3. Panthera tigris dan Panthera pardus adalah contoh bentuk keanekaragaman tingkat …
Soal Bonus Nilai : 2 jika benar, -1 jika salah, 0 jika tak di isi
1. Manusia berada dalam filum … dan berkedudukan pada sub filum vertebrata
yang artinya ….
3. Garis khayal yang memisahkan fauna Indonesia bagian barat dan wilayah peralihan adalah ….
a. garis Weber
b. garis wallace
c. garis khatulistiwa
d. garis lintang
e. garis bujur
4. Kegiatan berikut yang bukan merupakan contoh pemanfaatan keanekaragaman hayati adalah
….
a. pembuatan kursi rotan
b. memasak sayuran
c. pengeboran minyak
d. pembuatan benang kapas
e. berternak unggas
9. Berikut ini hewan yang umum diternakkan dan dimanfaatkan untuk konsumsi manusia,
kecuali ….
a. ayam
b. sapi
c. burung elang
d. udang
e. kambing
11. Berikut adalah contoh hewan yang berasal dari Indonesia bagian peralihan, yaitu ….
a. orangutan
b. babi rusa
c. biawak
d. kanguru
e. walabi
12. Berikut bukan merupakan kegiatan yang dapat menganggu keanekaragaman hayati, yaitu ….
a. penangkapan ikan dengan peledak
b. memelihara hewan langka
c. mengeksploitasi terumbu karang semaksimal mungkin
d. menanam pepohonan di halaman
e. membuka lahan dengan membakar hutan
13. Manfaat keanekaragaman hayati bagi kehidupan manusia adalah sebagai berikut, kecuali ….
a. untuk pemenuhan kebutuhan hidup
b. sebagai sumber kebutuhan sandang
c. sebagai sumber kebutuhan pangan
d. sebagai sumber kekayaan pribadi
e. sebagai sumber kekayaan papan
14. Salah satu peran pemerintah dalam menjaga keanekaragaman hayati adalah ….
a. memperbolehkan pemburuan asalkan membayar
b. memberi izin kepada pihak asing untuk mengelola suatu wilayah.
c. memberikan sanksi hukum kepada pemburu liar
d. menjadikan daerah pesisir pantai sebagai tempat wisata
e. memberi izin kepada warga untuk memelihara hewan langka
15. Berikut ini yang termasuk faktor abiotik suatu ekosistem adalah ….
a. rumput
b. burung merpati
c. semak-semak
d. bebatuan
e. serangga
18. Wilayah Indonesia bagian timur memiliki hewan-hewan yang mirip dengan wilayah ….
a. Asia
b. Australia
c. Jepang
d. Amerika
e. Eropa
3. Dua individu yang menempati daerah yang sama dapat disebut satu spesies apabila . . . .
a. penyusun gennya sama
b. makanan dan tingkah lakunya sama
c. dapat saling kawin dan keturunannya fertil
d. habitat dan makanannya sama
e. cara reproduksinya sama
4. Variasi jenis makhluk hidup yang terjadi secara buatan atau rekayasa genetika dapat
dihasilkan melalui persilangan atau mutasi. Contohnya adalah . . . .
a. kelapa gading
b. kelapa hibrida
c. kelapa hijau
d. kelapa kopyor
e. kelapa sawit
1. Harimau jawa
2. Ular sawah
3. Tikus
4. Burung maleo
5. Komodo
6. Badak bercula satu
12. Pada tumbuhan paku, daun yang berfungsi menghasilkan spora adalah . . . .
a. tropofil
b. sporofil
c. sporofit
d. makrofil
e. mikrofil
13. Suatu tumbuhan dengan ciri-ciri berkayu, daun majemuk, dan bunga dengan mahkota seperti
kupu-kupu termasuk . . . .
a. Orchidaceae
b. Myrtaceae
c. Papilionaceae
d. Rubiaceae
e. Arecaceaew
14. Daur hidup tumbuhan lumut diawali dari spora yang jatuh di tempat yang lembap akan
tumbuh menjadi .
a. protalium
b. protonema
c. sporofit
d. sporogonium
e. tumbuhan lumut
a. Poaceae
b. Malvaceae
c. Papilionaceae
d. Euporbiaceae
e. Zingiberaceae
16. Berikut ini yang bukan merupakan bagian dari keanekaragaman hayati, yaitu ….
a. variasi bentuk
b. variasi kromosom
c. variasi penampilan
d. variasi jumlah
e. variasi sifat
17. Berikut ini adalah pasangan spesies yang dapat menghasilkan keturunan fertil, yaitu ….
a. ayam dan itik
b. kuda dan keledai
c. kucing dan harimau
d. kucing anggora dan kucing persia
e. keledai dan zebra
18. Organisme yang hanya memiliki persebaran di suatu daerah saja dinamakan ….
a. ex situ
b. organism khas
c. in situ
d. endemik
e. peralihan
19. Berikut adalah contoh hewan endemik dari daerah bagian timur, yaitu ….
a. macan kumbang
b. badak jawa
c. orangutan
d. burung merak
e. bekantan
21. Berikut adalah vegetasi khas yang terdapat pada ekosistem gurun, yaitu ….
a. tanaman semak
b. kaktus
c. rumput
d. lumut
e. tanaman paku
1. Felix tigris
2. Gallus gallus domestica
3. Felix domestica
4. Oryza sativa
Dari keempat organisme tersebut manakah yang memiliki kekerabatan paling dekat adalah ….
