PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Penulis :
Alfredo Edward Lazuardi 118160084
Bunga Luthfia Firdani 118260077
Dimas Nur Iman Sulistyo 118300073
Fidya Septiana 118180030
Indah Cahyati 118240089
M. Raihan Zmzami 118250065
Renita Sari 118220098
Salman Damanhuri 118140110
DAFTAR ISI
GLOSARIUM ................................................................................................................... ii
I. PENDAHULUAN ............................................................................................ 1
I. Aplikasi Fungsi Komposisi dan Fungsi Invers dalam Kehidupan sehari-hari ....... 12
Latihan ......................................................................................................................... 15
Kunci Jawaban............................................................................................................... 16
i
Glosarium
Fungsi komposisi : Sebuah fungsi hasil operasi komposisi dua buah fungsi atau lebih,
sehingga menghasilkan fungsi baru.
f -1 : Fungsi invers.
ii
BAB I
PENDAHULUAN
B. Deskripsi Materi
Modul ini menjelaskan materi tentang fungsi komposisi yang meliputi gabungan dua
fungsi, , f o g o h dan operasi hitungnya yang dimulai dari pengertian fungsi koposisi
beserta rumus dan contoh soal beserta jawabannya. Serta materi tentang fungsi invers
yaitu mengenai kebalikan dari suatu fungsi baik fungsi biasa maupun fungsi
komposisi.
Tujuan pembelajaran dari modul tentang fungsi komposisi dan fungsi invers ini
adalah
siswa dapat mengolah informasi yang berkaitan dengan konsep fungsi
komposisi dan fungsi invers
siswa dapat menentukan operasi hitung(penjumlahan, pengurangan ,
perkalian, dan pembagian pada fungsi komposisi dan fungsi invers
siswa dapat menyelesaikan masalah sehari – hari yang berkaitan
dengan operasi fungsi komposisi dan fungsi invers.
C. Alokasi Waktu
1
Waktu yang diperlukan untuk menjelaskan fungsi komposisi dan fungsi invers dalam
modul ini adalah 6 Jam pelajaran (3 minggu )
BAB II
PEMBELAJARAN
2
A. Definisi Fungsi Komposisi
Fungsi komposisi merupakan penggabungan operasi dua jenis fungsi f (x) dan
g( x ) sehingga menghasilkan sebuah fungsi baru. Operasi fungsi komposisi biasa
dilambangkan dengan "o" dan dibaca komposisi atau bundaran. Fungsi komposisi
dapat ditulis sebagai berikut :
( f o g)( x )=f ( g( x )) → kompoisi g (fungsi f bundaran g atau fungsi komposisi
dengan g dikerjakan terlebih dahulu dari pada f)
[ CITATION
Kho08 \l 1033 ]
3
Dari penjabaran definisi dan fungsi komposisi dapat dihitung beberapa soal yang
berkaitan dengan fungsi komposisi seperti:
1. Diberikan dua buah fungsi yang masing-masing f ( x ) dan g ( x ) berturut-turut yaitu:
f ( x )=3 x +2
g( x )=2 – x
Tentukan lah :
a. ( f o g)
b. (go f )
Jawaban
Data :
