UJI KOMPETENSI BAB I KLS X

Hakikat Bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia

1. Alasan sekelompok manusia membentuk negara dan bangsa adalah ...

a. ingin hidup bebas merdeka

b. memiliki kemampuan yang sama

c. memiliki teknologi yang cukup canggih

d. memiliki angkatan perang yang tangguh

e. memiliki cita-cita, latar belakang sejarah, dan tujuan yang sama

2. Berikut ini terdapat bentuk kegiatan yang akan memperkuat rasa nasionalisme, yaitu ...

a. mempermasalahkan asal daerah

b. melakukan penindasan terhadap kaum minoritas

c. bekerja sama antar-umat beragama

d. mengadakan dialog antar-umat beragama

e. menganggap remeh keturunan orang asing

3. Sikap yang harus dihindari untuk membina sikap nasionalisme adalah ...

a. bangga sebagai bangsa Indonesia

b. menghormati kemerdekaan setiap bangsa

c. mementingkan kepentingan bangsa di atas kepentingan pribadi dan golongan

d. menggalang persahabatan antarsuku bangsa

e. berjuang mempertahankan kemerdekaan

4. Ahli kenegaraan yang mengemukakan bahwa negara merupakan organisasi masyarakat

yang mempunyai daerah tertentu, dimana kekuasaan negara berlaku sepenuhnya sebagai

kedaulatan ialah ...

a. Soenarko d. Nasroen

b. Logemann e. Hans Kelsen

 c. Aristoteles

5. Berdasarkan fakta sejarah, negara dapat teebentuk karena fusi. Artinya ...

a. suatu wilayah tak bertuan diduduki dan dikuasai

b. suatu wilayah diserahkan kepada negara lain karena persetujuan

c. negara-negara kecil dengan perjanjian saling melebur menjadi negara baru

d. munculnya suatu negara baru di atas wilayah suatu negara yang pecah

e. suatu negara memisahkan diri dari negara yang semula menguasainya

6. Asas kebangsaan dalam sila persatuan Indonesia mengandung makna ...

a. nasionalisme d. heroisme

b. chauvinisme e. solidarisme

c. internasionalisme

7. Negara adalah alat masyarakat untuk mengatur hubungan antarmanusia dalam

masyarakat. Pernyataan tersebut merupakan pengertian negara ditinjau dari segi negara

sebagai ...

a. organisasi politik d. organisasi kekuasaan

b. organisasi kesusilaan e. Organisasi kemasyarakatan

c. organisasi integralistik

8. Berikut ini yang bukan merupakan nilai wawasan kebangsaan yang terwujud dalam

persatuan dan kesatuan bangsa, yaitu ...

a. cinta tanah air dan bangsa

b. demokrasi atau kedaulatan rakyat

c. tekad bersama untuk hidup sebebas-bebasnya

d. kesetiakawanan sosial

e. masyrakat adil dan makmur

9. Untuk memelihara dan meningkatkan persatuan dan kesatuan bangsa yang Bhinneka

Tunggal Ika, sebaiknya yang harus dilakukan adalah ...

a. setiap putra dan putri Indonesia membina rumah tangga dengan pasangan dari suku

yang berbeda

b. mengadakan pertukaran pelajar antardaerah di Indonesia

c. meningkatkan tabungan untuk dana perjalanan tamasya keliling Indonesia

d. memajukan pergaulan yang tidak dibatasi oleh daerah, suku, adat-istiadat dan agama

e. mempelajari dan menguasai beberapa bahasa daerah dan adat istiadat suku bangsa di

Indonesia

10. Timbulnya suatu negara dengan menggabungkan satu negara atau lebih menjadi suatu

negara baru disebut ...

a. pendudukan d. peleburan

b. perjanjian e. perserikatan

c. pemberontakan

11. Tokoh yang mengemukakan teori terjadinya suatu negara karena adanya perjanjian yang

dibuat antarmasyarakat ialah ...

a. J.J Rosseau, Thomas Hobbes, dan John Locke

b. Immanuel Kant, Dante Allighieri, dan Kranenburg

c. Socrates, Plato, dan Aristoteles

d. F. Julius Stahl, Agustinus, dan Thomas Aquino

e. Voltaire, Nicolo Machiavelli, dan Montesquieu

12. Proklamasi kemerdekaan Indonesia yang dicapai bangsa Indonesia adalah ...

a. hanya alat untuk mecapai cita-cita bangsa dan mencapai tujuan negara

b. tujuan bangsa yang telah lama diidam-idamkan

c. tujuan akhir persatuan rakyat Indonesia

 d. kesadaran nasional dari bangsa Indonesia

e. terbentuknya begara Indonesia yang adil dan makmur

13. Tujuan negara menurut Nicolo Machiavelli adalah ...

a. menghimpun dan memperbesar kekuasaan negara

b. menghendaki negara yang besar dan kuat

c. menciptakan aturan/undang-undang yang seragam bagi seluruh umat manusia

d. menginginkan suatu bentuk negara yang bergantung kepada negara lain

e. ketahanan negara dari ancaman negara lain

14. Negara yang lebih mengutamakan perluasan kekuasaan daripada alat-alat perlengkapan

negara disebut ...

