SILABUS PENDIDIKAN DASAR KEPERAWATAN

Mata Kuliah : Keperawatan Dasar

Kode Matakuliah :
Beban Studi : 4 SKS (1T + 1P)
Semester : II
Prasyarat : -
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu memberikan Pendidikan Keperawatan Dasar secara bertanggung jawab dan
bertanggung gugat, dengan menerapkan teori dan prinsip ilmu keperawatan.

1. DISKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah menguraikan tentang konsep keperawatan dasar yang, meliputi kebutuhan bio, psiko, sosio, spiritual termasuk kebutuhan personal hygiene, eliminasi, aktifitas
istirahat dan tidur, rasa aman dan nyaman. Penerapan proses keperawatan dilaksanakan berdasarkan kebutuhan dasar tersebut, serta menguraikan juga tentang kondisi
gangguan serta upaya untuk memenuhinya dalam penerapan asuhan keperawatan dengan menggunakan pendekatan proses keperawatan
2. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa mampu memberikan tentang konsep keperawatan dasar yang, meliputi kebutuhan bio, psiko, sosio, spiritual termasuk kebutuhan personal hygiene, eliminasi,
aktifitas istirahat dan tidur, rasa aman dan nyaman
3. KOMPETENSI DASAR / Sub Kompetensi
a. Memahami teori-teori kebutuhan dasar manusia dan implementasi dalam asuhan keperaatan.
b. Memahami kebutuhan dasar bio, psiko, sosio, spiritual termasuk kebutuhan personal hygiene, eliminasi, aktifitas istirahat dan tidur, rasa aman dan nyaman.Menerapkan proses
keperawatan sebagai metoda pemecahan masalah keperawatan pada lingkup gangguan pemenuhan kebutuhan dasar, kebutuhan personal hygiene, psikososial, seksual dan
spiritual, eliminasi, aktifitas istirahat tidur, rasa aman dan nyama
4. EVALUASI
Sistem penilaian yang dilaksanakan pada mata kuliah ini adalah :
a. Evaluasi formatif dan sumatif 60 % terdiri dari UTS (N1) 25 % dan UAS (N2) 25 %
b. Seminar / Tugas / Kuis : 20 %

5. SUMBER RUJUKAN
Black J.M., and Hawks J.H., (2005) : Medical Surgical Nursing ; Clinical management for Positive Outcome

Brown & Edwards (EDs.) (2005). Lewis Medical Surgical Nursing. Sydney: Evolve.

Bullock, Barbara (2000). Focus on pathophysiology. Lippincot. Philadelphia Colmer. M. R. (1995). Morony?s surgery for nurses. (16th.ed).
Livingstone : Education low priced book sahere

Doengous, M., and Moorhouse M.P., (1998) : Nursing Care Plans ; Guidelines for planning patient Care, second ed, Davis Company,
Philadelphia

Donna D. et.all (1991). Medical surgical nursing : a nursing process approach. The C.V. Mosby CO

Groach, Linda K (1996). Perioperative nursing. 3rd.ed . Appleton & Lange, Connecticut.

Lucman & Sorensen (1990). Medical surgical nursing. London : W.B. Saunders Company

Lewis,S HeitKemper, M., & Dirksen S (2000). Medical Surgical Nursing. Assessment and Management of Clinical Problems. St Louis :
Mosby. Pagana, K. ,D. & Pagana, T. J. (1997). Mosby?s diagnostic and laboratory test references. 3rd ed. St Louis : Mosby.

Perry, A.G., & Potter, P.A. (2000). Nursing Intervention & Clinical

Skills. 2nd ed. St Louis : Mosby.

PT Kompetensi Indikator Sub Pokok Pembahasan Pengalaman Belajar Bentuk Sumber/ Aloka Indikator Penilaian Bentuk & Dosen
M Dasar/Outcomes Pembelajaran Bahan/ si Bobot
Alat Wakt Penilaian
u
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Penjelasan Silabus
2  Memahami  Setelah mengikuti  teori-teori kebutuhan  Menjelaskan case studi, SGD,  Modul 2x60  Menguraikan dan Produk
pengertian project based  Video menit memvisualisasika (gambar)
teori-teori perkuliahan mahasiswa dasar manusia dan
kebutuhan dasar learning (PBL),  Power n bagaimana
kebutuhan dasar mampu Menjelaskan teori- implementasi dalam asuhan manusia dan lab skill, mapping point teori-teori
manusia dan teori kebutuhan dasar keperawatan.
implementasi based learning  Skenario kebutuhan dasar
dalam asuhan  OHP manusia
implementasi manusia dan implementasi keperawatan.  LCD
dalam asuhan dalam asuhan keperawatan. prtojector
keperawatan.

Penilaian
sikap
3  Memahami Memahami kebutuhan Konsep kebutuhan Menjabarkan dan  OHP 2x60 Penilaian
rasa aman dan nyaman : mendiskusikan  Kasus menit  Memfokuskan sikap
kebutuhan dasar dasar bio, psiko, sosio,
pemicu rasa aman dan
bio, psiko, sosio, spiritual termasuk a. Kehilangan dan
nyaman terhadap
berduka
spiritual termasuk kebutuhan konsep kebutuhan
kebutuhan personalhygiene,eliminasi, b. Penyakit kronis dasar manusia

personalhygiene,e aktifitas istirahat dan tidur, c. Terminal

liminasi, aktifitas rasa aman dan nyaman.
d. Kecemasan
istirahat dan
tidur, rasa aman
dan nyaman.

.
4  Menerapkan  Menerapkan proses  proses Mengidentifikasi  KASUS 2x60 Mengidentifikasi Penilaian
proses keperawatan sebagai keperawatan konsep dasar dan menit pengkajian konsep sikap
keperawatan metoda pemecahan sebagai metoda manusia dokument dasar manusia
sebagai metoda masalah pemecahan asi pasien Produk
pemecahan masalah  LCD (gambar)
masalah  Projector
keperawatan pada
lingkup gangguan
pemenuhan
kebutuhan dasar
UJIAN TENGAH SEMESTER