a. 1 dan 2
b. 1 dan 4
c. 1 dan 3
d. 3 dan 4
e. 2 dan 4
23. Upaya pelestarian keanekaragaman hayati harus mulai dilakukan dari sekarang. Berikut ini
yang bukan alasan mengapa upaya pelestarian harus dilakukan adalah ….
a. semakin berkurangnya jumlah suatu spesies
b. terganggunya habitat
c. rusaknya suatu ekosistem
d. rendahnya kesadaran manusia untuk menjaga kelestarian suatu organisme
e. keanekaragaman hayati memiliki nilai komersial tinggi
24. Adanya variasi dalam satu jenis atau spesies makhluk hidup menunjukkan bukti
keanekaragaman hayati.
26. Organisme yang menunjukan berbagai macam variasi pada komunitas, ekosistem dan
spresies dapat menimbulkan ….
a. varietas
b. populasi
c. spesies baru
d. biodiversitas
e. habitat baru
31. Tanaman kelapa, aren, pinang dan lontar menunjukan keanekaragaman pada tingkat ….
a. gen
b. jenis
c. kelas
d. populasi
e. ekosistem
32. Ekosistem yang stabil dapat diindikasikan dari tingginya keanekaragaman hayati. Hal ini
karena ….
a. dijaga oleh manusia
b. terjadi secara alami
c. perubahan tidak mungkin terjadi
d. merupakan hasil interaksi antara faktro biotik dan abiotik
e. merupakan hasil interaksi antarmakhluk hidup sehingga terjadi keseimbangan
36. Pisang ambon, pisang kepok, pisang biji, pisang raja menunjukan keanekaragaman hayati
tingkat
a. gen
b. jenis
c. populasi
d. ekosistem
e. komunitas
39. Garis khayal yang memisahkan fauna Indonesia bagian barat dan wilayah peralihan adalah
….
a. garis Weber
b. garis Wallace
c. garis khatulistiwa
d. garis lintang
e. garis bujur
40. Kegiatan berikut yang bukan merupakan contoh pemanfaatan keanekaragaman hayati adalah
….
a. pembuatan kursi rotan
b. memasak sayuran
c. pengeboran minyak
d. pembuatan benang kapas
e. berternak unggas
43. Pada tumbuhan berikut, yang merupakan tumbuhan endemik Indonesia adalah …
a. Hibiscus rosasinensis
b. Rafflesia arnoldii
c. Oryza sativa
d. Morinda citrifolia
e. Solanum tuberosum
44. Berikut ini hewan yang umum diternakkan dan dimanfaatkan untuk konsumsi manusia,
kecuali ….
a. ayam
b. sapi
c. burung elang
d. udang
e. kambing
46. Berikut adalah contoh hewan yang berasal dari Indonesia bagian peralihan, yaitu ….
a. orangutan
b. babi rusa
c. biawak
d. kanguru
e. walabi
47. Berikut bukan merupakan kegiatan yang dapat menganggu keanekaragaman hayati, yaitu ….
a. penangkapan ikan dengan peledak
b. memelihara hewan langka
c. mengeksploitasi terumbu karang semaksimal mungkin
d. menanam pepohonan di halaman
e. membuka lahan dengan membakar hutan
48. Manfaat keanekaragaman hayati bagi kehidupan manusia adalah sebagai berikut, kecuali ….
a. untuk pemenuhan kebutuhan hidup
b. sebagai sumber kebutuhan sandang
c. sebagai sumber kebutuhan pangan
d. sebagai sumber kekayaan pribadi
e. sebagai sumber kekayaan papan
49. Salah satu peran pemerintah dalam menjaga keanekaragaman hayati adalah ….
a. memperbolehkan pemburuan asalkan membayar
b. memberi izin kepada pihak asing untuk mengelola suatu wilayah.
c. memberikan sanksi hukum kepada pemburu liar
d. menjadikan daerah pesisir pantai sebagai tempat wisata
e. memberi izin kepada warga untuk memelihara hewan langka
50. Berikut ini yang termasuk faktor abiotik suatu ekosistem adalah ….
a. rumput
b. burung merpati
c. semak-semak
d. bebatuan
e. serangga
53. Wilayah Indonesia bagian timur memiliki hewan-hewan yang mirip dengan wilayah ….
a. Asia
b. Australia
c. Jepang
d. Amerika
e. Eropa
ESSAY
Jawab: Karena Indonesia memiliki letak geografis yang strategis, yaitu di antara dua
benua dan dua samudra yang memiliki perbedaan karakteristik keanekaragaman hayati
selain itu Indonesia juga merupakan negara kepulauan yang memiliki iklim tropis.
Jawab: Persebaran hewan di Indonesia terbagi ke dalam tiga wilayah, yaitu wilayah barat,
wilayah timur, dan wilayah peralihan.
