BAHAN AJAR MATEMATIKA UMUM KELAS XI

MATERI POKOK : OPERASI MATRIKS

Matriks A dan matriks B dikatakan sama (A = B), jika dan hanya jika:
1. Ordo matriks A sama dengan ordo matriks B
2. Setiap elemen yang seletak pada matriks A dan matriks B mempunyai nilai yang sama, aij = bij
(untuk semua nilai i dan j)

1. Penjumlahan dua matriks

Salah satu contoh dalam kehidupan nyata yang berhubungan dengan penjumlahan matriks
adalah sebagai berikut.

Hasil panen jagung dan kedelai (dalam ton) Pak Adi dan Pak Budi pada tahun 2011 dan
2012 adalah sebagai berikut :

Hasil Panen Tahun 2011 Hasil Panen Tahun 2012

Pak Adi Pak Budi Pak Adi Pak Budi
Jagung 4 6 Jagung 6 5
Kedelai 7 5 Kedelai 5 6

Jumlah hasil panen jagung dan kedelai Pak Adi dan Pak Budi tahun 2012 dan 2013 dapat
disajikan pada tabel sebagai berikut:

Jumlah Hasil Panen Tahun 2011 & 2012

Pak Adi Pak Budi
Matematika 10 11
Fisika 12 11

Jika dari tabel diatas ditulis dalam bentuk matriks, maka beralasan untuk menulis :
 4 6 6 5 10 11
7 5  5 6  12 11
     

Kesimpulan dari contoh di atas adalah:

Jika A dan B matriks yang ordonya sama, maka jumlah matriks A dan B (tulis: A + B) adalah
sebuah matriks baru yang diperoleh dengan cara menjumlahkan setiap elemen yang seletak dari
matriks A dan matriks B.

Contoh:

 a11 a12 a13  b b b 

Jika A    dan B   11 12 13  ,
 a 21 a 22 a 23   b21 b22 b23 
 a11  b11 a12  b12 a13  b13 
maka A  B   
 a 21  b21 a 22  b22 a 23  b23 

2. Pengurangan dua matriks

Telah kita ketahui bahwa jika a dan b dua bilangan nyata (real) maka a – b = a + (-b). Karena
setiap matriks mempuyai lawan, maka dengan cara yang sama A + (-B) dituliskan sebagai A – B.
 Jadi jika A dan B masing-masing suatu matriks yang berordo sama, maka:
A – B = A + (-B)

 a11 a12 a13  b b b 

Misal, jika A    dan B   11 12 13  , maka
 a 21 a 22 a 23   b21 b22 b23 
 a11 a12 a13    b11  b12  b13 
A  B  A  ( B)     
 a 21 a 22 a 23    b21  b22  b23 
a b a12  b12 a13  b13 
  11 11 
 a 21  b21 a 22  b22 a 23  b23 

Pengurangan dua matriks dapat juga dilakukan dengan mengurangkan langsung elemen-elemen
yang seletak dari kedua matriks tersebut, seperti yang berlaku pada penjumlahan dua matriks,
yaitu: A – B = [aij] – [bij].

Beberapa pertanyaan penggugah:

 Apakah sifat komutatif berlaku pada penjumlahan matriks?
 Apakah sifat komutatif berlaku pada pengurangan matriks?
 Dapatkah kita menemukan sifat-sifat lain pada operasi penjumlahan matriks?

3. Perkalian bilangan real dengan matriks

Telah kita ketahui bahwa untuk bilangan nyata n berlaku
n+n = 2n
n + n + n = 3n

Misal hasil panen jagung dan kedelai (dalam ton) Pak Adi dan Pak Budi pada tahun 2012
dinyatakan pada tabel berikut.

Hasil Panen Tahun 2011

Pak Adi Pak Budi
Jagung 4 6
Kedelai 7 5

Jika pada tahun 2013 hasil panen jagung dan kedelai pak Adi dan Pak Budi meningkat dua kali
hasil panen tahun 2011, maka hasil panen jagung dan kedelai tahun 2013 dinyatakan pada tabel
berikut.

