DISUSUN OLEH :
AZUKNI, S. Pd.
NAMA :________________________
NIS :________________________
KELAS :________________________
NAMA :________________________
NIS :________________________
KELAS :________________________
AZUKNI, S. Pd.
JOB SHEET PRAKTIKUM PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK
A. TUJUAN
Dengan melakukan praktikum ini diharapkan siswa dapat :
1. Membaca rangkaian instalasi motor sistem DOL
2. Menyebutkan komponen-komponen pada rangkaian kerja motor
3. Menjelaskan cara kerja rangkaian kendali motor sistem DOL
B. TEORI DASAR
1. MCB
adalah alat pengaman arus listrik dari beban lebih dan hubung singkat. MCB ada 2
jenis, yang pertama MCB 1 fasa yaitu MCB yang biasanya digunakan untuk pengaman
instalasi listrik rumahan. Yang kedua MCB 3 fasa, merupakan MCB yang biasa digunakan
untuk pengaman rangkaian beban dan membutuhkan sumber 3 fasa.
2. KONTAKTOR MAGNETIK
Magnetic Contactor (MC) adalah sebuah komponen yang berfungsi sebagai
penghubung/kontak dengan kapasitas yang besar dengan menggunakan daya minimal.
Dapat dibayangkan MC adalah relay dengan kapasitas yang besar. Umumnya MC terdiri
dari 3 pole kontak utama dan kontak bantu (aux. contact).
Jika tombol ON ditekan, arus listrik dari jala-jala akan mengalir melewati MCB, tombol off,
tombol ON, coil MC dan selanjutnya ke fasa lain, sehingga MC bekerja dan motor induksi tiga
fasa bekerja. Jika tombol OFF ditekan, maka arus akan terputus sehingga coil MC tidak dialiri
arus lagi. Akibatnya MC tidak bekerja dan motor induksi tiga fasa juga tidak bekerja
4. THOR
Adalah peralatan switching yang peka terhadap suhu dan akan membuka atau menutup
kontaktor pada saat suhu yang terjadi melebihi batas yang ditentukan atau peralatan kontrol
listrik yang berfungsi untuk memutuskan jaringan listrik jika terjadi beban lebih.
5. Lampu Indikator
lampu indikator digunakan sebagai indikasi bekerjanya suatu sistem kontrol misalnya
lampu indikator merah menyala motor bekerja dan lampu indikator hijau menyala motor
berhenti.
C. GAMBAR KERJA
E. LANGKAH KERJA
1. Menyiapkan Alat Dan Bahan Yang Dibutuhkan
2. Mengikuti arahan dan petunjuk yang diberikan oleh guru.
3. Membuat Gambar Rangkaian Kendali Dan Rangkain Utama
4. Membuat Gambar Kerja instalasi motor listrik sistem DOL (lengkap)
E. HASIL PRAKTEK
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
F. ANALISIS DATA
1. apa yang terjadi jika rangkaian kendali tidak menggunakan/ memakai tombol off.
2. jelaskan cara kerja rangkaian!
G. KESIMPULAN
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
I. PENILAIAN
NO Praktek (bobot 70 %) meliputi, Laporan praktek (bobot 30 %) meliputi,
1 Proses atau prosedur kerja (30%) Data dan kejelasan gambar rangkaian (20%)
Evaluasi hal penting dalam melaksanakan
2 Fungsi (40%)
praktek (20%)
3 Kecepatan/ waktu pengerjaan (30%) Analisis hasil (40%)
4 Kesimpulan dan saran (20%)
Penilaian afektif
2._____________
3._____________