a. negara serikat d. negara kedaulatan

b. negara kesatuan e. negara kesejahteraan

c. negara kekuasaan

15. Suatu wilayah negara yang memisahkan diri dari negara yang semula menguasainya,

kemudian menyatakan kemerdekaannya, disebut ...

a. pendudukan d. peleburan

b. perjanjian e. pemisahan

c. pemberontakan

16. Karya agung yang disumbangkan oleh angkatan 1928 wajib dihayati dan diamalkan

dalam pembangunan bangsa Indonesia, karena merupakan tuntutan untuk mengutamakan

kepentingan ...

a. bangsa di atas kepentingan golongan

b. kedaerahan di atas kepentingan pribadi

c. golongan di atas kepentingan nasional

d. golongan ekonomi lemah

 e. daerah dan masyarakat

17. Dasar Negara Pancasila yang dirumuskan oleh PPKI pada 18 Agustus 45 di Jakarta

merupakan ...

a. nilai-nilai kehidupan bangsa

b. sublimasi paham liberal dengan sosialis

c. hasil renungan dan buah pikiran presiden

d. adopsi dan demokrasi liberal

e. keputusan politik presiden Soekarno

18. Wilayah dari suatu negara meliputi ...

a. daratan, lautan, udara dan daerah ekstrateritorial

b. daratan, lautan dan udara yang ada di atasnya

c. semua lokasi tempat berlakunya aktivitas pemerintahan

d. seluruh daerah negara termasuk ekstrateritorial

e. semua tempat berpijak bagi penduduk

19. Persatuan Indonesia atau nasionalisme Indonesia telah berhasil mengikat bangsa

Indonesia untuk merebut, mempertahankan, dan mengisi kemerdekaan. Rintisan awal

terbentuknya rasa persatuan Indonesia diwujudkan dalam ...

a. keputusan Kongres Pemuda Indonesia

b. proklamasi kemerdekaan Indonesia

c. sila Persatuan Indonesia

d. Pembukaan UUD 1945 alinea ketiga

e. Pembukaan UUD 1945 alinea keempat

20. Sejak proklmasi 17 Agustus 1945, rakyat Indonesia telah memperoleh kemerdekaan.

Agar tetap mencintai kemerdekaan itu, setiap warga negara Indonesia wajib ...

a. puas dengan semboyan sekali merdeka tetap merdeka

b. menghapalkan peristiwa bersejarah bangsa

c. membantu pemerintah dengan menjadi pegawai negeri

d. mempelajari arti dan makna kemerdekaan

e. mengisi dan mempertahankan kemerdekaan dengan membangun

 KUNCI JAWABAN KELAS X BAB I

1. E

2. D

3. B

4. A

5. C

6. A

7. E

8. C

9. D

10. D

11. A

12. E

13. A

14. C

15. E

16. A

17. B

18. A

19. C

20. D
 UJI KOMPETENSI BAB 2 KELAS X

Sikap Positif terhadap Sistem Hukum dan Peradilan Nasional

1. Berikut yang bukan merupakan fungsi hukum, yaitu ...

a. sebagai pedoman hidup masyarakat

b. mempertahankan status quo

c. menciptakan ketenteraman

d. menegakkan keadilan, kebenaran, dan ketertiban

e. sebagai pengendali perilaku masyarakat

2. Berikut yang bukan merupakan pembagian nilai kerohanian menurut Notonegoro, yaitu

...

a. nilai kebenaran d. nilai religius

b. nilai keindahan e. nilai kesopanan

c. nilai kebaikan

3. Peraturan-peraturan yang timbul dari hati nurani setiap manusia adalah ...

a. norma etika d. norma agama

b. norma hukum e. norma kesusilaan

c. norma kesopanan

4. Perbuatan yang mencerminkan adanya kesadaran hukum adalah ...

a. melaksanakan penataran secara bersama

b. membayar pajak tepat pada waktunya

c. menolong korban kecelakaan lalu lintas

d. menyumbang dana untuk pembangunan jalan

e. menyantuni fakir miskin

5. Pembagian hukum menurut isinya, yaitu ...

a. hukum publik dan hukum privat

 b. hukum tertulis dan tidak tertulis

c. ius contitutum dan ius constituendum

d. hukum materiil dan hukum formal

e. hukum nasional dan hukum internasional

6. Norma yang bersumber dari Tuhan Yang Maha Esa adalah ...

a. norma hukum d. norma kesopanan

b. norma agama e. norma etika

c. norma kesusilaan

7. Kesadaran masyarakat akan hukum dapat dilihat dari sikapnya, yaitu ...

a. tidak adanya kriminalitas

b. kepatuhan terhadap alat penegak hukum

c. mematuhi hukum dan peraturan

d. tidak terdapat pelanggaran lalu lintas

e. membayar pajak tepat pada waktunya

8. Norma yang mengikat bagi setiap orang dan pelaksanaannya dilakukan oleh alat negara

dan penegak hukum adalah ...

a. norma agama d. norma hukum

b. norma kesusilaan e. norma etika

c. norma kesopanan

9. Kita sebagai bangsa Indonesia harus menjunjung tinggi hukum dan peraturan. Peraturan

ini dalam masyarakat berfungsi untuk ...