Hasil Panen Tahun 2013

Pak Adi Pak Budi
Jagung 8 12
Kedelai 14 10

Jika dari tabel diatas ditulis dalam bentuk matriks, maka beralasan untuk menulis :
  8 12   2  4 2  6 
14 10    2  7 2  5 
   
4  4 6  6
 
7  7 5  5 
4 6  4 6
  
7 5  7 5 
4 6
 2  
7 5 
Selanjutnya dari penjabaran diatas dapat pula dinyatakan, bahwa:

 4 6  4 6 4 6   8 12 
2     
7 5 7 5 7 5 14 10 

atau
 4 6  2  4 2  6  8 12
2    
7 5  2  7 2  5 14 10

Kesimpulan
Jika k suatu bilangan real (nyata) dan A suatu matriks, maka kA adalah matriks yang diperoleh
dari A dengan mengalikan setiap elemen A dengan k.

4. Perkalian matriks dengan matriks

Bagaimanakah mengalikan sebuah matriks dengan matriks lain?
Untuk menjawab pertanyaan itu simaklah contoh berikut ini.

Harga satu pensil dan bolpoin di Koperasi Sekolah berturut-turut adalah Rp1.000,00 dan
Rp2.000,00. Desy membeli 2 pensil dan 3 bolpoin, sedangkan Sinta membeli 1 pensil dan
4 bolpoin. Berapa rupiah uang yang harus dibayarkan Desy dan Sinta masing-masing?

Contoh di atas dapat diselesaikan dengan berbagai cara/pendekatan, salah satunya matriks,
bagaimana cara mengunakan konsep matriks untuk masalah di atas?
Untuk menyederhanakan masalah kita dapat menyatakannya dalam bentuk tabel, sebagaimana
ketiga tabel berikut.
Tabel 1 adalah daftar buku tulis dan pensil yang dibeli oleh dua anak yaitu Desy dan Sinta
di sebuah toko.
Tabel 2 adalah daftar harga kedua barang itu
Tabel 3 adalah daftar yang menunjukkan jumlah uang yang harus dibayar oleh Desi dan
Sinta
Tabel 1 Tabel 2
Pensil Bolpoin Harga
 Desy 2 3 Pensil 1000
Sinta 1 4 Bolpoin 2000

Tabel 3
Uang yang harus dibayar
Desy 2×1000 + 3×2000 = 8000
Sinta 1×1000 + 4×2000 = 9000

Bila tabel diatas dituliskan dalam bentuk matriks, maka kita peroleh :
 2 3   1000   2 1000  3  2000   8000 
         
 1 4   2000   11000  4  2000   9000 
pengerjaan atau operasi matriks seperti diatas dinamakan perkalian matriks.

a b  x
Jika A =   dan B =   maka hasil perkalian A dan B didefinisikan sebagai :
c d  y
a b  x   ax  by 
AB =     =  
c d  y  cx  dy 

Aturan pengerjaan perkalian matriks seperti di atas sering disebut cara pengerjaan baris pada
kolom, dengan syarat jumlah kolom pada matriks pertama sama dengan jumlah baris pada
matriks kedua.

Untuk menguji apakah hasil perkalian dua matriks ada atau tidak dan juga untuk menentukan
ordo matriks hasil perkalian, maka akan sangat membantu jika kedua matriks dibandingkan
dengan perpasangan menyerupai 2 kartu domino seperti gambar berikut ini.

3
2 sama 2 1

Ordo matriks hasil perkalian = 3 x 1

 LEMBAR KERJA SISWA
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : XI/1
Topik : Matriks
Sub Topik : Penjumlahan dan Pengurangan Matriks
Tahun Pelajaran : 2016/2017

1. Operasi Penjumlahan Dua Matriks

Masalah 1

Baca dan pahamilah ilustrasi berikut ini.

Hotel Abadi memiliki fasilitas kolam renang untuk pengunjungnya. Pada hari tertentu,
yaitu Senin, Selasa, dan Rabu melayani pengunjung umum, yaitu selain tamu hotel. Tiket
pengunjung umum dikategorikan menurut usia, yaitu dewasa dan anak-anak.

