DOKUMEN CADISDIK

SANGAT RAHASIA

KISI-KISI SOAL
PENILAIAN AKHIR SEMESTER SMK/MAK
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

MATA PELAJARAN MATEMATIKA (TEKNIK)

PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT

CABANG DINAS PENDIDIKAN
Jalan Karadenan No. 7 Kecamatan Cibinong Kabupaten Bogor
Cibinong 19614

01. Kisi-kisi Soal Normatif

 KISI KISI SOAL
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Satuan Pendidikan : SMK Kabupaten Bogor Kelas : XI (Sebelas)

Bidang Keahlian : Teknologi Semester : Ganjil
Mata Pelajaran : Matematika Alokasi Waktu : 120 Menit
Kurikulum : Kurikulum 2013 Revisi Jumlah Soal : 30 PG dan 5 Essay

Bentuk Nomor
No Kompetensi Dasar IPK Materi Indikator Soal Domain
Tes Soal
1 3.13 Menentukan 3.13.1 Menentukan luas Luas Segitiga pada Peserta didik dapa menghitung Memahami (C2)
luas segitiga pada segitiga pada trigonometri trigonometri luas segitiga yang diketahui PG 1
trigonometri panjang dua sisi dan besar salah
3.13.2 Menghitung nilai luas satu sudutnya
segitiga pada trigonometri Memahami (C2)
Peserta didik dapat menghitung PG 2
luas segitiga yang diketahui
ketiga sisinya
Memahami (C2) PG 3
Peserta didik dapat menghitung
luas segitiga yang diketahui
semua sisinya
Memahami (C2) Essay 31
Peserta didik dapat menghitung
luas segitiga yang diketahui
panjang dua sisi dan besar sudut
salah satu sisinya
Memahami (C2) PG 4
02. Kisi-kisi Soal Adaptif
 Peserta didik dapat menghitung
luas segitiga yang diketahui dua
sudut dan panjang salah satu
sisinya
4.13 4.13.1 Menghitung nilai luas
Menyelesaikan segitiga pada trigonometri
masalah
kontekstual yang 4.13.2 Menyelesaikan Peserta didik dapat Menerapkan
berkaitan dengan permasalahan yang menyelesaikan luas segitiga dari (C3) PG 5
luas segitiga pada berhubungan dengan luas gambar segitiga yang diketahui
trigonometri segitiga pada trigonometri

2 3.14 Menganalisis 3.14.1 Menentukan nilai Rumus Jumlah dan Peserta didik dapat menentukan Mengaplikasikan PG 6
nilai sudut dengan Selisih Dua Sudut nilai suatu sudut trigonometri (C3)
sudut dengan rumus jumlah
rumus jumlah dan
selisih dua sudut dan selisih dua sudut Peserta didik dapat menentukan Mengaplikasikan PG 8
hasil dari operasi penjumlahan (C3)
3.14.2 Menganalisis nilai
dan perkalian sudut sudut
sudut dengan rumus jumlah dengan menggunakan rumus
jumlah dan selisih dua sudut
dan selisih dua sudut
Peserta didik dapat menentukan Mengaplikasikan PG 10
hasil dari selisih dan pembagian (C3)
dua sudut

02. Kisi-kisi Soal Adaptif

 4.14 Menyelesaikan 4.14.1 Menghitung nilai Peserta didik dapat menghitung Menerapkan PG 7
nilai nilai sudut hasil selisih dua sudut dari dua (C3)
sudut dengan rumus jumlah
dengan rumus perbandingan sudut yang
jumlah dan selisih dan selisih dua sudut diketahui
dua sudut
4.14.2 Memecahkan
masalah yang berhubungan Peserta didik dapat memecahkan Memecahkan PG 9
soal sudut trigonometri dengan (C4)
dengan rumus jumlah dan
menggunakan rumus selisih dua
selisih dua sudut sudut

3 3.15 Menerapkan 3.15.1 Menjelaskan konsep Operasi Matriks Peserta didik dapat menentukan Mengoperasikan PG 11
operasi matriks matriks dalam nilai elemen matriks dari hasil (C3)
dalam menyelesaikan masalah operasi penjumlahan matriks
menyelesaiakan yang sudah diketahui
masalah yang 3.15.2 Menentukan hasil Mengoperasikan PG 12
berkaitan dengan operasi matriks dalam Peserta didik dapat menentukan (C3)
matriks menyelesaikan masalah hasil dari selisih dua buah
matriks berordo 3x3
4.15 Menyelesaikan 4.15.1 Menyelesaikan Peserta didik dapat Mengaplikasikan PG 13
masalah yang masalah yang berkaitan menyelesaikan soal operasi (C3)
berkaitan dengan dengan operasi matriks perkalian dua buah matriks
matriksx` berordo 2x2
4.15.2 Menyelesaikan Mengaplikasikan PG 14
masalah kontekstual yang Peserta didik dapat (C3)
berkaitan dengan operasi menyelesaikan soal operasi
matriks perkalian dua buah matriks yang
ordonya berbeda Menentukan Essay 32
(C3)

