Anda di halaman 1dari 67

DAFTAR ISI

BAB 1 :
PENGARUH PERKEMBANGAN AGAMA DAN KEBUDAYAAN
HINDU BUDHA DI INDONESIA ......................................................................................... 3
A. Proses Perkembangan dan Teori Masuk Agama serta Kebudayaan
Hindu-Budha ............................................................................................................ 3
Kegiatan Siswa 1 ............................................................................................................. 5
B. Bukti-bukti Proses Interaksi Masyarakat Masa Kerajaan
Hindu-Budha ............................................................................................................. 6
C. Perkembangan Tradisi Hindu-Budha di Indonesia .................................................... 7
Kegiatan Siswa 2 ............................................................................................................. 7
Uji Kompetensi 1 ............................................................................................................. 8
Perbaikan dan Pengayaan ............................................................................................... 11
BAB 2 : PERKEMBANGAN KERAJAAN HINDU-BUDHA DI INDONESIA ............................................. 12
A. Kerajaan Kutai .......................................................................................................... 12
Kegiatan Siswa 1 ............................................................................................................. 13
B. Kerajaan Tarumanegara ........................................................................................... 13
Kegiatan Siswa 2 ............................................................................................................. 14
C. Kerajaan Sriwijaya .................................................................................................... 14
Kegiatan Siswa 3 ............................................................................................................. 16
D. Kerajaan Mataram Kuno ........................................................................................... 16
Kegiatan Siswa 4 ............................................................................................................. 19
E. Kerajaan Kediri ......................................................................................................... 19
Kegiatan Siswa 5 ............................................................................................................. 20
F. Kerajaan Singasari ................................................................................................... 21
Kegiatan Siswa 6 ............................................................................................................. 22
G. Kerajaan Bali ............................................................................................................ 23
Kegiatan Siswa 7 ............................................................................................................. 24
H. Kerajaan Pajajaran ................................................................................................... 24
Kegiatan Siswa 8 ............................................................................................................. 25
I. Kerajaan Majapahit .................................................................................................. 26
Kegiatan Siswa 9 ............................................................................................................. 27
J. Runtuhnya Tradisi Hindu-Budha ............................................................................... 28
Kegiatan Siswa 10 ........................................................................................................... 28
Uji Kompetensi 2 ............................................................................................................. 28
Perbaikan dan Pengayaan ............................................................................................... 32
BAB 3 : PENGARUH PERKEMBANGAN AGAMA DAN KEBUDAYAAN ISLAM
TERHADAP MASYARAKAT DI INDONESIA .......................................................................... 33
A. Perkembangan Agama dan Kebudayaan Islam di Indonesia ................................... 33
B. Teori Masuknya Agama dan Kebudayaan Islam di Indonesia .................................. 33
Kegiatan Siswa ................................................................................................................ 35
Uji Kompetensi 3 ............................................................................................................. 36
Perbaikan dan Pengayaan ............................................................................................... 39
BAB 4 : PERKEMBANGAN KEHIDUPAN NEGARA-NEGARA KERAJAAN
ISLAM DI INDONESIA ....................................................................................................... 40
A. Kerajaan Samudra Pasai .......................................................................................... 40
B. Kerajaan Malaka ....................................................................................................... 40
C. Kerajaan Aceh .......................................................................................................... 41
D. Kerajaan Demak ....................................................................................................... 41
E. Kerajaan Banten ....................................................................................................... 42
F. Kerajaan Mataram .................................................................................................... 42
G. Kerajaan Goa dan Tallo ............................................................................................. 44
H. Kerajaan Ternate dan Tidore .................................................................................... 45
Kegiatan Siswa ................................................................................................................ 45
Uji Kompetensi 4 ............................................................................................................. 46
Perbaikan dan Pengayaan ............................................................................................... 50
BAB 5 : PROSES INTERAKSI ANTARA TRADISI LOKAL, HINDU-BUDHA
DAN ISLAM DI INDONESIA ............................................................................................... 51
A. Proses Akulturasi Budaya Hindu-Budha Lokal di Indonesia ..................................... 51
B. Budaya Hindu-Budha terhadap Perkembangan Teknologi ....................................... 52
C. Interaksi Budaya Indonesia dan Budaya Islam ........................................................ 52
Kegiatan Siswa ................................................................................................................ 54
Uji Kompetensi 5 ............................................................................................................. 54
Perbaikan dan Pengayaan ............................................................................................... 58
UJI KOMPETENSI SEMESTER ...................................................................................................................... 59
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................................................................... 64

2
SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal
PENGARUH PERKEMBANGAN AGAMA
DAN KEBUDAYAAN HINDU BUDHA DI

Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar :


1. Menganalisis perjalanan bangsa 1.1 Menganalisis pengaruh perkembangan agama dan
Indonesia pada masa negara-negara kebudayaan Hindu-Budha terhadap masyarakat di berbagai
tradisional daerah di Indonesia

MATERI 
A. PROSES PERKEMBANGAN DAN TEORI MASUK AGAMA SERTA KEBUDAYAAN HINDU-
BUDHA
Agama Hindu-Budha pada awalnya tumbuh dan berkembang di wilayah Lembah Sungai Indus, di
wilayah India sekitar 2000 tahun SM. Dari India budaya dan agama Hindu-Budha berkembang ke
berbagai tempat dan daerah.
Tetapi di Indonesia telah memiliki beberapa unsur pokok kebudayaan asli Indonesia yang
dikemukakan oleh Dr. Brandes, antara lain :
1. Wayang
2. Gamelan
3. Membatik
4. Bersawah
5. Perdagangan
6. Pelayaran
7. Tembang macapat
8. Susunan sistem pemerintahan yang baik

1. Agama Hindu
Agama Hindu adalah sinkretisme (percampuran) antara kepercayaan bangsa Arya dengan
kepercayaan bangsa Dravida, yang mempunyai kepercayaan sifatnya Polytheisme (percaya banyak
dewa). Agama Hindu menyembah Tri Murti, yaitu Brahma, Wisnu dan Syiwa. Dalam kehidupan
agama Hindu diajarkan pula tentang Samsara (penderitaan atau kesengsaraan), karma (perbuatan
kurang baik) dan reinkarnasi (manusia yang dilahirkan kembali), moksa (sempurna hidupnya),
Nirwana (surga).
Kitab Agama Hindu adalah Kitab Weda atau Kitab Brahmana dan Kitab Upanisad. Kitab Weda
terdiri dari 4 bagian, yaitu :
a. Regveda tentang ajaran dalam beragama Hindu
b. Samaweda tentang syair atau pujaan yang dilakukan di dalam upacara agama Hindu
c. Yayurweda tentang doa-doa yang dilakukan di dalam upacara agama Hindu
d. Atharwaweda tentang doa atau mantra untuk menyembuhkan orang yang sakit, kena guna-
guna dan gangguan dari manusia
Sementara di dalam agama Hindu dibedakan menjadi 4 Kasta :
a. Kasta Brahmana (untuk golongan pendeta)
b. Kasta Ksatria (untuk golongan raja, bangsawan dan tentara atau prajurit)
c. Kasta Waisya (untuk golongan pegawai, pedagang dan buruh)
d. Kasta Sudra (untuk golongan buruh kasar, petani dan budak)

3 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


Di dalam pembagian kasta tersebut di atas banyak menimbulkan ketidakpuasan atau
kecemburuan sosial terutama di kalangan kasta-kasta yang rendah, sehingga lahirlah aliran-aliran
baru yang dibawa oleh beberapa tokoh agama Hindu, antara lain Sidharta Gautama, Jibali dan
Jinnah.
a. Sidharta Gautama, pahamnya mengajarkan agama Budha.
b. Jibali, pahamnya adalah hidup di dunia untuk senang-senang, tidak perlu memikirkan
kehidupan yang akan datang atau mati.
c. Jinnah, pahamnya adalah janin, melakukan yoga yang berlebihan, tidur di atas paku dengan
berguling-guling, melihat matahari sampai buta matanya dan berdiri dengan 1 kaki sampai
lumpuh dan lain-lain.
Oleh karena itu, di dalam agama Hindu mempercayai adanya kekuatan gaib di alam dunia
dan mereka mewujudkan itu dengan 3 dewa, yaitu :
a. Dewa Brahmana (Pencipta)
b. Dewa Wisnu (Pemelihara)
c. Dewa Syiwa (Perusak)

2. Agama Budha
Agama Budha diajarkan oleh Sidharta, lengkapnya Sidharta Gautama putra Raja
Sudodhana dari Kerajaan Kapilawastu. Sidharta Gautama disebut Cakyamuni yang berarti orang
bijaksana. Ibunya bernama Maya.
Sidharta Gautama setelah melakukan ritual suci dan semedi di bawah pohon Bodhi menjadi
Budha yang artinya mengetahui 2 hal, yaitu :
a. Aryasatani (kebenaran), terdiri dari :
1) Hidup penderitaan
2) Penderitaan akan berhenti dengan mematikan tresna
3) Sebab penderitaan karena tresna
Cara-cara untuk memelihara tresna adalah :
a) Ajaran yang benar
b) Sikap yang benar
c) Berkata yang benar
d) Berkelakuan yang benar
e) Berusaha yang benar
f) Berkata yang benar
g) Tingkah laku yang benar
h) Bersemedi yang sempurna dan benar
b. Brahtya Samupada (partai)
Pemeluk agama Budha untuk kaum laki-laki disebut Upasaka, untuk para biksu Upasaki
dan untuk para biksuni disebut Sanggha.
Dasasila bagi pemeluk agama Budha adalah :
a. Tidak menyakiti atau membunuh sesama makhluk
b. Tidak berzina
c. Tidak mencuri
d. Tidak berbohong
e. Makan tepat waktu
f. Tidak minum-minuman keras
g. Tidak bersenang-senang di tempat hiburan
h. Tidak bersolek
i. Tidak tidur di kasur
j. Tidak menerima hadiah warga

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 4


Selain itu orang yang mau masuk agama Budha diwajibkan mengucapkan Tridharma, yaitu 3
kewajiban :
a. Saya berlindung kepada Budha
b. Saya berlindung kepada Dharma
c. Saya berlindung kepada Sanggha
Ketiganya disebut juga Triratna yang berarti tiga mutiara. Kemudian pemeluk agama Budha
mempunyai 4 tempat suci yang mereka yakini adalah :
a. Taman Lumbini di Kapilawastu (tempat kelahiran Sidharta)
b. Bodh Gaya (Sidharta menerima wahyu)
c. Benares (Sidharta pertama mengajarkan ajarannya)
d. Kucinegara (tempat Sidharta mangkat atau wafat pada tahun 482 SM)
Pemeluk agama Budha mempunyai Kitab Suci, yaitu Tripitaka yang artinya Tiga Keranjang
atau Wadah. Bagian-bagian Kitab Suci Tripitaka adalah :
a. Vinayapitaka (tentang aturan hidup)
b. Suttapitaka (dasar-dasar ajaran Budha)
c. Abdidharmapittaka (falsafah Budha)
Riwayat Budha Gautama terdapat di dalam kitab Budha Gurita dan Kitab Lautawustara.
Agama Budha pernah berpengaruh besar di India pada jaman pemerintahan Raja Ashoka,
sehingga untuk menghormati Sidharta, Raja Ashoka mendirikan monumen :
a. Bunga Seroja (lambang kelahiran Sidharta)
b. Pohon Bodhi (lambang penerangan agung)
c. Jantera (lambang memulai pengayaan)
d. Stupa (lambang kematian)

Buatlah kelompok untuk mendiskusikan masalah berikut kemudian presentasikan hasilnya di


depan kelas dan kumpulkan hasil presentasi kepada Guru !
1. Diskusikan masalah-masalah berikut ini !
a. Apakah pendapatmu tentang kebudayaan Hindu-Budha yang masuk ke Indonesia!
b. Mengapa di dalam agama Hindu mengenal adanya reinkarnasi !
c. Uraikan satu persatu yang kamu ketahui tentang Kitab Weda !
d. Mengapa di dalam pembagian kasta banyak menimbulkan kecemburuan dan ketidakpuasan di
dalam kasta-kasta rendah !
e. Bagaimana proses Sidharta Gautama untuk menjadi Budha !
2. Ungkapan pengertian budaya Hindu-Budha !
No Pernyataan Keterangan Singkat
1 Kitab Weda ………………………………………………………………………………….
2 Sidharta Gautama ………………………………………………………………………………….
3 Tri Murti ………………………………………………………………………………….
4 Upasaka ………………………………………………………………………………….
5 Tri Pitaka ………………………………………………………………………………….
6 Stupa ………………………………………………………………………………….
7 Jantera ………………………………………………………………………………….
8 Samsara ………………………………………………………………………………….
9 Dewa Wisnu ………………………………………………………………………………….
10 Raja Ashoka ………………………………………………………………………………….

5 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


B. BUKTI-BUKTI PROSES INTERAKSI MASYARAKAT MASA KERAJAAN HINDU-BUDHA

Bukti-bukti Proses Interaksi Masyarakat di Bidang Kehidupan Sosial, Politik, Ekonomi, Pendidikan,
Kesenian dan Budaya pada Masa Kerajaan Hindu-Budha. Perkembangan agama Hindu-Budha yang
dibawa oleh para pedagang dari India membawa perubahan besar di Indonesia walaupun di Indonesia
sudah mempunyai nilai kebudayaan yang sangat tinggi.
1. Penyebaran Agama Budha di Indonesia
Perihal ini disebabkan karena agama Budha terbuka untuk semua orang dan misi penyebaran
agama Budha adalah Dharmaduta.
Agama Budha mulai berkembang di Indonesia sejak abad ke-2 masehi. Bukti-bukti tersebut
adalah :
a. Ditemukan patung Budha dari perunggu di Jember (Jawa Timur) dan Sulawesi Selatan
(Sempaga)
b. Ditemukan patung Budha dari batu berlanggam Amarawati di Palembang (Sigontang)
c. Ditemukan arca Budha di Kutai (Kalimantan Timur)
Aliran Budha yang masuk ke Indonesia, yaitu Budha Mahayana dan berkembang pada
zaman Kerajaan Sriwijaya dan Mataram Syailendra.
2. Penyebaran Agama Hindu di Indonesia
Proses masuknya agama Hindu di Indonesia dibawa oleh para pedagang dari India.
Pendapat lain dan teori agama Hindu masuk di Indonesia adalah :
a. Teori Sudra, adalah bahwa yang membawa agama Hindu adalah orang India yang berkasta
Sudra yang keluar dari India.
b. Teori Waisya, adalah bahwa yang membawa agama Hindu adalah orang India yang berkasta
Waisya, karena para pedagang yang datang dan menetap beberapa bulan di Indonesia
sehingga mereka menyebarkan agama mereka.
c. Teori Ksatria, adalah bahwa yang membawa agama Hindu adalah orang India yang berkasta
Ksatria, para ksatria di India banyak yang melakukan penaklukan daerah di luar India, termasuk
Indonesia, sehingga mereka mempunyai kesempatan untuk menyebarkan ajaran mereka.
d. Teori Brahmana, adalah bahwa yang membawa agama Hindu adalah orang India yang berkasta
Brahmana, mereka inilah yang menyebarkan agama Hindu di Indonesia.
Dampak dari perkembangan agama Hindu-Budha di Indonesia sangat besar dan dapat dilihat
di bawah ini :
a. Bidang Seni bangunan
Adanya candi-candi di Indonesia, candi Hindu dan candi Budha.
b. Bidang Politik
Adanya sistem pemerintahan yang teratur di dalam kerajaan-kerajaan yang bercorak
Hindu_Budha di Indonesia.
c. Bidang Agama
Masuknya Agama Hindu-Budha di Indonesia, maka bangsa Indonesia mulai menganut agama
tersebut yang sebelumnya menganut kepercayaan (Animisme dan Dinamisme).
d. Bidang Seni Rupa atau Seni Lukis
Munculnya candi-candi dan gambar relief pada candi. Pada Candi Borobudur adanya gambar
seni rupa dari India (Sang Budha Gautama). Pada Candi Prambanan ada relief memuat cerita
Ramayana.
e. Bidang Seni Sastra
Berkembangnya bahasa Sansekerta dan Huruf Pallawa yang digunakan untuk penulisan
prasasti.
f. Bidang Kalender

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 6


Penggunaan tahun saka, Candra Sangkala dalam penulisan tahun di dalam kalender.
g. Bidang Kepercayaan dan Filsafat
Sebelum Agama Hindu-Budha masuk ke Indonesia, Indonesia telah menganut kepercayaan,
sehingga setelah masuknya agama Hindu-Budha terjadi akulturasi, munculnya aliran
Tantrayana, munculnya pemujaan dewa, dan lain-lain.
h. Bidang Sosial Masyarakat
Indonesia mulai mengenal sistem.