Banyaknya pengunjung yang berkunjung pada minggu pertama bulan Mei 2014 sebagai
berikut :
 Pada hari Senin banyak pengunjung dewasa 6 orang dan anak-anak 3 orang
 Pada hari Selasa banyak pengunjungdewasa 2 orang dan anak-anak 5 orang
 Pada hari Rabu banyak pengunjung dewasa 8 orang dan anak-anak 1 orang

Banyak pengunjung yang berkunjung pada minggu kedua bulan Mei 2014 sebagai
berikut :
 Pada hari Senin banyak pengunjung dewasa 4 orang dan anak-anak tidak ada
 Pada hari Selasa banyak pengunjung dewasa 7 orang dan anak-anak 3 orang
 Pada hari Rabu banyak pengunjung dewasa 1 orang dan anak-anak 6 orang

Dari data di atas, manager hotel ingin mengetahui berapa banyak pengunjung di kolam
renangnya selama dua minggu tersebut berdasarkan hari dan katagori usianya. Dapatkah
kalian membantunya?

Pemecahan Masalah
Isikan data dari masalah di atas pada tabel berikut ini

Banyak Pengunjung Hari

Minggu Pertama Senin Selasa Rabu
Dewasa
Anak-anak

Banyak Pengunjung Hari

 Minggu Kedua Senin Selasa Rabu
Dewasa
Anak-anak
Coba kalian isikan banyak pengunjung kolam renang selama dua minggu (jumlah pengunjung minggu
pertama dan hari kedua)
Jumlah Pengunjung Minggu Hari
Pertama dan Kedua Senin Selasa Kamis
Dewasa
Anak-anak

Dari masalah di atas nyatakan dalam bentuk matriks :

Misalkan matriks A menyatakan data banyak pengunjung minggu pertama, maka:
 
A 
 

Misalkan matriks B menyatakan data banyak pengunjung minggu kedua, maka

 
B 
 

Sehingga:
   
A B    
   
 
 
 

Masalah 1

Baca dan pahamilah ilustrasi berikut ini.

Sebuah pabrik tekstil hendak menyusun tabel aktiva mesin dan penyusutan mesin selama
1 tahun yang dinilai sama dengan 10% dari harga perolehan sebagai berikut:

Jenis Aktiva Harga Perolehan (Rp) Penyusutan Tahun I (Rp) Harga Baku (Rp)
Mesin A 25.000.000 2.500.000
Mesin B 65.000.000 6.500.000
Mesin C 48.000.000 4.800.000

Untuk melengkapi tabel tersebut, hitunglah harga baku masing-masing mesin dengan
menggunakan matriks !

…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Dapat disimpulkan bahwa operasi penjumlahan dan pengurangan dua matriks A dan B diperoleh
dengan cara
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

Adakah syarat yang harus dipenuhi penjumlahan dan pengurangan dua matriks? ……

Jika ada, sebutkan syarat yang Anda ketahui!

…………………………………………………………………………………………………
 TES TERTULIS
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : XI/1
Topik : Matriks
Sub Topik : Penjumlahan dan Pengurangan Matriks
Tahun Pelajaran : 2016/2017

 2 3 2   2 5 6 
Diketahui matriks A    dan B   .
 3 0 4  3 2 1
Tentukan matriks yang diwakili oleh:
1. A + B
2. B – A
 LEMBAR PENGAMATAN PENILAIAN KETERAMPILAN
MELALUI UNJUK KERJA (PROJEK)
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : XI/1
Topik : Matriks
Sub Topik : Penjumlahan dan Pengurangan Matriks
Tahun Pelajaran : 2016/2017

Tugas Keterampilan

Seorang pengusaha properti membangun perumahan tipe 45 dan tipe 60 di tiga kota, yaitu
Bontang dan Samarinda. Pada triwulan pertama tahun 2013, pengusaha mendapat laporan
bahwa sebanyak terjual 5 unit rumah tipe 45 dan 4 rumah tipe 60 di Kota Bontang, dan 6 unit
rumah tipe 45 dan 3 unit rumah tipe 60 terjual di Samarinda. Pada triwulan kedua tahun 2013
terjual terjual 3 unit rumah tipe 45 dan 5 rumah tipe 60 di Kota Bontang, dan 4 unit rumah
tipe 45 dan 4 unit rumah tipe 60 terjual di Samarinda.

Bersama dengan anggota kelompokmu, analisilah masalah di atas, jawablah pertanyaan di

bawah ini!
a. Nyatakan data penjualan rumah pada masalah di atas dalam bentuk tabel!
b. Nyatakan data penjualan rumah pada masalah di atas dalam bentuk matriks dan tentukan
banyaknya rumah yang terjual pada triwulan I dan II!
c. Simpulkan jawabanmu tentang penjualan kedua tipe rumah di dua kota tersebut!