a. mengatur hubungan manusia dengan Tuhan Yang Maha Esa

b. mengatur kehidupan di dalam keluarga

c. mengatur kehidupan dalam masyarakat

d. mengatur hubungan antarmanusia

 e. mengatur hubungan manusia dengan kelompok

10. Menaati peraturan-peraturan yang berlaku merupakan ...

a. kewajiban setiap warga d. instruksi setiap warga

b. hak setiap warga e. tugas setiap warga

c. wewenang setiap warga

11. Hukum yang berlaku pada saat ini dalam suatu negara tertentu adalah ...

a. Hukum publik d. hukum privat

b. ius Constitutum e. hukum formal

c. ius Constituendum

12. Keberadaan pengendalian diri sangat penting dan sangat diaharpkan, karena ...

a. kebiasaan masyarakat Indonesia

b. dapat mewujudkan masyarakat yang adil dan makmur

c. akan menumbuhkan keseimbangan stabilitas dan dinamika masyarakat

d. akan memajukan kebudayaan masyarakat

e. akan memajukan kebudayaan daerah

13. Norma hukum yang paling sederhana dan berlaku di lingkungan sekolah adalah ...

a. tata tertib sekolah

b. undang-undang sekolah

c. hukum dasar tertulis

d. adat-istiadat

e. perintah guru

14. Tindakan paling akhir yang diambil apabila teguran dan peringatan belum mampu

mencegah terjadinya pelanggaran adalah ...

a. hukuman d. teguran

b. ganjaran e. pemberitahuan
 c. teguran

15. Salah satu contoh pelanggaran yang diatur hukum pidana adalah ...

a. tidak memfitnah atau menghina orang lain

b. tidak berpakaian seragam ke sekolah

c. memberikan harta warisan kepada anak asuh

d. melanggar perjanjian dengan rekan usaha

e. pembagian harta gono gini

16. Manfaat norma dalam kehidupan bermasyarakat adalah ...

a. menjaga nama baik dalam hidup masyarakat

b. merupakan ciri khas negara hukum

c. menciptakan ketertiban, keserasian dan keselarasan

17. Contoh perilaku seorang yang patuh terhadap peraturan negara adalah ...

a. berhenti pada saat lampu merah menyala

b. tukang becak mengenakan helm ketika bekerja

c. pedagang berjualan di trotoar

d. melakukan negosiasi ketika ditilang

e. pejalan kaki berjalan di sebelah kanan

18. Salah satu cara meningkatkan kesadaran hukum warga negara adalah ...

a. menyeberang jalan pada zebra cross

b. membuang sampah pada tempatnya

c. memperbanyak rambu-rambu lalu lintas

d. memberikan penyuluhan hukum

e. membayar pajak tepat waktu

19. Indonesia adalah negara yang berdasarkan hukum. Hal ini berarti bahwa kekuasaan

pemerintah dibatasi oleh hukum. Pernyataan Indonesia sebagai negara hukum terdapat

dalam ...

a. kitab undang-undang hukum pidana

b. batang tubuh UUD 1945

c. pasal-pasal UUD 1945

d. Pembukaan UUD 1945

e. Penjelasan UUD 1945

 KUNCI JAWABAN BAB 2 KELAS X

1. B

2. B

3. C

4. B

5. A

6. B

7. A

8. D

9. C

10. A

11. B

12. B

13. A

14. A

15. A

16. C

17. A

18. D

19. C
 UJI KOMPETENSI BAB 4 KELAS X

Dasar Negara dan Konstitusi

1. Berikut yang bukan merupakan ketentuan-ketentuan yang harus dimuat dalam undang-

undang menurut Miriam Budiarjo, yaitu ...

a. organisasi negara

b. hak asasi manusia

c. prosedur mengubah UUD

d. memuat larangan untuk mengubah sifat tertentu dari UUD

e. organisasi pemerintahan

2. Berikut ini yang bukan termasuk arti Pembukaan UUD 1945, yaitu ...

a. sumber yang menyemangati pasal-pasal dan penjelasan

b. sumber hukum dan moral bangsa Indonesia

c. sumber aspirasi dan tekad bangsa Indonesia

d. sumber motivasi perjuangan bangsa

e. sumber dari segala sumber hukum Indonesia

3. Negara Republik Indonesia adalah negara yang berdasarkan Pancasila. Hal itu dapat

disimpulkan dari ...

a. Surat Perintah 11 Maret 1966

b. Pembukaan UUD 1945 alinea pertama

c. Pembukaan UUD 1945 alinea keempat

d. Dekrit Presiden 5 Juli 1959

e. Batang tubuh UUD 1945

4. Maksud dari Pembukaan UUD 1945 mengandung nilai-nilai universal adalah ...

a. Nilai-nilai UUD 1945 diserap dari budaya nasional

b. Nilai-nilai UUD 1945 diserap dari hukum nasional

 c. Pembukaan UUD 1945 dapat dijadikan hukum internasional

d. Pembukaan UUD 1945 dirumuskan dengan bangsa lain

e. Pembukaan UUD 1945 mengandung nilai-nilai yang dijunjung tinggi oleh bangsa

lain

5. Prinsip, tujuan, bentuk sifat dan dasar negara Indonesia dalam mendirikan negara

kesatuan RI terdapat dalam ...