C. PERKEMBANGAN TRADISI HINDU-BUDHA DI INDONESIA

Di wilayah Indonesia tradisi Hindu-Budha mengalami perkembangan. Dari sudut sejarah


kebudayaan dapat dibagi menjadi 3 bagian, yaitu :
1. Daerah tidak dapat pengaruh budaya India (Nusa Tenggara Timur dan Sulawesi Utara)
2. Daerah yang terdapat peninggalan budaya dari India (Jember atau Jawa Timur dan Sulawesi Utara
atau Sempaga)
3. Daerah yang hingga saat ini masih berkembang ajaran Hindu-Budha (Bali).
Sektor-sektor yang berpengaruh dalam kehidupan masyarakat Indonesia adalah sebagai berikut :
1. Kepercayaan
2. Pemerintahan
3. Ekonomi
4. Kebudayaan
5. Sosial

Buatlah kelompok untuk mendiskusikan masalah berikut kemudian presentasikan hasilnya di


depan kelas dan kumpulkan hasil presentasi kepada Guru !
1. Diskusikan masalah-masalah berikut ini :
a. Mengapa agama Budha mudah berkembang di Indonesia !
b. Uraikan menurut pendapatmu agama Budha berkembang di Indonesia sejak abad ke-2 Masehi !
c. Apa yang kamu ketahui tentang Dharmaduta !
d. Bagaimana proses masuknya agama Hindu di Indonesia menurut Teori Ksatria !
e. Mengapa bangunan candi merupakan dampak dari perkembangan agama Hindu-Budha di
Indonesia!
f. Bali daerah yang hingga saat ini masih mengembangkan ajaran Hindu-Budha, jelaskan menurut
pendapatmu !
2. Teori proses masuknya agama Hindu-Budha di Indonesia :
No Teori Keterangan
……………………………………………………………………………..
1 Teori Sudra ……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
2 Teori Waisya ……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
3 Teori Ksatria ……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
4 Teori Brahmana ……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..

7 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


……………………………………………………………………………..
3. Dampak perkembangan agama Hindu-Budha di Indonesia :
No Di Bidang Keterangan
1
2
3
4
5
6
7
8

A. Silanglah (x) pada huruf a, b, c, d, atau e di depan jawaban yang dianggap paling benar !
1. Kesenian wayang asli bangsa Indonesia
ceritanya diambil dari …. 5. Kebudayaan Mahenjo Daro dan Harappa
a. Ramayana yang bernilai tinggi mengalami kehancuran
b. Arjuna Wiwaha akibat ….
c. Mahabarata a. Terjadinya bencana alam gunung
d. Sutasoma meletus
e. nenek moyang b. Dihancurkan oleh bangsa Dravida
2. Kepercayaan bahwa kelompok-kelompok c. Di serang oleh bangsa Arya
tertentu memiliki nenek moyang yang sama d. Diserbu oleh bangsa Tartar
disebut …. e. Kalah bersaing dengan kebudayaan
a. animisme hindu di India
b. sinkritisme 6. Sebelum lahirnya kebudayaan Hindu, di India
c. totetisme telah berkembang kebudayaan India yang
d. dinamisme berpusat di Mahenjo Daro dan Harappa oleh
e. reinkarnasi bangsa ….
3. Agama Hindu merupakan campuran a. Arya
kebudayaan …. b. Dravida
a. Dravida melayu c. Mongol
b. Arya mongoloid d. Semit
c. Arya kaukakus e. Arya dan Dravida
d. Dravida mongoloid 7. Kitab suci agama Hindu adalah ….
e. Arya dravida a. Kitab Surantapitaka
4. Kebudayaan India Kuno berpusat di Mahenjo b. Kitab Upanisad
Daro dan Harappa terletak di …. c. Kitab Winaya Pitaka
a. Lembah sungai Gangga d. Kitab Tripitaka
b. Lembah sungai Indus dan Gangga e. Kitab Weda
c. Lembah sungai Yamuna 8. Dewa Siwa dalam agama Hindu sebagai ….
d. Dataran tinggi Dekan a. pencipta
e. Lembah sungai Indus b. pelindung
c. perusak

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 8


d. pemelihara b. Taman Lumbini
e. kesuburan c. Bodhgaya
9. Agama Hindu mengalami perkembangan d. Gangga
yang pesat dan menghasilkan karya-karya e. India
besar dalam bentuk wira cerita terjadi pada 16. Sidharta Gautama memperoleh sebutan
…. Cakya Muni artinya ….
a. masa perkembangan kebudayaan a. orang yang berhasil mencapai nirwana
mahenjo daro dan harappa b. orang yang telah mencapai kenyataan
b. masa awal kedatangan bangsa arya di c. orang yang telah mencapai wahyu
india d. orang yang bijaksana
c. zaman weda e. orang yang telah mencapai kemenangan
d. zaman epos 17. Agama dan kebudayaan Hindu-Budha dari
e. zaman pemerintahan Dinasti Naurya India masuk ke Indonesia dibawa oleh kaum
10. Sidharta Gautama memperoleh sebutan pedagang. Teori ini dikemukakan oleh ….
Budha yang artinya …. a. Eugene Dubois
a. Orang yang telah mencapai kemenangan b. Van den Bosch
b. Orang yang bijaksana c. Van Volerhoven
c. Orang yang telah memperoleh wahyu d. J.C Van Leur
d. Orang yang telah mencapai kenyataan e. N.J Krom
e. Orang yang berhasil mencapai nirwana 18. Bagian dari kitab suci agama Budha yang
11. Bagian dari Weda yang berisi syair pujian berisi tentang wejangan Sang Budha adalah
kepada dewa disebut …. ….
a. Atharweda a. Upanisad
b. Yayurweda b. Vinayapitaka
c. Smaraweda c. Sutranta
d. Regweda d. Abdidarmapitaka
e. Upanisad e. Brahmana
12. Memenuhi kewajiban dalam ajaran agama 19. Berikut ini fungsi stupa, kecuali ….
Hindu disebut …. a. sebagai penyimpan tulang jenazah
a. Darma budha
b. Artha b. sebagai tempat menyimpan benda suci
c. Karma c. sebagai tanda peringatan terjadinya
d. Samsara suatu peristiwa dalam hidup budha
e. Reinkarnasi d. sebagai lambang suci agama budha
13. Tiap-tiap orang harus berusaha sendiri- e. sebagai tempat menyimpan jenazah raja
sendiri untuk masuk ke nirwana tanpa 20. Tresna dalam agama Budha dapat
pertolongan orang lain, merupakan ajaran …. dihilangkan dengan ….
a. Budha Hinayana a. mengurangi perbuatan dosa
b. Budha Mahayana b. dengan tidak membunuh
c. Budha Tantrayana c. dengan astavida
d. Budha Kendaraan Besar d. bertapa menjadi biksu
e. Budha yang berkembang di Indonesia e. meninggalkan hidup alam raya
14. Salah satu fungsi bangunan candi di India 21. Tempat wafatnya Sang Budha yang dianggap
adalah …. keramat dan sering diziarahi oleh para
a. Sebagai penjelmaan cita-cita penganut Budha adalah ….
b. Sebagai tempat memuja dewa a. Kapilawastu
c. Sebagai tempat memuja dewa b. Benares
d. Tempat bertemunya rakyat dengan c. Sharnath
nenek moyang d. Bodhgaya
e. Sebagai tempat pemakaman raja-raja e. Kucinagara
15. Tempat lahirnya Sidharta Gautama adalah …. 22. Weda adalah kitab suci agama Hindu yang
a. Benares ditulis dalam bahasa ….

9 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


a. Latin c. Van Vebar
b. Pallawa d. N.J Krom
c. India e. F.D.K Bosch
d. Sansekerta 27. Pembagian kasta-kasta masyarakat Hindu di
e. Pranagi India didasarkan pada ….
23. Untuk mencapai surga orang dapat mengikuti a. status perkawinan
petunjuk dan bimbingan pendeta, merupakan b. pekerjaan
ajaran …. c. tempat tinggal
a. Budha Mahayana d. ciri-ciri fisik manusia
b. Budha Hinayana e. jenis kelamin
c. Budha Waisnawa 28. Pernyataan di bawah ini yang sesuai dengan
d. Budha Tantrayana ajaran agama Budha adalah ….
e. Budha Kendaraan Besar a. Kedudukan agama adalah sama
24. Aliran agama Budha yang mendapat b. Kedudukan wanita lebih rendah
pengaruh agama Hindu adalah …. c. Kedudukan laki-laki lebih tinggi
a. Budha Hinayana d. Kedudukan manusia adalah sama
b. Budha Mahayana e. Kedudukan pria lebih tinggi
c. Budha Kendaraan kecil 29. Dalam agama Hindu percaya pada Trimurti,
d. Budha Kendaraan Besar yaitu ….
e. Budha Tantrayana a. Dewa Brahma, Wisnu, Siwa
25. Salah satu hasil karya sastra Hindu hasil b. Dewa Langit, Bumi, Air
gabungan Wiyasa yang menceritakan c. Dewa Gunung, Api, Air
kepahlawanan para ksatria Indo Arya adalah d. Dewa Kecantikan, Pertanian,
…. Perdagangan
a. Kitab Mahabarata e. Dewa Angin, Bayu, Pratiwi
b. Kitab Ramayana 30. Teori tentang masuknya Hindu yang
c. Kitab Weda mengatakan bahwa orang Indonesia yang
d. Kitab Upanisad aktif menghindukan maka teori ini disebut
e. Kitab Brahmacarita teori ….
26. Masuknya kebudayaan Hindu ke Indonesia a. nasional
dibawa oleh para Brahmana, pendapat dari b. sudra
…. c. waisya
a. Prof. C.C Barg d. ksatria
b. Van Leur e. brahmana

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jelas dan tepat !


1. Bangsa Indonesia memiliki 10 unsur kebudayaan asli Indonesia menurut ….
2. Kesenian wayang asli Indonesia ceritanya berasal dari ….
3. Kebudayaan Hindu merupakan campuran kebudayaan bangsa Dravida dan bangsa ….
4. Mantra untuk menyembuhkan orang sakit dan jampi untuk sihir dan ilmu gaib, mengusir penyakit
dan para musuh disebut ….
5. Dalam agama Hindu mempunyai kepercayaan manusia yang dilahirkan kembali disebut ….
6. Kitab suci agama Budha adalah ….
7. Segala macam peraturan dan hukum yang menentukan cara hidup para pemeluknya adalah ….
8. Tempat Sidharta menerima wahyu di ….
9. Aliran agama Budha yang mendapat pengaruh agama Hindu disebut ….
10. Masuknya kebudayaan Hindu ke Indonesia dibawa oleh para pedagang dikemukakan oleh ….
C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan benar !
1. Sebutkan 4 unsur pokok kebudayaan asli Indonesia !

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 10


Jawab :
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................
2. Sebutkan 3 dewa tertinggi dalam agama Hindu !
Jawab :
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................
3. Apa yang kamu ketahui tentang Jinnah dalam agama Hindu di India !
Jawab :
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................
4. Sebutkan 4 tempat suci agama Budha !
Jawab :
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................
5. Jelaskan teori penyebaran agama Hindu-Budha menurut F.D.K Bosch !
Jawab :
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

1. Sebutkan beberapa unsur pokok kebudayaan asli Indonesia yang dikemukakan oleh Dr. Brandes !
Jawab :
..................................................................................................................................................................
2. Kitab agama Hindu adalah kitab Weda, sebutkan dan jelaskan bagian-bagian kitab Weda !
Jawab :
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
3. Di dalam agama Budha diwajibkan mengucapkan Tridharma bagi yang mau masuk agama Budha,
sebutkan isi dari Tridharma tersebut !
Jawab :
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
4. Pemeluk agama Budha mempunyai 4 tempat suci yang mereka yakini, jelaskan !
Jawab :
..................................................................................................................................................................
5. Untuk menghormati Sidharta Gautama, apa saja langkah yang ditempuh oleh Raja Ashoka India ?
Jawab :
..................................................................................................................................................................

1. Agama Budha mulai berkembang di Indonesia sejak abad ke-2 Masehi, tuliskan bukti-buktinya !

11 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


Jawab :
..................................................................................................................................................................
2. Sebutkan dampak dari perkembangan agama Hindu-Budha di Indonesia !
Jawab :
..................................................................................................................................................................
3. Orang yang sempurna hidupnya akan moksa lepas dari sengsara, sebutkan beberapa cara untuk
mencapai moksa !
Jawab :
..................................................................................................................................................................
4. Lahir, hidup, mati, berulang kali disebut samsara di dalam agama Hindu, untuk bisa melepaskan diri
dari samsara tiap orang harus menjalani 4 tahap kehidupan, sebutkan dan jelaskan !
Jawab :
..................................................................................................................................................................
5. Sebutkan bukti-bukti peninggalan agama Budha !
Jawab :
..................................................................................................................................................................

