SATUAN ACARA PENYULUHAN KESEHATAN

EPILEPSI
DI RUANG WIJAYA KUSUMA RUMAH SAKIT JIWA MENUR
SURABAYA

Disusun oleh:
Ezra Ledya Sevtiana 131723143050
Roberta Lintang 131723143048
Intan Cahyanti 131723143062
Hermansyah 131723143049
Silvia Lusiana S 131723143055

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS

FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
SURABAYA
2018
 SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)
PERAN KELUARGA DALAM PENANGANAN PASIEN EPILEPSI

Bidang Studi : Ilmu Keperawatan Jiwa

Topik : Epilepsi
Subtopik : Peran keluarga dalam penanganan Pasien Epilepsi
Sasaran : Keluarga Pasien
Tempat : Di Ruang Wijaya Kusuma RS Jiwa Menur
Hari/Tanggal : Kamis, 19 April 2018
Jam : Pukul 09.30 – 10.00 WIB
Pelaksana : Ners Muda Program Pendidikan Profesi Ners Fakultas
Keperawatan Universitas Airlangga dan TIM PKRS RS Jiwa
Menur Surabaya

A. TUJUAN UMUM
Setelah mengikuti penyuluhan kesehatan selama 30 menit diharapkan keluarga
mampu memahami dan mengerti tentang epilepsi.

B. TUJUAN KHUSUS
Setelah diberikan penyuluhan selama 30 menit diharapkan peserta mampu:
1. Mengetahui pengertian epilepsi
2. Mengetahui penyebab epilepsi
3. Mengetahui macam- macam serangan epilepsi
4. Mengetahui peran keluarga dalam penanganan pada pasien epilepsi
5. Mengetahui pencegahan kekambuhan pada pasien epilepsi

C. METODE PENYULUHAN
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Tanya Jawab
D. MEDIA
1. Banner
2. Leaflet

E. WAKTU DAN TEMPAT

1. Hari : Kamis
2. Tanggal : 19 April 2018
3. Jam : 09.30 s/d 10.00 WIB
4. Tempat : Di Ruang Wijaya Kusuma RS Jiwa Menur

F. SETTING TEMPAT

Keterangan :
P : Penyaji F : Fasilitator
M : Moderator O : Observer
P : Peserta

G. PEMBAGIAN TUGAS DAN PENGORGANISASIAN

1. Moderator : Hermansyah
Uraian tugas :
a. Membuka acara penyuluhan, memperkenalkan diri dan tim kepada
peserta.
b. Mengatur proses dan lama penyuluhan.
c. Mengarahkan seluruh jalannya acara penyuluhan dari awal sampai
akhir
 d. Menutup acara penyuluhan.
2. Penyaji : Intan Cahyanti
Menjelaskan materi penyuluhan dengan jelas dan dengan bahasa yang
mudah dipahami oleh peserta.
3. Fasilitator : Roberta Lintang& Silvia Lusiana S
Uraian Tugas:
a. Ikut bergabung dan duduk bersama di antara peserta.
b. Mengevaluasi peserta tentang kejelasan materi penyuluhan.
c. Memotivasi peserta untuk bertanya materi yang belum jelas.
d. Menginterupsi penyuluh tentang istilah/hal-hal yang dirasa kurang jelas
bagi pesertaMemotivasi peserta untuk bertanya, memfasilitasi
4. Observer & Notulen : Ezra Ledya Sevtiana
Uraian tugas :
a. Mencatat nama, alamat dan jumlah peserta, serta menempatkan diri
sehingga memungkinkan dapat mengamankan jalannya proses
penyuluhan.
b. Mencatat pertanyaan yang diajukan peserta.
c. Mengamati perilaku verbal dan non verbal peserta selama proses
penyuluhan.
d. Mengevaluasi hasil penyuluhan denga rencana penyuluhan.
e. Menyampaikan evaluasi langsung kepada penyuluh yang dirasa tidak
sesuai dengan rencana penyuluhan.