a. Pembukaan UUD 1945 alinea pertama

b. Pembukaan UUD 1945 alinea kedua

c. Pembukaan UUD 1945 alinea ketiga

d. Pembukaan UUD 1945 alinea keempat

e. Pembukaan UUD 1945 alinea kelima

6. Makna yang terkandung dalam alinea pertama Pembukaan UUD 1945 pada hakikatnya

bermakna, yaitu ...

a. keteguhan dan kekuatan pendirian bangsa Indonesia dalam rangka menghadapi

penjajahan untuk mencapai proklamasi kemerdekaan

b. pengakuan bangsa Indonesia bahwa kemerdekaan adalah hak semua bangsa

c. kesadaran bangsa Indonesia akan waktu sekarang dan waktu mendatang

d. harapan bangsa Indonesia akan kemerdekaannya

e. kesadaran dan penghargaan bangsa dan negara Indonesia terhadap perjuangan

bangsanya

7. Berikut ini yang bukan termasuk tujuan negara berdasarkan Pembukaan UUD 1945,

yaitu ...

a. mencerdaskan kehidupan bangsa

b. ikut serta melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan,

perdamaian abadi dan keadilan sosial

 c. untuk memajukan kesejahteraan umum

d. melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia

e. menghayati dan mengamalkan Pancasila secara konsekuen

8. Berikut ini yang termasuk tiga tingkat konstitusi menurut Herman Heller, yaitu ...

a. konstitusi sebagai pengertian sosial politik

b. konstitusi sebagai undang-undang dasar

c. konstitusi sebagai hukum dasar

d. konstitusi sebagai hukum tata negara

e. konstitusi sebagai lembaga kemasyarakatan

9. Salah satu dasar hukum bahwa manusia Indonesia percaya dan takwa kepada Tuhan

Yang Maha Esa, yaitu ...

a. alinea pertama dan kedua Pembukaan UUD 1945

b. alinea kedua dan ketiga Pembukaan UUD 1945

c. alinea ketiga dan keempat Pembukaan UUD 1945

d. alinea kedua dan keempat Pembukaan UUD 1945

e. alinea pertama dan keempat Pembukaan UUD 1945

10. Berikut ini yang termasuk fungsi konstitusi dalam negara adalah ...

a. putusan badan pengadilan

b. sebuah konvensi

c. undang-undang dasar

d. keputusan politik tertinggi

e. membagi kekuasaan dalam negara

11. Pakar hukum tata negara yang membagi konstitusi ke dalam arti luas dan arti sempit,

yaitu ...

a. Gunadi S. Dipondo d. M. Solly Lubis

 b. Sri Sumantri Martosoewignjo e. Mirian Budiardjo

c. Usep Ranawidjaja

12. Demokrasi yang digunakan di Indonesia adalah ...

a. demokrasi rakyat d. demokrasi Pancasila

b. demokrasi parlemen e. demokrasi terpimpin

c. demokrasi liberal

13. Berikut ini yang bukan termasuk alat-alat kelengkapan majelis, yaitu ...

a. pimpinan majelis d. perwakilan partai

b. badan pekerja majelis e. panitia ad hoc majelis

c. komisi majelis

14. Alasan DPR tidak dapat menjatuhkan Presiden adalah ...

a. menteri-menteri tidak bertanggung jawab kepada DPR

b. Presiden tidak bertanggung jawab kepada DPR

c. masa jabatan presiden telah ditetapkan dalam UUD

d. kekuasaan pemerintahan negara terpusat pada presiden

e. DPR harus memberikan kerja sama pada presiden dalam membuat undang-undang

15. Alasan Presiden sebagai penyelenggara pemerintahan negara tertinggi harus

menyampaiakn rancangan undang-undang mengenai APBN kepada DPR untuk tiap

tahun anggaran adalah ...

a. semua kebijakan pemerintah harus mendapat prsetujuan dari DPR

b. presiden adalah mandataris DPR

c. dalam hal APBN kedudukan DPR lebih kuat daripada pemerintah

d. tanggung jawab pelaksaan pemerintahan negara berada di tangan presiden

e. dalam segala hal kedudukan DPR lebih kuat daripada pemerintah

16. Nilai yang terkandung pada Pembukaan UUD 1945 alinea keempat adalah ...
 a. bahwa penjajahan tidak sesuai dengan perikemanusiaan

b. kebanggan dan penghargaan atas para pejuang

c. ketakwaan bangsa Indonesia terhadap Tuhan YME

d. ikut melaksanakan ketertiban dunia

e. penghormatan terhadap HAM

17. Berikut yang bukan pokok-pokok pikiran dalam Pembukaan UUD 1945 adalah ...

a. persatuan

b. keadilan sosial

c. kedaulatan rakyat

d. Ketuhanan Yang Maha Esa dan kemanusiaan yang adil dan beradab

e. kesatuan

18. Beikut yang bukan termasuk kunci pokok sistem pemerintahan negara RI adalah ...

a. presiden tidak bertanggung jawab kepada DPR

b. adanya pemisahan kekuasaan di antara penyelenggara pemerintahan

c. Indonesia adalah negara yang berdasar atas hukum

d. penyelenggara pemerintahan berdasar sistem konstitusional

e. kekuasaan tertinggi di tangan Majelis Permusyawaratan Rakyat

19. Contoh kekuasaan dalam negara Indonesia dibatasi oleh hukum, yaitu ...

a. kekuasaan presiden tidak terbatas

b. DPR meminta pertanggungjawaban presiden

c. Pemerintahan berdasarkan atas sistem hukum

d. Indonesia adalah negara yang berdasarkan hukum

e. presiden memegang jabatannya selama lima tahun

20. Berdasarkan Ketetapan MPR 1998 tentang masa jabatan presiden dan wakil presiden

republik Indonesia pasal 1. Dalam menyatakan bahwa masa jabatannya ...

