BAB III

ILMU TEORI DAN KONSEP MODEL KEPERAWATAN

TOPIK I
Ilmu Dan Teori Keperawatan

1 Jelaskan secara singkat pengertian dari Ilmu :

Ilmu adalah sebagai pengetahuan artinya suatu kumpulan yang sistimmatis,atau sebagai kelompok
Teratur mengenai pokok soal atau subject matter.

2. Jelaskan secara singkat karateristik dari ilmu

Ilmu merupakan sebuah fenomena yang menarik dalam kehidupan manusia yang berhubungan
dengan sebab akibat atau usul – usul yang bersifat universal dan memiliki obyektif tanpa dipengaruhi
oleh prasangka –prasangka yang subyaktif.

3. Jelaskan secara singkat fungsi Ilmu

Sebagai disiplin atau aktivitas untuk memperbaiki sesuatu, membuat kemajuan, mempelajari fakta serta
memajukan pengetahuan untuk memperbaiki sesuatu ( bidang- bidang kehidupan)

4. Jelaskan secar singkat sumber Ilmu

 Empiris, Ilmu pengetahuan dapat diperoleh melalui pengalaman dengan jalan observasi atau
penginderaan
 Rasionalisme, yaitu pikiran manusia dengan berpendapat bahwa sumber satu satunya dari ilmu
pengetahuan manusia adalah rasio atau akal budaya
 Intisionisme, langsung melihat
 Wahyu Allah, Pengetahuan yang disampaikan oleh Allah kepada manusai lewat Nabi yang
diutusnya melalui kitab- kitabnya

5. Jelaskan secara singkat keperawatan sebagai Ilmu

Merupakan suatu disiplin ilmu yang dimiliki body knowledge yang disususn dari beberapa teori-teori
yang membentuk satu kesatuan utuh yang khas dan mempunyai arti atau makna yang berbeda dan
senantiasa berkembang

6. Jelaskan secara singkat perkembangan ilmu Keperawatan

Ilmu keperawatan selalu mengikuti perkembangan ilmu lain. Perkembangan ilmu keperawatan ditandai
dengan adanya pengelompokan ilmu keperawatan dasar menjadi Ilmu keperawatan klinik dan ilmu
keperawatan komunitas yang merupakan cabang ilmu keperawatan yang dapat dikelompokkan sebagai
berikut :

1. Ilmu Keperawatan dasar a. Konsep dasar keperawatan

b. Keperawatan Profesional
c. Komunikasi Keperawatan
d. Kepemimpinan dan manajemen keperawatan
e. Kebutuhan dasar manusia
f. Pendidikan keperawatan
g. Pengantar riset keperawatan
h. Dokumentasi keperawatan
2. Ilmu Keperawatan klinik a. Keperawatan anak
b. Keperawatan Maternitas
c. Keperawatan Medikal bedah
d. Keperawatan iwa
e. Keperawatan Gawat darurat
3. Ilmu Keperawatan Komunitas a. Keperawatan komunitas
b. Keperawatan keluarga
c. Keperawatan Gerotik
4. Ilmu Penunjang a. Ilmu Humaniora
b. Ilmu Alam Dasar
c. Ilmu Perilaku
d. Ilmu Sosial
e. Ilmu Biomedik
f. Ilmu Kesehatan Masyarakat
g. Ilmu Kedokteran Klinik

7. Jelaskan secara singkat pengertian Teori

Teori adalah sekumpulan konsep yang berhubungan secara rinci dalam kerangka berfikir tertentu.

8. Jelaskan secara singkat karakteristik Teori Keperawatan

Karateristik Teori Keperawatan adalah Serangkaian pernyataan tentang Fenomena yang saling terkait
yang amat berguna untuk menyebutkan, menjelaskan, memprediksi, dan mengendalikan.

9. Jelaskan faktor-faktor yang memperngaruhi Teori Keperawatan

a. Filosofi Florence Nigtingale.merupakan salah satu pendiri yang meletakkan dasar-dasar teori
keperawatan yang melalui filosofi keperawatan, mengidentifikasi peran perawat dalam
menemukan kebutuhan dasar manusia pada klien serta pentingnya pengaruh lingkungan
didalam perawatan orang sakit yang dikenal dengan teori lingkungannya.
b. Kebudayaan, juga mempunyai pengaruh dalam perkembangan bahwa dalam memberikan
peyananan keperawatan akan lebih baik dilakukan oleh wanita
c. Sistim Pendidikan, sekarang sistim pendidikan keperawatan telah memiliki sistim pendidikan
keperawatan yang terarah sesuai dengan kebutuhan Rumah sakit, sehingga teori-teori
keperawatan juga berkembang dengan orientasi pada pelayanan keperawatan
d. Pengembangan Ilmu keperawatan, Pengembangan ilmu keperawatan ditandai dengan adanya
pengelompokkan ilmu keperawatan dasar menjadi ilmu keperawatan klinik dan ilmu
keperawatan komunitas yang merupakan cabang ilmu keperawatan.