Nama :
Nilai Paraf Guru Catatan

PERKEMBANGAN KERAJAAN HINDU -


BUDHA

Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar :


2. Menganalisis perjalanan bangsa 1.2 Menganalisis perkembangan kehidupan negara-negara
Indonesia pada masa negara-negara kerajaan Hindu-Budha di Indonesia
tradisional

MATERI 
A. KERAJAAN KUTAI
1. Lokasi
Berdasarkan sumber berita sejarah, kerajaan Kutai terletak di Kalimantan Timur, yaitu
diketemukan prasasti berupa tujuh tiang batu atau yupa, yang di antaranya memuat silsilah Raja
Mulawarman. Prasasti Kerajaan Kutai ditulis dengan bahasa Sansekerta dengan huruf Palawa.
2. Sumber

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 12


Bukti-bukti atau sumber yang menyatakan bahwa berdirinya Kerajaan Kutai di Kalimantan
Timur adalah beberapa peninggalan berupa prasasti berjumlah 7 buah tiang batu yang disebut
yupa, dengan menggunakan huruf Palawa dan bahasa Sansekerta. Yupa adalah tempat untuk
mengikat hewan kurban untuk persembahan para dewa.
3. Kehidupan Politik
Dengan berdirinya kerajaan Kutai maka terjadi perubahan kehidupan politik dari kepala
suku ke pemerintahan kerajaan yang dipimpin oleh raja.
Raja-raja yang pernah memerintah di Kerajaan Kutai adalah :
a. Raja Kudungga
b. Raja Aswawarman
c. Raja Mulawarman
4. Kehidupan Sosial, Ekonomi dan Budaya
Berdasarkan isi prasasti Kutai dapat diketahui bahwa, masyarakat waktu itu hidup
bercocok tanam, berlayar dan beternak. Masyarakatnya bisa menerima pengaruh banyak dari
pengaruh Hindu, terbukti dengan mendirikan sebuah Kerajaan Kutai.
Yupa merupakan salah satu hasil budaya masyarakat Kutai. Yupa adalah tiang tempat
mengikat hewan kurban untuk persembahan para dewa.
5. Kehidupan Agama
Menurut salah satu yupa menyebutkan suatu tempat suci, yaitu Vaprakecvara.
Vaprakecvara yaitu tempat pemujaan. Dengan demikian, agama masyarakat Kerajaan Kutai
adalah agama Siwa.

Buatlah kelompok untuk mendiskusikan masalah berikut kemudian presentasikan hasilnya di


depan kelas dan kumpulkan hasil presentasi kepada Guru !
1. Diskusikan masalah-masalah berikut ini !
a. Apa buktinya bahwa Raja Mulawarman seorang raja yang besar dan memperhatikan rakyatnya ?
b. Uraikan bukti atau sumber yang menyatakan bahwa telah berdiri Kerajaan Kutai di Kalimantan
Timur!
c. Mengapa Kerajaan Kutai merupakan Kerajaan Hindu tertua di Indonesia !
d. Jelaskan pendapatmu bahwa masyarakat Kalimantan Timur pada waktu itu bisa menerima
pengaruh Hindu !
e. Apa yang kamu ketahui tentang kehidupan agama di Kerajaan Kutai ?
2. Kehidupan Politik Kerajaan Kutai
No Nama Raja Keterangan
1
2
3

13 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


B. KERAJAAN TARUMANEGARA
1. Lokasi
Kerajaan Tarumanegara terletak di wilayah Jawa Barat di sekitar Sungai Citarum dan ibu
kotanya Bogor. Berdiri sekitar abad V dengan Rajanya Purnawarman.
2. Sumber
Berdasarkan dari berita asing dan prasasti-prasasti antara lain :
- Berita dari China, menyebutkan seorang musafir (pendeta) China bernama Fa-Hien datang ke
negeri Taruma (Tolomo) dan menyebutkan pula bahwa masyarakat di sana sudah mendapat
pengaruh Hindu (India).
- Berdasarkan prasasti menyebutkan atau menerangkan tentang Kerajaan Tarumanegara
adalah :
a.Prasasti Ciaruteum
b.Prasasti Kebon Kopi
c. Prasasti Jambu
d.Prasasti Tugu
e.Prasasti Muara Ciaten
f. Prasasti Pasir Awi
g.Prasasti Munjul
3. Kehidupan Politik
Berdasarkan prasasti-prasasti tersebut bahwa raja Kerajaan Tarumanegara adalah
Purnawarman. Raja Tarumanegara adalah seorang raja yang sangat besar dan berhasil
membawa rakyatnya kepada kesejahteraan.
4. Kehidupan Sosial, Ekonomi dan Budaya
Berdasarkan prasasti Ciaruteum menyebutkan bahwa telapak kaki Raja Purnawarman
disamakan dengan telapak kaki Dewa Wisnu. Raja Purnawarman sangat memperhatikan
kesejahteraan rakyatnya.
Disebutkan pula Raja Purnawarman membuat sarana-prasarana dalam pelayaran dan
mencegah banjir, salah satunya membuat saluran atau terusan yang disebut Gomasi. Sehingga
kehidupan ekonomi berjalan lancar.
Kemudian jika dilihat dari tulisan prasasti-prasasti bisa disimpulkan bahwa kebudayaan
Kerajaan Tarumanegara sangat tinggi, yaitu tentang seni tulis menulis. Sehingga pada masa itu
budaya tulis-menulis sudah berkembang di Kerajaan Tarumanegara.
5. Kehidupan Agama
Agama yang dianut Kerajaan Tarumanegara adalah Hindu (India).

Buatlah kelompok untuk mendiskusikan masalah berikut kemudian presentasikan hasilnya di


depan kelas dan kumpulkan hasil presentasi kepada Guru !
1. Diskusikan masalah-masalah berikut ini !
a. Kerajaan Tarumanegara merupakan Kerajaan Hindu tertua di Pulau Jawa, buktikan dengan
pendapatmu !
b. Apa yang kamu ketahui tentang Raja Purnawarman dan Raja Kerajaan Tarumanegara !

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 14


c. Terangkan sumber dari berita asing yang menyatakan bahwa sudah berdiri Kerajaan
Tarumanegara!
d. Apa hubungannya Kerajaan Tarumanegara dengan Prasasti Kebon Kopi !
e. Buktikan bahwa kebudayaan Kerajaan Tarumanegara sudah sangat tinggi !
2. Sumber berdirinya Kerajaan Tarumanegara :
No Sumber Keterangan
1
2
3
4
5
6
7
8
9

C. KERAJAAN SRIWIJAYA
1. Lokasi
Lokasi Kerajaan Sriwijaya yaitu sangat strategis dekat dengan Selat Malaka, yaitu jalur
perdagangan antara India – China. Hal ini menyebabkan Sriwijaya berkembang sangat pesat
dan menguasai perdagangan di Selat Malaka.
2. Sumber
Sumber Kerajaan Sriwijaya adalah berita dari China dan prasasti-prasasti.
- Berita Asing
a. Dari China menyebutkan ada negara yang bernama Kantoli. Para pedagang China sering
singgah ke Sriwijaya sehingga terjalin hubungan perdagangan.
b. Dari Arab, menyebutkan negara yang bernama Zabag yaitu Sriwijaya. Para pedagang
Arab banyak yang membangun tempat tinggal sementara, sehingga di pusat Kerajaan
Sriwijaya ditemukan perkampungan Arab.
c. Dari India, menyebutkan bahwa Kerajaan Sriwijaya menjalin hubungan perdagangan
dengan India seperti Kerajaan Chola dan Kerajaan Nalanda.
- Prasasti-prasasti
a. Prasasti Kedukan Bukit (berangka 684 M). Menerangkan Raja Sriwijaya, Dapunta Hyang
yang mengadakan perjalanan dengan 20 ribu tentaranya menundukkan Minangatamwan.
b. Prasasti Talang Tuwo (berangka 684 M)
Berisi tentang pembuatan Taman Srikesetra oleh Dapunta Hyang.
c. Prasasti Telaga Batu (berisi tentang kutukan Raja Sriwijaya kepada siapa yang tidak taat
dan melakukan tindak kejahatan), Prasasti Karang Berahi, Prasasti Ligor A dan B.
Prasasti Ligor A menerangkan agama Budha Mahayana yang dianut Raja Sriwijaya.
Prasasti Ligor B menerangkan bahwa Raja Sriwijaya raja yang gagah dan berani.
d. Prasasti Kota Kapur (berangka 686 M). Berisi tentang penaklukan bumi Jawa (Taruma).

15 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


3. Kehidupan Politik
Dalam kehidupan politik Kerajaan Sriwijaya menjadi kerajaan besar yang membawa kemegahan
dan kejayaan.
Raja-raja yang pernah menjadi raja di Kerajaan Sriwijaya adalah :
a. Dapunta Hyang
b. Balaputra Dewa
c. Sanggarama Wijayattunggawarman
Kerajaan Sriwijaya disebut sebagai Kerajaan Laut terbesar di Asia Tenggara. Pada masa
Raja Sanggarama Wijayattunggawarman mengalami kemunduran, tahun 1023, Kerajaan
Sriwijaya ditundukkan oleh Kerajaan Cola. Peristiwa itu disebut Peristiwa Canjok.
Faktor-faktor Kerajaan Sriwijaya mengalami kemunduran adalah :
a. Persaingan dengan Kerajaan Islam
b. Diserang oleh Kerajaan China, yang dipimpin oleh Raja Kubilai Khan
c. Bandar Sriwijaya letaknya semakin jauh dari pantai
d. Diserang oleh Kerajaan Singosari oleh Raja Kertanegara
e. Barang-barang dari Kerajaan Sriwijaya dan bea cukai semakin mahal
f. Diserang Kerajaan Majapahit
4. Kehidupan Sosial, Ekonomi dan Budaya
Kehidupan masyarakat di Kerajaan Sriwijaya adalah berdagang dan menjalin hubungan
dagang bangsa-bangsa asing seperti India, Birma, Siam, Philipina, Persia dan China. Sebagai
pusat perdagangan, Kerajaan Sriwijaya memperoleh pemasukan dari :
a. Bea cukai keluar masuknya kapal-kapal
b. Upeti dari kerajaan-kerajaan yang ditundukkan
c. Bea cukai barang
d. Keuntungan hasil perdagangan Kerajaan Sriwijaya dengan kerajaan-kerajaan lain.
Dalam perkembangan budaya, Kerajaan Sriwijaya berhasil membangun sebuah Candi
Muara Takus dan patung-patung atau arca sebagai tanda kebesaran Kerajaan Sriwijaya.
5. Kehidupan Agama
Kehidupan agama Kerajaan Sriwijaya yaitu menganut agama Budha (Budha Mahayana).
Perkembangan agama Budha banyak diberitakan oleh musafir dari bangsa China, I-tsing.

Buatlah kelompok untuk mendiskusikan masalah berikut kemudian presentasikan hasilnya di


depan kelas dan kumpulkan hasil presentasi kepada Guru !
1. Diskusikan masalah-masalah berikut ini !
a. Mengapa Kerajaan Sriwijaya disebut sebagai Kerajaan Maritim pertama di Indonesia !
b. Salah satu sumber berita asing tentang Kerajaan Sriwijaya adalah dari Arab, jelaskan !
c. Apa yang kamu ketahui tentang Balaputradewa !
d. Mengapa Kerajaan Sriwijaya disebut sebagai kerajaan yang besar pada waktu itu? Jelaskan !
e. Mengapa Kerajaan Sriwijaya dikatakan sebagai pusat perdagangan di Asia Tenggara ?
2. Lengkapi tabel di bawah ini :
No Nama Keterangan
1 Dapunta Hyang ………………………………………………………………...
2 Balaputradewa ………………………………………………………………...
3 Sanggarama Wijayatunggawarman ………………………………………………………………...
4 Colamandala ………………………………………………………………...
5 Zabag ………………………………………………………………...

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 16


D. KERAJAAN MATARAM KUNO
1. Dinasti Sanjaya
a. Lokasi
Letak lokasi Kerajaan Mataram terletak di Jawa Tengah (Bhumi Mataram). Wilayah
Kerajaan Mataram sangat subur karena dikelilingi pegunungan.
b. Sumber
1) Prasasti Canggal (732 M)
Dari Prasasti Canggal tertulis :
a) Sanjaya pendiri Kerajaan Mataram
b) Agama yang dianut Kerajaan Mataram adalah Hindu Siwa
c) Pusat kerajaan di Sleman (Jawa Tengah)
d) Sanjaya pendiri Wangsa
2) Prasasti Balitung (907 M)
Dibuat oleh Raja Diah Balitung
3) Kitab Carita Parahyangan
Kitab ini berisi cerita tentang Raja Sanjaya.
c. Kehidupan Politik
Kerajaan Mataram diperintah oleh raja-raja dari Dinasti Sanjaya, di antaranya :
1) Sanjaya
2) Panangkaran
3) Panunggalan
4) Warak
5) Garung
6) Rakai Pikatan
7) Rakai Kayuwangi
8) Watuhumalang
9) Watukura Diah Balitung
d. Kehidupan Sosial, Ekonomi dan Budaya
Hubungan sosial cukup baik antar masyarakat dan adanya pembagian tugas yang
jelas dari Kerajaan Mataram.
Perekonomian Kerajaan Mataram adalah bertumpu pada perdagangan dan
pertanian. Untuk kemajuan di bidang kebudayaan Kerajaan Mataram mendirikan candi-
candi Hindu di dataran tinggi Dieng.
e. Kehidupan Agama
Kehidupan agama yang dianut adalah Hindu Siwa dengan bangunan Candi Borobudur.
2. Dinasti Syailendra
Pada akhir abad VIII, di Jawa Tengah bagian selatan muncul Dinasti Syailendra.
Kerajaannya disebut Kerajaan Syailendra.
a. Sumber
Sumber Kerajaan Syailendra adalah prasasti-prasasti :
1) Prasasti Kalasan (778 M)
2) Prasasti Kelurak (782 M)
3) Prasasti Ratu Boko (856 M)

17 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


4) Prasasti Nalanda (860 M)
b. Kehidupan Politik
Dari prasasti yang telah ditemukan dapat diketahui raja-raja yang pernah memerintah
pada zaman Dinasti Syailendra :
1) Bhanun (752-775 M)
2) Wisnu (775-782 M)
3) Indra (782-812 M)
4) Samaratongga (812-833 M)
5) Balaputra Dewa (833-856 M)
6) Pramodhawardani (856 M)
c. Kehidupan Sosial, Ekonomi dan Budaya
Kehidupan sosial sudah teratur dan penuh gotong-royong. Perpindahan kekuasaan
kerajaan dari Jawa Tengah ke Jawa Timur memiliki arti yang sangat strategis di bidang
ekonomi.
Kekuasaan Dinasti Syailendra meninggalkan banyak bangunan candi, dari segi
budaya sudah mempunyai nilai seni budaya yang tinggi (Borobudur, Mendut, Pawon,
Kalasan).
d. Kehidupan Agama
Agama yang dianut pada zaman Dinasti Syailendra adalah agama Budha.
3. Kerajaan Mataram yang berpusat di Jawa Timur
Perpindahan Kerajaan Mataram ke Jawa Timur dilakukan oleh Mpu Sendhok yang
kemudian membentuk dinasti baru, yaitu Dinasti Isyana.
Alasan kepindahan adalah :
a. Politik, menjauhkan diri dari serangan Kerajaan Sriwijaya
b. Ekonomi, mencari daerah yang dekat dengan jalur perdagangan

Raja-raja dari Dinasti Isyana adalah :


a. Mpu Sendhok (929 M)
Pusat pemerintahannya berada di Watugaleh, Mpu Sendhok memerintah dengan
bijaksana. Toleransi antar agama waktu itu cukup baik dan silsilah Mpu Sendhok ada dalam
prasasti Airlangga yang disebut Prasasti Calcuta tahun 1042.
b. Dharmawangsa (991-1016 M)
Dharmawangsa adalah seorang raja yang cakap, ia sangat memperhatikan
negaranya, terutama di bidang politik, ekonomi dan budaya.
Untuk perluasan daerahnya, Dharmawangsa mengerahkan seluruh angkatan
lautnya untuk menduduki Sriwijaya dan menguasai Sriwijaya. Tetapi selang beberapa tahun
Sriwijaya bangkit dan menyerang Dharmawangsa dengan bantuan kerajaan kecil di Jawa,
yaitu Kerajaan Wurawari.
Dharmawangsa diserang Kerajaan Sriwijaya dan Kerajaan Wurawari pada saat
melangsungkan pesta perkawinan putrinya dengan Airlangga. Airlangga berhasil
menyelamatkan diri bersama Narottama.