Jawab: Karena kerusakan lingkungan dan habitat semakin parah, oleh karenanya mulai
dari sekarang usaha pelestarian keanekaragaman hayati harus dilakukan.
5. Tuliskan contoh-contoh tempat yang dijadikan sebagai lokasi pelestarian in situ dan
pelestarian ex situ.
Pelestarian in situ contohnya Taman asional Ujung Kulon dan Taman nasional Way
Kambas.
Pelestarian ek situ contohnya kebun binatang.
6. Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman gen dan sebutkan contoh keanekaragaman yang
dipengaruhi oleh gen.
7. Jelaskan perbedaan antara hewan yang berada di Indonesia bagian barat dan Indonesia bagian
timur. Sebutkan contohnya!
Jawab : Hewan Indonesia bagian barat memiliki kemiripan hewan dari asia, dengan ciri
banyak terdapat mammalia besar. Hewan Indonesia bagian timur memiliki kemiripan
dengan hewan dari Australia dengan ciri banyak terdapat hewan marsupialia.
8. Manfaat apa saja yang bisa didapat oleh manusia dari keanekaragaman hayati di Indonesia.
Jawab: Beberapa keanekaragaman hayati dapat dimanfaatkan sebagai bahan sandang,
pangan, papan, dan obat-obatan.
9. Jelaskan perbedaan keanekaragaman hayati pada tingkat gen, spesies, dan ekosistem.
10. Faktor apa yang paling besar pengaruhnya terhadap keanekaragaman tingkat ekosistem?
Jawab: Flora endemik, contohnya bunga bangkai dan salak. Fauna endemik, contohnya
anoa dan babi rusa.
13. Menurut Wallace, Indonesia dibagi menjadi tiga zona. Sebutkan tiga zona tersebut, bersama
contoh hewannya.
Jawab: Zona Oriental, contohnya orang utan; zona peralihan, contohnya anoa; dan zona
Australia, contohnya walabi.
15. Apa yang akan terjadi jika suatu populasi hewan punah? Jelaskan!
Jawab: Jika suatu populasi hewan punah maka akan terjadi ketidakseimbangan dalam
ekosistem. Terutama meningkatnya jumlah populasi makanan (mangsa) spesies tersebut.
LATIHAN SOAL KEANEKARAGAMAN HAYATI
1. Perhatikan pernyataan – pernyataan yang berkaitan dengan upaya
pelestarian sumber daya alam hayati berikut ini:
1. merupakan konsevasi eksitu
2. hanya terdiri dari hewan langka
3. dimanfaatkan untuk rekreasi\
4. melestarikan plasma nutfah organisme tertentu
Konservasi berbentuk kebun binatang mempunyai karakteristik ….(UN 2013)
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
2. Kegiatan yang dapat menyebabkan hilangnya keanekaragaman hayati adalah ....
A. memburu hewan lindung
B. membuat hutan lindung
C. membuat undang-undang keanekaragaman hayati
D. melakukan reboisasi
E. melakukan penangkaran hewan Langka
3. Padi Sigadis dan jagung dikelompokkan ke dalam Spesies yang berbeda
karena….
A. dapat berhibridisasi dan menghasilkan keturunan yang fertile
B. dapat berhibridisasi dan menghasilkan keturunan yang steril
C. tidak dapat berhibridisasi karena perbedaan gamet
D. dapat berhibridisasi tetapi tidak menghasilkan keturunan
E. tidak dapat berhibridisasi karena mati bujang
4. Garis khayal yang memisahkan fauna Indonesia bagian barat dan wilayah
peralihan adalah ....
A. garis Weber
B. garis Wallace
C. garis khatulistiwa
D. garis lintang
E. garis bujur
5. Tingkatan takson pada klasifikasi hewan yang memiliki persamaan paling
banyak adalah ….
A. divisi
B. family
C. kelas
D. phylum
E. species
6.
6. Pelestarian keanekaragaman hayati dilakukan secara insitu dan eksitu.
Contoh pelestarian eksitu adalah ....
A. kebun raya dan kebun binatang
B. cagar alam dan taman nasional
C. taman wisata dan hutan lindung
D. kebun raya dan taman nasional
E. kebun binatang dan hutan lindung
7. Tata nama binomial pertama kali dikenalkan oleh……….
A. Ernest Haeckel
B. Lamarck
C. Charles darwin
D. Carolus linneus
E. Robert H. Wittaker
8. Contoh keanekaragaman hayati yang dapat dimanfaatkan sebagai obat-obatan
yaitu…….
A. Sagu C. matoa C. kunyit
B. ubi D. pisang
9. Berdasarkan sistem klasifikasi yang mengelompokkan makhluk hidup menjadi
lima kingdom, bakteri dan ganggang biru termasuk kedalam dunia…..
A.Protista D. Animalia
B.Monera E. Plantae
C.Fungi
10. Tumbuhan tebu diberi nama ilmiah Saccharum officinarum sedangkan gelagah
diberi nama Saccharum spontaneum. Ini berarti bahwa tumbuhan tebu dan gelagah
adalah…..