TOPIK II
Model Konsep keperawatan

1. Jelaskan pengertian Model dan konsep dasar keperawatan

Model disamarkan sebagai contoh.

Konsep merupakan suati ide diaman terdapat suatu pesan yang abstrak yang dapat diorganisir
menjadi sebuah symbol yang nyata,
Konsep keperawatan merupakan ide untuk menyusun suatu kerangka konseptual atau model
keperawatan.

2. Jelaskan macam- macam konsep keperawatan

a. Manusia sebagai pribadi yang utuh dan unik
b. Lingkungan yang bukan hanya merupakan sumber awal masalah tetapi juga merupakan
sumber pendukung bagi individu
c. Kesehatan, konsep ini menjelaskan tentang kisaran sehat sakit yang hanya dapat
terputus ketika seseorang meninggal
d. Keperawatan sebagai komponen penting dalan perannya sebagai faktor penentu
pulihnya atau meningkaynya keseimbangan kehidupan seseorang ( klien)

3. Jelaskan secara singkat model konsep keperawatan merurut Florence Nigtingale

Florence Nitigngale memposisikan lingkungan sebagai focus asuhan keperawatan, dan perawat
tidak perlu memahami seluruh proses penyakit, modrl konsep ini dalam upaya memisahkan
antara profesi keperawatan dan kedokteran

4. Jelaskan secara singkat teori keperawatan Marta E Rogers

Dikenal dengan nama konsep manusia sebagai unit, dalam teori ini Marta berasumsi banhwa
manusia merupakan satu kesatuan yang utuh, yang memiliki sifat dan karakter yang berbeda-
beda.

5. Jelaskan secara singkat Teori keperawatan Myra Levine

 Teori ini memandang klien sebagai mahluk hidup terintegrasi yang saling berinteraksi dan
beradaptasi terhadap lingkungannya.

6. Jelaskan secara singkat Teori keperawatan Virginia Henderson

Teori ini menjelaskan bahwa keperawatan dipengaruhi oleh latar belakang pendidikannya

7. Jelaskan secara singkat model konseptual perawatan diri dari F. Dorothe E Orem
Teori ini tentang perawatan diri, kurangnya perawatan diri, system perawatan berorientasi pada
individu-individu (klien) dianggap sebagai penerimaan asuhan keperawatan yang utama

8. Jelaskan secara singkat model konsep teori Human Caring menurut Jean Watson
Teori ini tentang pengetahuan manusia dan merawat manusia

9. Jelaskan secara singkat model konsep interaksi sistim menurut Imogene King
Teori ini menggunakan pendekatan sistim terbuka dalam lingkungan interaksi yang konstan
dengan lingkungan

10. Jelaskan secara singkat model teori adaptasi dari Sister Calista Roy
Teori ini mengatakan bahwa masalah keperawatan melibatkan mekanisme koping yang tidak
efektif, yang menyebabkan respon yang tidak efektif, merusak integritas individu tersebut
 BAB I
KEPRIBADIAN PERILAKU DAN KESADARAN DIRI MANUSIA
Topik I
Kepribadian Dan Perilaku Manusia
Latihan I
Amatilah beberapa pasien disekitar anda,identifikasilah ciri – ciri kepribadian pasien yang telah
anda pilih .Tentukan apakah termasuk kepribadian yang sehat atau tidak sehat.Berikan
penjelasan dan pembahasan tentang kasus pasien yang anda hadapi.

Anamnese kepada pasien :

Nama Pasien : Tn L
Umur : 28 thn
Agama : Islam
Alamat : Dolo
Telah kita melakukan anamneses pada Tn.L dapat disimpulkan bahwa pasien tersebut memiliki
kepribadian yang sehat dengan ciri – ciri sbb :
a. Mampu menilai diri sendiri.
b. Mampu menilai situasi secara realistic.
c. Mampu menilai prestasi yg di peroleh secara realistic.
d. Menerima tanggung jawab.
e. Memiliki sifat mandiri dalam cara berfikir.
f. Dapat mengontrol emosi.
g. Berfikir rasional.
h. Memiliki kepedulian terhadap lingkungan.
i. Berpartisipasi aktif dalam kegiatan social
j. Memiliki filsafat hidup.
k. Kehidupannya diwarnai kebahagiaan.
Disini pasien memiliki prilaku yang baik,sopan sesame pasien dan petugas.

Kepribadian Pasien yang tidak Sehat.

Anamnese kepada Pasien :

Nama Pasien : Tn.B
Umur : 22 thn
Agama : Islam
Alamat : Dolo
Dari hasil wawancara dengan pasien tersebut petugas menemukan ciri – ciri kepribadian yang
tidak sehat sbb :
- Pasien mudah marah.
- Sering menunjukan kekhawatiran dan kecemasan.
- Merasa tertekan.
- Berprilaku menyimpang.
- Senang mengganggu orang lain.
- Sikap suka berbohong.
- Mengeritik dan mencemoh orang lain.
- Sulit tidur dan tidak bertanggung jawab.