a. maksimal hanya satu kali d. maksimal dua sampai tiga kali

b. maksimal hanya dua kali e. minimal dua kali

c. maksimal hanya tiga kali

 KUNCI JAWABAN BAB 4 KELAS X

1. E

2. E

3. C

4. E

5. D

6. A

7. E

8. A

9. C

10. E

11. C

12. D

13. D

14. C

15. A

16. D

17. E

18. B

19. E

20. B
 UJI KOMPETENSI BAB 1 KELAS XII

Pancasila sebagai Ideologi Terbuka

1. Makna yang terkandung dalam nilai patriotisme dalam kehidupan berbangsa adalah ...

a. rela berkorban untuk kepentingan keluarga

b. selalu menentang pada setiap negara yang menjajah

c. memberikan sebagian harta untuk masyarakat

d. selalu mengutamakan persatuan dan kesatuan

e. perjuangan membela keadilan

2. Contoh yang termasuk bentuk kewaspadaan terhadap ancaman dalam bidang sosial-

budaya, yaitu ...

a. sensor terhadap film asing yang tidak sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia

b. menolak teknologi yang merusak lingkungan

c. meningkatkan kesejahteraan sosial dalam masyarakat

d. memperluas kesempatan kerja dengan berwiraswasta

e. meningkatkan tugas alat negara dalam bidang hukum

3. Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa berarti Pancasila sebagai

tuntutan moral bagi warga negara Indonesia adalah ...

a. kehidupan masyarakat

b. bernegara

c. berpolitik

d. kehidupan bermasyarakat dan bernegara

e. kehidupan bermasyarakat dan berpolitik

4. Pncasila sebagai nilai luhur bangsa Indonesia adalah ...

a. pendirian atau sikap bangsa mengenai kehidupan ini

b. ciri khas kehidupan bangsa Indonesia

 c. ciri-ciri moral bangsa Indonesia

d. jiwa bangsa Indonesia

e. sumber nilai bagi bangsa Indonesia

5. Cara penerapan kebulatan tekad dalam bermasyarakat, berbangsa dan bernegara bisa

ditempuh melalui jalur pendidikan dan non pendidikan. Kebulatan tekad di lingkungan

keluarga dalam jalur ...

a. pendidikan informal d. pendidikan ke masyarakat

b. pendidikan formal e. media massa

c. pendidikan nonformal

6. Pancasila telah menyelamatkan negara Indonesia dari segala ancaman, baik yang datang

dari luar maupun dari dalam. Kesaktian Pancasila terletak pada ...

a. sila pertama yang menyemangati sila-sila lain

b. sila-sila Pancasila yang dapat dipecah-pecah

c. kemampuan untuk mengusir penjajah dan menghancurkan setiap pemberontakan

d. cara-cara merumuskan Pancaasila itu pada 1945

e. namanya itu sendri mencerminkan istilah keramat

7. Pancasila mampu memberikan gerak (dinamika) serta mampu membimbing kearah

pencapaian tujuan untuk mewujudkan masyarakat adil, makmur, sejahtera, lahir dan

batin. Hal ini mengandung arti bahwa Pancasila berfungsi sebagai ...

a. sumber dari segala sumber hukum

b. dasara negara RI

c. kepribadian bangsa

d. perjanjian luhur

e. jiwa bangsa Indonesia

8. Cita-cita nasional negara Indonesia tersurat dalam ...

 a. Pembukaan UUD 1945 alinea pertama

b. Pembukaan UUD 1945 alinea kedua

c. Pembukaan UUD 1945 alinea ketiga

d. Pembukaan UUD 1945 alinea keempat

e. Pembukaan UUD 1945

9. Pancasila diterima sebagai dasar bernegara yang mengatur hidup ketatanegaraan karena

pada dasarnya Pancasila merupakan ...

a. hasil rumusan anggota PPKI

b. pandangan hidup yang berakar kepribadian bangsa

c. usaha untuk mempersatukan bangsa

d. perwujudan Pembukaan UUD 1945

e. dasar negara Indonesia

10. Walaupun Dekrit Presiden 5 Juli 1959 menyatakan kembali ke UUD 1945, kenyataannya

pada masa 1959/1965 pelaksanaannya menyimpang dari UUD 1945 dengan puncaknya

adalah pemberontakan G-30 S/PKI. Hal ini disebabkan Paancasila ...

a. hanya dijadikan pandangan hidup bangsa

b. dijadikan semboyan bangsa

c. belum dihayati dan diamalkan

d. pandangan hidup bangsa

e. dijadikan alat pemersatu saja

11. Seluruh hukum yang ada di Indonesia harus bersumber kepada Pancasila sebagai ...

a. kepribadian bangsa

b. sumber dari segala sumber hukum

c. dasar negara

d. pandangan hidup bangsa

 e. jiwa seluruh rakyat Indonesia

12. Bangsa Indonesia mempunyai ciri khas tersendiri sehingga dapat dibedakan dengan

bangsa lain. Hal ini berarti Pancasila berfungsi sebagai ...

a. dasar negara Republik Indonesia

b. sumber dari segala sumber hukum

c. jiwa bangsa Indonesia

d. kepribadian bangsa Indonesia

e. pandangan hidup bangsa Indonesia

13. Pancasila merupakan tuntutan bagi penyelenggaraan pemerintah dan kenegaraan. Hal ini

merupakan fungsi Pancasila sebagai ...

a. dasar negara dan ideologi negara

b. pandangan hidup bansa Indonesia

c. pedoman penghayatan dan pengamalan Pancasila

d. Pancasila sebagai satu-satunya asas

e. Pancasila sebagai jiwa dan kepribadian bangsa Indonesia

14. Pancasila pada dasarnya merupakan ideologi negara yang terbentuk dari kebulatan tekad

bangsa Indonesia sejak ...

a. pemerintahan Orde Baru d. pemerintahan Orde Lama

b. pemerintahan reformasi e. Sumpah Pemuda 1928

c. berlakunya GBHN 1983

15. Berikut ini merupakan pernyataan yang mencerminkan nilai moral kebulatan tekad

dalam kehidupan masyarakat Indonesia yang Bhinneka Tunggal Ika, kecuali ...

a. terlaksananya prinsip musyawarah mufakat

b. terwujudnya demokrasi Pancasila dalam kehidupan

c. terpeliharanya persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia yang majemuk

 d. terwujudnya semangat kekeluargaan dan kegotongroyongan

e. berpartisipasi dalam Pemilu

16. Berikut ini yang perlu dimiliki pimpinan bangsa Indonesia yang berjiwa Pancasila, yaitu

...

a. mampu memanfaatkan kesempatan

b. jujur dan penuh tanggung jawab dalam tugas

c. berambisi dan berdedikasi yang tinggi

d. tegas dan keras dalam pendirian

e. cinta kemajuan yang berorientasi kemajuan

17. Alasan bahwa Paancasila berfungsi sebagai sumber dari segala sumber hukum karena ...

a. Pancasila memiliki nilai-nilai yang harus dijadikan pedoman

b. Pancasila sebagai dasar negara Republik Indonesia

c. segala aturan hukum bersumber pada Pancasila

d. tegas dan keras dalam pendirian

e. hukum dan Pancasila tidak dapat dipisahkan satu sama lain

18. Nilai-nilai utama yang patut diteladani dari peristiwa Kebangkitan Nasional pada 20 Mei

1908 ialah ...

a. mempunyai jiwa disiplin

b. suka bekerja keras

c. berjiwa pelopor

d. mampu meneladani generasi berikutnya

e. semangat antipenjajah

19. Keuntungan bagi bangsa Indonesia di era globalisasi ialah ...

a. masuknya barang dari negara lain ke Indonesia

b. terjadinya perubahan pola hidup masyarakat Indonesia

 c. memicu pengusaha nasional bersaing dengan produk dari luar

d. pesatnya kemajuan dalam bidang pendidikan dan kebudayaan

e. terbukanya pasar produk dalam negeri

20. Sumber hukum bagi pembentukan negara kesatuan Republik Indonesia adalah ...

a. Proklamasi Kemerdekaan d. Supersemar

b. UUD 1945 e. Ketetapan MPR

c. Dekrit Presiden
 KUNCI JAWABAN BAB I KELAS XII

1. D

2. A

3. D

4. E

5. C

6. B

7. B

8. E

9. E

10. A

11. C

12. D

13. A

14. D

15. E

16. B

17. C

18. C

19. E

20. E
 UJI KOMPETENSI BAB 2 KELAS XII

Sistem Pemerintahan

1. Pengakuan oleh negara lain tentang adanya suatu negara dan dapat menjalin hubungan

dengan negara yang mengakuinya pada batas tertentu merupakan pengakuan ...

a. formal d. de jure

b. informal e. de facto

c. nonformal

2. Berikut ini adalah persamaan antara negara serikat dan negara kesatuan dengan sistem

desentralisasi, kecuali ...

a. pemerintah pusat memegang kedaulatan keluar

b. negara bagian atau otonom mempunyai hak untuk mengurus rumah tangga sendiri

c. kekuasaan yang dimiliki oleh negara bagian/daerah otonom beraasal dari pelimpahan

wewenang pemerintah pusat

d. urusan keuangan dan pengadilan dipegang oleh pemerintah pusat

e. pengembangan potensi, inisiatif pada kedua bentuk tersebut dapat tumbuh sesuai

dengan kondisi daerah

3. Kriteria bentuk pemerintahan dalam teori modern didasarkan ...

a. cara menentukan jumlah orang yang akan memerintah

b. cara menyalurkan kehendak rakyat

c. cara menyelenggarakan hubungan antarlembaga

d. cara mewujudkan kesejahteraan rakyat

e. cara penunjukan kepala negara

4. Berikut ini negara yang menganut bentuk pemerintahan Republik Parlementer, yaitu ...

a. Amerika d. Prancis

b. Belgia e. Inggris
 c. Belanda

5. Demokrasi liberal yang pernah berlaku di Indonesia (1949-1959) ternyata tidak sesuai

dengan nilai-nilai luhur Pancasila karena ...

