Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEMESTER GENAP

SMA NEGERI 3 BANDA ACEH

Mata Pelajaran : Matematika


Kelas :X
Kurikulum : Kurikulum Merdeka
Tahun Pelajaran : 2022-2023

Level
No. Materi Indikator Soal Bentuk Soal No. Soal
Kognitif
1. Fungsi Kuadrat L-2 Diberikan fungsi kuadrat = + + peserta didik mampu PG 1
menentukan sumbu simetri.
2. Fungsi Kuadrat L-2 Diberikan fungsi kuadrat = + + peserta didik mampu PG 2
menentukan koordinat titik balik.
3. Fungsi Kuadrat L-1 Diberikan fungsi kuadrat = + + peserta didik mampu PG 3
menentukan koordinat titik balik.
4. Fungsi Kuadrat L-1 Diberikan fungsi kuadrat = + + peserta didik mampu PG 4
menentukan titik potong terhadap sumbu x
5. Fungsi Kuadrat L-2 Diberikan fungsi kuadrat = + + peserta didik mampu PG 5
menentukan titik puncak

6. Fungsi Kuadrat L-2 Diberikan fungsi kuadrat = + + yang menyinggung sumbu x PG 6


peserta didik mampu menentukan nilai k

7. Fungsi Kuadrat L-2 Diberikan fungsi kuadrat = + + peserta didik mampu PG 7


menentukan titik balik yang dicapai terhadap sumbu x

8. Fungsi Kuadrat L-2 Diberikan dua fungsi kuadrat peserta didik mampu menentukan hubungan PG 8
kedua fungsi kuadrat tersebut

9. Fungsi Kuadrat L-3 Diberikan sketsa grafik fungsi kuadrat peserta didik mampu menentukan titik PG 9
potong terhadap sumbu y

10. Statistika L-2 Diberikan data tunggal peserta didik mampu menentukan Mean Dari PG 10
data tersebut
Level
No. Materi Indikator Soal Bentuk Soal No. Soal
Kognitif
11. Statistika L-2 Diberikan data tunggal peserta didik mampu menentukan Median dari PG 11
data tersebut
12. Statistika L-2 Diberikan nilai rata-rata siswa yang berjumlah n siswa peserta didik mampu PG 12
menentukan nilai rata- rata dari beberapa siswa tersebut

13. Statistika L-2 Diberikan tabel distribusi frekuensi data berkelompok peserta didik PG 13
mampu menentukan rataan dari data tersebut
14. Statistika L-2 Diberikan tabel distribusi frekuensi data berkelompok peserta didik PG 14
mampu menentukan modus dari data tersebut
15. Statistika L-2 Diberikan tabel distribusi frekuensi data berkelompok peserta didik PG 15
mampu menentukan median dari data tersebut
16. Statistika L-2 Diberikan redaksi peneliatian peserta didik mampu menentukan populasi dan PG 16
sampel
17. Statistika L-3 Diberikan diagram lingkaran peserta didik mampu membaca diagram PG 17
tersebut
18. Statistika L-2 Diberikan data siswa berbagai tingkat peserta didik mampu menentukan PG 18
rata-rata gabungan
19. Aturan Pencacahan dan L-2 Peserta didik mampu menyelesaikan operasi pecahan pada faktorial PG 19
Peluang
20. Aturan Pencacahan dan L-2 Peserta didik mampu menentukan bentuk sederhana dari bentuk PG 20
Peluang faktorial
21. Aturan Pencacahan dan L-2 Peserta didik mampu menentukan nilai n dari persamaan pada permutasi PG 21
Peluang
22. Aturan Pencacahan dan L-2 Diberikan pernyataan peserta didik mampu menentukan banyak cara PG 22
Peluang
23. Aturan Pencacahan dan L-2 Diberikan sebuah pernyataan dalam pemilihan peserta didik mampu PG 23
Peluang menentukan banyak cara memiih
24. Aturan Pencacahan dan L-2 Diberikan pernyataan tentang titik pada garis peserta didik mampu PG 24
Peluang menentukan banyak bangun yang dapat dibentuk
25. Aturan Pencacahan dan L-2 Diberikan pernyataan tentang beberapa pemilihan suatu benda peserta PG 25
Peluang didik mampu menentukan banyak cara pemilihan
26. Aturan Pencacahan dan L-2 Diberikan beberapa angka peserta didik mampu menentukan susunan PG 26
Peluang bilangan.
Level
No. Materi Indikator Soal Bentuk Soal No. Soal
Kognitif
27. L-2 Diberikan pernyataan tentang penempatan barang peserta didik mampu PG 27
menetukan banyak cara
28. Aturan Pencacahan dan L-2 Diberikan pernyataan tentang nilai beberapa koin peserta didik mampu PG 28
Peluang mentukan banyak cara menyusun koin tersebut
29. Trigonometri L-3 Diberikan nilai jarak dan sudut dari suatu bangunan peserta mampu PG 29
menetukan tinggi bangunan tersebut
30. Aturan Pencacahan dan L-2 Diberikan panjang sisi dan sudut pada sebuah segitiga peserta didik mampu 30
Peluang menentukan nilai sudut lainnya.

31. Fungsi Kuadrat L-2 Diberikan fungsi kuadrat = + + peserta didik mampu melukis Uraian 31
sketsa grafiknya
32. Trigongmetri L-3 Diberikan sebuah sketsa gambar yang memiliki sudut elevasi peserta Uraian 32
didik menentukan jarak dan tinggi dari sketsa tersebut
33. Statistika L-2 Diberikan tabel distribusi frekuensi data berkelompok peserta didik Uraian 33
mampu menentukan rataan dari data tersebut
34. Satistika L-2 Diberikan tabel distribusi frekuensi data berkelompok peserta didik Uraian 34
mampu menentukan median dari data tersebut
35. Aturan Pencacahan dan L-3 Diberikan pernyataan tentang peserta yang akan menghadiri sebuah Uraian 35
Peluang acara peserta didik mampu menetukan banyak cara pemilihan

Anda mungkin juga menyukai