Lahan sekolah/madrasah memenuhi ketentuan luas minimal dipedomani menurut tabel berikut ini :
_______________
BUKTI FISIK STANDAR SARANA PRASARANA
Lahan sekolah/madrasah berada di lokasi yang aman, terhindar dari potensi bahaya yang mengancam
kesehatan dan keselamatan jiwa, serta memiliki akses untuk penyelamatan dalam keadaan darurat
dibuktikan dengan pengamatan :
pagar sekolah/madrasah, pemadam kebakaran, lingkungan rapi dan bersih, mempunyai
lapangan terbuka, dsb
Dokumentasi foto lingkungan terutama yang berkaitan dengan :
o Penanggulangan potensi yang mengancam kesehatan seperti : saluran air/parit,
pembuangan limbah, pengelolaan limbah dll
o Upaya penerapan penjagaan keselamatan kerja : garis keselamatan kerja, rambu-rambu
atau slogan keselamatan dll
o Alat alat keselamatan : racun api, pasir, sumber air/hidrant, masker, dll
o Akses keluar untuk penyelamatan darurat.
Lahan sekolah/madrasah berada di lokasi yang nyaman, terhindar dari gangguan pencemaran air,
pencemaran udara, dan kebisingan serta memiliki sarana untuk meningkatkan kenyamanan dibuktikan
melalui pengamatan :
Dokumentasi foto lingkungan dan prasarana yang meningkatkan kenyamanan seperti : ruangan
ber AC, ruangan berkipas angin, taman, penghijauan/kerindangan, tempat duduk/istirahat santai
dan lain-lain
Sekolah/Madrasah berada di lokasi yang sesuai dengan peruntukannya, memiliki status hak atas tanah
dan ijin pemanfaatan dari pemegang hak atas tanah dibuktikan dengan :
Fotocopy surat izin mendirikan bangunan : yang mencantumkan peruntukkan bangunan
Lantai Program Keahlian memenuhi ketentuan luas minimal (min 76%) dibuktikan dengan pedoman
tabel berikut :
______________
Bangunan sekolah/madrasah memiliki struktur yang stabil dan kokoh serta dilengkapi dengan sistem
pencegahan bahaya kebakaran dan petir dibuktikan melalui pengamatan :
Struktur bangunan kokoh danstabil
Dokumentasi foto : alat pemadam kebakaran, penangkal petir , dll
Pekanbaru, ………………………………………
Kepala Sekolah Kepala Program Keahlian
_______________ _____________________
Pekanbaru,………………….
Kepala Perpustakaan
__________________
Jumlah
Pekanbaru,………………….
Kepala Perpustakaan
__________________
Bangunan sekolah/madrasah memiliki ventilasi udara dan pencahayaan yang memadai dibuktikan
dengan :
Foto pencahayaan ruangan
Foto pencahayaan dengan lampu penerangan
Foto ventilasi udara : jendela, roster dll
Bangunan sekolah/madrasah memiliki instalasi listrik dengan daya minimum 1300 wat dibuktikan
dengan :
Fotocopy pembayaran rekening listrik terakhir
Penambahan daya sesuai kebutuhan bengkel/lab
Sekolah/Madrasah memiliki izin mendirikan bangunan dan izin penggunaan bangunan sesuai dengan
peruntukannya dibuktikan dengan :
Fotocopy IMB dan IGB
____________ __________________
Ruang kelas adalah ruang untuk pembelajaran teori dan praktek yang tidak memerlukan peralatan-
peralatan khusus. Ketentuan ruang kelas sekolah/madrasah:
1) ukuran minimum sama dengan jumlah siswa x 2m 2, dengan lebar minimum 4 m dan luas minimum
32 m2;
2) jumlah yang sama atau lebih banyak dari jumlah rombongan belajar; dan
3) sarana ruang kelas sebagaimana tercantum pada Tabel 8 berikut.
SMK …………………………….
_______________ _________________
Sekolah/Madrasah memiliki ruang perpustakaan dengan luas dan sarana sesuai ketentuan :
Ruang perpustakaan berfungsi sebagai tempat kegiatan siswa dan guru memperoleh informasi dari
berbagai jenis bahan pustaka dengan membaca, mengamati, mendengar, dan sekaligus tempat petugas
mengelola perpustakaan. Ketentuan ruang perpustakaan sekolah/madrasah:
1) luas minimum ruang perpustakaan 96 m2. Lebar minimum ruang perpustakaan 8 m;
2) ruang perpustakaan dilengkapi jendela untuk memberi pencahayaan yang memadai untuk
membaca buku; dan
3) ruang perpustakaan terletak di bagian sekolah yang mudah dicapai.