f (x)=3 x +2
g( x )=2 – x
a) ( f o g)( x )
“Masukkanlah g( x ) nya ke f (x)”
Hingga menjadi
( f o g)( x )=f ( g( x ))
¿ f (2 – x)
¿ 3(2 – x )+ 2
¿ 6 – 3 x +2
¿ – 3 x +8
b) ( g o f )( x )
“Masukkanlah f (x) nya ke g( x )”
Hingga menjadi
( g o f )( x )=g( f ( x ))
¿ g(3 x +2)
¿ 2 – ( 3 x +2)
¿2– 3 x – 2
¿ –3 x
4
Jawaban
Menentukan ( f o g)( x )
( f o g)(x )=f (g(x ))=f (x +1)=(x +1)2+(x+ 1) – 1
( f o g)(x )=x 2+ 2 x +1+ x
¿ x 2+3 x +1
( f o g)(−2)=x 2+3 x+1
¿(−2)2+3(−2)+1
¿ 4 – 6+1
¿ –1
Cara 2 :
( f o g)( x )=f ( g( x ))
¿ 6 x – 5=2 g(x )+1
¿ 2 g ( x)=6 x – 6
¿ g ( x ) =3 x – 3
5
Cara 1 : ( f o g)(x )∧g(x ) linear misal f (x)=ax+ b
( f o g)( x )=f ( g( x ))
¿ 6 x – 5=a(2 x+1)+b
¿ 6 x – 5=2 ax +(a+b)
¿ 2 ax=6 x a+ b=– 5
2 a=¿ 6 3+b=– 5
a=3 b=– 5 – 3 b=– 8
Maka didapat f (x)=ax+ b
¿3 x – 8
Cara 2 :
( f o g)( x )=f ( g( x ))
misal g ( x )=2 x +1=a
¿ 2 x=a – 1
a−1
¿ x=
2
f (a)=6 ( a−1
2 )
–5
f (a)=3 (a – 1)– 5
f (a)=3 a – 3 – 5
f (x)=3 x – 8
D. Fungsi Invers
6
Pada suatu fungsi pasti memiliki suatu Invers. Invers merupakan suatu proses
pembalikan suatu fungsi asalnya yang disebut fungsi invers (f -1(x)). [ CITATION Gin \l
1033 ]
Sebagai contoh ilustrasi untuk memahami konsep invers, misalnya fungsi ( x) terdiri
dari 3 bayi berambut hitam dan 1 bayi berambut coklat maka fungsi inversnya adalah
3 bayi berambut coklat dan 1 bayi berambut hitam.
Sebagai contoh, f fungsi yang memetakanx ke y, sehingga bisa kita tulisakan menjadi
y=f (x ), maka f −1merupakan fungsi yang memetakan y ke x, ditulis x = f-1(y).
Contoh :
7
1. Tentukan fungsi invers dari f ( x )=x +3
Langkah 1
y=x +3
x= y – 3
Langkah 2
f -1( y ) = y – 3
Langkah 3
f -1(x) = x – 3
Pembuktian :
Diketahui f −1( x )=3 x+ 2. Buktikan bahwa ( f −1(x ))−1=f (x)
Jawaban :
f −1(x )=3 x+ 20
( f −1(x ))−1= y
y=3 x +2
x=( y−2)/3
8
x −2
( f −1(x ))−1= =(f ( x))
3
xn −b
f (x) = √n ax +b → f −1 ( x) =
a
Langkah 1
Langkah 2
y +1
f -1( y )=
2
9
Langkah 3
x +1
f -1( x ) ¿
2
x +3 1
1. Tentukan Fungsi invers dari y= dengan x ≠−
4 x+1 4
* Cara biasa
x +3
y=
4 x+1
x +3= y ( 4 x+1 )
x +3=4 yx + y
x−4 xy= y −3
y−3
x=
1−4 y
y−3
f -1( y )=
1−4 y
x−3
f -1( x)=
1−4 x
Syarat : 1−4 x ≠ 0
1
x ≠−
4
*Trik cepat
ax+ b −dx +b
f ( x )= f -1( x )=
Cx+ d Cx−a
x +3 −x +3 x−3
f ( x )= → f -1( x )= =
4 x+1 4 x−1 1−4 x
Syarat : 1−4 x ≠ 0
10
1
x ≠−
4
11
Jika diketahui f (x) , g ( x), dan ( f o g o h)(x), maka ( f o g)−1( ( f o g o h ) ( x ))
Jika diketahui f (x) , h(x) dan ( f o g o h)(x) , maka f −1 ¿ h ( x) ¿¿
−1
Contoh soal :
x−1 3−x
1. Jika g−1 (x ) ¿ dan f −1 (x) = maka ( f o g)−1 (6) = . . .
5 2
Jawaban :
(¿ 3−x2 ) −1
5
3−x 2
= 2 ) 2
( −
5
1− x
= 2
5
1−6
( f o g )−1 ( x) =
10
−5
= 10
−1
= 2
12
B. Berapakah besarnya tunjangan kesehatan seorang karyawan yang memiliki
gaji pokok Rp.2.000.000,00 ?
(Petunjuk : nyatakan besarnya tunjangan keluarga dan kesehatan sebagai fungsi dalam
variabel tertentu)
Penyelesaian :
Diketahui :
Tunjangan Keluarga = 1/5 gaji pokok + 50.000,00
Tunjangan Kesehatan = ½ tunjangan keluarga
Ditanya :
A. Model matematika terkait besarnya tunjangan kesehatan dan gaji pokok
karyawan?
B. Besarnya tunjangan kesehatan jika gaji pokok = 2.000.000,00 ?
Jawab
A. Misalkan besarnya gaji pokok =x
Tunjangan keluarga =y
Tunjangan kesehatan =z
1
y (x )= +50.000
5
1
z ( y )= y
2
Besarnya tunjangan kesehatan terhadap gaji pokok dapat dituliskan sebagai
komposisi dari ( z o y)( x )=z ( y ( x ))
1 1
( z o y)( x )= (
2 5
x+50.000 )
1
( z o y)( x )= x +10.000
10
B. Besarnya tunjangan kesehatan untuk seorang karyawan dengan gaji pokok
2.000.000,00 adalah
1
( z o y)(2.000 .000)= 2.000 .000+10.000
10
( z o y)(2.000 .000)=200.000+10.000
( z o y)(2.000 .000)=210.000
Jadi, karyawan tersebut mendapatkan tunjangan kesehatan sebesar Rp.210.000,00.
13
Contoh Soal Fungsi Invers
Di CV. Maju Bersama seorang pekerja mendapatkan bonus bulanan yang
besarnya dirumuskan sebagai fungsi dari gaji pokok dimana besarnya bonus
tersebut adalaha setengah gaji pokok ditambah Rp.30.000,00.
A. Berdasarkan situasi tersebut buatlah sebuah model matematika yang
menyatakan besarnya gaji pokok seorang pekerja jika diketahui besar bonus
yang diterimanya?
B. Berapaka gaji pokok seorang pekerja yang menerima bonus bulanan sebesar
Rp530.000,00
Penyelesaian :
Diketahui :
Bonus = 1//2 Gaji Pokok + 30.000
Ditanya :
A. Model Matematika untuk besarnya gaji pokok?
B. Besarnya gaji pokok jika diketahui bonus yang diterima sebesar 530.000?
Jawab
A. Misalkan besarnya gaji pokok ¿y
Besarnya bonus ¿x
1
Maka y= x +30.000
10
Mencari fungsi bonus dalam gaji pokok sama saja dengan mencari invers
untuk variabel y
Gunakan cara aljabar untuk menentukan y-1
1
y= x +30.000
2
1
y – 30.000= x
2
2 y – 60.000=x
y−1=x=2 y – 60.000
B. Besarnya gaji pokok seseorang dengan bonus bulanan 530.000 adalah
x=2 y – 60.000
x=2(530.000) – 60.000
14
x=1.060 .000 – 60.000
x=1.000 .000
Jadi, gaji pokok karyawan tersebut adalah Rp.1.000.000,00.
BAB III
EVALUASI
2−5 x −8
c. g( x ) = Tentukan g−1 ( x ) , x ≠
3 x +8 3
2 x +8
d. Jika diketahui f −1 ( x ) = 5 x−2 ,Tentukan f (2) =
e. jika f (x)=5 x – 2
g( x )=4 x+5
tentukan ( fog)−1 (x )
15
Kunci Jawaban
16
6 x −6
g ( x )=
3
g ( x )=2 x – 2
g( x )=8 ( b+2 4 ) – 7
g ( x )=4 b+16 – 7
g( x )=4 m+ 9
g( x )=4 x+ 9
e. f (x)=2 x +1 ;( gof )(x )=4 x 2−2 x−1 ,maka nilai g(5) ..?
gof ( x )=g ( f ( x ))
4 x 2 – 2 x – 1=g(2 x+1)
Misal 2 x +1=a
2 x=a – 1
a –1
x=
2
2
a−1 a−1
g( x )=4
2 ( ) ( )
−2
2
–1
2
x−1 x−1
g ( x )=4
2( ) ( )
−2
2
–1
x 2−2 x +1
¿4 ( 4 )
¿ x 2 – 2 x +1 – x+1 – 1
17
¿ x 2 – 3 x +1
g ( x )=x 2 – 3 x +1
g( x )=5 2 – 3(5)+1
¿ 25 – 15+1
¿ 11
Misal y=5 x – 8
5 x= y +8
y +8
x=
5
x+ 8
f −1=
5
2−5 x −8
c. g( x ) = Tentukan g−1 ( x ) , x ≠
3 x +8 3
2−5 x
Misal y=¿
3 x +8
3 xy +8 y=2 – 5 x
3 xy +5 x=−8 y +2
x (3 y +5)=−8 y +2
18
−8 y +2
x=¿
3 y+5
−8 x+ 2
g−1 ( x )=¿
3 x +5
2 x +8
d. Jika diketahui f ( x ) = 5 x−2 ,Tentukan f (2) =
−1
( f −1 ( x ) ¿−1 ( x ) =¿ f ( x)¿
2 x+ 8
y=
5 x−2
5 xy – 2 y=2 x +8
5 xy – 2 x =2 y +8
2 y+8
x=¿
5 y −2
( f −1 ( x ) ¿−1 ( x ) = 2 x +8
5 x−2
2(2)+ 8
f (2)=¿
5(2)−2
12 3
¿ ¿
8 2
e. jika f (x)=5 x – 2
g( x )=4 x+5
Tentukan ( fog)−1 (x )…?
g( x ) = 4 x+5
g−1 ( x ) = …?
y=4 x +1
4 x= y – 5
x= y – 5
y−5
x=¿
4
x−5
g−1 ( x ) ¿
4
f (x)=5 x−2
19
f −1 (x) = ?
y=5 x−2
5 x= y +2
y+ 2
x¿
5
x+2
f −1 ( x )=¿
5
( fog)−1 (x ) = ( g ¿ ¿−1 o f −1)(x )¿
x +2
−5
= 5
4
x +2
−5
¿ 5
4
x +2+25
= 5
4
x−23
5
¿
4
X−23
¿
20
20
DAFTAR PUSTAKA
H.J.Sriyanto, & Supatmono, F. (2009). Siap Menghadapi Ujian Nasional SMA/MA 2009
Matematika Program IPS. Jakarta: Grasindo.
Indriani, G. (2007). Think Smart Matematika. Bandung: Grafindo Media Pratama.
Kanginan, M. (2004). Cerdas Belajar Matematika untuk Kelas XI Sekolah Menengah
Atas/Madrasah Aliyah (Program Ilmu Sosial dan Bahasa). Jakarta: Grasindo.
Nasir, A. M. (2018). Matematika Farmasi dan Ilmu-ilmu Lain yang Sejenis. Jakarta Timur:
Kencana.
Nugroho, P. A., & Gunarto, D. (2013). Big Bank Soal+Bahasa Matematika SMA/MA Kelas
1,2, dan 3. Jakarta: Wahyumedia.
Tung, K. Y. (2008). Kumpulan Rumus Lengkap Matematika SMA/MA IPA/IPS. Jakarta:
Grasindo.
21