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 18


c. Airlangga (1019-1049 M)
Pada tahun 1019 M, Airlangga dinobatkan sebagai raja untuk meneruskan Dinasti
Isyana dengan gelar Sri Maharaja Hulu Lokeswara Dharmawangsa. Kemudian Raja
Airlangga berjuang untuk menyatukan kembali wilayah Kerajaan Dharmawangsa.
Raja-raja yang ditaklukkan, yaitu :
1) Raja Bhismaphrabawa ditaklukkan pada tahun 1031
2) Raja Wijaya dari Kerajaan Wengker, ditaklukkan pada tahun 1032
3) Raja Adhamaparuda, ditaklukkan pada tahun 1931
4) Raja Wurawari, ditaklukkan pada tahun 1032
5) Raja Putri yang bernama Rangga Indira
Kemudian Raja Airlangga memindahkan Ibukota Wratan Mas ke Kahuripan pada tahun
1037.
Prasasti yang dibuat pada zaman Raja Airlangga adalah Prasasti Calcuta tahun
1041, yang berisi tentang :
1) Silsilah Raja Airlangga
2) Peristiwa perang Wora-wari
3) Kehidupan Airlangga sewaktu dalam pelarian
4) Pertapaan di Pucangan
5) Peperangan melawan Kerajaan Wora-wari
Raja Airlangga kemudian menjalin hubungan dengan Sriwijaya dengan menikahi
seorang putri dari Kerajaan Sriwijaya yang bernama Sanggarama Wijaya Tungga Dewi.
Raja Airlangga sangat memperhatikan kemakmuran rakyatnya dengan cara :
1) Membuat jalur perdagangan di daerah Galuh dan Tuban
2) Membuat bendungan di daerah Waringin Sapta
3) Mengembangkan Kitab Arjunawiwaha karangan Mpu Kanwa
4) Daerah kerajaannya dibagi menjadi dua :
- Panjalu (Kediri) ibukotanya Daha
- Jenggala (Singasari) ibukota Kahuripan
Pembagian 2 daerah kerajaan tersebut dilakukan oleh Mpu Bharada yang terkenal
kesaktiannya.

Buatlah kelompok untuk mendiskusikan masalah berikut kemudian presentasikan hasilnya di


depan kelas dan kumpulkan hasil presentasi kepada Guru !
1. Diskusikan masalah-masalah berikut ini !
1. Apa yang kamu ketahui tentang Dinasti Sanjaya ?
2. Apa yang kamu ketahui tentang Dinasti Syailendra ?
3. Mengapa Kerajaan Mataram pindah ke Jawa Timur ?
4. Uraikan tentang raja-raja dari Dinasti Sanjaya dan Dinasti Syailendra yang pernah memerintah di
Kerajaan Mataram Kuno !
5. Mengapa pada waktu pemerintahan Raja Airlangga, Mataram Kuno mengalami zaman
kejayaan ?
6. Mengapa Raja Airlangga memecah 2 wilayah Kerajaannya ?
2. Lengkapi tabel di bawah ini :
No Nama Keterangan

19 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


1 Dinasti Syailendra
2 Dinasti Sanjaya
3 Dinasti Isyana
4 Mpu Sendhok
5 Smaratungga
6 Prasasti Nalanda
7 Prasasti Calcuta
8 Panjalu
9 Jenggala
10 Narottama

E. KERAJAAN KEDIRI
1. Lokasi
Kerajaan Kediri dengan Ibukota Daha diperintah oleh Jayawarsa. Terletak di tepi Sungai Brantas.
2. Sumber
a. Prasasti
1) Prasasti Sirah Keting (1104 M)
2) Prasasti Ngantang (1135 M)
3) Prasasti Jaring (1181 M)
4) Prasasti Kamulan (1194 M)
b. Berita Asing
Berita yang ditulis oleh musafir China atau para pedagang China, yang melakukan
perdagangan di wilayah Kerajaan Kediri. Bukti-bukti itu berupa buku antara lain :
- Chu Fan Chi (Chu Ju Kua 1220 M)
- Ling Wai Tai Ta (Chu Ik Fei 1778 M)

3. Kehidupan Politik
Kehidupan politik Kerajaan Kediri sangat teratur dibuktikan dari prasasti-prasasti dari raja-
raja yang pernah memerintahnya, antara lain :
a. Raja Jayawarsa (1104 M)
b. Raja Bameswara (1117 – 1130 M)
c. Raja Jayabaya (1135 – 1157 M)
d. Raja Saweswara dan Raja Aryeswara
e. Raja Gandra (1181 M)
f. Raja Kameswara (1182 – 1185 M)
g. Raja Kertajaya (1190 – 1222 M)
4. Kehidupan Sosial, Ekonomi dan Budaya
Kerajaan Kediri sangat memperhatikan kehidupan sosial masyarakatnya. Raja sangat
melindungi hak-hak rakyatnya.

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 20


Karena letaknya sangat strategis dalam pelayaran antara Indonesia Timur dan Indonesia
Barat sehingga perekonomian rakyat Kediri sangat baik, yaitu penghasil beras, menjadi pusat
perdagangan emas, perak, daging, kayu cendana, pinang.
Pajak yang ditarik dari rakyat berupa beras, kayu dan palawija.
Pada masa Kerajaan Kediri kebudayaan sangat berkembang di antaranya :
a. Krisnayana (Mpu Triguna)
b. Bharatayuda (Mpu Sedah dan Mpu Panuluh, 1157)
c. Arjuna Wiwaha (Mpu Kanwa)
d. Hariwangsa dan Gatutkacasraya (Mpu Panuluh)
e. Bhomakavya
f. Warttassancaya dan Lubdhaka (Mpu Tanakung)
g. Smaradhana (Mpu Dharmaja)
h. Kresnayana (Mpu Triguna)
i. Sumana Santaka (Mpu Monaguna)
5. Kehidupan Agama
Agama yang dianut oleh Kerajaan Kediri adalah Waisnawa(Wisnu).

Buatlah kelompok untuk mendiskusikan masalah berikut kemudian presentasikan hasilnya di


depan kelas dan kumpulkan hasil presentasi kepada Guru !
1. Diskusikan masalah-masalah berikut ini !
a. Apa yang ditulis oleh berita asing tentang Kerajaan Kediri ?
b. Sebutkan prasasti-prasasti yang menjadi sumber tentang Kerajaan Kediri, jelaskan!
c. Kapan Kerajaan Kediri mulai berakhir ?
d. Buktikan bahwa Raja Jayabaya membawa Kerajaan Kediri ke puncak kejayaan !
e. Apa yang kamu ketahui tentang Jangka Jayabaya ?
2. Sebutkan beberapa prasasti dan jelaskan !
No Nama Prasasti Tujuan dibuat
1 Dinasti Syailendra
2 Dinasti Sanjaya
3 Dinasti Isyana
4 Mpu Sendhok
F. KERAJAAN SINGASARI
1. Lokasi
Letaknya di daerah pegunungan yang subur di wilayah Malang dan Pasuruan sebagai
pelabuhannya.
2. Sumber
Sumber sejarah Kerajaan Singasari berasal dari :
a. Kitab Pararaton
b. Kitab Negarakertagama
c. Prasasti setelah tahun 1248 M
d. Berita dari China, yaitu Kaisar Kubilai Khan menyerang Singasari
e. Candi Kidal, Candi Jago dan Candi Singasari
3. Kehidupan Politik

21 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


Kehidupan politik Kerajaan Singasari mengalami masa kejayaan yang diperintah oleh
raja-raja sebagai berikut :
a. Raja Ken Arok
Ken Arok adalah raja pertama Kerajaan Singasari bergelar Sri Ranggah Rajasa
Sang Amurwabhumi, setelah mengalahkan Kerajaan Kediri.
Ken Arok menjadi raja hanya 5 tahun dan dibunuh oleh putra tirinya Anusapati
(anak Ken Dedes dari suami pertamanya Tunggul Ametung). Ken Arok dimakamkan di
Kagenengan.
b. Raja Anusapati
Kemudian Anusapati naik menjadi Raja Singasari (1227 – 1248 M). Pada tahun
1248, Tohjoyo berhasil membunuh Anusapati ketika sedang menyabung ayam. Anusapati
dimakamkan di Candi Kidal (Malang).
c. Raja Tohjaya
Kemudian Raja Tohjaya naik tahta setelah membunuh Anusapati. Raja Tohjaya
menjadi raja hanya beberapa bulan saja (1248 M), karena dibunuh oleh Ranggawuni lewat
kaki tangannya, yaitu Lembu Ampal dan Mahesa Cempaka dan dimakamkan di Candi
Katang Lumbang.
d. Raja Wisnu Wardhana (Ranggawuni)
Setelah Tohjaya meninggal, Ranggawuni naik tahta dibantu oleh Mahesa
Cempaka dengan gelar Narasinghamurti (1248 – 1268 M).
e. Raja Kertanegara (1268 – 1292 M)
Raja Kertanegara adalah raja yang bijaksana dan sekaligus raja terakhir di
Kerajaan Singasari. Dalam masa pemerintahannya mengalami masa kejayaan.
Upaya yang ditempuh Raja Kertanegara dapat dilihat dari pelaksanaan politik
dalam dan luar negerinya.
1) Politik Dalam Negeri
a) Perubahan pembantu-pembantunya, Raganatha diganti Aragani, Banyak Wide
menjadi Bupati Madura.
b) Berbuat baik dengan lawan politiknya, anak Jayakatwang Ardharaja diambil
menantu, Raden Wijaya juga diambil menantu.
c) Memperkuat angkatan perang.
d) Patung Dyani Budha (Joko Dolog) di Wurake.

2) Politik Luar Negeri


a) Mempersatukan seluruh nusantara
b) Melaksanakan Ekspedisi Pamalayu (1275 dan 1286 M)
c) Menguasai Bali (1284 M)
d) Menguasai Jawa Barat (1289 M)
e) Menguasai Pahang (Malaya) dan Tanjung Pura (Kalimantan)
4. Kehidupan Sosial, Ekonomi dan Budaya
Kehidupan sosial masyarakat Singosari sangat baik, Raja Ken Arok sangat
memperhatikan rakyatnya.
Karena letaknya di tepi Sungai Brantas, perekonomiannya tergantung pada perdagangan
di dunia pelayaran dan hasil-hasil bumi.

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 22


Kehidupan budaya Kerajaan Singosari dapat dilihat dengan diketemukan candi-candi, di
antaranya Candi Kidal, Candi Jago dan Candi Singasari. Dan diketemukan pula arca antara lain,
Arca Ken dedes, Arca Kertanegara, Arca Amoghapasa.
5. Kehidupan Agama
Agama yang dianut pada masa Kerajaan Singosari adalah Budha beraliran Tantrayana
(Tantraisme).

Buatlah kelompok untuk mendiskusikan masalah berikut kemudian presentasikan hasilnya di


depan kelas dan kumpulkan hasil presentasi kepada Guru !
1. Diskusikan masalah-masalah berikut ini !
a. Apa yang kamu ketahui tentang Kerajaan Singasari dengan Rajanya Ken Arok ?
b. Mengapa terjadi pembunuhan atas diri Ken Arok oleh putra tirinya Anusapati ?
c. Bagaimana pendapatmu tentang Keris Empu Gandring ?
d. Kerajaan Singasari mencapai kejayaan pada saat Raja Kertanegara, bagaimana pendapatmu ?
e. Tuliskan tentang peninggalan Kerajaan Singasari !
2. Isilah tabel di bawah ini :
No Nama Keterangan
………………………………………………………………………………
1 Kitab Pararaton ………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
2 Kitab Negarakertagama ………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
3 Candi Kidal ………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
4 Candi Jago ………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
5 Candi Singasari ………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

G. KERAJAAN BALI
1. Lokasi
Lokasi Kerajaan Bali terletak pada sebuah pulau kecil tidak jauh dari Pulau Jawa.
2. Sumber
a. Berita Asing
Berita dari China, mengatakan bahwa di sebelah timur dari Kerajaan Holing berdiri
Dwapatan (Bali)
b. Prasasti-prasasti
1) Prasasti Sanur (839 C/ 917 M)
Isinya menunjukkan kekuasaan raja-raja dari Wangsa atau Dinasti Warmadewa.
2) Prasasti Calcuta, India (1042 M)
Isinya menceriterakan asal-usul Raja Airlangga

23 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


c. Bangunan Candi
Kompleks Candi Gunung Kawi (Tampak Siring) adalah makam dari raja-raja Bali.
3. Kehidupan Politik
Raja-raja yang pernah memerintah adalah :
a. Raja Sri Kesari Wamadewa (tertulis dalam Prasasti Sanur)
b. Raja Ugrasena (915 – 942 M)
c. Raja Haji Tabanendra Warmadewa (955 – 967 M)
d. Raja Jayasingha Warmadewa (960 M)
e. Raja Jayasadhu Warmadewa
f. Raja Sri Maharaja Sri Wijaya Mahadewi (983 M)
g. Raja Dharma Udayana Warmadewa (989 – 1022 M)
h. Raja Marakata
i. Raja Anak Wungsu (1049 – 1077 M)
j. Raja Jaya Sakti
Pada masa Raja Jaya Sakti, ada 2 kitab UU yang dipakai :
1) Uttasa Widhi Balawan
2) Raja Wikana atau Rajaniti
k. Raja Bedahulu (1343 M)
4. Kehidupan Sosial, Ekonomi dan Budaya
Kehidupan sosialnya, yaitu bercocok tanam dan berdagang, mereka mempunyai
kebiasaan jika ada orang yang meninggal dihiasi dengan emas dan diberi wewangian lalu
diadakan upacara pembakaran mayat.
Juga ada istilah Triwanga, Anak Jaba, Wong Majapahit. Triwangsa adalah 3 golongan
keluarga yang memerintah, yaitu golongan Kasta Brahmana, golongan Kasta Ksatria dan
golongan Kasta Waisya. Anak Jaba adalah orang yang tidak memegang kekuasaan tetapi bukan
golongan Kasta Sudra di India. Wong Majapahit adalah penduduk Majapahit yang tidak mau
masuk Islam yang menyingkir ke Bali.
Kehidupan perekonomiannya adalah bercocok tanam dan kebudayaan Kerajaan Bali
adalah berkembangnya seni, yaitu seni Keraton dan Seni Rakyat.
5. Kehidupan Agama
Agama yang dianut adalah Hindu Wausrawa dan Hindu Caiwa

Buatlah kelompok untuk mendiskusikan masalah berikut kemudian presentasikan hasilnya di


depan kelas dan kumpulkan hasil presentasi kepada Guru !
1. Diskusikan masalah-masalah berikut ini !
a. Apa yang diberitakan oleh China tentang Kerajaan Bali ?
b. Apa pendapatmu tentang prasasti Calcuta ?
c. Bagaimana kehidupan politik di Kerajaan Bali ?
d. Bagaimana pendapatmu tentang orang yang meninggal dibakar di daerah Bali ?
e. Bagaimana menurut pendapatmu tentang hubungannya Kerajaan Bali dengan wong Majapahit ?
2. Lengkapilah tabel di bawah ini, tentang raja-raja yang pernah memerintah di kerajaan Bali !