Topik 2
Perkembangan Kepribadian
Latihan 2.
1.Tentukan beberapa pasien dengan beberapa kelompok umur yaitu : Bayi,anak,remaja,
Dewasa muda,dewasa tua,lansia.
- Bayi 0 – 11 bln
- Anak 6 – 12 thn
- Remaja 13 – 17 thn
- Dewasa muda 18 – 25 thn
- Dewasa tua 26 – 44 thn
- Lansia 45 – 70 thn.

2. Buatlah identifikas / pemisahan berdasarkan kelompok umur tersebut.

- Bayi A : umur 5 bln
- Anak C : umur 10 thn.
- Remaja D: umur 15 thn
- Dewasa muda umur : 23 thn
- Dewasa tua umur : 36 thn
- Lansia umur : 60 thn

3. Amatilah bersama teman sekelompok tentang tingkah laku yg dialami pasien ,anda boleh
Menanyakan langsung kepada pasien tentang ciri – ciri kepribadian sesuai tingkat usianya.
Jika pasien kelompok bayi / anak,libatkanlah orangtua/keluarga.
Pada bayi :
- Bayi menangis tanpa ada penyebab.
- Rewel bila popok basah.
 - Tidak mau menyusui jika demam.
- Petugas lebih banyak berkomunikasi pada orang tuanya.
Pada anak :
- Anak umur 10 tahun sudah bisa menjawab pertanyaan dari petugas.
Pada remaja :
- Bisa menjawab pertanyaan dari petugas.
- Bisa menceritakan keluhan yang di rasakan.
Dewasa muda :
- Dapat menjawab dengan baik pertanyaan petugas.
- Dapat menceritakan semua keluhannya.
- Dapat berkomunikasi baik dengan petugas.
Dewasa tua :
- Dapat menjawab dengan baik pertanyaan petugas.
- Dapat menceritakan semua keluhannya.
- Dapat berkomunikasi baik dengan petugas.
- Dapat menjaga sopan santun sesame pasien dan petugas.

Topik 3
Kesadaran Diri dan Afek Emosi Manusia

Latihan 3.
Untuk bisa menilai kesadaran diri anda coba merefleksikan diri anda dengan mencoba teori
Johari Window. Dengan Johari window anda akan dapat menentukan dimana posisi kuadran
anda. Setelah mendapatkan kesimpulan tentang diri anda silahkan anda mengartikan sendiri
apa yang menjadi hasil dari refleksi sesuai teori johari Window.

Teori Johari Window menggambarkan tentang prilaku,pikiran,perasaan seseorang yaitu :

1. Daerah terbuka : di ketahui oleh diri sendiri.
2. Daerah buta : hanya di ketahui oleh orang lain.
3. Daerah tertutup : hanya di ketahui oleh diri sendiri.
4. Daerah gelap : tidak di ketahui oleh siapapun.
 BAB II
MOTIVASI,KOMUNIKASI,DAN PERSEPSI MANUSIA
DALAM MENGEMBANGKAN KEPRIBADIAN
Topik 1
Konsep Motivasi Manusia

Latihan 1.
Motivasi diri yang dapat meningkatkan motivasi kerja adalah antara lain :
1. Kenyamanan dalam tempat kerja.
2. Hubungan kerja antara atasan dan teman sejawat baik.
3. Niat yang tulus
4. Disiplin.

Topik 2
Komunikasi Efektif

Latihan 2.
N0 Komponen Komunikasi Hasil Hambatan
Komunikasi Komunikasi
1 Kemampuan Menyampaikan Baik Tidak ada
2 Kemampuan Mendengarkan Baik Tidak ada
3 Kemampuan Meringkas/Mendengarkan Baik Tidak ada
Tidak bisa - Faktor bahas
mendengarkan - Faktor usia
4 Kemampuan Menanggapi Baik Tidak ada
Tdk dpt menanggapi 1.faktor tkt pendidika
dgn jelas Rendah.
2.faktor bahasa.
 Topik 3
Persepsi Manusia

Latihan 3.
Beberapa tingkatan di dalam menerima rangsangan oleh reseptor Pengindraan yang dapat
Menjadikan anggapan dan informasi yang dapat di terima antara lain :
Adanya berbagai stimuli merangsang bermacam – macam reseptor -> dikonstruksi ->
Menganalisa -> merobahnya dalam receptor -> menimbulkan suatu impuls saraf (pengindraan)
->sampai pada otak impuls ini -> menghasilkan gambaran penglihatan,pendengaran,dsb ->
Interpretasi/tanggapan (tergantung pengalaman interpretasi sebelumnya).

----------------------- IIII ------------------------

KELOMPOK I
1. BUDIMAN
2. NYOMAN MULIAWAN
3. HERMANTO
4. NOVA RITA
5. SARLIN
6. FATMIARSIH
7. ATI
8. ROSANI
 KELOMPOK I

BAB I
KEPRIBADIAN PERILAKU DAN KESADARAN DIRI MANUSIA
DAN
BAB II
MOTIVASI,KOMUNIKASI DAN PERSEPSI MANUSIA DALAM
PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN