Anda di halaman 1dari 9

TUGAS UJIAN PRAKTIK MATEMATIKA

DISUSUN OLEH :

1. Fransisca Tania Adellia N (09)


2. Hapsari Wikan Pangastuti (11)
3. Mila Melisa Wulandari (18)
4. Mohammad Faisal Annas R (19)
5. Prasetya Kusuma Wardani (23)
6. Retno Wahyuningsih (24)
7. Reyhan Saadi (25)

SMA NEGERI 1 BANTUL

TAHUN AJARAN 2017/2018


25. Laju benda v pada saat t ditentukan dengan persamaan V(t) = 12 t + 4 , V
dalam satuan m/det dan t dalam satuan detik. Pada saat t = 2 detik posisi benda
berada pada 16 m dari titik asal, maka posisi benda S sebagai fungsi waktu adalah
….

A. S(t) = 6 t2 + 4 t + 16

B. S(t) = 6 t2 + 4 t - 16

C. S(t) = 6 t2 + 4 t + 18

D. S(t) = 6 t2 + 4 t – 18

E. S(t) = 6 t2 + 2 t + 16

Pembahasan :

• Diketahui

𝑣(𝑡) = (12𝑡 + 4) 𝑚/𝑠

𝑡 =2𝑠
𝑠(2) = 16

• Ditanya

𝑠(𝑡) =?

• Jawab
𝑑𝑠
𝑣 = 𝑑𝑡
𝑣𝑑𝑡 = 𝑑𝑠
∫ 𝑣𝑑𝑡 = ∫ 𝑑𝑠
∫(12𝑡 + 4)𝑑𝑡 = ∫ 𝑑𝑠
 6𝑡 2 + 4𝑡 + 𝑐 = 𝑠

Saat t=2 maka s=16 sehingga nilai C dapat ditentukan


2
 6(2) + 4(2) + 𝑐 = 16

𝑐 = −16

Nilai c dimasukkan kedalam fungsi s(t), sehingga 𝒔(𝒕) = 𝟔𝒕𝟐 + 𝟒𝒕 − 𝟏𝟔

Jawaban : B
26. Nilai rataan hitung dari data berikut adalah 34 .
Nilai frekuensi d
21 - 25 2 - 15
26 - 30 8 - 10
31 - 35 p -5
36 - 40 6 0
41 - 45 3 5
46 - 50 2 10

Nilai p adalah ….

A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
E. 9

Pembahasan :

Nilai frekuensi d X+ f.d


21 - 25 2 - 15 23 -30
26 - 30 8 - 10 28 -80
31 - 35 p -5 33 -5p
36 - 40 6 0 38 0
41 - 45 3 5 43 15
46 - 50 2 10 48 20
jumlah 21+p -75-p