A.genusnya berbeda, sukunya sama
B.spesiaenya sama, genusnya berbeda
C.sukunya sama, bangsanya berbeda
D.genusnya sama, spesiesnya berbeda
E.spesiesnya sama, sukunya berbeda
11. Nama ilmiah tanaman jagung adalah Zea mays. Kata Zea, dalam nama tersebut
menunjukkan takson………
A. famili C. ordo E. spesiaes
B. genus D. kelas
12. Cara penulisan species pada tumbuhan berikut yang benar adalah ....
A. Hibiscus rosasinensis
B. Hibiscus Rosasinensis
C. Hibiscus rosasinensis
D. Hibiscus Rosasinensis
E. Hibiscus Rosasinensis
13. Dua individu yang menempati daerah yang sama dapat disebut
satu spesies apabila . . . .
A. penyusun gennya sama
B. makanan dan tingkah lakunya sama
C. dapat saling kawin dan keturunannya
fertil
D. habitat dan makanannya sama
E. cara reproduksinya sama
14. Ada ayam bangkok, ayam buras, ayam katai, ayam hutan, ayam bekisar,
dan lain-lain. Hal ini merupakan contoh adanya keanekaragaman tingkat . . . .
A. jenis D. populasi
B. gen E. komunitas
C.ekosistem
15. Berikut ini adalah termasuk jenis fauna peralihan yaitu ....
A.kangguru
B.anoa
C.burung kakaktua
D.burung merak
E. burung kasuari
16. Pulau sumatera dan kalimantan adalah daerah yang memiliki ciri – ciri hutan lebat,
heterogen dan lembab yang termasuk kedalam bioma ....
A. bioma padang rumput
B. bioma padang pasir
C. bioma hutan hujan tropis
D. bioma hutan musim
E.bioma tundra
17. Badak jawa ,singa,dan jenis primate merupakan spesies yang unik dan terdapat di
daerah…
A.Tropika
B.Australia
C. Oriental
D.Malenesia
E. Continental
18. Ujung Kulon memiliki spesies endemik badak bercula satu .Bentuk pemeliharaan
hewan tersebut disebut..
A.koleksi
B. proteksi
C. Budi daya
D.ex situ
E. insitu
19. 19.Keanekaragaman spesies dipengaruhi oleh ....
A.. gen dan lingkungan
B. tingkah laku dan gen
C. gen dan faktor abiotik
D. faktor abiotik dan biotik
E. gen dan makanan
20. Pada kolam pak Badu terdapat ikan mujair,ikan lele, dan ikan gurami. Keanekaragaman ikan
pada kolam pak Badu tersebut menunjukkan keanekaragaman hayati tingkat . . . .
A. Sel D. kelas
B. Gen E. spesies
C. Ekosistem
Keanekaragaman hayati merupakan salah satu bab yang dipelajari dalam mata pelajaran biologi
semester II kelas X SMA. Berikut ini kumpulan latihan soal bab keanekaragaman hayati untuk
kelas X SMA. Terdiri dari 10 soal pilihan ganda, tidak beserta kunci jawaban.
3. Kelompok berikut ini yang termasuk keanekaragaman jenis dalam famili adalah ....
a. badak bercula dua dan badak bercula satu
b. aren dan kelapa
c. kelapa gading dan kelapa hijau
d. beruang coklat dan beruang putih
e. ayam ras dan ayam bekisar
4. Perbedaan yang dijumpai pada sesama ayam satu kandang dinamakan ....
a. identifikasi
b. spesialisasi
c. variasi
d. adaptasi
e. evolusi
5. Yang menyebabkan individu dalam satu spesies beraneka ragam adalah ....
a. komposisi gen dalam kromosom
b. jumlah gen dalam kromosom
c. jumlah kromosom yang berbeda
d. perbedaan makanan
e. pengaruh lingkungan
6. Pulau-pulau di Indonesia menjembatani dua kawasan zoogeografi yang mempunyai sifat yang
sangat berbeda, yaitu ....
a. Australian dan Ethiopia
b. Paleartik dan Oriental
c. Paleartik dan Australian
d. Australian dan Oriental
e. Oriental dan Ethiopia
7. Agar kelestariannya tetap terjaga, penebangan kayu di hutan harus memenuhi persayaratan.
Persyaratan tersebut di anatranya adalah ....
a. reboisasi di tepi jalan
b. penebangan maksimal
c. sistem tebang pilih
d. penebangan minimal
e. tebang habis, tanam lagi
8. Garis Wallace yang menghalangi penyebaran hewan adalah gairs pemisah antara pulau ....
a. Maluku dan Nusa Tenggara
b. Maluku dan Sulawesi
c. Kalimantan dan Sulawesi
d. Jawa dan Bali
e. Jawa dan Sumatera
9. Salah satu cara penataan lingkungan yaitu dengan melakukan penghijauan, misalnya dengan
membuat kebun tanaman dapur dan tanaman herbal. Berikut ini yang termasuk tanaman herbal
yaitu ....
a. jeruk nipis dan cabai merah
b. lengkuas dan serai
c. tomat dan cabai rawit
d. sambiloto dan belimbing wuluh
e. bayam dan seledri
10. Usaha manusia untuk melestarikan lingkungan supaya seimbang dan serasi di antaranya
adalah ....
a. perburuan satwa tanpa peduli jumlah populasi
b. penebangan hutan secara ekonomis
c. pemberantasan hama dengan pestisida
d. pemanfaatan sumber daya alam dengan bijak
e. penggunaan SDA secara berlebihan
Demikian latihan soal biologi bab keanekaragaman hayati untuk kelas X SMA.
referensi: BSE BIOLOGI 1 Kelas x SMA dan MA. Oleh: Riana Yani, dkk.
