Anda di halaman 1dari 10

PROGRAM PEMBACAAN ALKITAB SESUAI ULANGAN 6:6-9

UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN IMAN ANAK SEKOLAH


MINGGU USIA 9-11 TAHUN DI GEREJA PANTEKOSTA
DI INDONESIA (GPDI) NGANJUK

Skripsi ini
Diajukan Kepada
Sekolah Tinggi Teologia Bakti Filadelfia Jakarta
untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan Agama Kristen

__________________

Oleh:
Agus Wahono
NIM: 342213
Juni 2017

i
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING

Dosen Pembimbing telah menerima dan menyetujui Skripsi berjudul:

Program Pembacaan Alkitab sesuai Ulangan 6:6-9 untuk Meningkatkan

Pemahaman Iman Anak Sekolah Minggu Usia 9-11 Tahun

di Gereja Pantekosta di Indonesia (GPdI) Nganjuk

Disetujui pada tanggal:

......................................

Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II

Yason S.L. Sudarmanto, M.Th. Effendy Soesilo, M.Th.

ii
HALAMAN PENGESAHAN REKTORIUM

Setelah membaca dan memeriksa secara teliti, serta memperhatikan proses

penelitian serta penyusunan, Skripsi yang ditulis dan diajukan oleh Agus Wahono

dengan judul ”Program Pembacaan Alkitab sesuai Ulangan 6:6-9 untuk

Meningkatkan Pemahaman Iman Anak Sekolah Minggu Usia 9-11 Tahun di

Gereja Pantekosta di Indonesia (GPdI) Nganjuk,” maka dengan ini saya

menyatakan bahwa Skripsi ini dapat diterima dan disahkan sebagai bagian dari

persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan Agama Kristen dari

Sekolah Tinggi Teologia Bakti Filadefia - Jakarta.

Diterima dan Disahkan pada tanggal:

.....................................

Ketua Sekolah Tinggi Teologi Bakti Filadelfia - Jakarta

Dr. Benyamin Banu, M.Th.

iii
KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah Bapa di dalam Nama Yesus Kristus yang telah

memberikan kekuatan dan hikmat kepada penulis untuk dapat menyelesaikan

skripsi yang berjudul “PROGRAM PEMBACAAN ALKITAB SESUAI

ULANGAN 6:6-9 UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN IMAN ANAK

SEKOLAH MINGGU USIA 9-11 TAHUN DI GEREJA PANTEKOSTA DI

INDONESIA (GPDI) NGANJUK”. Skripsi ini disusun oleh penulis sebagai salah

satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Agama Kristen di

Sekolah Tinggi Teologia Bakti Filadelfia-Jakarta. Dalam proses penyusunan

skripsi ini penulis telah mendapat banyak dukungan dan bimbingan dari berbagai

pihak. Untuk itu dalam kesmepatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Dr. Benyamin Banu, M.Th, selaku Rektor Sekolah Tinggi Teologia Bakti

Filadelfia Jakarta yang telah memberikan kesempatan bagi penulis untuk

menimba ilmu Pendidikan Agama Kristen hingga terselesaikannya tugas akhir

dalam bentuk skripsi ini.

2. ......................, selaku Ketua Program Studi Pendidikan Agama Kristen Sekolah

Tinggi Teologia Bakti Filadelfia Jakarta yang telah memberikan ijin dan

pengarahan, sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.

3. Yason S.L. Sudarmanto, M.Th, selaku Pembimbing I yang telah memberikan

waktu, pemikiran dan perhatian dalam membimbing serta mengarahkan penulis

dalam menyelesaikan skripsi ini.

iv
4. Effendy Soesilo, M.Th., selaku Pembimbing II yang telah memberikan

bimbingan secara intensif dalam proses bimbingan skripsi ini.

5. Pdt. Jerome Lans, M.Th, selaku Gembala Gereja Pantekosta di Indonesia

Nganjuk yang telah memberikan ijin peneliti untuk melaksanakan penelitian

ini.

6. Orangtua anak sekolah minggu usia 9-11 tahun di GPdI Nganjuk yang telah

bersedia memberikan berbagai informasi sebagai subjek penelitian dalam

skripsi ini.

7. Keluarga penulis yang telah memberikan doa dan semangat bagi penulis untuk

dapat menyelesaikan skripsi ini.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna, oleh

karena itu penulis menerima saran dan kritik yang sifatnya membangun dari

segenap pembaca sehingga skripsi ini dapat digunakan dengan baik. Akhir kata

semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat dan dapat menambah wawasan bagi

para pembaca. Tuhan Yesus Memberkati.

