Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SOAL PAS SEMESTER GASAL

KURIKULUM 2013 EDISI REVISI

Satuan Pendidikan : SMAN Websiteedukasi.com Jumlah Soal : 35


Mata Pelajaran/ Kurikulum : Matematika (Wajib)/ 2013 Bentuk Soal : 30 Pilihan Ganda dan 5 Essay
Kelas : XII MIPA

Level
No Kompetensi Dasar Materi Indikator soal No soal Bentuk soal
Kognitif
1 3.2.Mendeskripsikan jarak Geometri ruang Peserta didik dapat menentukan kedudukan titik terhadap garis L.1 1 P.G
dalam ruang (antar titik, titik ke
garis, dan titik ke bidang) Peserta didik dapat menentukan kedudukan titik terhadap bidang L.1 2 P.G

Peserta didik dapat menentukan kedudukan garis terhadap garis L.1 3 P.G

Peserta didik dapat menentukan kedudukan garis terhadap bidang L.1 4 P.G

Ukuran Pemusatan data Peserta didik dapat menentukan jarak 2 titik L.1 5 P.G

Peserta didik dapat menentukan jarak titik dan garis L.1 6 P.G

Peserta didik dapat menentukan jarak titik dan garis L.1 7 P.G

Peserta didik dapat menentukan jarak titik dan bidang L.2 8 P.G

Peserta didik dapat menentukan jarak titik dan bidang L.2 9 P.G

Peserta didik dapat menentukan jarak garis dan bidang L.2 10 P.G

Peserta didik dapat menentukan sudut 2 garis yang berpotongan L.2 11 P.G

Peserta didik dapat menentukan sudut 2 garis yang bersilangan L.3 12 P.G

Peserta didik dapat menentukan sudut antara garis dan bidang L.3 13 P.G

Peserta didik dapat menentukan sudut antara garis dan bidang L.3 14 P.G

Peserta didik dapat menentukan sudut antara dua bidang L.3 15 P.G

2 3.3 Menentukan dan Statistika - Penyajian Peserta didik dapat menentukan frekuensi pada suatu kelas interval L.1 16 P.G
menganalisis ukuran pemusatan data tabel distribusi frekuensi berkelompok
dan penyebaran data yang Peserta didik dapat menentukan frekuensi kumulatif lebih dari pada L.1 17 P.G
disajikan dalam bentuk tabel tabel distribusi frekuensi berkelompok
distribusi frekuensi dan
histogram Peserta didik dapat menentukan panjang interval pada tabel L.2 18 P.G
distribusi frekuensi berkelompok
Peserta didik dapat menentukan panjang interval dari grafik L.2 19 P.G
histogram
Peserta didik dapat menentukan panjang interval dari Ogive positif L.2 20 P.G

Siswa dapat menetukan Rataan dari grafik Poligon L.3 21 P.G


Ukuran Pemusatan data

Siswa dapat menetukan Modus dari tabel distribusi frekuensi L.2 22 P.G
berkelompok
Siswa dapat menetukan Median dari tabel distribusi frekuensi L.2 23 P.G
berkelompok
Siswa dapat menetukan Kuartil bawah dari grafik Histogram L.3 24 P.G

Siswa dapat menetukan Kuartil atas dari tabel distribusi frekuensi L.2 25 P.G
berkelompok
Siswa dapat menetukan D6 dari tabel distribusi frekuensi L.2 26 P.G
berkelompok
Siswa dapat menetukan P85 dari tabel distribusi frekuensi L.2 27 P.G
berkelompok
Siswa dapat menentukan Simpangan rata-rata data tunggal L.2 28 P.G
Ukuran Penyebaran Data
Siswa dapat menentukan Ragam data tunggal L.2 29 P.G

Siswa dapat menentukan Simpangan baku data tunggal L.2 30 P.G

Siswa dapat menentukan jarak titik dan garis pada kubus L.1 31 Essay

Siswa dapat menentukan sudut antara garis dan bidang pada kubus L.3 32 Essay

Siswa dapat menentukan Mean dari Hitogram L.2 33 Essay

Siswa dapat menentukan Kuartil mbawah ogive positif L.2 34 Essay

siswa dapat menentukan D7 dari tabel distribusi frekuensi L.2 35 Essay


berkelompok

Mengetahui, …………..., …………... 20..


Kepala Satuan Pendidikan
…………………………….. ………………………….
NIP. …………………… NIP. ……………………

Anda mungkin juga menyukai