H. KEGIATAN PENYULUHAN
No Waktu Kegiatan Penyuluhan Kegiatan Peserta
1 5 menit Pembukaan
 Mengucapkan salam  Menjawab salam
 Perkenalan mahasiswa  Memperhatikan
 Perkenalan dengan dosen atau CI  Memperhatikan
 Menjelaskan tujuan  Memperhatikan
 Menjelaskan kontrak waktu  Memperhatikan
 2 15 menit Penyampaian materi
 Mereview pengetahuan peserta  Menjawab
tentang epilepsi
 Menjelaskan pengertian epilepsi  Memperhatikan
 Menjelaskan penyebab epilepsi
 Memperhatikan
 Menjelaskan macam- macam
serangan epilepsi  Memperhatikan
 Menjelaskan peran keluarga dalam
 Memperhatikan
penanganan pada pasien epilepsi
 Menjelaskan pencegahan  Memperhatikan
kekambuhan pada pasien epilepsi

 Memperhatikan

3 10 menit Penutup
 Meminta peserta untuk  Memberikan
memberikan pertanyaan atas pertanyaan
penjelasan yang tidak dipahami
 Menjawab pertanyaan yang  Mendengar
diajukan
 Memberikan reinforcement positif  Memperhatikan
dan doorprice atas jawaban yang
diberikan peserta
 Menyimpulkan dan menutup  Memperhatikan
diskusi
 Mengucapkan salam  Menjawab salam

I. KRITERIA EVALUASI
1. Evaluasi Struktur
a. Kesiapan SAP dan materi.
b. Kesiapan media : Leaflet, banner.
c. Peserta hadir di tempat penyuluhan tepat waktu.
d. Penyelenggaraan penyuluhan dilaksanakan Di Ruang Wijaya Kusuma
RS Jiwa Menur
e. Pengorganisasian penyelenggaraan penyuluhan dilakukan sebelumnya.
2. Evaluasi Proses
a. Fase dimulai sesuai dengan waktu yang direncanakan.
b. Peserta antusias terhadap materi penyuluhan.
c. Peserta mengajukan pertanyaan dan menjawab pertanyaan secara benar.
d. Suasana penyuluhan tertib.
e. Tidak ada peserta yang meninggalkan tempat penyuluhan.
f. Jumlah hadir dalam penyuluhan minimal 10 orang peserta.

3. Evaluasi Hasil
a. Peserta dapat menyebutkan pengertian epilepsi
b. Peserta dapat menyebutkan cara pencegahan kekambuhan pada pasien
epilepsi
c. Peserta dapat menyebutkan peran keluarga dalam penanganan pada
pasien epilepsi
 MATERI PENYULUHAN
PENANGANAN PASIEN EPILEPSI

A. Pengertian
Epilepsi adalah gejala kompleks dari banyak gangguan fungsi otak berat yang
dikarakteristikan oleh kejang berulang (Arif Muttaqin, 2008).

B. Penyebab epilepsi
Penyebab pastinya tetap belum diketahui, tetapi faktor yang mungkin
berhubungan yaitu :
1. Trauma kepala (pernah mengalami cedera di daerah kepala), tumor otak,
dan lain sebagainya.
2. Kerusakan otak dalam proses kelahiran, luka kepala, stroke, tumor otak,
alkohol.
3. Genetika

C. Macam- macam serangan epilepsy

a. Epilepsi Umum
1. Petit mal ( absence )
Gangguan kesadaran secara mendadak. Penderita diam tanpa reaksi, lalu
melanjutkan kegiatannya semula.
2. Grand mal ( tonik katatonik )
Diawali dengan kehilangan kesadaran kemudian terjadi kejang-kejang,
air liur berbusa, dan nafas mengorok.
3. Mioklonik
Terjadi kontraksi singkat dan satu/sekelompok otot. Bervariasi dari yang
tidak terlihat sampai sentakan hebat. Mengakibatkan misalnya mendadak
jatuh atau tiba-tiba melontarkan benda yang sempat dipegang.
b. Epilepsi Parsial
1. Sederhana ( Tanpa gangguan kesadaran )
Umumnya berupa kejang dan kadang –kadang kesemutan atau rasa kebal
pada satu tempat, berlangsung beberapa menit/jam.
 2. Kompleks ( Disertai gangguan kesadaran )
Diawali dengan parsial sederhana diikuti rasa seperti bermimpi, daya
ingatnya terganggu, halusinasi atau kosong pikiran. Seringkali
mengulang-ulang ucapan, melamun, berlari-lari tanpa tujuan.
3. Umum sekunder
Perkembangan dari parsial sederhana atau kompleks menjadi umum.
D. Peran keluarga dalam penanganan pada pasien epilepsi
Sebelum serangan
1. Kenali tanda-tanda sebelum kejang
2. Jangan panik
3. Mengalihkan perhatian dengan mengajak berbicara
Saat serangan
1. Menghindarkan dari barang-barang yang bisa melukai
2. Memberi ganjalan pada mulut dengan gagang sendok yang dililitkan
kain agar lidah tidak tergigit
3. Tidak boleh menahan badan, tangan atau kaki saat terjadi kejang