Rata-rata sementara adalah data yang memiliki d=0

Rata-rata = rata-rata sementara + rata-rata simpangan


−75−5𝑝
 34 = 38 +
21+𝑝

−75−5𝑝
 -4 =
21+𝑝
 -84p-4p = -75-5p

 P=9

Jadi, nilai p adalah 9

Jawaban : E

27. Kuartil atas dari data di bawah ini adalah .....

Nilai Frekuensi
A. 47,5
41 – 45 3
B. 48,0
46 – 50 6
51 – 55 6 C. 48,5

56 – 60 4 D. 49,25
61 – 65 5 E. 59,25

Pembahasan :
Nilai Frekuensi Frekuensi Komulatif

41 – 45 3 3
46 – 50 6 9
51 – 50 6 15
56 – 60 4 19
61 – 65 5 24
24

 Letak Kuartil atas


𝟑
𝐐𝟑 = 𝟒 × 24

= 18
𝟑
𝐧 −𝐟𝐫𝐞𝐤𝐮𝐞𝐧𝐬𝐢 𝐤𝐨𝐦𝐮𝐥𝐚𝐭𝐢𝐟
𝟒
𝐐𝟑 = Tb + ( )P
𝐟𝐫𝐞𝐤𝐮𝐞𝐧𝐬𝐢

𝟏𝟖−𝟏𝟓
= 55,5 + ( )5
𝟒
= 55,5 + 3,75
= 59,25

Jadi, Kuartil atas data tersebut adalah 49,25


Jawaban : D

28. Ragam (Variansi ) dari data : 6, 8 , 7, 4, 12, 10, 9 adalah ....


A. 12
B. 10
C. 7
D. 6
E. 5

Pembahasan :
∑ (|𝑥1 − 𝑥̅ |2 )
S2 =
∑𝑓

 ̅
Mencari 𝒙
6+8+7+4+12+10+9
𝑥̅ =
7

56
𝑥̅ =
7

𝑥̅ = 8
|6 −8|2+|8 −8|2+ |7−8|2+ |4−8|2+ |12−8|2+ |10−8|2+|9−8|2
S2 =
7

22 + 02 + 12 + 42 + 42 +22 + 12
S2 =
7

4+0+1+16+16+4+1
S2 =
7

42
S2 =
7

S2 = 6
Jadi, ragam (variansi) dari data tersebut adalah 6

Jawaban : D

29. Dari 8 ahli Fisika dan 6 ahli Matematika akan dipilih 7 anggota untuk sebuah penelitian
dengan 3 diantaranya adalah ahli Matematika. Banyak cara pemilihan tim tersebut
adalah …. Cara.
A. 1.000
B. 1.100
C. 1.200
D. 1.300
E. 1.400

Pembahasan :
 Diketahui :
Ahli fisika = 8 orang
Ahli matematika = 6 orang
 Ditanya :
7 anggota (3M, 4F)
 Jawab :
6! 8!
6C3 . 8C4 = ×
3!3! 4!4!
6.5.4.3! 8.7.6. 5.4!
= ×
3! 3.2.1! 4! 4.3.2.1!
= 20 × 35
= 1400
Jadi, banyak cara pemilihan tim tersebut adalah 1400 cara.
Jawaban : E

30. Dalam satu kotak terdapat 6 bola putih dan 3 bola merah, Diambil dua bola berturut-turut
dengan tidak meletakkan kembali bola pertama kedalam kotak. Maka peluang kedua bola
itu merah adalah ….
1
A. 3
1
B. 4
2
C. 9
1
D. 12
1
E. 17

Pembahasan :

Bola putih (P) = 6 sehingga (P) = 4

Bola merah(M)= 3 sehingga n(M) = 5

Dan n(S) = 9

 Peluang terambil dua bola merah?

n(H)
P(K1) =
n(S)

3
P(K1) =
9

 Peluang terambil keduanya merah jika sudah diambill 2 tanpa


pengembalian

K2 𝑛(𝐻)−1
P( ) =
K1 𝑛(𝑆)−1

K2 2
P( ) =
K1 8

 P(K1 Gabungan dari K2)

K2
P(K1) × P ( )
K1

3 2
₌ ×
9 8

1 1
₌ ×
3 4

1

12
𝟏
Jadi, peluang kedua bola itu merah =
𝟏𝟐

Jawaban : D

𝟐
𝟑𝒙−𝟐 𝒚𝟑 𝒛𝟒
31. Bentuk sederhana dari ( ) adalah ….
𝟐𝒙−𝟑 𝒚𝟐 𝒛𝟐
3y 2 z 4
A.
2x 2
3x 2 z 4
B.
2y 2
9 2 2 4
C. x y z
4
9 2 2 4
D. x y z
4
9 2 2 2
E. x y z
4

Pembahasan :

2
3𝑥 −2 𝑥 3 𝑦 3 𝑦 −2 𝑧 4 𝑧 −2
₌ ( )
2
2
3𝑥𝑦𝑧 2
₌ ( 2
)

9𝑥 2 𝑦 2 𝑧 4
4

𝟐
𝟑𝒙−𝟐 𝒚𝟑 𝒛𝟒 𝟗𝒙𝟐 𝒚𝟐 𝒛𝟒
Jadi, ( ) =
𝟐𝒙−𝟑 𝒚𝟐 𝒛𝟐 𝟒

Jawaban : C

(√𝟔+√𝟑)(√𝟔−√𝟑)
32. Bentuk sederhana adalah....
𝟑−√𝟔
A. 3 − 2√3
B. 3 − √6
C. 3 + √6
D. 3 + 2√3
E. 3 + 2√6

Pembahasan :
(√6+√3)(√6−√3)

3−√6
(√6+√3)(√6−√3)(3+√6)
 (Rasionalkan penyebutnya)
(3−√6)(3+√6)
(6−3)(3+√6)
 (Gunakan sifat (𝒂 + 𝒃)(𝒂 − 𝒃) = 𝒂𝟐 − 𝒃𝟐 )
(9−6)
3(3+√6)
 (sederhanakan dengan membagi 3)
3
 3 + √6
(√𝟔+√𝟑)(√𝟔−√𝟑)
Jadi, = 𝟑 + √𝟔
𝟑−√𝟔
Jawaban : C

Anda mungkin juga menyukai