Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)

Kelompok : A (4-5 Tahun)


Semester/Minggu : II/7
Tema : Benda-benda Di Sekitar
Sub Tema : Alat Komunikasi

Materi Pembelajaran:
Alat Komunikasi Elektronik, Alat Komunikasi Cetak, Menggunakan Alat Komunikasi,
Bentuk Alat Komunikasi, Karya Tangan.

MENGENAL ALAT KOMUNIKASI


MENGENAL ALAT KOMUNIKASI CETAK CARA MENGGUNAKAN ALAT
ELEKTRONIK KOMUNIKASI
Menyanyi lagu Pak pos.
Bernyanyi alat komunikasi. Bercakap-cakap tentang koran, Menyanyi lagu Televisi sambil
Bercakap-cakap tentang alat majalah dan surat.
komunikasi elektronik. bertepuk tangan.
Melihat gambar di koran dan Bercakap-cakap tentang kegunaan
Menyebutkan jenis-jenis alat
komunikasi elektronik. majalah bersama teman dan HP, televisi, radio, surat, koran.
Mengurutkan alat komunikasi HP dari mengungkapkannya. Berbicara santun saat menjawab
yang terkecil hingga terbesar. Melipat koran sambil dihitung telepon.
Menggunting gambar alat komunikasi jumlahnya. membuat pluit dari daun kelapa
telepon (HP) dan menempelkannya Membuat tempat surat dan sambil menghitung jumlah daun
diatas karton bersama teman.
menaruhnya kedepan kelas secara kelapa yang diperlukan.
Menyusun huruf yang membentuk
bergiliran. Belajar menggunakan HP dan
kata radio.
Membuat surat untuk teman yang mempraktikkannya bersama
berisi satu kata nama panggilan teman secara bergiliran.
teman. Bermain peran pak pos pengantar
Menyusun 3 kata aku membuat surat.
surat.
MENGENAL
BENTUK ALAT
KOMUNIKASI.

Bernyanyi lagu teman KARYAKU


ALAT KOMUNIKASI/
baik dan lagu aku JALAN-JALAN KE
senang mengenal Bernyanyi lagu telepon.
PANTAI PANJANG Berdiskusi tentang karya yang
bentuk .
Bercakap-cakap tentang akan dibuat.
bentuk televisi, radio, Menghargai hasil karya
HP, koran, dan majalah. teman dengan memuji hasil
Meminjamkan majalah karya teman.
kepada teman.
Mengucapkan syair
Menyebutkan bentuk
Karyaku secara bergiliran.
dan ciri alat komunikasi
Menyusun puzzle pak pos.
HP.
Mencocokkan gambar Mengeja dan menyusun
bentuk alat komunikasi huruf yang membentuk kata
dengan tulisannya. k-o-r-a-n pada kartu huruf.
Mewarnai pola alat Membuat telepon-teleponan
komunikasi radio. dan menggunakannya untuk
berbicara bersama teman.

KEGIATAN UNTUK MENCAPAI KD


1.2 3.1 3.2 4.3 3.4 2.2 3.6 4.6 3.9 2.5 2.7 2.8 3.13 4.10
3.11 4.11 3.12 3.15

Anda mungkin juga menyukai