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 24


N Nama Raja Tahun
o
1
2
3
4
5
6

H. KERAJAAN PAJAJARAN
1. Lokasi
Lokasinya terletak di daerah Jawa Barat, berdiri pada abad 11.
2. Sumber
Sumber-sumber sejarahnya adalah :
a. Prasasti-prasasti
1) Prasasti Rakryan Juru Penghambat (923 M)
Ditemukan di Bogor, memakai bahasa Jawa Kuno campuran dengan bahasa Melayu.
Isinya tentang pengembalian kekuasaan Kerajaan Pajajaran.
2) Prasasti Horen (dari Kerajaan Majapahit)
Isinya tentang Kampung Horen diganggu musuh dari sebelah barat, yaitu Kerajaan
Pajajaran.
3) Prasasti Citasih (1030 M)
Dibuat oleh Maharaja Jayabhupati. Sebagai rasa terima kasih kepada Kerajaan
Pajajaran atas kemenangan melawan pasukan dari Swarnabhumi.
4) Prasasti Astanagede (di Kawali, Ciamis)
Isinya tentang pemindahan pusat pemerintahan dari Pakwan Pajajaran ke Kawali.
b. Kitab-kitab
1) Kitab Carita Kidung Sundayana
Kitab ini menceritakan kekalahan pasukan Pajajaran dalam Perang Bubat (Majapahit)
dan terbunuhnya Raja Sri Baduga dengan putrinya.
2) Kitab Carita Parahyangan
Isinya tentang pengganti Raja Sri Baduga setelah gugur dalam Perang Bubat adalah
Hyang Wuni Sora.
3. Kehidupan Politik
Kehidupan politik Kerajaan Pajajaran terlihat dari beberapa raja-raja yang pernah
memerin-tahnya, antara lain :
a. Maharaja Jayabhupati
b. Rahyang Niskala Wastu Kencana
c. Rahyang Dewa Niskala
d. Sri Baduga Maharaja
e. Hyang Wuni Sora
f. Ratu Samian atau Prabu Surawisesa (1512 – 1521 M)
g. Prabu Ratu Dewata (1535 - 1543)
4. Kehidupan Sosial, Ekonomi dan Budaya

25 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


Di dalam kehidupan sosial Kerajaan Pajajaran, masyarakatnya digolongkan menjadi :
a. Golongan petani
b. Golongan pedagang
c. Golongan seniman
d. Golongan penjahat
Perekonomian Kerajaan Pajajaran, yaitu perdagangan laut dan perdagangan darat, dan
budayanya dipengaruhi oleh budaya Hindu, dan dapat diketahui dari :
- Arca Wisnu dan Arca Rajarsi
- Kitab Parahyangan dan Kitab Sanghyang Siksakanda
- Cerita Sastra Sunda Kuno banyak bercorak Hindu
5. Kehidupan Agama
Agama yang dianut adalah Hindu Waisnawa.

Buatlah kelompok untuk mendiskusikan masalah berikut kemudian presentasikan hasilnya di


depan kelas dan kumpulkan hasil presentasi kepada Guru !
1. Diskusikan masalah-masalah berikut ini !
a. Apa yang kamu ketahui tentang sumber-sumber dari Kerajaan Pajajaran ?
b. Apa yang kamu ketahui tentang Perang Bubat ?
c. Mengapa terjadi Perang Bubat ?
d. Bagaimana kehidupan politik Kerajaan Pajajaran ?
e. Apa pendapatmu tentang sumber sejarah di Kerajaan Pajajaran yang berupa prasasti Citasih
(1030 M) ?
2. Isilah tabel berikut ini yang ada hubungan dengan Kerajaan Pajajaran !
N Sumber Sejarah Keterangan
o
1
2
3
4
5
6

I. KERAJAAN MAJAPAHIT
1. Lokasi
Lokasinya adalah Jawa Timur, yaitu bekas Hutan Tarik yang kemudian dinamakan Majapahit.
2. Sumber
- Prasasti
Prasasti Butak (1294 M), dibuat pada masa Raden Wijaya, berisi tentang keruntuhan
Kerajaan Singasari dan perjuangan Raden Wijaya mendirikan Kerajaan Majapahit.
- Kidung Harsawijaya dan Kidung Wijayakrama
Isinya tentang peperangan Raden Wijaya melawan musuh dari Kediri dan perkembangan
Kerajaan Majapahit.

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 26


- Kitab Pararaton
Isinya tentang Kerajaan Singasari dan Kerajaan Majapahit.
- Kitab Negara kertagama
Isinya tentang Raja Hayam Wuruk ke Jawa Timur
3. Kehidupan Politik
Raja-raja yang pernah menjadi raja di Kerajaan Majapahit, antara lain :
a. Raden Wijaya (1293 M)
Langkah Raden Wijaya setelah menjadi raja adalah :
1) Mengawini 4 putri Kertanegara
2) Arya Wiraraja diberi wilayah sebelah timur Majapahit (Lumajang sampai Blambangan)
3) Ronggolawe diangkat Bupati Tuban
4) Nambi diangkat menjadi Patih Hamangkubumi
5) Sora dijadikan Patih Raden Wijaya
6) Desa Kudadu dijadikan Perdikan
b. Raja Jayanegara (1309 – 1328 M)
Pada masa pemerintahannya penuh dengan pemberontakan, antara lain
pemberontakan Juru Demung (1313 M), pemberontakan Gajah Biru (1314 M),
pemberontakan Nambi (1316 M) dan pemberontakan Kuti (1319 M).
c. Raja Tribhuwana Tunggadewi (1328 – 1350 M)
Pada masa pemerintahannya ada pemberontakan Sadeng (1331 M)
d. Raja Hayam Wuruk (1350 – 1389 M)
Pada masa pemerintahan Hayam Wuruk banyak dibantu oleh Gajah Mada. Pada
masa pemerintahannya, hampir seluruh nusantara dipersatukan kecuali Pajajaran. Untuk
menundukkan Pajajaran digunakan taktik Perkawinan Politik, maka terjadilah peristiwa
Perang Bubat (1357 M).
Susunan pemerintahan Raja Hayam Wuruk adalah :
1) Dewan Sapta Prabu (Dewan Penasihat Prabu)
2) Mahamentri Katrini (Jabatan kehormatan terdiri atas Indonesia Hino, Indonesia Halu,
Indonesia Sirikan)
3) Pancaring Wilwatika (Dewan Eksekutif)
4) Dharma Dyaksa (Mengurusi masalah agama. Untuk agama Hindu adalah Dharma
Dyaksa Ring Kaciwan dan untuk agama Budha adalah Ring Kasogatan)
5) Paningkah Sri Narendra Dwipa (Mahkamah Agung)
e. Raja Wikrama Wardhana (1389 – 1429 M)
Adalah keponakan Hayam Wuruk. Ia berhak mewarisi tahta sebab kawin dengan
Kusumawardhani, anak Hayam Wuruk dengan Paduka Sri. Dari selirnya Hayam Wuruk
mempunyai anak Wirabumi.
Sepeninggal Hayam Wuruk, Majapahit terjadi perang saudara :
- Perang Paregreg terjadi pada tahun 1406 M
- Perang ini antara Majapahit Barat (Wikrama Wardhana) dengan Majapahit Timur
(Wirabumi) dan dimenangkan oleh Majapahit Barat.

4. Kehidupan Sosial, Ekonomi dan Budaya


Terjadinya hubungan persahabatan dengan negara tetangga, seperti Kerajaan China,
Kerajaan Ayodya (Siam), Kerajaan Champa dan Kerajaan Kamboja.
Perekonomiannya adalah pelayaran dan perdagangan. Kebudayaan Kerajaan Majapahit dapat
dilihat dari peninggalan-peninggalan :

27 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


a. Candi
Candi Penataran, Candi Tegalwangi, Candi Surawana, Candi Sawentar, Candi Sumberjati,
Candi Tikus.
b. Sastra
1) Sastra Awal
Hasil Sastra Awal : Kitab Negarakertagama (Mpu Prapanca, 1365 M), Kitab Sutasoma
(Mpu Tantular), Kitab Arjunawiwaha (Mpu Tantular), Kitab Kunjarakarna dan Kitab
Parthayajna.
2) Sastra Akhir
Hasil Sastra Akhir : Kitab Pararaton, Kitab Sundayana, Kitab Sorandaka, Kitab
Ranggalawe, Panjiwijayakrama, Kitab Usana Jawa, Kitab Usana Bali, Kitab Paman
Cangah, Kitab Tantu Pagelaran, Calon Arang, Korawasrama, Kitab Babhuksah, Kitab
Tantri Kamandaka dan Kitab Pancatantra.
5. Kehidupan Agama
Menganut agama Hindu-Budha.

Buatlah kelompok untuk mendiskusikan masalah berikut kemudian presentasikan hasilnya di


depan kelas dan kumpulkan hasil presentasi kepada Guru !
1. Diskusikan masalah-masalah berikut ini !
1. Apa pendapatmu tentang Raja Hayam Wuruk ?
2. Mengapa Patih Gajah Mada mengucapkan Sumpah Palapa ?
3. Mengapa setelah Patih Gajah Mada wafat, Kerajaan Majapahit mengalami kemunduran ?
4. Kitab Kutaramanawa yang disusun oleh Patih Gajah Mada, dipergunakan sebagai apakah pada
masa Kerajaan Majapahit ?
5. Apa pendapatmu tentang Kerajaan Majapahit sebagai negara nasional ke-2 di Indonesia ?
2. Jelaskan Susunan pemerintahan Majapahit dengan mengisi kolom berikut ini !

Raja

1. 2. 3. 4. 5.

J. RUNTUHNYA TRADISI HINDU – BUDHA DI INDONESIA


Secara umum disebabkan oleh faktor-faktor :
1. Faktor politik (perebutan kekuasaan antara kerajaan ingin saling menguasai)
2. Faktor ekonomi (untuk memperebutkan daerah perdagangan)
Runtuhnya Kerajaan Majapahit karena :
1. Perang saudara (Paregreg)
2. Banyak daerah yang melepaskan diri dari Majapahit karena lemahnya pemerintahan
3. Berdirinya kerajaan-kerajaan Islam

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 28


4. Masuknya pedagang China yang mendukung melepaskan diri dari Majapahit
5. Kemunduran ekonomi dan perdagangan
Runtuhnya tradisi Hindu-Budha karena :
1. Budaya hindu-Budha bersifat sintesis
2. Budaya Hindu-Budha kurang demokratis
3. Perawatan peninggalan Hindu-Budha hanya terbatas pada kelompok elit saja
4. Mudahnya budaya baru masuk ke Pulau Jawa, sehingga mengikis budaya lama.

Buatlah kelompok untuk mendiskusikan masalah berikut kemudian presentasikan hasilnya di


depan kelas dan kumpulkan hasil presentasi kepada Guru !
1. Diskusikan masalah-masalah berikut ini !
a. Bagaimana menurut pendapatmu dari faktor politik tentang keruntuhan tradisi Hindu-Budha di
Indonesia !
b. Apa hubungannya runtuhnya kerajaan-kerajaan Hindu-Budha dengan runtuhnya tradisi Hindu-
Budha di Indonesia !
2. Diskusikan tabel berikut ini tentang perbedaan Hindu-Budha !
N Hindu Budha
o
1
2
3
4
5

A. Silanglah (x) pada huruf a, b, c, d, atau e di depan jawaban yang dianggap paling benar !
1. Kerajaan Kutai merupakan kerajaan Hindu a. Hindu Waisnawa
tertua di Indonesia terletak di tepi sungai …. b. Hindu Siwa
a. Bengawan Solo c. Tantrayana
b. Musi d. Budha
c. Barito e. Hindu
d. Mahakam 4. Berita dari Cina yang menyebutkan pernah
e. Kayan singgah di Yepiti ditulis oleh ….
2. Berikut ini yang dianggap sebagai pendiri a. I tsing
Dinasti Kutai adalah …. b. Fa Hien
a. Aswawarman c. Ma Huan
b. Mulawarman d. Dinasti Tsang
c. Purnawarman e. Dinasti Ming
d. Kudungga 5. Kerajaan Tarumanegara di daerah Jawa
e. Setiawarman Barat sekarang tepatnya di sekitar ….
a. Bekasi
3. Agama yang dianut Kerajaan Kutai adalah b. Tangerang
…. c. Bogor

29 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


d. Jakarta a. gotong royong
e. Bandung b. musyawarah
6. Keruntuhan kerajaan Tarumanegara dapat c. persatuan
diketahui dari …. d. toleransi
a. Kebun Kopi e. seni budaya
b. Prasasti Tugu 13. Perpindahan Ibukota Mataram dan Jawa
c. Prasasti Kota Kapur Tengah ke Jawa Timur oleh Mpu Sendhok
d. Prasasti Jambu berpengaruh ….
e. Prasasti Kedukan Bukit a. Terhadap menurunnya hasil upeti
7. Prasasti Talang Tuo (dekat Palembang) b. Semakin terbukanya hubungan luar
memberikan isyarat berkembangnya negeri
kepercayaan agama …. c. Semakin meningkatnya jumlah
a. Budha Mahayana urbanisasi
b. Budha Hinayana d. Runtuhnya tatanan agama Hindu-
c. Hindu Waisnawa Budha
d. Hindu Saiwa e. Awal tumbuhnya dinasti Isyana
e. Sinkritisme Hindu-Budha 14. Kerajaan Dinasti Syailendra pusatnya
8. Menurut berita dari India, Sriwijaya disebut terletak di Jawa Tengah bagian ….
Swarna Dwipa yang artinya …. a. selatan
a. negara penghasil jelai b. utara
b. negara kelautan c. barat
c. negara penghasil rempah-rempah d. timur
d. negara emas e. tengah
e. negara maritim 15. Kerajaan Mataram Kuno oleh Mpu Sendok
9. Kemunduran Sriwijaya ditinjau dari sisi dipindahkan ke Jawa Timur dengan alasan
politik, karena …. berikut ini, kecuali ….
a. Ditaklukkan Gajah Mada a. untuk menjauhkan ancaman dari
b. Tidak mampu bersaing menghadapi sriwijaya
Singasari b. di jawa tengah kurang subur
c. Serangan bangsa asing yang terus dibandingkan di jawa timur
menerus c. perdagangan dan pelayaran lebih maju
d. Angkatan laut Sriwijaya yang di jawa timur
memperdalam ilmu agama d. memperluas daerah
e. Sering terjadi perpindahan ibukota e. mencari kekayaan dan rempah-rempah
kerajaan 16. Walaupun Mpu Sendok beragama Hindu
10. Raja terbesar Dinasti Syailendra adalah …. namun ia memiliki toleransi beragama yang
a. Banu besar, ini terbukti dengan terbitnya kitab ….
b. Wisnu a. Sang Hyang Kumahayanikan
c. Panangkaran b. Gatotkacasraya
d. Smaratungga c. Tripitaka
e. Balitung d. Baratayuda
11. Prasasti Matesih atau Balitung sangat e. Negarakertagama
penting artinya untuk mengetahui …. 17. Tujuan Dharmawangsa menyerang
a. nama-nama raja mataram Sriwijaya adalah ….
b. luas wilayah mataram a. Menghancurkan Sriwijaya sebagai
c. susunan pemerintahan negara Maritim
d. agama yang dianut raja dan rakyat b. Serangan balasan terhadap Sriwijaya
e. sistem pemerintahan c. Menggantikan peranan Sriwijaya
12. Candi Prambanan yang dibangun dekat sebagai pusat agama Budha
dengan Candi Kalasan, menunjukkan d. Sebagai benteng atas ekspansi
bahwa budaya Hindu-Budha mempunyai serangan Cina
nilai …. yang tinggi.