Jakarta, Juni 2017

Penulis

Agus Wahono

v
ABSTRAK

PROGRAM PEMBACAAN ALKITAB SESUAI ULANGAN 6:6-9


UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN IMAN ANAK SEKOLAH
MINGGU USIA 9-11 TAHUN DI GEREJA PANTEKOSTA
DI INDONESIA (GPDI) NGANJUK

Oleh:
AGUS WAHONO

Upaya menumbuhkan kegemaran membaca Alkitab pada anak Sekolah


Minggu kelas madya (usia 9-11 tahun) dapat dilakukan dengan pembacaan
Alkitab secara rutin dan menyeluruh, melalui program Ayo Baca Alkitab
(ABBA). Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisa pengaruh program
pembacaan Alkitab sesuai Ulangan 6:6-9 terhadap pemahaman iman anak sekolah
minggu usia 9-11 tahun di GPdI Nganjuk.
Metode penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain komparatif desain
one group pre-post test. Variabel bebas adalah Program Pembacaan Alkitab dan
variabel terikat adalah Pemahaman Iman. Populasi penelitian ini adalah seluruh
anak Sekolah Minggu kelas madya (usia 9-11 tahun) di GPdI Nganjuk yang
berjumlah 15 anak. Sampel penelitian diambil dengan teknik purposive sampling
dan diperoleh besar sampel sebanyak 20 anak. Data dikumpulkan dengan
instrumen kuesioner dan dianalisa dengan uji beda Paired Sampel T-Test (α 0,05).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman iman anak sekolah
minggu kelas madya (9-11 tahun) di GPdI Nganjuk pre test menunjukkan hasil
yang kurang maksimal, yaitu sebesar 87,5. Pemahaman iman anak sekolah
minggu kelas madya (9-11 tahun) di GPdI Nganjuk post test menunjukkan hasil
yang maksimal atau sesuai harapan, yaitu sebesar 100. Program pembacaan
Alkitab memiliki pengaruh yang signifikan terhadap pemahaman iman anak
sekolah minggu kelas madya (9-11 tahun) di GPdI Nganjuk. Hal ini dibuktikan
dari hasil uji beda yang menunjukkan nilai p-value sebesar 0,001, sehingga p-
value < α (0,05) maka hipotesis penelitian diterima. Hasil penelitian ini sekaligus
menunjukkan bahwa pelaksanaan program pembacaan Alkitab sudah berhasil
mencapai hasil yang diharapkan.

Kata Kunci : Pembacaan Alkitab, Ulangan 6:6-9, Pemahaman Iman, Sekolah


Minggu.

vi
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL........................................................................................... i
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ............................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN REKTORIUM ................................................... iii
KATA PENGANTAR ....................................................................................... iv
ABSTRAK ......................................................................................................... vi
DAFTAR ISI ....................................................................................................... vii
DAFTAR TABEL .............................................................................................. ix
DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... x

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................. 1


Latar Belakang ..................................................................................... 1
Identifikasi Masalah ............................................................................. 5
Pembatasan Masalah ............................................................................ 6
Rumusan Masalah ................................................................................ 7
Tujuan Penelitian .................................................................................. 7
Manfaat Penelitian ................................................................................ 8

BAB II KAJIAN PUSTAKA ........................................................................... 9


Landasan Teori ..................................................................................... 9
Tinjauan Teologis tentang Ulangan 6:6-9 ........................................ 9
Konsep Tumbuh Kembang Anak ..................................................... 13
Pendidikan Agama Kristen (PAK) Anak ......................................... 16
Konsep Pemahaman Iman ................................................................ 22
Kerangka Berpikir ................................................................................. 29
Hipotesa Penelitian ............................................................................... 29

BAB III METODE, RANCANGAN, PROSEDUR PENELITIAN .............. 30


Metode Penelitian ................................................................................. 30
Variabel Penelitian ................................................................................ 30

vii
Definisi Operasional ............................................................................. 31
Populasi dan Sampel ............................................................................ 31
Instrumen Pengumpulan Data .............................................................. 32
Rancangan dan Prosedur Analisa Data ................................................. 33

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ................................. 36


Gambaran Sekolah Minggu GPdI Nganjuk .......................................... 36
Gambaran Pemahaman Iman Anak Sebelum Diberi Program
Pembacaan Alkitab ........................................................................... 39
Gambaran Pemahaman Iman Anak Sesudah Diberi Program
Pembacaan Alkitab ........................................................................... 41
Pengaruh Program Pembacaan Alkitab terhadap Pemahaman Iman
Anak ................................................................................................. 43
Pembahasan........................................................................................... 44

BAB V PENUTUP .......................................................................................... 48


Kesimpulan .......................................................................................... 48
Saran ..................................................................................................... 48

LAMPIRAN ...................................................................................................... 50

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 54

viii
DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 4.1 Daftar Nilai Pemahaman Iman Anak Sekolah Minggu Kelas Madya
(9-11 Tahun) di GPdI Nganjuk Sebelum Diberi Program
Pembacaan Alkitab. ............................................................................ 39
Tabel 4.2 Daftar Nilai Pemahaman Iman Anak Sekolah Minggu Kelas Madya
(9-11 Tahun) di GPdI Nganjuk Sesudah Diberi Program
Pembacaan Alkitab. ............................................................................ 42
Tabel 4.3 Uji Statistik Pengaruh Program Pembacaan Alkitab terhadap
Pemahaman Iman Anak Sekolah Minggu Kelas Madya (9-11
tahun) di GPdI Nganjuk ...................................................................... 43

ix
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman

Lampiran 1 Kuis Alkitab ................................................................................... 50


Lampiran 2 Tabulasi Data ................................................................................. 52
Lampiran 3 Olah Data SPSS ............................................................................. 53

Anda mungkin juga menyukai