Setelah serangan
1. Penderita akan bingung atau mengantuk setelah kejang, biarkan ia
istirahat
2. Bila serangan berulang-ulang dalam waktu singkat atau penderita
terluka berat bawa segera ke dokter atau rumah sakit terdekat
E. Pencegahan kekambuhan pada pasien epilepsi
Berikut ini adalah beberapa cara pencegahan epilepsi yang bisa anda lakukan:
1. mengurangi kebiasaan merokok
2. rutin melakukan olahraga
3. memanajemen stress
4. waspadai ketegangan akibat tekanan dalam peristiwa penting
5. biasakan pola hidup yang sehat.
 DAFTAR PUSTAKA

Arif Muttaqin. (2008). Pengantar Asuhan Keperawatan Klien dengan Gangguan

Sistem Persarafan. Jakarta: Salemba Medika
 DAFTAR HADIR PESERTA PENYULUHAN

Ruang : Wijaya Kusuma RS Jiwa Menur Surabaya

Hari/tanggal : Kamis, 19 April 2018
Jam/Waktu : 09.30 – 10.00 / 30 menit

No Nama peserta Alamat TTD

1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
 LEMBAR OBSERVASI PELAKSANAAN PENYULUHAN MAHASISWA
PROGRAM PENDIDIKAN NERS FAKULTAS KEPERAWATAN
UNIVERSITAS AIRLANGGA

Kriteria Stuktur V Kriteria Proses V Kritera Hasil V

a. Kontrak waktu dan Pembukaan: a. Peserta yang

tempat diberikan a. Mengucapkan salam dan hadir  10
satu hari sebelum memperkenalkan diri orang
acara dilakukan b. Menyampaikan tujuan dan b. Acara
b. Pengumpulan SAP maksud penyuluhan dimulai tepat
dilakukan satu hari c. Menjelaskan kontrak waktu dan waktu
sebelum mekanisme c. Peserta
pelaksanaan d. Menyebutkan materi penyuluhan mengikuti
penyuluhan acara sesuai
c. Peserta hadir pada Pelaksanaan: dengan
tempat yang telah a. Menggali Pengetahuan dan aturan yang
ditentukan Pengalaman sasaran penyuluhan disepakati
d. Penyelenggaraan tentang epilepsi d. Peserta
penyuluhan b. Menjelaskan materi penyuluhan memahami
dilakukan oleh berupa : materi yang
mahasiswa 1. Pengertian epilepsi telah
bekerjasama 2. Penyebab epilepsi disampaikan
dengan Tim PKRS 3. Macam-macam serangan dan
RSJ Menur epilepsi menjawab
Surabaya di ruang 4. Peran keluarga dalam pertanyaan
Wijaya Kusuma penanganan pada pasien dengan benar
RS Jiwa Menur epilepsi
Surabaya 5. Pencegahan kekambuhan pada
e. Pengorganisasian pasien epilepsi
penyelenggaraan c. Memberikan kesempatan kepada
penyuluhan sasaran penyuluhan untuk
dilakukan sebelum mengajukan pertanyaan mengenai
dan saat materi yang disampaikan
penyuluhan d. Menjawab pertanyaan yang
dilaksanakan diajukan oleh peserta penyuluhan
Pengorganisasian
e. Peserta antusias
penyelenggaraan
dalam mengikuti
penyuluhan dilakukan sebelum dan saat
penyuluhan
f. Peserta mendengarkan dan
memperhatikan penyuluhan
dengan seksama

Catatan Evaluasi :
- Apabila ada peserta penyuluhan yang tidak bisa bahasa Indonesia atau
bahasa Jawa dan sebaliknya, dapat digunakan dua bahasa saat penyampaian
materi
- Pada materi dapat ditambahkan dukungan spiritual dan psikososial
- Pemateri dapat mempersiapkan lebih matang sebelum pelaksanaan
penyuluhan

Observer

(..................................................)
 LEMBAR NOTULEN

Kegiatan : Penyuluhan
Topik : Epilepsi
Hari/Tanggal : Kamis, 19 April 2018
Tempat : Ruang Wijaya Kusuma RS Jiwa Menur Surabaya
Waktu : 30 menit

Jam Kegiatan Diskusi

1. Nama Penanya

Pertanyaan

Jawaban

2. Nama Penanya

Pertanyaan

Jawaban

Surabaya, 19 April 2018

Notulen

(..................................................)