BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG DIVISI ICT CENTER

Pada saat ini Perkembangan information and communication technology (ICT) atau
yang lebih dikenal dengan teknologi informasi dan teknologi (TIK) mempunyai peranan yang
luar biasa dalam bidang pendidikan. Tetapi tidak hanya berperan dalam dunia pendidikan saja,
dalam bidang industry dan bisnis serta perbankan membutuhkan ICT untuk memperlancar
jalannya operasional perusahaan setiap harinya. Berbagai perangkat lunak seperti Microsoft
Office atau Open Office memudahkan para pelajar dalam negerjakan tugas, seperti laporan
praktikum dan artikel, juga ketika mempresentasikan tugas di kelas. Selain memudahkan para
pelajar dalam mengerjakan tugas ICT juga berperan penting untuk membantu guru dalam
menyiapkan dan menyusun materi yang akan disampaikan kepada siswa-siswi mereka agar
proses belajar mengajar terlihat lebih menarik dan menyenangkan.

Oleh karena itu, dalam dunia pendidikan, kehadiran information and communication
technology (ICT) atau yang lebih dikenal dengan teknologi informasi dan teknologi (TIK)
merupakan hal yang tidak bisa ditawar-tawar lagi dan merupakan penunjang utama dalam
pengembangan dunia pendidikan yang semakin hari semakin kompleks, sehingga perlu
adanya media yang mampu memberikan inovasi dan menjadi solusi dari semua persolan
pendidikan terutama dalam kegiatan pengajaran.

PENGERTIAN DIVISI ICT CENTER

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) berasal dari bahasa Inggrisyaitu Information and
Communication Technologies (ICT) adalah payung besar terminologi yang mencakup seluruh
peralatan teknis untuk memproses dan menyampaikan informasi. ICT mencakup dua aspek
yaitu teknologi informasi dan teknologi komunikasi. Teknologi informasi meliputi segala hal
yang berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai alat bantu, manipulasi, dan pengelolaan
informasi. Sedangkan teknologi komunikasi adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan
penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu ke
lainnya. Oleh karena itu, teknologi informasi dan teknologi komunikasi adalah dua buah
konsep yang tidak terpisahkan. Jadi Teknologi Informasi dan Komunikasi mengandung
pengertian luas yaitu segala kegiatan yang terkait dengan pemrosesan, manipulasi,
pengelolaan, pemindahan informasi antar media. Istilah ICT muncul setelah adanya
perpaduan antara teknologi komputer (baik perangkat keras maupun perangkat lunak) dengan
teknologi komunikasi pada pertengahan abad ke-20.
Menurut Fitrihana (2007), ICT adalah sistem atau teknologi yang dapat mereduksi batasan
ruang dan waktu untuk mengambil, memindahkan, menganalisis, menyajikan, menyimpan
dan menyampaikan informasi data menjadi sebuah informasi. Dan dalam konteks
pembelajaran, ICT meliputi segala hal yang berkaitan dengan pemanfaatan komputer untuk
mengolah informasi dan sebagai alat bantu pembelajaran serta sebagai sumber informasi bagi
guru dan siswa.