Ads
Papan nama yang tepat untuk diletakkan di depan kandang hewandi samping ini, adalah: (UN 2009)
a. Ordo : Carnivora Species : Panthera tigris
b. Ordo : Herbivora Species : Panthera tigris
c. Ordo : Carnivora Species : Panthera Tigris
d. Ordo : Mamalia Species : Panthera tigris
e. Ordo : HerbivoraSpecies : Panthera Tigris
3. Adanya tanaman padi yang terdiri dari varietas IR, PB, rojolele, sedani, dan delanggu
merupakan keanekaragaman hayati tingkat…
a. gen
b. ekosistem
c. jenis
d. kingdom
e. spesies
4. Walaupun tanaman tomat berada dalam genus yang sama dengan tanaman terong, tetapi
keduanya mempunyai perbedaan. Hal ini menunjukkan adanya keanekaragaman hayati tingkat
…
a. gen
b. ekosistem
c. jenis
d. kingdom
e. spesies
10. Beberapa kegiatan manusia yang merupakan ancaman bagi keanekaragaman hayati adalah....
a. pengambilan bahan obat
b. fragmentasi hutan
c. reboisasi
d. penggunaan predator alami
e. pertanian organic
11. Tindakan manusia yang dapat meningkatkan kelestarian keanekaragaman hayati adalah ....
a. pengendalian hama dengan insektisida dosis tinggi
b. mengubah fungsi hutan untuk industrialisasi
c. sistem ladang berpindah
d. pengendalian hama dengan hewan predator
e. penangkapan ikan dengan mengalirkan arus listrik ke dalam air
12. Indonesia memiliki taman nasional dalam jumlah yang cukup banyak. Tujuan diadakannya
taman nasional tersebut adalah…
a. perlindungan keanekaragaman hayat iin situ
b. dimanfaatkan untuk rekreasi atau taman wisata tanpa mengubah ciri-ciri ekosistemnya
c. sebagai laboratorium alami dan sarana pendidikan
d. perlindungan keanekaragaman hayati, sarana rekreasi, penelitian, dan pendidikan tanpa
mengubah ciri-ciri ekosistemnya
e. hanya untuk kepentingan ekonomi semata atau pemasukan kas Negara
13. Perlindungan terhadap suku Asmat di Irian jaya termasuk perlindungan alam…
a. geologi
b. zoologi
c. antropologi
d. geografi
e. botani
14. Di antara beberapa Taman Nasional berikut, yang terletak di pulau Sulawesi adalah…
a. Taman Nasional Gunung Leuser
b. Taman Nasional Lorelindu
c. Taman Nasional Komodo
d. Taman Nasional Baluran
e. Taman Nasional Manusela Wainua
15. Makhluk hidup diklasifi kasikan berdasarkan struktur morfologis, anatomi, dan fi siologi.
Pengelompokan ini termasuk dalam system…
a. artifi sial
b. fi logeni
c. alamiah
d. fi lologi
e. Buatan
Esay.
3. Dua individu yang menempati daerah yang sama dapat disebut satu spesies apabila . . . .
a. penyusun gennya sama
b. makanan dan tingkah lakunya sama
c. dapat saling kawin dan keturunannya fertil
d. habitat dan makanannya sama
e. cara reproduksinya sama
4. Variasi jenis makhluk hidup yang terjadi secara buatan atau rekayasa genetika dapat dihasilkan
melalui persilangan atau mutasi. Contohnya adalah . . . .
a. kelapa gading
b. kelapa hibrida
c. kelapa hijau
d. kelapa kopyor
e. kelapa sawit
11. Tumbuhan lumut disebut sebagai peralihan dari tumbuhan berthallus ke tumbuhan berkormus
karena . . ..
a. mengalami pergiliran keturunan
b. bereproduksi dengan spora
c. tidak berkambium
d. tidak memiliki berkas pembuluh
e. termasuk tumbuhan tingkat rendah
12. Pada tumbuhan paku, daun yang berfungsi menghasilkan spora adalah . . . .
a. tropofil
b. sporofil
c. sporofit
d. makrofil
e. mikrofil
13. Suatu tumbuhan dengan ciri-ciri berkayu, daun majemuk, dan bunga dengan mahkota seperti kupu-
kupu termasuk . . . .
a. Orchidaceae
b. Myrtaceae
c. Papilionaceae
d. Rubiaceae
e. Arecaceaew
14. Daur hidup tumbuhan lumut diawali dari spora yang jatuh di tempat yang lembap akan tumbuh
menjadi .