a. banyak bermunculan partai politik

b. DPR dan MPR hasil pemilu tidak terbentuk

c. banyak terjadi pemberontakan

d. persatuan terancam karena partai-partai hanya memikirkan golongan

e. tata kehidupan liberalistik semakin berkembang

6. Keberhasilan pemerintah dalam melaksanakan sistem demokrasi Pancasila bergantung

paada ...

a. kekuasaan golongan mayoritas dan kepatuhan serta disiplin dalam melaksanakan

kewajiban

b. kekuasaan golongan mayoritas dan tidak adanya penekanan kepada golongan

minoritas

c. kepatuhan dan disiplin dalam melaksanakan kewajiban serta melaksanakan hak-hak

mayoritas

d. kekuasaan golongan mayoritas dengan adil dan bijaksana serta pelaksanaan

pemerintahan

e. tidak ada penekanan terhadap golongan minoritas dan pelaksanaan pemerintah

dengan adil dan bijaksana

7. Menurut UUD 1945, kekuasaan presiden sebagai kepala pemerintahan antara lain seperti

berikut ini, kecuali ...

a. mengubah undang-undang

b. mengangkat dan memberhentikan menteri-menteri

c. membuat rancangan undang-undang

 d. membuat peraturan pemerintah

e. mengangkat dan memberhentikan gubernur

8. Penyimpangan konstitusional yang sangat mendasar dalam kurun waktu 1945-1949 ialah

...

a. perubahan kabinet koalisi menjadi kabinet ministeril

b. perubahan bentuk negara kesatuan menjadi negara serikat

c. perubahan kabinet parlementer menjadi kabinet presidensial

d. perubahan sistem desentralisasi menjadi sistem dekonsentrasi

e. perubahan kabinet presidensial menjadi kabinet parlementer

9. Salah satu ciri sistem pemerintahan menurut Konstitusi RIS adalah ...

a. kabinet bertanggung jawab kepada parlemen

b. presiden tidak bertanggung jawab kepada parlemen

c. menteri-menteri bertanggung jawab kepada presiden

d. presiden bertanggung jawab kepada parlemen

e. masa jabatan kabinet ditetapkan dalam waktu tertentu

10. Hukum dasar suatu negara yang tidak tertulis disebut ...

a. konvensi d. konferensi

b. deklarasi e. konvensasi

c. adopsi

11. Tujuan proklamasi kemerdekaan negara Republik Indonesia tercantum dalam ...

a. pembukaan UUD 1945 alinea pertama

b. pembukaan UUD 1945 alinea kedua

c. pembukaan UUD 1945 alinea ketiga

d. pembukaan UUD 1945 alinea keempat

e. aturan tambahan UUD 1945

12. Peristiwa bersejarah bagi bangsa dan negara Indonesia pada 18 Agustus 1945 adalah ...

a. diproklamasikannya kemerdekaan negara

b. disalahkannya Undang-Undang Dasar RI

c. Agresi Belanda II

d. pemisahan kekuasaan RI dengan RIS

e. perubahan sistem pemerintahan RI

13. Landasan idiil pelaksanaan sistem pemerintahan Indonesia adalah ...

a. Pancasila d. konvensi

b. undang-undang e. amanat Presiden

c. UUD 1945

14. UUD 1945 pada dasarnya berisi materi dan dibedakan dalam dua bagian, yaitu ...

a. pengaturan sistem pemerintahan dan hubungan negara dengan warga masyarakat

b. pengembalian tanah jajahan dan pemeliharaan budaya daerah

c. ketentuan kehidupan dan pembagian kekuasaan

d. mekanisme kepemimpinan dan perkembangannya

e. kepastian pemerintahan dan pencapaian perjuangan

15. Pengumuman batas wilayah RI menurut Perdana Menteri Ir. Djuanda diumumkan pada

...

