Anda di halaman 1dari 10

KARTU SOAL (PG) KARTU SOAL (PG)

Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd. Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd.
Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5 Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5
Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar
Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA
Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester

Kompetensi Dasar (KD) No. Soal Kompetensi Dasar (KD) No. Soal

1 2

Sederhanakan Sederhanakan

Menerapkan penyelesaian Menerapkan penyelesaian masalah


a. d.
masalah bilangan berpangkat, bilangan berpangkat, bentuk akar a. 25 d.
bentuk akar dan logaritma dan logaritma
a. e.

b. 5 e.
b.

C.
Materi Materi

Bentuk pangkat Kunci Bentuk pangkat Kunci


D A

KARTU SOAL (PG) KARTU SOAL (PG)


Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd. Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd.
Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5 Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5
Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar
Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA
Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester

Kompetensi Dasar (KD) No. Soal Kompetensi Dasar (KD) No. Soal
Menerapkan penyelesaian
Menerapkan penyelesaian masalah
masalah bilangan 3 4
bilangan berpangkat, bentuk akar
berpangkat, bentuk akar
dan logaritma
dan logaritma
Materi Materi
Sederhanakan Sederhanakan

a. d. a. d.

Bentuk pangkat a. e. Bentuk pangkat a. e.

b. b.
Kunci Kunci
B C
KARTU SOAL (PG) KARTU SOAL (PG)
Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd. Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd.
Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5 Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5
Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar
Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA
Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester

Kompetensi Dasar (KD) No. Soal Kompetensi Dasar (KD) No. Soal
Menerapkan penyelesaian
Menerapkan penyelesaian masalah
masalah bilangan 5 6
bilangan berpangkat, bentuk akar
berpangkat, bentuk akar
dan logaritma
dan logaritma
Sederhanakan
Materi Materi
Sederhanakan
a. d.

a. d.
a. e.

Bentuk pangkat a. e. Bentuk akar


b.
b.

Kunci Kunci
D E

KARTU SOAL (PG) KARTU SOAL (PG)


Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd. Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd.
Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5 Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5
Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar
Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA
Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester

Kompetensi Dasar (KD) No. Soal Kompetensi Dasar (KD) No. Soal
Menerapkan penyelesaian
Menerapkan penyelesaian masalah
masalah bilangan 7 8
bilangan berpangkat, bentuk akar
berpangkat, bentuk akar
dan logaritma
dan logaritma
Sederhanakan Sederhanakan
Materi Materi
Bentuk akar Bentuk akar
a. d. a. d.

b. e. b. e.

c. c.
Kunci Kunci
C A

KARTU SOAL (PG) KARTU SOAL (PG)


Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd. Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd.
Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5 Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5
Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar
Semester : Ganjil Buku Sumber :MODUL MATEMATIKA Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA
Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester

Kompetensi Dasar (KD) No. Soal Kompetensi Dasar (KD) No. Soal
Menerapkan penyelesaian
Menerapkan penyelesaian masalah
masalah bilangan 9 10
bilangan berpangkat, bentuk akar
berpangkat, bentuk akar
dan logaritma
dan logaritma
Materi Sederhanakan Materi Sederhanakan

a. d.
a. d.
a. e.

Bentuk akar b. e. Bentuk akar


b.

c.
Kunci Kunci
B E

KARTU SOAL (PG) KARTU SOAL (PG)


Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd. Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd.
Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5 Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5
Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar
Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA
Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester

Kompetensi Dasar (KD) No. Soal Kompetensi Dasar (KD) No. Soal
Menerapkan penyelesaian
Menerapkan penyelesaian masalah
masalah bilangan 11 12
bilangan berpangkat, bentuk akar
berpangkat, bentuk akar
dan logaritma
dan logaritma
Materi Materi
Logaritma Logaritma

Kunci Kunci
A C

KARTU SOAL (PG) KARTU SOAL (PG)


Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd. Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd.
Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5 Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5
Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar
Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA
Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester

Kompetensi Dasar (KD) No. Soal Kompetensi Dasar (KD) No. Soal
Menerapkan penyelesaian
Menerapkan penyelesaian masalah
masalah bilangan 13 14
bilangan berpangkat, bentuk akar
berpangkat, bentuk akar
dan logaritma
dan logaritma
Hitunglah – Jika dan maka
Materi Materi
a. 1 d. 5
b. –2 e. –5 d. d.
c. 2
e. e.
Logaritma Logaritma

f.
Kunci Kunci
C A

KARTU SOAL (PG) KARTU SOAL (PG)


Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd. Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd.
Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5 Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5
Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar
Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA
Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester

Kompetensi Dasar (KD) No. Soal Kompetensi Dasar (KD) No. Soal
Menerapkan persamaan
Menerapkan persamaan dan
dan pertidaksamaan nilai 15 16
pertidaksamaan nilai mutlak bentuk
mutlak bentuk linear satu
linear satu variabel
variabel Hitunglah 4x – 6 = x – 4 Hitunglah –2y + 4 = 24
Materi a. 4 d. 9 Materi a. 10 d. –18
Persamaan linear satu
Persamaan linear satu variabel
variabel
Kunci Kunci
B E

KARTU SOAL (PG) KARTU SOAL (PG)


Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd. Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd.
Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5 Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5
Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar
Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA
Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester

Kompetensi Dasar (KD) No. Soal Kompetensi Dasar (KD) No. Soal
Menerapkan persamaan
Menerapkan persamaan dan
dan pertidaksamaan nilai 17 18
pertidaksamaan nilai mutlak bentuk
mutlak bentuk linear satu
linear satu variabel
variabel Hitunglah –x + 4 = 20
a. 16 d. –16
Materi Hitunglah = Materi
b. 24 e. 5
c. –24

a. d. 3

Persamaan linear satu b. –3 e. 7


Persamaan linear satu variabel
variabel

c.
Kunci Kunci
B D

KARTU SOAL (PG) KARTU SOAL (PG)


Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd. Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd.
Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5 Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5
Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar
Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA
Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester

Kompetensi Dasar (KD) No. Soal Kompetensi Dasar (KD) No. Soal
Menerapkan persamaan
Menerapkan persamaan dan
dan pertidaksamaan nilai 19 20
pertidaksamaan nilai mutlak bentuk
mutlak bentuk linear satu
linear satu variabel
variabel Hitunglah –a – 3 < –20 Hitunglah 2 < x+4 < 6
a. {x | x < 17} d. {x | x > 17} a. {x | 2 < x < 2} d. {x | –2 < x < 3}
Materi Materi
b. {x | x < 20} e. {x | x > –20} b. {x | 3 < x < 2} e. {x | –2 < x < 2}
c. {x | x < –17} c. {x | –2 < x < –3}
Pertidasamaan linear satu
Pertidasamaan linear satu variabel
variabel
Kunci Kunci
C E

KARTU SOAL (PG) KARTU SOAL (PG)


Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd. Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd.
Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5 Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5
Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar
Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA
Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester

Kompetensi Dasar (KD) No. Soal Kompetensi Dasar (KD) No. Soal
Menerapkan persamaan
Menerapkan persamaan dan
dan pertidaksamaan nilai 21 22
pertidaksamaan nilai mutlak bentuk
mutlak bentuk linear satu
linear satu variabel
variabel Hitunglah –4x + 4 > –3x Hitunglah 2 (x + 2) > 3 (x – 2)
a. {x | x < 4} d. {x | x > –4} a. {x | x > 8} d. {x | x ≤ –8}
Materi Materi
b. {x | x > 4} e. {x | x ≤ 4} b. {x | x > –8} e. {x | x ≥ –8}
c. {x | x < –4} c. {x | x < 8}
Pertidasamaan linear satu
Pertidasamaan linear satu variabel
variabel
Kunci Kunci
A C

KARTU SOAL (PG) KARTU SOAL (PG)


Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd. Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd.
Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5 Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5
Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar
Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA
Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester

Kompetensi Dasar (KD) No. Soal Kompetensi Dasar (KD) No. Soal
Menerapkan persamaan
Menerapkan persamaan dan
dan pertidaksamaan nilai 23 24
pertidaksamaan nilai mutlak bentuk
mutlak bentuk linear satu
linear satu variabel
variabel Himpunan penyelesaian dari |2x + 3| = 5 Himpunan penyelesaian dari |x| = 15
a. {–1, 4} a. {15, 15}
Materi Materi
b. {1, –4} b. {–30, 30}
c. {–2, 4} c. {30, –30}
d. {1, 4} d. {30, 30}
Persamaan nilai mutlak e. {2, –4} Persamaan nilai mutlak e. {15, –15}

Kunci Kunci
B E

KARTU SOAL (PG) KARTU SOAL (PG)


Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd. Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd.
Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5 Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5
Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar
Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA
Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester

Kompetensi Dasar (KD) No. Soal Kompetensi Dasar (KD) No. Soal
Menerapkan persamaan
Menerapkan persamaan dan
dan pertidaksamaan nilai 25 26
pertidaksamaan nilai mutlak bentuk
mutlak bentuk linear satu
linear satu variabel
variabel Himpunan penyelesaian dari |3x + 4|+2 = 5 Himpunan penyelesaian dari |–3 + x| = 4
a. {7, –1} d. {7, –7}
Materi Materi
b. {–7, 1} e. {7, 7}
a. d. c. {7, 1}

b. e.
Persamaan nilai mutlak Persamaan nilai mutlak

c.
Kunci Kunci
D A

KARTU SOAL (PG) KARTU SOAL (PG)


Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd. Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd.
Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5 Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5
Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar
Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA
Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester

Kompetensi Dasar (KD) No. Soal Kompetensi Dasar (KD) No. Soal
Menerapkan persamaan
Menerapkan persamaan dan
dan pertidaksamaan nilai 27 28
pertidaksamaan nilai mutlak bentuk
mutlak bentuk linear satu
linear satu variabel
variabel Himpunan penyelesaian dari |x| > 4 Himpunan penyelesaian dari |x – 5| ≤ 6
a. { x | x > 4 dan x > 4} a. { x | x ≤ 11 dan x ≤ 1}
Materi Materi
a. { x | x > 4 dan x > –4} b. { x | x ≤ 11 dan x ≤ –1}
b. { x | x > 4 dan x < –4} c. { x | x ≤ 11 dan x ≥ 1}
c. { x | x > –4 dan x < –4} d. { x | x ≤ 11 dan x ≥ –1}
Pertidaksamaan nilai d. { x | x > 4 dan x < 4} e. { x | x ≤ –11 dan x ≤ 1}
Pertidaksamaan nilai mutlak
mutlak
Kunci Kunci
C B

KARTU SOAL (PG) KARTU SOAL (PG)


Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd. Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd.
Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5 Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5
Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar
Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA
Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester

Kompetensi Dasar (KD) No. Soal Kompetensi Dasar (KD) No. Soal

29 30

Menerapkan persamaan Himpunan penyelesaian dari |–3x + 7| < 4 Himpunan penyelesaian dari |–2x + 1|+3> 4
Menerapkan persamaan dan
dan pertidaksamaan nilai a. { x | x < –6 dan x < 10} a. { x | x < 0 dan x > 1}
pertidaksamaan nilai mutlak bentuk
mutlak bentuk linear satu a. { x | x > –6 dan x > 10} b. { x | x > 0 dan x > 1}
linear satu variabel
variabel b. { x | x > –6 dan x < 10} c. { x | x < 0 dan x < 1}
c. { x | x < –6 dan x > –10} d. { x | x < 0 dan x > –1}
d. { x | x > 6 dan x > 10} e. { x | x > 0 dan x < –1}

Materi Materi

Pertidaksamaan nilai
Pertidaksamaan nilai mutlak
mutlak
Kunci Kunci
B A
KARTU SOAL (ESSAY) KARTU SOAL (ESSAY)
Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd. Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd.
Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5 Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5
Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar
Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA
Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester

Kompetensi Dasar (KD) No. Soal Kompetensi Dasar (KD) No. Soal
Menerapkan penyelesaian
Menerapkan penyelesaian masalah
masalah bilangan 1 2
bilangan berpangkat, bentuk akar
berpangkat, bentuk akar
dan logaritma
dan logaritma
Sederhanakan
Materi Sederhanakan Materi

Kunci Kunci

Bentuk Pangkat Bentuk akar


= = =

KARTU SOAL (ESSAY) KARTU SOAL (ESSAY)


Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd. Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd.
Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5 Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5
Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar
Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA
Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester
Kompetensi Dasar (KD) No. Soal Kompetensi Dasar (KD) No. Soal
Menerapkan penyelesaian
Menerapkan persamaan dan
masalah bilangan 3 4
pertidaksamaan nilai mutlak bentuk
berpangkat, bentuk akar
linear satu variabel
dan logaritma Himpunan penyelesaian dari |4x – 3| = 2
Jika dan maka
Materi Materi

Kunci Kunci
P → 4x – 3 = 2 N → 4x – 3 = –2
Logaritma Persamaan nilai mutlak 4x =5 4x =1
= =
x = x = Himpunan Penyelesaian { , }

KARTU SOAL (ESSAY)


Nama Sekolah : SMK TUNAS BANGSA Penyusun : Raras Antika, S. Pd.
Mata Pelajaran : Matematika Aspek yang diukur : C3, C4 dan C5
Kelas/ Program : X (Sepuluh) Tingkat Kesukaran : Mudah/ Sedang/ Sukar
Semester : Ganjil Buku Sumber : MODUL MATEMATIKA
Tahun Pelajaran : 2018/2019 Digunakan untuk : Penilaian Tengah Semester
Kompetensi Dasar (KD) No. Soal
Menerapkan persamaan dan 5
pertidaksamaan nilai mutlak bentuk
linear satu variabel Himpunan penyelesaian dari |2x + 5| < 5
Materi

Kunci

Pertidaksamaan nilai mutlak P → 2x + 5 < 5 N → 2x + 5 < –5


2x <0 2x < –10
x <0 x < –5
Himpunan Penyelesaian { x | x < 0 dan x < –5}

Anda mungkin juga menyukai