a. protalium
b. protonema
c. sporofit
d. sporogonium
e. tumbuhan lumut
16. Berikut ini yang bukan merupakan bagian dari keanekaragaman hayati, yaitu ….
a. variasi bentuk
b. variasi kromosom
c. variasi penampilan
d. variasi jumlah
e. variasi sifat
17. Berikut ini adalah pasangan spesies yang dapat menghasilkan keturunan fertil, yaitu ….
a. ayam dan itik
b. kuda dan keledai
c. kucing dan harimau
d. kucing anggora dan kucing persia
e. keledai dan zebra
18. Organisme yang hanya memiliki persebaran di suatu daerah saja dinamakan ….
a. ex situ
b. organism khas
c. in situ
d. endemik
e. peralihan
19. Berikut adalah contoh hewan endemik dari daerah bagian timur, yaitu ….
a. macan kumbang
b. badak jawa
c. orangutan
d. burung merak
e. bekantan
23. Upaya pelestarian keanekaragaman hayati harus mulai dilakukan dari sekarang. Berikut ini yang
bukan alasan mengapa upaya pelestarian harus dilakukan adalah ….
a. semakin berkurangnya jumlah suatu spesies
b. terganggunya habitat
c. rusaknya suatu ekosistem
d. rendahnya kesadaran manusia untuk menjaga kelestarian suatu organisme
e. keanekaragaman hayati memiliki nilai komersial tinggi
24. Adanya variasi dalam satu jenis atau spesies makhluk hidup menunjukkan bukti keanekaragaman
hayati.
Keanekaragaman ini berdasarkan pada ….
a. tingkat gen
b. tingkat jenis
c. tingkat eksositem
d. tingkat filogenik
e. tingkat ekologi
1. Bunga Raflesia arnoldi merupakan salah satu tanaman langka Indonesia yang dilindungi
di....
a. Cagar Alam Pangandaran
b. Taman Nasional Kerinci Sabiat
c. Kebun Binatang Bogor
d. Taman Nasional Ujung Kulon
3. Tindakan berikut yang berdampak negatif terhadap keanekaragaman hayati adalah ....
a. Penangkaran
b. Penghijauan
c. Perburuan
d. Pembibitan
5. Fauna berikut yang secara alamiah hanya ditemukan di Indonesia adalah ....
a. Badak
b. Orangutan
c. Anoa
d. Harimau
7. Pernyataan di bawah ini yang tidak termasuk pelestarian sumber daya alam hayati secara
exsitu adalah ........
a. kebun koleksi
b. kebun plasma nutfah
c. kebun botani
d. pelestarian badak Jawa di Ujung Kulon
13. Nama ilmiah dari spesies yang dilindungi di Taman Nasional Ujung Kulon adalah...
a. Pongo sp
b. Chelonia mydas
c. Rhinoceros sondaicus
d. Phantera tigris
14. Anggrek merupakan salah satu bunga yang indah, banyak orang yang menyukai bunga ini.
Hal itu menyebabkan anggrek banyak dikembangbiakkan dan juga disilangkan jenisnya.
Berdasarkan hal tersebut yang mempengaruhi keanekaragaman suatu organisme adalah ...
a. Suhu
b. Tempat
c. Perkembangbiakkan
d. Manusia
15. Dalam suatu kelompok makhluk hidup terdapat perbedaan ciri. Perbedaan ciri tersebut
menimbulkan ....
a. Hubungan kekerabatan
b. Pengelompokan
c. Keanekaragaman
d. Pelestarian
16. Mangga memiliki berbagai jenis seperti mangga aromanis dan kweni sehingga dijumpai
keanekaragaman yang disebut...
a. Jenis
b. Varietas
c. Variasi
d. Komunitas
17. Suatu hutan mengalami kerusakan yang besar sehingga salah satu organisme mengalami
kepunahan. Apa yang terjadi dengan hutan tersebut?
a. Ketidakseimbangan ekosistem
b. Perluasan lahan
c. Penambahan jumlah hama
d. Penambahan jumlah keanekaragaman
19. Hewan langka Indonesia yang mendiami suatu habitat yang merupakan salah satu keajaiban
dunia adalah...
a. Badak bercula satu
b. Anoa
c. Komodo
d. Harimau Sumatra
19. Manusia mempunyai pengaruh yang cukup besar bagi keseimbangan alam di sekitarnya. Di
bawah ini terdapat pernyataan yang dapat mengurangi kepunahan, kecuali...
a. manusia mempelajari kehidupan badak mengenai cara hidup dan perkembangbiakannya.
b. manusia mengadakan suaka margasatwa badak.
c. merawat serta menjaga tumbuhan yang menjadi makanan badak.
d. manusia melakukan hal seperti diatas untuk memperoleh keuntungan yang besar.
