai.

Kyaku B : Kutsushita wo issoku kudasai.

Tenin : Hai, 460 en desu.Hai,40 en otsuri desu.

Kyaku C : Sumimasen,kono shatsu wo nimai kudasai.

Tenin : Hai, 1500 en desu.

Kyaku D : Ano,kasa ga arimasuka.

Tenin : Hai, arimasu. Kore ga 300 en de, sore ga 500 en desu.

Kyaku D : Ja, sore wo ippon kudasai.

Tenin : Hai, 500 en desu. Arigatoo gozaimasu.

ATARASHII KOTOBA

Takusan : banyak
Sukoshi : sedikit
Mikan : jeruk
Ringo : suika
Suika : semangka
Painappuru : nanas
Banana : pisang
Mango : mangga
Booshi : topi
Megane : kacamata
Rajio : radio
Furoppi- : disket
Te-pu reko-da : tape recorder
Bideo : video
Airon : seterika
Sentakuki : mesin cuci
Ranpu : lampu
Suihanki : rice cooker
Ki : pohon
Koppu : gelas
Kappu : cangkir
Ushi : sapi
Uma : kuda
Zoo : gajah
Niwatori : ayam
Tori : burung
Usagi : kelinci
Shoosetsu : novel
Kutsushita : kaos kaki
Sandaru : sandal
Hankachi : sapu tangan
Ko-hi- : kopi
Ocha : the
Miruku : susu
Eigakan : gedung film
Panya : toko roti
Denkiya : toko lampu
Yoohinten : toko pakaian
Hana : bunga
Kabin : vas bunga
Kooen : taman

RENSHUU MONDAI

A. Terjemahkan ke dalam bahasa Indonesia!

1.
2.
3.
4
5.

B. Terjemahkan ke dalam bahasa Jepang!

1. Di rumah saya ada mesin cuci 1 buah.

2. X : Apakah di rumah kamu ada ayam 5 ekor ?
Y : Tidak, di rumah saya hanya ada ayam 3 ekor.
3. Di tama nada banyak bunga.
4. Di dekat stasiun hanya ada sebuah toko alat listrik.
5. Kopi segelas Rp 1000. Tetapi, susu segelas Rp 2000.
6. X : Maaf, sepatu ini berapa harganya?
Y : Itu Rp 75.0000

DAI ROKKA
PELAJARAN 6

BUNPOO & BUNREI

Nama Anggota Keluarga ( Kazoku Meisho )

Untuk Keluarga Sendiri Untuk Orang Lain Arti

Kazoku Gokazoku Keluarga

Chichi Otoosan Ayah
Haha Okaasan Ibu
Sofu Ojiisan Kakek
Sobo Obaasan Nenek
Kyoodai Gokyoodai Saudara sekandung
Ani Oniisan Kakak laki-laki
Ane Oneesan Kakak perempuan
Otooto Otootosan Adik laki-laki
Imooto Imootosan Adik perempuan
Shinseki Goshinseki Sanak saudara
Kodomo Okosan Anak
Oji Ojisan Paman
Oba Obasan Bibi
Shujin / Otto Goshujin Suami
Kanai Okusan Istri
Oi OIgosan Keponakan laki-laki
Mei Meigosan Keponakan perempuan

REI BUN :
1. Andri san wa watashi no ani desu. (Andri adalah kakak laki-laki saya)

2. Yudi san wa Lisa san no oniisan desu. (Yudi adalah kakak lk Lisa)

3. Watashi no chichi wa sensei desu. (ayah saya adalah guru)

4. Tyas san no otoosan wa keisatsu desu. (ayah Tyas adalah polisi)

A wa B ga arimasu : A mempunyai B

* Catatan : Kata ARIMASU selain berarti "ada" (pelajaran 3&5) juga berarti "mempunyai".
REI :
Watashi wa kuruma ga arimasu. (saya punya mobil)

Watashi wa Nihon jin no tomodachi ga imasu. (saya punya teman orang jepang)

Wawan san wa koibito ga imasuka. (apakah Wawan punya pacar?)