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 30


e. Ingin menguasai jalur perdagangan a. Membangun benteng pertahanan
selat Malaka b. Menyusun strategi merebut kembali
18. Yang dimaksud Pralaya adalah …. Singasari
a. Terbunuhnya Airlangga dalam medan c. Menyerang Jayakatwang di Kediri
perang d. Membangun kembali hubungan
b. Terbunuhnya Dharmawangsa dan perdagangan
keluarganya saat melawan Wora Wari e. Meningkatkan pertahanan Majapahit
c. Gugurnya Kertajaya dalam 24. Gajah Mada mengangkat sumpahnya pada
pertempuran di Ganten melawan Ken masa pemerintahan ….
Arok a. Raden Wijaya
d. Hancurnya istana Singasari dalam b. Jayanegara
menghadapi serangan Kediri yang c. Tribuana Tungga Dewi
dipimpin Jayakatwang d. Hayam Wuruk
e. Hancurnya keluarga Kediri, e. Kertajaya
Jayakatwang saat melawan serangan 25. Karya sastra Majapahit yang isinya
Mongol menguraikan Kerajaan Majapahit adalah
19. Pada akhir masa pemerintahan Raja kitab ….
Airlangga di Jawa Timur, kerajaannya dibagi a. Sotasoma
menjadi dua dengan tujuan …. b. Negara Kertagama
a. wilayah kerajaannya yang terlalu luas c. Arjuna Wiwaha
b. mempermudah pengawasan d. Kitab Usana Jawa
c. menyejahterakan kehidupan rakyat e. Calon Arang
d. menghindarkan terjadinya serangan 26. Pemberontakan yang terjadi pada masa
dari luar pemerintahan Tri Buwana Tunggadewi
e. menghindari perpecahan atau perang adalah ….
saudara a. Nambi
20. Perhatian Airlangga dalam bidang ekonomi b. Kuti
sangat besar, hal ini kita baca dalam Arjuna c. Sadeng
Wiwaha buah karya …. d. Rasemi
a. Jayawarta e. Sora
b. Mpu Kanwa 27. Sebab-sebab keruntuhan Majapahit
c. Mpu Sedah meliputi, kecuali ….
d. Jayanegara a. Perang saudara
e. Mpu Brata b. Meninggalnya Gajah Mada
c. Serangan Kubilaikhan
d. Masuknya agama Islam
e. Daerah-daerah melepaskan diri
21. Kerajaan Kediri mencapai puncak kejayaan 28. Dalam prasasti Sang Hyang tapak
pada masa …. disebutkan nama Raja ….
a. Kameswara a. Srijaya Bupati
b. Kertajaya b. Taneshawa
c. Jayabaya c. Niskala Wastukancana
d. Panji Garasukan d. Ratu Sumian
e. Jayanegara e. Prabu Dewata
22. Singasari runtuh karena …. 29. Kerajaan Bali didirikan oleh ….
a. serangan kubilaikhan a. Isyana
b. serangan majapahit b. Sanjaya
c. serangan sriwijaya c. Srijaya Bupati
d. serangan jayakatwang d. Warmadewa
e. kertanegara meninggal e. Walaprabu
23. Utusan Tiongkok untuk menghukum Raja 30. Di bawah ini merupakan ciri-ciri candi di
Jawa dimanfaatkan Raden Wijaya untuk …. Jawa Timur, kecuali ….

31 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


a. Bentuk bangunannya ramping c. Terbuat dari batu andesit
b. Atapnya merupakan perpaduan d. Puncaknya berbentuk kubus
tingkatan e. Terbuat dari batu bata

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jelas dan tepat !


1. Tugu bata yang digunakan untuk mengikat korban disebut ….
2. Musafir Cina yang pernah singgah di Kerajaan Tarumanegara adalah ….
3. Kerajaan Sriwijaya merupakan pusat agama ….
4. Silsilah keturunan Kerajaan Mataram Kuno dapat dilihat dari prasasti ….
5. Yang memindahkan kerajaan dari Jawa Tengah ke Jawa Timur adalah ….
6. Pada waktu Pralaya Airlangga dapat menyelamatkan diri bersama ….
7. Raja terakhir dari kerajaan Singasari adalah ….
8. Ekspedisi Pamalaya dilaksanakan pada zaman ….
9. Bhinneka Tunggal Ika terdapat dalam kitab ….
10. Pendiri kerajaan Pajajaran adalah ….
C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan benar !
1. Sebutkan susunan pemerintahan pada pemerintahan Raja Hayam Wuruk !
Jawab :
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................
2. Sebutkan sebab-sebab runtuhnya Kerajaan Sriwijaya !
Jawab :
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................
3. Sebutkan usaha-usaha yang dilakukan Dharmawangsa !
Jawab :
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................
4. Mengapa Airlangga memecah kerajaannya menjadi dua ? Jelaskan !
Jawab :
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 32


5. Sebutkan ciri-ciri candi di Jawa Timur !
Jawab :
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

1. Proses akulturasi kebudayaan Indonesia berlangsung sejak masuknya pengaruh Hindu dan bergaya
barat, jelaskan akulturasi di bidang sistem pemerintahan !
Jawab :
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
2. Sebutkan ciri-ciri candi Jawa Tengah !
Jawab :
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
3. Sebutkan raja-raja yang pernah memerintah Kerajaan Singasari !
Jawab :
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
4. Sebutkan dua saluran yang dibangun oleh Raja Purnawarman dan jelaskan !
Jawab :
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
………………………………………………………………………………………….
5. Sebutkan runtuhnya tradisi Hindu-Budha !
Jawab :
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................

1. Kerajaan Hindu-Budha terbesar adalah Kerajaan Majaphit, sebutkan faktor-faktor yang menyebabkan
keruntuhannya !
Jawab :
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
2. Sumber-sumber yang menyebutkan adanya Kerajaan Tarumanegara adalah 7 buah prasasti,
sebutkan !
Jawab :
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
3. Sebutkan faktor-faktor Kerajaan Sriwijaya mengalami kemunduran !
Jawab :
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................

33 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


4. Terangkan sebab kepindahan ibukota Kerajaan Mataram ke Jawa Timur !
Jawab :
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
5. Sebutkan raja-raja yang pernah memerintah di Kerajaan Bali !
Jawab :
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................

Nama :
Nilai Paraf Guru Catatan

PENGARUH PERKEMBANGAN AGAMA


DAN KEBUDAYAAN ISLAM TERHADAP

Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar :


1. Menganalisis perjalanan bangsa 1.3 Menganalisis pengaruh perkembangan agama dan
Indonesia pada masa negara-negara kebudayaan Islam terhadap masyarakat di berbagai daerah
tradisional di Indonesia

MATERI 
A. PERKEMBANGAN AGAMA DAN KEBUDAYAAN ISLAM DI INDONESIA
Agama dan kebudayaan Islam pertama-tama tumbuh di wilayah Timur Tengah. Pertama-tama
pertumbuhan Islam dengan menggunakan pedang. Tetapi, lambat laun dengan sistem perdagangan.
Dengan sistem perdagangan inilah pengaruh Islam masuk ke Indonesia. Keberhasilan para
pedagang muslim inilah akhirnya Islam berkembang cukup pesat di wilayah Indonesia.
1. Bukti-bukti Agama dan Budaya Islam Masuk di Indonesia
Agama dan budaya Islam masuk ke Indonesia terjadi pada abad ke-7 M di masa Kerajaan
Sriwijaya. Karena pada masa Kerajaan Sriwijaya, sudah terdapat pedagang Islam (Arab) yang
melakukan perdagangan di wilayah Kerajaan Sriwijaya.
Juga dibuktikan oleh pendapat lain bahwa agama dan budaya Islam masuk ke Indonesia
dibawa oleh para pedagang dari Gujarat (India). Pendapat yang lain pula, dibawa oleh pedagang
dari Persia.
2. Sumber-sumber Masuknya Agama dan Budaya Islam ke Indonesia
a. Berita Eropa

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 34


Dari Marcopolo, dia seorang kebangsaan Venesia yang datang di Indonesia pada tahun
1292 M. Ia bertemu dengan penduduk yang beragama Islam dan juga pedagang-pedagang
Gujarat.
b. Berita Arab
Pada abad ke-7 M masa Kerajaan Sriwijaya, para pedagang Arab sudah datang ke
Indonesia untuk melakukan perdagangan dengan Kerajaan Sriwijaya.
c. Berita China
Catatan dari Ma Huan, tahun 1413 M telah ada pedagang-pedagang Islam yang singgah di
pantai utara Pulau Jawa.
d. Berita India
Ditemukannya Makam Raja Malik Al Saleh, relief tersebut terbuat dari marmer yang
berasal dari India (Gujarat), disamping itu adanya pedagang-pedagang dari Gujarat yang
singgah di Indonesia, selain berdagang mereka menyebarkan faham mereka (Islam).
e. Ditemukannya batu di daerah Leran yang bertuliskan Arab, isinya meninggalkan seorang
wanita bernama Fatimah binti Ma’mun (1028).
f. Ditemukan di daerah Sumatera Utara, Makam Sultan Malikul Saleh tahun 676 H atau
1297 M.
g. Ditemukan di daerah Gresik Makam Syekh Maulana Malik Ibrahim tahun 1419 M.

B. TEORI MASUKNYA AGAMA DAN KEBUDAYAAN ISLAM DI INDONESIA


Teori masuknya agama dan Kebudayaan Islam di Indonesia ada beberapa teori, antara lain
:
1. Agama dan budaya Islam datang dari India (Gujarat), ditemukannya makam Raja Malik Al
Saleh.
2. Agama dan budaya Islam datang dari Arab atau Mesir, berdasarkan tulisan dari Ibnu Batutah
bahwa Raja Kerajaan Samudera Pasai bermazab Syafi’i dan penggunaan gelar Al Malik.
Saluran penyebaran agama dan budaya Islam di Indonesia
Saluran penyebaran agama dan budaya Islam di Indonesia melalui :
1. Perdagangan 4. Politik
2. Pernikahan 5. Tasawuf
3. Pendidikan 6. Kesenian
Sebab-sebab agama dan budaya Islam mudah berkembang di Jawa dan sekitarnya
1. Runtuhnya Kerajaan Majapahit
2. Sesuai dengan tradisi Indonesia
3. Masuk Islam sangat mudah, hanya dengan mengucapkan kalimat syahadat
4. Upacara dalam Islam sangat sederhana
5. Tidak mengenal sistem Kasta
6. Dilakukan secara damai penyebarannya
Di Jawa, penyebaran agama dan budaya Islam dilakukan oleh Wali Songo antara lain :
1. Sunan Gunung Jati atau Syekh Syarif Hidayatullah (Cirebon)
2. Sunan Ampel
3. Sunan Bonang putra Sunan Ampel
4. Sunan Drajat putra Sunan Ampel (Tuban)
5. Sunan Kalijaga
6. Sunan Maulana Malik Ibrahim
7. Sunan Giri
8. Sunan Kudus
9. Sunan Muria
Kemudian bentuk akulturasi budaya Indonesia dengan budaya Islam antara lain :

35 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


1. Seni bangunan
Seni bangunan bisa kita lihat dalam bentuk bangunan Masjid di Indonesia, memiliki atap
tumpang atau susun, adanya saka guru yang berjumlah 4 buah, ada ruang khusus wanita
(mpawastren) dan letaknya sebelah barat alun-alun.
Ciri-ciri dalam seni bangunan :
a. Bentuk bujur sangkar, adanya serambi depan dan samping
b. Adanya menara masjid dan beratap kubah
c. Atap bertingkat
d. Pola dasarnya budaya tradisional
e. Dari segi arsitekturnya, pembuatnya orang asli Indonesia
2. Seni ukir dan lukis
3. Seni Tari dan Musik
a. Debus
b. Seudati
c. Grebeg Mauludan
4. Seni Aksara (Kaligrafi)
5. Seni Sastra
a. Hikayat (cerita atau dongeng belaka)
b. Babad (hikayat yang digubah menjadi cerita sejarah)
c. Suluk (kitab yang membentangkan soal tasawuf)
6. Sistem Kalender (adanya tahun Hijriyah)
7. Filsafat
a. Adanya Ilmu Fiqih
b. Adanya Ilmu Kalam
c. Adanya Ilmu Tasawuf
8. Pemerintahan. Berdirinya kerajaan-kerajaan yang bercorak Islam antara lain Mataram,
Samudera Pasai, Goa Tallo dan Ternate – Tidore.
Sistem dan Struktur Sosial Masyarakat pada Kerajaan Islam di Indonesia
Terbagi menjadi 4 kelompok :
1. Golongan Raja
Golongan ini merupakan golongan yang tertinggi dalam status sosial masyarakatnya.
2. Golongan Elite
Golongan ini merupakan golongan yang memiliki kedudukan terkemuka di lingkungan kerajaan
3. Golongan Non Elite
Golongan ini merupakan golongan rakyat biasa
4. Golongan Hamba sahaya atau miskin
Golongan ini merupakan golongan paling bawah

Buatlah kelompok untuk mendiskusikan masalah berikut kemudian presentasikan hasilnya di


depan kelas dan kumpulkan hasil presentasi kepada Guru !
1. Diskusikan masalah-masalah berikut ini !
a. Diskusikan dengan temanmu apa yang Anda ketahui tentang tarikat !
b. Diskusikan tentang peranan Wali dalam proses penyebaran agama Islam di Indonesia !
c. Jelaskan tentang kesenian yang mendapat unsur pengaruh budaya Islam di daerah Anda !
2. Jelaskan istilah berikut ini !
N Nama Istilah Keterangan
o
1 Tarikat …………………………………………………………..

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 36


…………………………………………………………..
…………………………………………………………..
2 Babad
…………………………………………………………..
…………………………………………………………..
3 Debus
…………………………………………………………..
…………………………………………………………..
4 Seudati
…………………………………………………………..
…………………………………………………………..
5 Kaligrafi
…………………………………………………………..
…………………………………………………………..
6 Sekaten
…………………………………………………………..
…………………………………………………………..
7 Kolano
…………………………………………………………..
…………………………………………………………..
8 Sultan
…………………………………………………………..
…………………………………………………………..
9 Babad Giyanti
…………………………………………………………..
…………………………………………………………..
10 Tasawuf
…………………………………………………………..