23. Program pertanian yang dapat mengurangi luas kawasan hutan adalah ....
a. Intensifikasi pertanian
b. Mekanisasi pertanian
c. Ekstensifikasi pertanian
d. Modernisasi pertanian
25. Tindakan berikut yang menyebabkan berkurangnya ketersediaan air bersih di kota adalah ....
a. Reklamasi pantai untuk pemukiman
b. Pembangunan taman kota yang berlebih
c. Pembuangan limbah pabrik ke sungai
d. Berkurangnya luas areal hutan
26. Pembangunan apartemen di kota-kota besar dilakukan untuk mengatasi ketersediaan ....
a. Lahan
b. Air bersih
c. Pangan
d. Udara bersih
27. Tindakan berikut yang dapat menunjang kelestarian alam adalah ....
a. Menggunakan bahan bakar fosil
b. Pembukaan hutan untuk lahan transmigrasi
c. Menggunakan energi angin
d. Perladangan berpindah
28. Sensus atau cacah jiwa biasa dilakukan 5-10 tahun sekali, tujuannya untuk mengetahui ....
a. Kelahiran penduduk
b. Pertumbuhan penduduk
c. Tingkat perekonomian penduduk
d. Derajat pendapatan per kapita
29. Dalam suatu eksperimen, dua lahan dengan luas areal dan kondisi yang sama ditanami
dengan jumlah tanaman yang berbeda. Perkiraan hasil eksperimen adalah ....
a. Populasi sedikit mendapatkan fasilitas kebutuhan lebih baik
b. Populasi yang padat meningkatkan simbiosis mutualisme
c. Populasi banyak pertumbuhannya lebih sempurna
d. Populasi sedikit hasilnya akan sedikait dan kurang baik.
30. Pembukaan hutan untuk lahan pertanian dan pemukiman yang dilakukan tanpa perhitungan
yang cermat dapat mengakibatkan ....
a. Menurunnya pendapatan penduduk
b. Banjir atau bahkan kekeringan
c. Menurunnya hasil tambang
d. Hasil pertanian di lahan baru akan meningkat
31. Berikut ini adalah akibat yang ditimbulkan oleh pertumbuhan penduduk yang sangat pesat,
kecuali ....
a. Meningkatnya industrialisasi
b. Timbulnya bencana kelaparan
c. Meningkatnya jumlah pengangguran
d. Pelestarian lingkungan menjadi terancam
35. Jumlah kelahiran di suatu wilayah pada tahun 2000 - 2001 sebesar 800 orang, jumlah
kematian 150 orang, jumlah emigrasi 50 orang, dan jumlah imigrasi 75 orang. Pertumbuhan
penduduk di wilayah itu adalah
A. 675 orang
B. 750 orang
C. 725 orang
D. 825 orang
36. Suatu daerah memiliki panjang 200m dan lebar 300m. Jumlah penduduk laki-laki adalah
1000 orang dan jumlah penduduk wanita adalah 2000 orang. Berapakah kepadatan penduduk di
daerah tersebut?
a. 1 per 20m2
b. 3000 per 600m2
c. 1 per 60m2
d. 300 per 600m2
37. Kota A mempunyai kepadatan penduduk yang lebih tinggi daripada kota B. Pernyataan yang
benar mengenai dampak lingkungan dari kedua kota tersebut adalah...
a. Di Kota A terjadi pencemaran udara, di kota B tidak.
b. Pencemaran air di kota A lebih besar daripada di kota B.
c. Penularan penyakit di kota B lebih cepat daripada kota A
d. Di kota A terjadi pencemaran limbah, di kota B tidak.
38. Di bawah ini merupakan kerusakan lingkungan yang disebabkan oleh populasi penduduk
kecuali...
a. Hutan gundul
b. Gunung meletus
c. Udara tercemar
d. Pencemaran sungai
39. Bagaimanakah kemungkinan terbesar keadaan air di daerah yang memiliki kepadatan
penduduk tinggi?
a. bersih
b. tercemar
c. dalam jumlah banyak
d. tidak berwarna
40. Bagaimanakah kemungkinan terbesar keadaan udara di daerah yang memiliki kepadatan
penduduk rendah?
a. kotor
b. sejuk
c. tercemar
d. berbau
a. makanan
b. cara beradaptasi
e. cara penangkaran
kecuali ….
a. zona Neartik
b. zona Oriental
c. zona Australasia
d. zona Peralihan
e. zona Pasifik
adalah ….
a. Inggris
b. Brasil
c. Amerika
d. Jerman
e. India
a. banteng
b. komodo
c. anoa
d. kakaktua berjambul
e. cendrawasi
a. oposum
b. panda
c. onta
d. heina
e. babi hutan
a. langka
b. endemik
c. unik
d. peralihan
e. punah
a. penghasil gas CO
d. usaha pertambangan
e. usaha perindustrian
lain disebut ….
a. taman nasional
b. kebun raya
c. pelestarian exsitu
d. pelestarian insitu
e. cagar alam
9. Taman Nasional Kerinci Serblat yang terletak melintang di Pulau
a. jati
b. sengon
c. bangkirai
d. kruing
e. kelapa
10. Jika ada suatu makhluk hidup dari individu yang sama tetapi
a. keanekaragaman fenotipe
b. keanekaragaman genotipe
adalah . . . .
A. materi genetik
B. lingkungan
C. adaptasi
13. Perbedaan yang ditemukan di antara sesama ayam dalam satu kandang
disebut . . . .