_______________ __________________
manusia
22 Gambar/model sistem peredaran 1 buah/lab
darah manusia
23 Gambar/model sistem pengeluaran 1 buah/lab
manusia
24 Gambar/model sistem reproduksi 1 buah/lab
manusia
25 Gambar/model sistem syaraf 1 buah/lab
manusia
26 Gambar sistem pencernaan burung, 1 set/lab
reptil, ampibi, ikan, dan cacing
tanah
27 Gambar sistem pernapasan burung, 1 set/lab
reptil, ampibi, ikan, dan cacing
tanah
28 Gambar sistem peredaran darah 1 set/lab
burung, reptil, ampibi, ikan, dan
cacing tanah
29 Gambar sistem pengeluaran 1 set/lab
burung, reptil, ampibi, ikan, dan
cacing tanah
30 Gambar sistem reproduksi burung, 1 set/lab
reptil, ampibi, ikan, dan cacing
tanah.
31 Gambar sistem syaraf burung, 1 set/lab
reptil, ampibi, ikan, dan cacing
tanah
32 Gambar pohon evolusi 1 buah/lab
33 Alat dan Bahan Percobaan
34 Mikroskop monokuler 6 buah/lab
35 Mikroskop stereo binokuler 6 buah/lab
36 Perangkat pemeliharan mikroskop 2 set/lab
37 Gelas benda 6 pak/lab (isi 72)
38 Gelas penutup 6 pak/lab (isi 50
39 Gelas arloji 2 pak/lab (isi 10)
40 Cawan petri 2 pak/lab (isi 10)
41 Gelas kimia 10 buah/lab
42 Corong 10 buah /lab
43 Pipet ukur 6 buah/lab
44 Tabung reaksi 6 kotak/lab (isi 10)
45 Sikat tabung reaksi 10 buah /lab
46 Penjepit tabung reaksi 10 buah /lab
47 Erlenmeyer 10 buah /lab
48 Kotak preparat 6 buah/lab (isi 100)
49 Lumpang dan alu 6 buah/lab
50 Gelas ukur 6 buah/lab
_____________ ________________
_____________ ________________
Pekanbaru,……………….
Kepala Sekolah Penanggung Jawab Labor
_____________ ________________
DATA SARANA LABORATORIUM KOMPUTER
SMK………………………….
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Pekanbaru,……………….
Kepala Sekolah Penanggung Jawab Labor
_____________ ________________
_____________ ________________
_____________ ________________
5 Ruang konseling 12
6 Ruang UKS 12
7 Ruang organisasi kesiswaan 12
8 Jamban 2
9 Gudang 24
10 Ruang sirkulasi
11 Tempat bermain/olahraga 1000/324
siswa
% Ketersediaan ruangan sesuai dengan standar minimal :………………………….
Pekanbaru, …………………………..
Kepala Sekolah Kepala Program Keahlian
____________ __________________
_________________
TAHUN PELAJARAN…………………………..
______________
_________________
_________________
________________
_______________
4 Lemari 1 buah/ruang
5 Jam dinding 1 buah/ruang
Pekanbaru,…………………….
Kepala Sekolah
_________________
3 Gayung 1 buah/ruang
4 Gantungan 1 buah/ruang
pakaian
5 Tempat 1 buah/ruang
sampah
Pekanbaru,…………………….
Kepala Sekolah
_________________
Sekolah/Madrasah memiliki gudang dengan luas dan sarana sesuai ketentuan dibuktikan dengan :
1) luas minimum 21 m2.
2) sarana gudang
lampirkan foto gudang
DATA SARANA GUDANG
SMK ………………………….
TAHUN PELAJARAN…………………..
No. Jenis Rasio Tersedia
1 Meja kerja 1 buah/ruang
2 Kursi/stool 1 buah/ruang
____________________
Sekolah/Madrasah memiliki ruang sirkulasi dengan luas dan kualitas sesuai ketentuan dibuktikan
dengan :
1. memiliki luas minimum 30% dari luas total seluruh ruang pada
bangunan, lebar minimum 1,8 m, dan tinggi minimum 2,5 m;
2. dapat menghubungkan ruang-ruang dengan baik, beratap, serta
memperoleh cahaya dan udara yang cukup.
3. Lampirkan foto ruang sirkulasi
______________