A. Silanglah (x) pada huruf a, b, c, d, atau e di depan jawaban yang dianggap paling benar !
1. Berita tentang masuk dan berkembangnya e. Kerajaan bercorak Hindu-Budha
Islam di Indonesia banyak dipengaruhi dari banyak yang goyah kekuasaannya
catatan perjalanan pedagang Venezuela 3. Berdasarkan catatan Marcopolo bahwa ….
dan Italia yang bernama …. a. Islam sudah dianut di Malaka sejak
a. Chou Ku fei abad ke-6
b. Marcopolo b. Masyarakat kota Samudera Pasai
c. Fa Hien banyak yang belum Islam
d. Ibnu Batuta c. Pada tahun 1292 di Perlak menjumpai
e. I-Tsing penduduk yang memeluk Islam
2. Kedatangan Islam di Indonesia sangat d. Ia berasal dari Venesia, Italia
diuntungkan oleh situasi politik pada saat e. Adanya penyebaran kerajaan
itu, sebab …. Majapahit
a. Sebagian besar rakyat Indonesia 4. Agama Islam masuk Indonesia pada abad
memeluk Islam ke -11 berdasarkan ….
b. Islam menjadi bagian dari masyarakat a. Berita Marcopolo
c. Kerajaan Islam nusantara kuat b. Berita Tom Pires
kedudukannya c. Makam Fatimah binti Maimun
d. Para pedagang Islam diterima baik oleh d. Nisan Malik Al Saleh
para raja-raja e. Berita dari dinasti

37 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


5. Agama Islam masuk ke daerah Maluku d. Agama Islam yang masuk ke Indonesia
pada abad ke …. telah disesuaikan dengan keadaan
a. 13 d. 16 alam di Indonesia
b. 14 e. 17 e. Agama Islam masuk ke Indonesia
c. 15 dibawa oleh pedagang Gujarat
6. Kedatangan Islam di Kalimantan Timur 11. Penyebaran agama Islam di Indonesia
dibawa oleh …. berjalan secara cepat, karena ….
a. Dato’ri Bandang dan Dato’ Sulaiman a. Proses pelayaran perdagangan
b. Dato’ri Bandang dan Sunan Giri b. Dasar-dasar keimanan sudah dimiliki
c. Dato’ri Sulaiman dan Sunan Giri c. Bangsa Indonesia mampu menyeleksi
d. Tunggang Parangan dan Dato’ budaya
Sulaiman d. Pengaruh Hindu hanya dirasakan oleh
e. Dato’ri Bandang dan Tunggang para bangsawan
Parangan e. Ajaran Islam mempunyai toleransi
7. Di bawah ini adalah proses penyebaran sangat tinggi
Islam di Indonesia, kecuali …. 12. Datangnya pedagang Islam dari luar yang
a. Melalui pertunjukan kesenian menetap di Indonesia mengakibatkan
tradisional timbulnya perkampungan pedagang muslim
b. Mendirikan lembaga pendidikan yang disebut ….
c. Menyesuaikan dengan kepercayaan a. kauman
setempat b. alun-alun
d. Ceramah dan diskusi c. pesantren
e. Mengembangkan semangat jihad d. kampung muslim
8. Proses Islamisasi lewat perdagangan e. pekojan
ternyata sangat efektif, karena dalam Islam 13. Agama Islam dapat diterima secara cepat
…. oleh masyarakat di daerah sekitar pantai
a. Persyaratan masuk Islam mudah atau pesisir karena ….
b. Tidak membedakan tingkatan dalam a. Dapat menjalin hubungan dengan
masyarakat sesama pedagang
c. Setiap muslim adalah pendakwah b. Agama Islam merupakan agama
d. Para pedagang biasa berkomunikasi kalangan pedagang
langsung dengan pembeli c. Cara pedagang Islam hanya mau
e. Para pedagang dituntut jujur menjalin hubungan perdagangan
9. Di bawah ini adalah proses penyebaran dengan sesama pedagang
Islam di Indonesia, kecuali …. d. Agama Islam mudah diresapi
a. perdagangan masyarakat
b. perkawinan e. Para pedagang Islam telah menguasai
c. tasawuf jalur pelayaran pedagang
d. pesantren 14. Penyebaran agama Islam di wilayah
e. upacara adat Indonesia sangat erat dengan meluasnya
10. Sumber berita tentang agama Islam di ….
Indonesia yang berasal dari Ma-Huan a. Wilayah kekuasaannya
antara lain …. b. Jalur pelayaran perdagangan
a. Kerajaan Samudera Pasai telah c. Hubungan diplomasi antar pekerjaan
memeluk agama Islam sejak abad ke- d. Kesadaran keimanan diri sendiri
13 e. Penggunaan bahasa Melayu sebagai
b. Agama Islam di Indonesia menganut bahasa percakapan
aliran Syafei 15. Salah satu saluran Islamisasi di Indonesia
c. Sekitar abad ke-14 telah ada saudagar- adalah perkawinan, hal ini berarti ….
saudagar Islam yang tinggal di pantai a. Perkawinan antar pedagang
utara Jawa b. Perkawinan antar pedagang muslim
dengan para pedagang muslim

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 38


c. Perkawinan antar pedagang muslim e. Menyiarkan agama Islam di Maluku
dengan bangsa pribumi secara tidak langsung melalui santri-
d. Perkawinan antar pedagang muslim santrinya
dengan bangsawan 21. Empat madzhab yang terkenal dalam dunia
e. Perkawinan antar bangsawan yang Islam yaitu sebagai berikut, kecuali ….
beragama Islam a. Syafi’i
16. Dato’ri Bandang dan Dato’ Sulaiman aktif b. Maliki
menyebarkan agama Islam di …. c. Hanafi
a. Kepulauan Maluku d. Hambali
b. Pulau Kalimantan e. Ahmadi
c. Pulau Sumatera 22. Madzhab Syafi’i mudah diterima dan
d. Pulau Nusa Tenggara berkembang di Indonesia karena ….
e. Pulau Sulawesi a. Tidak menekankan struktur sosial
17. Pada awal perkembangan Islam di b. Dapat menyesuaikan dengan adat
Indonesia, seni pahat patung tidak setempat
berkembang, karena …. c. Bangsa Indonesia telah mempunyai
a. Seni patung dianggap sebagai budaya kepercayaan
Hindu d. Dasar kepercayaan Islam telah dimiliki
b. Membuat patung membutuhkan bangsa Indonesia
keahlian khusus e. Penyebarannya melalui perkawinan
c. Membuat patung dianggap 23. Pada hakikatnya istilah “Walisongo”
bertentangan dengan ajaran Islam merupakan ….
d. Ajaran Islam melarang pembuatan a. Organisasi dakwah yang anggotanya
patung sejumlah sembilan
e. Patung dapat dijadikan objek pemujaan b. Organisasi dakwah yang dikoordinir
18. Salah satu bukti Islam berasal dari Persia oleh Walisongo
adalah …. c. Suatu nama yang diberikan untuk
a. Adanya nisan yang mirip di Persia organisasi dakwah di daerah Jawa
b. Islam memiliki unsur Hindu d. Sekumpulan orang yang mendapat
c. Berkembangnya tasawuf di Indonesia ilham dan telah untuk menyiarkan Islam
d. Islam berkembang tanpa campuran e. Para wali yang menamakan diri
e. Islam menyesuaikan adat Walisanga
19. Salah seorang Walisanga yang dalam 24. Aliran tasawuf ortodox mempunyai
menyiarkan agama Islam menggunakan pendapat bahwa ….
media pertunjukan wayang adalah sunan a. Pencipta dan yang dicipta adalah sama
…. b. Pencipta lebih tinggi daripada yang
a. Kudus dicipta
b. Kalijaga c. Yang dicipta tidak tahu yang mencipta
c. Muria d. Pencipta lebih sempurna daripada
d. Gunungjati ciptaannya
e. Ampel e. Pencipta bersifat abadi, yang dicipta
20. Salah satu jasa terbesar Sunan Giri dari bersifat sementara
Gresik dalam menyebarluaskan agama 25. Syekh Siti Jenar akhirnya dijatuhi hukuman
Islam di Indonesia adalah …. mati oleh Walisanga sebab ….
a. Ikut membuat masjid Demak a. Mengajarkan ajaran yang berbau mistik
b. Ikut memberantas penjahat b. Kembali ke agama nenek moyang
c. Menentang aturan monopoli dalam c. Tidak tunduk kepada wali
perdagangan d. Ajarannya membahayakan rakyat
d. Menyebarkan agama Islam ke wilayah e. Membunuh murid yang tidak patuh
Jawa Barat 26. Istilah tasawuf berasal dari kata sufi, yang
berarti ….
a. Perjalanan

39 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


b. Kesengsaraan d. Taman raja-raja dan adat istiadat serta
c. Perantauan ajaran Islam
d. Selimut e. Agama Islam dan adat istiadat Aceh
e. Bulu domba 29. Seni debus yang dengan memasukkan
27. Dalam Islam jarang kita jumpai lukisan senjata tajam ke dalam tubuh penari
suatu Makkah, tetapi yang banyak kita berkembang di daerah ….
dapatkan adalah lukisan dengan huruf Arab a. Aceh
yang disebut …. b. Banten
a. Akeologi c. Minangkabau
b. Relief d. Sulawesi
c. Ragam kias e. Jawa Tengah
d. Abstrak 30. Upacara memperingati Mauludan di
e. Kaligrafi kerajaan Cirebon yang serupa dengan
28. Nurrudin Ar Raniri adalah pujangga terkenal grebeg disebut ….
dari Aceh yang menulis buku berjudul a. Panjang jiwa
Bustanussalatina yang berisi tentang …. b. Panjang jimat
ajaran Islam c. Seudati
a. Kebudayaan dan sejarah aceh d. Saman
b. Sejarah Aceh dan adat istiadat e. Suluk
c. Perlawanan Aceh terhadap Portugis

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jelas dan tepat !


1. Agama Islam berasal dari Gujarat buktinya ….
2. Marcopolo merupakan musafir yang pernah singgah di Perlak dan ….
3. Kedatangan Islam mulai ada di Sumatera pada abad ke ….
4. Di Jawa penyebaran agama Islam dilakukan oleh ….
5. Di Jawa penyebaran agama Islam adalah Walisanga. Sebutkan nama-nama Walisanga ….
6. Apa ajaran Syekh Siti Jenar ….
7. Aliran agama Islam yang paling banyak berkembang di Indonesia adalah madzhab ….
8. Ajaran untuk mengenal dan mendekatkan diri kepada Allah SWT adalah ….
9. Nurrudin Ar Raniri menganut aliran tasawuf ….
10. Jalan menuju kebenaran disebut ….

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan benar !


1. Jelaskan siapa pembawa Islam ke Indonesia !
Jawab :
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................
2. Apa sebab Islam mudah berkembang di Indonesia ?
Jawab :
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................
3. Sebutkan madzhab-madzhab dalam Islam !
Jawab :
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................
4. Bagaimana saluran dan cara Islamisasi di Indonesia ?

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 40


Jawab :
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................
5. Sebutkan bukti adanya Islam di Jawa !
Jawab :
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

1. Sebutkan madzhab-madzhab di dunia Islam !


Jawab :
..................................................................................................................................................................
2. Sebutkan saluran-saluran Islamisasi di Indonesia !
Jawab :
..................................................................................................................................................................
3. Sebutkan bentuk akuluturasi budaya Indonesia dengan budaya Islam dalam bidang seni tari dan
musik !
Jawab :
..................................................................................................................................................................
4. Di Pulau Jawa, penyebaran agama Islam dilakukan oleh Walisanga, sebutkan sembilan wali
tersebut !
Jawab :
..................................................................................................................................................................
5. Sebutkan sastra yang berkembang di sekitar Selat Malaka dan Jawa !
Jawab :
..................................................................................................................................................................

1. Berita dari China menyatakan terjadi perkembangan Islam di Pulau Jawa, yaitu ….
Jawab :
..................................................................................................................................................................
2. Sistem dan struktur sosial masyarakat Kerajaan Islam di Indonesia terbagi menjadi 4 sistem,
sebutkan dan jelaskan !
Jawab :
..................................................................................................................................................................
3. Mengapa zaman kelahiran Nabi Muhammad SAW disebut zaman Jahiliyah ?
Jawab :
..................................................................................................................................................................
4. Apa yang disebut Grebeg Mauludan ?
Jawab :
..................................................................................................................................................................
5. Apa yang kamu ketahui tentang Seudati ?
Jawab :
..................................................................................................................................................................

Nama :

41 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


Nilai Paraf Guru Catatan

PERKEMBANGAN KEHIDUPAN NEGARA-


NEGARA KERAJAAN ISLAM DI

Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar :


1. Menganalisis perjalanan bangsa 1.4 Menganalisis perkembangan kehidupan negara-negara,
Indonesia pada masa negara-negara kerajaan-kerajaan Islam di Indonesia
tradisional

MATERI 
A. KERAJAAN SAMUDERA PASAI
1. Letak
Terletak di daerah timur Pulau Sumatera bagian utara, dekat dengan Selat Malaka, yaitu
jalur perdagangan internasional.
2. Kehidupan Politik
Raja-raja yang pernah memerintah Kerajaan Samudera Pasai adalah :
a. Nazimuddin Al Kamil
b. Sultan Malikul Saleh (1285 – 1297)
c. Sultan Malikul Thahir (1297 – 1326)
3. Kehidupan Sosial, Budaya dan Ekonomi
Kehidupan sosial sesuai dengan syariat Islam dan banyak kesamaan dengan bangsa
Arab. Kehidupan budayanya, ditemukannya makam-makam Raja Samudera Pasai,
ditemukannya batu nisan Raja Putri Pasai.
Berhubung letaknya sangat strategis, kehidupan ekonominya sangat baik, karena terletak
di jalur perdagangan internasional.
Kerajaan Samudera Pasai juga membangun bandar-bandar untuk kepentingan :
- Perkapalan
- Menambah perbekalan untuk pelayaran seterusnya
- Mengumpulkan barang dagangan yang akan dikirim ke luar negeri
- Untuk menyimpan barang dagangan yang akan dikirim ke daerah-daerah di Indonesia

B. KERAJAAN MALAKA
1. Letak
Letaknya sangat strategis di dalam jalur perdagangan dan jalur pelayaran internasional, pada
masa itu.
2. Kehidupan Politik
Raja-raja yang pernah memerintah pada masa itu antara lain :

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 42


a. Iskandar Syah (1396 – 1414 M)
b. Muhammad Iskandar Syah (1414 – 1424 M)
c. Mudzafah Syah (1424 – 1458 M)
d. Sultan Mansyur Syah (1458 – 1477 M)
e. Sultan Alaudin Syah (1477 – 1488 M)
f. Sultan Mahmud Syah (1488 – 1511 M)
3. Kehidupan Sosial, Budaya dan Ekonomi
Kehidupan sosial Kerajaan Malaka sangat dipengaruhi oleh letak dari Kerajaan tersebut.
Adanya dua golongan yang sangat mencolok, yaitu golongan majikan dan golongan buruh.
Kemudian dari segi budaya adanya cerita kepahlawanan Hang Tuah, Hang Lekir dan
Hang Jebat. Kehidupan ekonominya sangat bertumpu pada sektor perdagangan, dibuatlah
Undang-Undang Kelautan untuk mengatur pelayaran dan perdagangan di wilayah kerajaan.