a. 13 Desember 1957 d. 31 Desember 1957

b. 13 Januari 1965 e. 13 Januari 1957

c. 23 Maret 1975

16. Undang-Undang No. 4 Tahun 1999 mengatur tentang ...

a. susunan dan kedudukan MPR, DPR dan DPRD

b. wewenang dan hubungan lembaga tinggi negara

c. tata kerja lembaga negara

 d. kedudukan lembaga negara

e. susunan dan pimpinan DPR

17. Urutan lembaga tinggi negara paa Tap MPR No. VI Tahun 1973, yaitu ...

a. Presiden, DPR, DPA, BPK, MA

b. DPR, DPA, Presiden, MA, BPK

c. MA, BPK, DPR, DPA, Presiden

d. DPA, MA, DPR, Presiden, BPK

e. BPK, DPR, MA, DPA, Presiden

18. Berikuti ini yang bukan merupakan alat kelengkapan MPR adalah ...

a. pimpinan d. Panitia Ad Hoc

b. Badan Pekerja e. fraksi

c. komisi

19. Tap MPR No. VI MPR/1999 mengatur tata cara dalam ...

a. pemilihan presiden dan wakil presiden

b. pelaksanaan pemilu

c. tugas dan wewenang majelis

d. syarat calon presiden

e. syarat anggota legislatif

20. Berikut ini yang tidak termasuk tugas dan wewenang MA adalah ...

a. bidang peradilan

b. bidang pemberian nasihat

c. bidang pengawasan jalannya pengadilan

d. bidang pengawasan pengacara dan notaris

e. bidang pembatalan peraturan

 KUNCI JAWABAN BAB 2 KELAS XII

1. D

2. A

3. B

4. E

5. D

6. E

7. A

8. C

9. A

10. A

11. D

12. B

13. A

14. A

15. A

16. A

17. B

18. C

19. A

20. D
 UJI KOMPETENSI BAB 3 KELAS XII

Peranan Pers dalam Mayarakat Demokratis

1. Dalam bahasa Inggris, media cetak adalah ...

a. gedrukten d. press

b. drukpers e. printed media

c. presse

2. Berikut ini tokoh yang disebut sebagai “perintis press” adalah ...

a. Gutenberg d. Julius Caesar

b. Janszoon kaster e. Rosihan Anwar

c. Johannes

3. Pers dalam arti sempit terdiri atas, kecuali ...

a. radio d. buletin

b. koran e. brosur

c. majalah

4. Pers yang memuat tulisan-tulisan tentang pengetahuan berfungsi memberikan ...

a. informasi d. pendidikan

b. hiburan e. pengawasan

c. kontrol sosial

5. Fungsi pers diatur dalam UU. No. 40 Tahun 1999 pasal ...

a. 2 d. 5

b. 3 e. 10

c. 4

6. Kontrol sosial mempunyai tujuan membantu tegaknya ...

a. supremasi hukum d. keseimbangan

b. keadilan e. tanggung jawab

 c. kesejahteraan

7. Peranan pers diakui dalam UU Pers No. 40 Tahun 1999 pasal ...

a. 3 d. 6

b. 4 e. 2

c. 5

8. Berikut ini yang bukan hak pers sesuai dengan pasal 4 UU No. 40 Tahun 1999 adalah ...

a. kemerdekaan

b. tidak diberedel

c. menyampai gagasan

d. menghasut masyarakat

e. mempertanggung jawabkan pemberitaan

9. Pers berdasarkan hukum diatur dalam ...

a. Pamcasila d. UU No. 40 Tahun 1999

b. UUD 1945 e. kode etik

c. GBHN

10. Pers yang bebas dan bertanggung jawab merupakan ciri dari pers ...

a. komunis d. Pancasila

b. liberal e. universal

c. demokrasi

11. Berikut ini bukan kewajiban penerbitan pers adalah ...

a. memelihara kesalahan umum d. tendensius

b. kejujuran e. mengutamakan fakta

c. tidak menimbulkan kesesatan

12. Kebebasan pers adalah kebebasan dalam ...

a. memilih berita d. mengkritik pemerintah

 b. naluri kemanusiaan e. mengeluarkan gagasan

c. menerbitkan gagasan

13. Sebaga wartawan yang baik dalam menggunakan kebebasan harus bertanggung jawab

terhadap ...

a. berita yang diterbitkan d. teman seprofesi

b. hak penerbit lain e. iklan yang dimuat

c. orang yang diberitakan

14. Ancaman kebebasan pers datang dari ...

a. tokoh masyarakat d. masyarakat

b. agen e. pejabat

c. distributor

15. Lembaga yang menjadi tempar bernaung para wartawan di Indonesia adalah ...

a. PSSI d. PPSI

b. PWI e. PBVSI

c. PJTKI

16. Berita adalah laporan pertama dari kejadian yang penting dan dapat menarik perhatian

umum merupakan pendapat dari ...

a. William S. Maulsby d. Amak Syariffudin

b. Eric C. Hepwood e. Williard C. Bleyer

c. J.B. Wahyudi

17. Berikut ini bukan cara mencari berita adalah ...

a. punya rasa ingin tahu

b. bicara dengan orang lain

c. memperhatikan toleransi

d. pergi ke desa untuk berdiam diri

 e. tidak tinggal di kantor

18. Berita memiliki tiga sifat, kecuali ...

a. mengarahkan d. mendidik

b. menumbuhkan e. memberikan penerangan

c. membanngkitkan semangat

19. Sifat berita yang dikembangkan beradasarkan penelitian atau penyelidikan dari berbagai

sumber adalah ...

a. Straight News d. Interpretative News

b. Depth News e. Opinion News

c. Investigation News

20. Komunikasi melalui media massa modern merupakan pengertian dari ...

a. komunikasi daerah d. komunikasi massa

b. komunikasi orang e. komunikasi satu arah

c. komunikasi pers
 KUNCI JAWABAN BAB 3 KELAS XII

1. D

2. D

3. A

4. D

5. B

6. A

7. D

8. D

9. D

10. D

11. D

12. E

13. A

14. D

15. B

16. B

17. D

18. D

19. C

20. D