KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

Bidang Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Program Keahlian : Semua Program Keahlian
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran : FISIKA dan KIMIA

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek

kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4)
keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses
pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan
kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur,
disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian
nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui
pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan,
pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata
pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih
lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)

3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan

menganalisis, dan
mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual,
konseptual, operasional
dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan
lingkup kajian/kerja Fisika
dan Kimia pada tingkat
teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari
menggunakan alat, informasi, dan
prosedur kerja yang lazim dilakukan
serta memecahkan masalah sesuai
dengan bidang kajian/kerja Fisika dan
Kimia. Menampilkan kinerja di bawah
bimbingan dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar,
mengolah, dan menyaji secara efektif,
kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dan solutif
dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah, serta mampu
 KOMPETENSI INTI 3
(PENGETAHUAN)
keluarga, sekolah, dunia
kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan
internasional.
KOMPETENSI INTI 4
(KETERAMPILAN)
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.

ALOKASI
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU
3.1 Menerapkan konsep 4.1 Menyaji hasil pengukuran 6
besaran pokok, besaran besaran fisis
turunan, dan satuan menggunakan alat ukur
dalam pengukuran dan teknik yang tepat

3.2 Menggunakan konsep 4.2 Melakukan percobaan

6
usaha, energi, daya dan untuk menentukan usaha
efisiensi dalam pesawat sederhana
kehidupan sehari-hari.

4.3 Menyajikan hasil

3.3 Menganalisis sifat 6
percobaan tentang
elastisitas bahan
elastisitas benda
3.4 Menganalisis hubungan 4.4 Mendemonstrasikan 6
antara getaran dan fenomena gelombang
gelombang serta dengan peralatan
besaran-besaran nya sederhana
yang terkait
4.5 Menyajikan hasil
3.5 Menganalisis optik fisis 6
percobaan tentang optik
dan geometri
fisis / geometri
3.6 Mengevaluasi proses 4.6 Menyaji hasil penyelidikan 6
pemuaian, perubahan mengenai perpindahan
wujud zat dan kalor menggunakan azas
perpindahan kalor black

3.7 Menganalisis konsep 4.7 Mengatasi berbagai 9

listrik statis dalam masalah yang diakibatkan
bidang teknologi oleh listrik statis pada
informasi dan komponen-komponen
komunikasi
 ALOKASI
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU
teknologi informasi dan
komunikasi
3.8 Menerapkan hukum- 4.8 Menyajikan hasil 6
hukum kelistrikan arus percobaan hukum-hukum
searah kelistrikan arus searah

4.9 Menyajikan hasil

3.9 Menerapkan konsep 9
percobaan tentang medan
kemagnetan dan
magnet dan induksi
elektromagnet
magnet
4.10 Membuat karya tulis
3.10 Mengevaluasi dampak 3
tentang dampak radiasi
radiasi elektromagnetik
elektromagnetik
secara kualitatif
Jumlah 63*

ALOKASI
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR WAKTU
3.11 Memahami peran kimia 4.11 Menunjukkan 6
dalam kehidupan perbedaan perubahan
materi dan pemisahan
campuran melalui
praktikum

3.12 Menganalisis struktur 4.12 Menentukan letak unsur 6

atom berdasarkan dalam tabel periodik
konfigurasi elektron pada struktur atom
untuk menentukan letak dengan menggunakan
unsur dalam tabel konfigurasi elektron
periodik
3.13 Menganalisis proses 4.13 Menganalis proses 9
pembentukan ikatan pembentukan ikatan
ion, ikatan kovalen, dan ion, ikatan kovalen, dan
ikatan logam serta ikatan logam yang
interaksi antar partikel terjadi pada beberapa
(atom, ion, molekul) senyawa dalam
materi dan kehidupan sehari hari
hubungannya dengan
sifat fisik materi
3.14 Menerapkan konsep mol 4.14 Menyelesaikan 9
dan hukum-hukum permasalahan yang
dasar serta persamaan berkaitan dengan
kimia konsep mol dan hokum
– hokum dasar serta
persamaan kimia
3.15 Menganalisis kegunaan 4.15 Menentukan kegunaan 3
polimer berdasarkan polimer berdasarkan
jenisnya sumbernya

3.16 Menganalisis gejala 4.16 mengajukan 12

proses penyepuhan dan ide/gagasan untuk

KOMPETENSI DASAR
faktor-faktor yang
mempengaruhi
terjadinya korosi
ALOKASI
KOMPETENSI DASAR WAKTU
mengatasi proses korosi
berdasarkan faktor-
faktor yang
mempengaruhinya pada
kehidupan sehari hari
melalui percobaan yang
dilakukan

Jumlah 45*

JUMLAH TOTAL 108

*Prosentase KD antara Fisika dan Kimia sebagai berikut :

Fisika = 60 % ( 63 JP )
Kimia = 40 % ( 45 JP )
Total Fisika + Kimia = 108 JP