02. Kisi-kisi Soal Adaptif

 Peserta didik dapat menentukan
nilai elemen matriks pada
kesamaan dua matriks

3 3.16 Menentukan 3.16.1 Menghitung nilai  Matriks transpose Peserta didik dapat menentukan Menentukan PG 15
nilai determinan, determinan, invers dan transpos dari suatu matriksordo 3 (C3)
invers dan tranpos tranpos pada ordo 2 x 2 dan  Determinan x3
pada ordo 2 x 2 dan nilai determinan dan tranpos matrisks ordo 2 x
nilai determinan pada ordo 3 x 3 Peserta didik dapat menentukan Menentukan PG 16
dan tranpos pada 2 transpose matriks dimana matriks (C3)
ordo 3 x 3 3.16.2 Menyelesaikan nilai  Determinan yang ditransposkan adalah hasil
determinan, invers dan dari perkalian dari dua matriks
tranpos pada ordo 2 x 2 dan matriks ordo 3 x3 yang diketahui
nilai determinan dan tranpos Invers matriks
pada ordo 3 x 3 ordo 2 x 2 Peserta didik dapat menentukan Menentukan PG 17
hasil selisih elemen matriks yang (C3)
ditransposkan

Peserta didik dapat Menentukan Menentukan PG 18

determinan matriks ordo 3 x 3 (C3)

4.16 Menyelesaikan 4.16.1 Menghitung masalah Peserta didik dapat menentukan Menentukan PG 19
masalah yang yang berkaitan dengan invers dari suatu matriks ordo 2 x (C3)
berkaitan dengan determinan, invers dan 2
determinan, invers tranpose pada ordo 2 x 2 serta Menentukan
dan tranpose pada nilai determinan dan tranpos Peserta didik dapat menentukan (C3) PG 20
ordo 2 x 2 serta nilai pada ordo 3 x 3 deteminan dari matriks yang
determinan dan harus ditransposkan terlebih
tranpos pada ordo 3 4.16.2 Menyelesaikan dahulu. Menentukan Essay 33
x3 masalah yang berkaitan (C3)
dengan determinan, invers
02. Kisi-kisi Soal Adaptif
 dan tranpose pada ordo 2 x 2 Peserta didik dapat menentukan
serta nilai determinan dan elemen matriks jika Mengaplikasikan Essay 34
tranpos pada ordo 3 x 3 determinannya diketahui (C3)

Peserta didik dapat

menyelesaikan invers dari
matriks ordo 2 x 2
4 3.17 Menentukan 3.17.1 Menghitung nilai  Ekspersi vektor Peserta didik dapat menentukan Menentukan PG 21
nilai besaran vektor (pengertian sudut antara dua vektor yang (C3)
besaran vektor pada dimensi
pada dimensi dua vektor,kesamaan diketahui besarannya.
dua dua vektor,
vektor nol, Peserta didik dapat menentukan Menentukan PG 22
3.17.2 Menentukan nilai
vekktor posisi, hasil proyeksi dua vektor (C3)
besaran vektor pada dua vektor satuan,
vektor dalam Peserta didik Menghitung nilai Menghitung PG 23
dimensi
ruang ,vektor besaran dua buah vektor yang (C2)
basis,panjang diketahui sudutnya
4.17 Menyelesaikan 4.17.1 Menghitung nilai suatu vektor.) Peserta didik dapat menghitung Menghitung PG 24
besaran vektor pada dimensi 
masalah yang operasi aljabar nilai perkalian dot dua vektor (C2)
berkaitan dengan vektor
nilai besaran vektor dua  besaran vektor Peserta didik dapat menentukan Menghitung PG 25
pada dimensi dua dimensi dua panjang vektor satuan yang (C2)
4.17.2 Menyelesaikan nilai
selisih kedua vector tersebut
besaran vektor pada dimensi
diketahui
dua
5 3.18 Menentukan 3.18.1 Menghitung nilai Besaran vektor Diketahui dua titik vector, peserta Menghitung PG 26
nilai besaran vektor besaran vektor pada dimensi dimensi tiga didik dapat menghitung nilai (C2)
pada dimensi tiga tiga modulus dari kedua vector
tersebut

PG 27
02. Kisi-kisi Soal Adaptif
 3.18.2 Menyelesaikan nilai
besaran vektor pada dimensi
tiga
4.18 Menyelesaikan 4.18.1 Menghitung nilai
masalah yang besaran vektor pada dimensi
berkaitan dengan tiga
nilai besaran vektor
pada dimensi tiga 4.18.2 Menyelesaikan nilai
besaran vektor pada dimensi
tiga
Diketahui tiga titik vector dan Menentukan
perbandingan panjang sisinya, (C3)
peserta didik dapat menentukan
komponen vektor .
PG 28
Diketahui dua titik vector , Menghitung
peserta didik dapat menghitung (C2)
panjang proyeksi vektor
Diketahui tiga titik vector , Menghitung PG 29
peserta didik dapat menghitung (C2)
luas segitga dari ketiga titik
tersebut
Menganalisis PG 30
Diketahui tiga titik vector yang (C4)
segaris , peserta didik dapat
menentukan penjumlahan titik
titik vector dimana harus
ditentukan terlebih dahulu titik
titiknya . Menghitung Essay 35
(C2)
Menghitung Operasi vektor dari
tiga vektor yang diketahui dan
dua vector saling tegak lurus

Nama NIP/NUPTK Jabatan Tanda Tangan

Penyusun
Pembimbing Charlab
Ketua
02. Kisi-kisi Soal Adaptif
 Anggota 1. Mardianah, S. Pd 6158760661300053 Guru
2. Eva Fauziah, S. Pd Guru
3 Rielya Yeniza, S. Pd Guru

02. Kisi-kisi Soal Adaptif