A. evolusi
B. adaptasi
C. variasi
D. spesialisasi
E. identifikasi
15. Apa yang menyebabkan individu dalam satu spesies beraneka ragam?
A. Pengaruh lingkungan
B. Perbedaan makanan
B. penebangan minimal
D. penebangan maksimal
20. Salah satu cara menata lingkungan adalah dengan penghijauan baik di
dan tanaman obat keluarga. Berikut ini yang termasuk tanaman obat
adalah. . . .
a. evolusi
b. adaptasi
c. variasi
d. keberagaman
perbedaan ….
a. lingkungan
b. induknya
c. jenisnya
hayati tingkat ….
a. genetik d. populasi
b. spesies e. individu
c. ekosistem
a. flora d. organisme
c. mikroorganisme
25. Berikut ini hewan endemik yang ada di
Indonesia adalah ….
a. maleo di Sulawesi
b. anoa di Papua
c. kuda di Sumbawa
adalah ….
a. penanaman monokultur
b. reboisasi
d. penganekaragaman makanan
e. rotasi tanaman
a. ganggang d. paku
kelapa adalah ….
a. Cocos nucifera
b. Cocos Nucifera
c. cocos Nucifera
d. cocos nucifera
e. COCOS NUCIFERA
kita:
b. 1 dan 3 e. 1 dan 4
c. 2 dan 3
Anda!
hayati? Jelaskan!
manusia!
wanawisata?
hayati? Jelaskan!
kehidupan manusia!
alami di hutan!
15. Apa yang dimaksud dengan pernyataan “Hutan hujan tropis sebagai
16. Jelaskan pengertian keanekaragaman hayati dan berilah contoh keanekaragaman hayati
17. Uraikan dengan singkat keanekaragaman hayati di Indonesia. Mengapa banyak jenis
18. Sebutkan kegiatan manusia yang membahayakan kelestarian jenis hewan dan tumbuhan.
di Indonesia?
hidup. Jelaskan tujuan klasifikasi serta sistem klasifikasi yang dipakai saat ini.
20. Jelaskan sistem tata nama binomial nomenklatur yang diusulkan oleh Carolus Linaeus.
Soal-soal biologi sma kali ini masih seputar soal-soal pilihan ganda [ mengacu pada Ujian
Nasional ].
3. Keanekaragaman bunga mawar merah, mawar putih, mawar kuning, mawar biru di sebuah
taman kota merupakan contoh keanekaragaman hayati pada tingkat ..........
a. gen
b. species
c. ekosistem
d. jenis
e. populasi
4. Keanekaragaman hayati yang terjadi di antara kucing dan harimau di ekosistem hutan adalah
keanekaragaman hayati tingkat jenis dalam .........
a. satu kingdom yang sama
b. satu filum yang sama
c. satu varietas yang sama
d. satu marga yang sama
e. satu famili yang sama
5. Kelompok organisme yang merupakan contoh keanekaragaman hayati tingkat gen adalah ........
a. salak bali, salak condet, salak pondoh, salak madu
b. kelapa sawit, kelapa hibrida, kelapa genjah, kelapa hijau
c. jeruk bali, jeruk keprok, jeruk pontianak, jeruk purut, jeruk nipis
d. kelapa, aren, lontar , pinang
e. paprika, cabai rawit, cabai besar, cabai keriting
6. Pohon lontar tumbuh subur di daerah dataran rendah, pohon aren tumbuh subur di daerah
pegunungan, pohon kelapa tumbuh subur di daerah pantai. Pohon lontar, aren dan kelapa
merupakan keanekaragaman hayati pada tingkat ........
a. gen
b. species
c. individu
d. populasi
e. ekosistem
7. Keanekaragaman hayati pada tingkat species, terlihat pada kelompok organisme berikut ini
........
a. rumput teki, padi dan gandum
b. padi IR64, padi C4, pada rojo lele
c. sawah, sungai, hutan
d. ayam kampung, ayam broiler, ayam hutan
e. kelapa hijau, kelapa gading, kelapa kopyor
8.Kelapa merupakan pohon yang dapat dijumpai di mana-mana, baik di pegunungan, di tepi
sungai, hingga di tepi pantai. Kita mengenal berbagai macam kelapa misalnya : kelapa hibrida,
kelapa gading, kelapa kopyor, kelapa hijau. Macam-macam kelapa ini merupakan contoh
adanya.....
a. keanekaragaman gen
b. keanekaragaman species dalam satu genus
c. keanekaragaman jenis dalam satu familia
d. keanekaragaman jenis dalam satu ekosistem
e. keanekaragaman ekosistem
Dari nama ilmiahnya, dapat disimpulkan bahwa harimau tutul dan harimau loreng merupakan contoh
keanekaragaman tingkat ..........
a. gen
b. species
c. populasi
d. ekosistem
e. genetik
10. Keanekaragaman hayati dapat ditunjukkan dengan adanya variasi ciri di antara individu
sejenis. Keanekaragaman semacam ini merupakan keanekaragaman hayati pad tingkat .........
a. gen
b. species
c. jenis
d. ekosistem
e. genetik