Iie, Imasen. (tidak, tidak punya)

A wa B ga C arimasu / imasu : A mempunyai B sebanyak C

REI :
Watashi wa konpyu-ta ga nidai arimasu. (saya mempunyai komputer 2 buah)

Watashi wa manga ga sansatsu arimasu. (saya mempunyai komik 3 buah)

Anata wa gokyoodai ga nannin imasuka. (kamu punya saudara berapa orang?)

Watashi wa kyoodai ga gonin imasu. (saya punya saudara 5 orang)

KAIWA

Takeshi : Minori san wa nannin kyoodai desuka.

Minori : Watashi wa rokunin kyoodai desu.

Takeshi : Oniisan ga imasuka.

Minori : Iie, imasen.

Takeshi : Oneesan wa?

Minori : Hitori imasu.

* Perhatikan perbedaan pola-pola berikut :

Minori san wa nannin kyoodai desuka. (Minori berapa orang bersaudara?)

Watashi wa yonnin kyoodai desu. (saya 4 orang bersaudara)

Minori san no kyoodai wa nannin desuka. (saudara Minori berapa orang?)

Watashi no kyoodai wa sannin desu. (saudara saya 3 orang)

Minori san wa kyoodai ga nannin imasuka. (Minori saudaranya ada berapa orang?)

Watashi wa kyoodai ga sannin imasu. (saya,saudara ada 3 orang)

Keterangan :

Pola no 1 jawabannya termasuk diri sendiri / diri sendiri juga di hitung.

Pola no 2 & 3 jawabannya tidak termasuk diri sendiri / diri sendiri tidak terhitung.

ATARASHII KOTOBA

Kare : dia (laki-laki)

Kanojo : dia (perempuan)
Shigoto : pekerjaan
Ryooshi : nelayan
Nooka : petani
Shonin : pedagang
Hisho : sekertaris
Pairotto : pilotr
Suchuwaadesu : pramugari
Keisatsukan : polisi
Gunjin : tentara
Isha : dokter
Kangofu : perawat
Shachoo : direktur
Sarari-man : pegawai / karyawan
.in : pegawai.
Kaishain : pegawai perusahaan
Ginkooin : pegawai bank
Koomuin : pegawai negeri
Kashu : penyanyi
Haiyuu : artis
Otetsudaisan : pembantu
Roodoosha : buruh
Yoochien : TK
Shoogakkoo : SD
Chuugakkoo : SMP
Kootoogakkoo : SMA
Senmon gakkoo : STM
Tanki daigaku : akademi
Daigaku : universitas
Kaisha : perusahaan
Meishi : kartu nama
Juusho : alamat
Koojo : pabrik
Bin : botol
Suzokukan : akuarium
Tana : rak
Shi-di- : CD
Petto : hewan peliharaan
Ka-ten : korden
Soshite : kemudian / lalu
Shikashi : tetapi

RENSUU MONDAI

A. Terjemahkan ke dalam bahasa Indonesia

1.
2. X :
Y :
3.
4.

B. Terjemahkan ke dalam bahasa jepang!

1. X : Apakah ayak kamu adalah dokter?

Y : Tidak, ayah saya adalah guru.
2. : Apakah ayah teman kamu adalah polisi?
Y : Ya, ayah teman saya adalah polisi.
3. X : Saudara anda ada berapa orang?
Y : Saudara saya 4 orang.
4. Saya mempunyai adik perempuan seorang dan adik laki-laki seorang,
5. X : Dia (perempuan) adalah siapa?
Y : Dia adalah Nakamuro Yumiko.
X : Pekerjaan dia adalah apa ?
Y : Pramugari.Dia adalah 23 tahun.
Posted by Wandi Tosan at 23:19
Email ThisBlogThis!Share to TwitterShare to FacebookShare to Pinterest

Newer PostOlder PostHome

Subscribe to: Post Comments (Atom)
Women Preneur - My Life, My Story, My Babarafi/aff

Translate

Powered by Translate

My Picture

Semangat

Entri Populer
kumpulan lirik lagu marawis Al-Ma'shum Mardiyah
JATI DIRI Kala ku sendiri mencari jati diri Cari makna hidup ini2x Mencari tujuan kemana kumelangkah
Haruskah aku kemana2x ...

Materi Bahasa Jepang (kelas 10-12)

http://rhezarivana.blogspot.com/2011/03/materi-bahasa-jepang.html Materi Bahasa Jepang (kelas 10-12)

Daftar Isi : UNGKAPAN DALAM KEH...

MAKALAH TANTANGAN KEBUDAYAAN INDONESIA

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kebudayaan merupakan perilaku yang menjadi suatu kebiasaan di
tengah masyarakat.Banyak hal yan...

MAKALAH NEGARA DAN KONSTITUSI

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Sekarang ini sebagian masyarakat Indonesia yang
mengabaikan arti dari pancasila sebaga...

PERKEMBANGAN DUNIA SETELAH PERANG DUNIA II

 1. PERKEMBANGAN DUNIA SETELAH PERANG DUNIA II DAN PERANG DINGIN Setelah perekonomian
Jepang lumpuh akibat perang dunia II dan seran...

MAKALAH TENTANG ARTIKEL

BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG Pada dasarnya, ada beberapa jenis model penulisan artikel.
Model-model tersebut bisa dikelo...

profil negara indonesia lengkap

PROFIL NEGARA INDONESIA Indonesia adalah negara kepulauan terbesar dunia yang mempunyai 17.508
pulau. Pulau-pulau Indonesia terbentuk...

KUMPULAN LIRIK LAGU BESERTA CORNYA

CHORD IWAN FALS KEMESRAAN Intro : C F G C C F

Suatu hari dikala kita duduk ditepi pantai...

PENJELASAN AYAT AL-QUR'AN TENTANG RIYA ( INGIN DILIHAT ORANG )

RIYA ( INGIN DILIHAT OARANG ) (QS. 08/Al-Anfal: 47) 47. dan janganlah kamu menjadi seperti orang-orang
yang keluar dari kampung...

MAKALAH SEJARAH PERADABAN ISLAM DI BANTEN

Makalah Sejarah Peradaban Islam di Banten BAB I PENDAHULUAN Proses perluasan Islam di Jawa Barat
lebih banyak dikisahkan melalui...

Arsip Blog

...

ANG UNTUK SMA DAN UMUM

G UNTUK SMA DAN UMUM

las 10-12)
las 10-12)
t.com/2011/03/materi-bah...
UI Dalam Kitab Selain Al-Qur'an
ahiliyah
nesia Modern
sa Melayu
ambut Ramadhan
is Al-Ma'shum Mardiyah
Pendaftaran Affilasi
Pendaftaran Affilasi

Cari Blog disini

Search

About Me

Wandi Tosan
assalamu alaikum wr.wb. nama saya wandi saya tinggal di kaki gunung gede pangrango di sebuah
kampung yang bernama kampung pasir malang, saya lahir pada hari minggu tanggal 09 september
1994, saya sekolah di pondok pesantren terpadu al-ma'shum mardiyah, di sinilah saya mencari ilmu
dan sekarang saya meneruskan ke perguruen tinggi di malang yaitu Universitas Negeri Maulana
Malik Ibrahim Malang disini akan saya gali ilmu" yang sangat banyak..
View my complete profile

pengunjung

Follow by Email
Submit

There was an error in this gadget

jam kalender
Free Calendar & Clock

Kritik dan Saran

My Joining
jadiowner
komisifb
x-prima
Watermark theme. Powered by Blogger.