C. KERAJAAN ACEH
1. Letak
Letaknya adalah Pulau Sumatera bagian utara dan dekat dengan jalur pelayaran, perdagangan
pada waktu itu.
2. Kehidupan Politik
Raja-raja yang pernah memerintahnya adalah :
a. Sultan Ali Mughayat Syah (1514 – 1528 M)
b. Sultan Salahudin (1528 – 1537 M)
c. Sultan Alaudin Riayat Syahn Al-Kahar (1537 – 1568 M)
d. Sultan Iskandar Muda (1607 – 1636 M)
e. Sultan Iskandar Thani (1636 – 1641 M)
f. Putri Sri Alam Permaisuri (1641 – 1675 M)
3. Kehidupan Sosial, Budaya dan Ekonomi
Kehidupan sosial Kerajaan Aceh, berkembangnya sistem feodal dan Islam berkembang.
Adanya golongan Teuku, yaitu golongan bangsawan yang memegang kekuasaan dalam
pemerintahan sipil. Golongan Tengku adalah golongan ulama yang memegang peranan penting
di dalam agama.
Peninggalan dari kehidupan budayanya, yaitu sebuah Masjid Baiturrahman. Masjid
tersebut didirikan pada masa Sultan Iskandar Muda.
Perkembangan dari perekonomian Kerajaan Aceh sangat pesat, ditunjang dengan daerah
yang sangat subur yang banyak menghasilkan rempah-rempah, beras, timah, emas, perak dan
lada.
Sebab-sebab kemunduran Kerajaan Aceh adalah :
a. Timbulnya pertikaian antara dua golongan, golongan Teuku dan golongan Tengku
b. Wafatnya Sultan Iskandar Muda (1636)
c. Banyak daerah-daerah kekuasaannya yang melepaskan diri karena lemahnya sistem
pemerintahan

D. KERAJAAN DEMAK
1. Letak
Letaknya sangat strategis dekat dengan muara sungai Demak yang tidak jauh dari
pelabuhan dan di tengah perdagangan nasional yang menghubungkan Barat dan Timur.
2. Kehidupan Politik
Raja-raja yang pernah memerintah adalah :
a. Raden Patah (1500 – 1518 M)

43 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


b. Adipati Unus (1518 – 1521 M)
c. Sultan Trenggana (1521 – 1546 M)
3. Kehidupan Sosial, Budaya dan Ekonomi
Kehidupan sosial masyarakatnya sudah diatur oleh aturan atau hukum Islam. Salah satu
bukti dari peninggalan budaya di Demak adalah didirikannya Masjid Agung Demak oleh para
Wali. Pembangunannya dipimpin oleh Sunan Kalijaga dan salah satu soko gurunya terbuat oleh
tatal. Sunan Kalijaga juga meletakkan dasar budaya perayaan Sekaten yang bertujuan untuk
menyebarkan agama Islam.
Perekonomian Kerajaan Demak berkembang dengan pesat, karena daerahnya yang
sangat subur sehingga penghasilannya di sektor agraris sangat baik.

E. KERAJAAN BANTEN
1. Letak
Terletak di daerah Jawa Barat bagian utara, yaitu dekat dengan Selat Sunda.
2. Kehidupan Politik
Raja-raja yang pernah memerintahnya adalah :
a. Raja Hasanuddin (1552 – 1570 M)
b. Panembahan Yusuf
c. Maulana Muhammad
d. Abu’ Mufakir
e. Sultan Ageng Tirtayasa (1651 – 1692 M)
Di bawah pemerintahannya usaha-usaha yang dilakukan, antara lain :
- Memajukan wilayah perdagangan
- Banten dibangun Bandar internasional
- Mengembangkan Islam
- Menentang monopoli oleh Belanda
- Pembangunan keraton
3. Kehidupan Sosial, Budaya dan Ekonomi
Kehidupan sosial masyarakat perlahan-lahan berlandaskan hukum Islam, bagi
masyarakat yang tidak bisa menerima Islam menyingkir ke pedalaman (Banten Selatan) yang
disebut sebagai Suku Badui.
Peninggalan kebudayaan berupa Masjid Agung Banten (abad 16), bangunan Istana
didirikan oleh Jan Lucas Cardeel dan gapura di Kaibon Banten.
Faktor pendukung berkembangnya perdagangan Kerajaan Banten adalah :
a. Terletak di Teluk Banten dan menjadi pelabuhan yang berkembang
b. Letaknya strategis di tepi Selat Sunda
c. Penghasil lada
d. Jatuhnya Malaka di tangan Portugis

F. KERAJAAN MATARAM
1. Letak
Terletak di Jawa Tengah bagian selatan Yogyakarta
2. Kehidupan Politik
Raja-raja yang pernah memerintah, antara lain :
a. Panembahan Senapati
b. Mas Jolang (1601 – 1613 M)
c. Sultan Agung (1613 – 1645 M)
d. Amangkurat I

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 44


e. Amangkurat II
Pada masa pemerintahan Sultan Agung, Kerajaan Mataram mengalami zaman kejayaan. Usaha
Sultan Agung setelah Raja Mataram, antara lain :
- Mempersatukan tanah Jawa, menguasai Surabaya dengan pernikahan politik
- Menaklukkan Sukadara Kalimantan (1622)
- Mengadakan penyerangan ke Batavia sebanyak 2 kali tetapi gagal
Kegagalan penyerangan I (1624)
a. Kurangnya perbekalan
b. Terlalu jauh jaraknya
c. Tidak ada dukungan dari Banten
Kegagalan penyerangan II (1629)
a. Perbekalan beras dibakar Belanda
b. Pasukannya banyak yang kelaparan
c. Jauhnya jarak yang ditempuh
d. Wabah penyakit menular
e. Kalah dalam persenjataan
Sultan Agung dalam meningkatkan kesejahteraan rakyatnya dengan cara :
a. Menjadikan Kerajaan Mataram sebagai kerajaan agraris
b. Menciptakan perhitungan tarik Jawa Islam
c. Menciptakan upacara Grebeg
d. Mengarang Kitab Sastra Gending
e. Adanya budaya Kejawen
Setelah Sultan Agung Mangkat (1645), banyak terjadi pemberontakan antara lain :
a. Pemberontakan Trunajaya
b. Pemberontakan Pangeran Kajoren
c. Pemberontakan Pecinan
Selain pemberontakan juga terjadi perang saudara dalam rangka untuk memperebutkan
daerah kekuasaan :
a. Perang Mahkota I (Perang antara Pangeran Puger dengan Sultan Amangkurat III)
b. Perang Mahkota II (Perang antara Amangkurat IV dengan Pangeran Diponegoro)
c. Perang Mahkota III (Perang antara Mataram dengan Raden Mas Said dan Pangeran
Mangkubumi)
Faktor-faktor penyebab kemunduran Kerajaan Mataram :
a. Tidak adanya raja yang cakap setelah Sultan Agung Mangkat
b. Campur tangan VOC
c. Pergolakan di tubuh Kerajaan Mataram
Perpecahan Kerajaan Mataram disebabkan oleh :
a. Perjanjian Giyanti (1755)
Perundingan antara Mangkubumi dengan Sunan Paku Buwono III yang didukung VOC dan
disetujui oleh VOC yaitu Mataram dipecah menjadi 2 daerah :
- Surakarta, rajanya Sunan Paku Buwono III
- Yogyakarta, rajanya Pangeran Mangkubumi bergelar Sultan Hamengkubuwono I
b. Perjanjian Salatiga (1757)
Perundingan antara Paku Buwono III yang didukung VOC dengan Mas Said dan VOC
menyetujui Surakarta dibagi menjadi 2 daerah, yaitu :
- Surakarta, rajanya Paku Buwono III

45 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


- Surakarta di bawah kekuasaan Mas Said bergelar Adipati Arya Mangkunegoro I
(Pangeran Sambernyawa)
Akhirnya Kerajaan Mataram terpecah-pecah dan menjadi kerajaan yang kecil :
- Kerajaan Yogyakarta
- Kerajaan Surakarta
- Kerajaan Pakualam
- Kerajaan Mangkunegaran
Dengan demikian berakhirlah Kerajaan Mataram yang megah dan mempunyai kekuasaan
yang besar dan luas menjadi sebuah kerajaan yang kecil dan lemah.
3. Kehidupan Sosial, Budaya dan Ekonomi
Adanya sistem feodal pada kehidupan sosial masyarakat, sehingga bermunculan tuan-
tuan tanah. Aspek kebudayaannya berkembang dengan baik, adanya seni tari, seni pahat, seni
sastra, upacara Grebeg, terciptanya tahun Tarikh Jawa.

G. KERAJAAN GOA DAN TALLO


1. Letak
Letaknya di daerah Sulawesi Selatan
2. Kehidupan Politik
Raja-raja yang pernah memerintah :
a. Raja Alaudin (1591 – 1638 M)
b. Sultan Hasanuddin
c. Mapasomba
Kerajaan-kerajaan besar yang berada di daerah Sulawesi Selatan antara lain :
a. Kerajaan Gowa, rajanya bergelar Sombawa
b. Kerajaan Bone, rajanya Mankau Eri Bone
c. Kerajaan Luwu, rajanya Pajuinge
Faktor-faktor yang menyebabkan Kerajaan Goa-Tallo atau Makassar menjadi kerajaan
besar, antara lain :
a. Letaknya strategis, di jalur perdagangan nasional
b. Jatuhnya Malaka ke tangan Portugis
c. Makassar bisa dijadikan pelabuhan yang baik
d. Ditutupnya Sultan Agung Bandar utara Jawa dari perdagangan, sehingga jalur perdagangan
lewat Makassar
e. Monopoli perdagangan di Maluku oleh VOC
Pada masa itu Pemerintahan Hasanuddin Makassar mengalami jaman keemasan dan
dalam waktu singkat sudah menguasai seluruh Sulawesi Selatan. Hasanuddin mempunyai cita-
cita untuk menguasai seluruh jalur perdagangan di nusantara.
Cita-citanya mendapat perlawanan dari Belanda yang telah menguasai daerah Maluku
(Ambon), sehingga terjadi peperangan antara Makassar (Hasanuddin) melawan Belanda.
Dalam upaya untuk menundukkan Makassar, Belanda menggunakan taktik memecah
belah dan adu domba. Belanda menjalin hubungan dengan Raja Bone (Aru Palaka) sehingga
dengan mudah Belanda menundukkan Makassar termasuk Ibukotanya.
Akhirnya Hasanuddin menyerah dan diakhiri dengan Perjanjian Bongaya (1667) yang isinya :
a. Monopoli VOC di Makassar
b. VOC mendirikan benteng di Makassar
c. Bone harus lepas dari Makassar
d. Kerajaan Makassar hanya meliputi Goa
e. Bangsa asing harus meninggalkan Makassar kecuali VOC

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 46


f. Aru Palaka diangkat menjadi Raja Bone
g. Biaya perang ditanggung Makassar
Beberapa dampak dari kekalahan Makassar dalam perang melawan VOC antara lain :
a. VOC memperoleh tempat yang sangat strategis
b. Rakyat Makassar yang tidak mau mengakui Perjanjian Bongaya menyingkir dari Makassar
(Keraeng Galensong dan Monte Merano)
c. Kekuasaan Makassar sebagai penguasa pelayaran dan perdagangan
3. Kehidupan Sosial, Budaya dan Ekonomi
Kehidupan sosial masyarakatnya diatur oleh hukum-hukum Islam, yakin terhadap
kekuasaan Allah, bahwa Allah menciptakan alam ini untuk kebutuhan manusia.
Hasil dari kebudayaan Kerajaan Makassar adalah pembuatan perahu-perahu pinisi, seni
bangunan, seni sastra dan seni suara.
Perekonomian rakyat Makassar bertumpu pada perdagangan dan pelayaran. Untuk
mengatur perdagangan dan pelayaran, dikeluarkan Hukum Perniagaan yang disebut Ade
Allopiloping Bicaranna Pabbahi’e dan Naskah Lontar nyang disusun oleh Amanna Gappa.

H. KERAJAAN TERNATE DAN TIDORE


1. Letak
Terletak di daerah Maluku
2. Kehidupan Politik
Maluku banyak terdapat kerajaan kecil, tetapi yang paling berpengaruh adalah Kerajaan
Ternate dan Kerajaan Tidore. Kerajaan Ternate mempunyai persekutuan lima daerah, yaitu pulau
Ternate, Obi, Seram, Ambon dan Bacan yang disebut Uli Lima.
Sedangkan Uli Siwa adalah persekutuan 9 saudara, yaitu pulau Makayan, Jahilolo
(Halmahera) dan pulau-pulau dari Halmahera sampai Irian Barat.
- Sultan Hairun
Untuk memperkuat kedudukannya Portugis membuat Benteng Santo Paulo.
- Sultan Baabullah
Tahun 1575 M, Portugis dapat dikalahkan rakyat Maluku yang dipimpin oleh Sultan Baabullah
dan kemudian Portugis masuk ke Timor-Timur dan berkuasa hingga tahun 1976.
Pada tahun 1605, Belanda masuk ke Maluku, karena Belanda (VOC) menerapkan monopoli
perdagangan khususnya rempah-rempah maka terjadi perlawanan melawan Belanda antara
lain :
1) Pimpinan Kaki Ali dan Telukabesi (1635 - 1646)
2) Pimpinan Saidi di daerah Ambon dan Ternate (1650)
3) Pimpinan Sultan Jamaluddin di daerah Tidore (1779)
3. Kehidupan Sosial, Budaya dan Ekonomi
Penyebaran agama Katholik oleh bangsa Portugis pada masyarakat, tetapi setelah
Belanda masuk mereka yang beragam Katholik harus pindah ke agama Kristen. Keadaan ini
menimbulkan amarah rakyat Maluku sehingga terjadi perang melawan Belanda yang dipimpin
oleh Sultan Ternate.
Hasil budaya rakyat Maluku adalah berupa bangunan keraton, masjid, makam dan seni
pahat. Perekonomian rakyat Maluku yaitu penghasil rempah-rempah.

Buatlah kelompok untuk mendiskusikan masalah berikut kemudian presentasikan hasilnya di


depan kelas dan kumpulkan hasil presentasi kepada Guru !

47 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


1. Diskusikan masalah-masalah berikut ini !
a. Bagaimana pendapatmu tentang Sultan Maliku Saleh Raja Kerajaan Samudera Pasai dalam
memimpin kerajaan ?
b. Bagaimana pendapatmu tentang kehidupan politik di Kerajaan Malaka ?
c. Buatlah susunan pemerintahan Kerajaan Islam Aceh !
d. Bagaimana peranan Wali Songo terhadap Kerajaan Demak ?
e. Apa yang kamu ketahui tentang Sultan Ageng Tirtayasa dalam memimpin Kerajaan Islam Banten
?
f. Bagaimana susunan pemerintahan Kerajaan Islam Mataram ?
g. Bagaimana pendapatmu tentang kekalahan Sultan Agung melawan VOC di Batavia ?
h. Bagaimana pendapatmu tentang Hasanuddin bisa mencapai kejayaan dalam memimpin
Kerajaan Makassar ?
i. Mengapa kekalahan Makassar terhadap Belanda membawa dampak terhadap rakyat
Makassar ?
j. Apa tujuan Belanda ingin menguasai Kerajaan Malaka ?
2. Lengkapilah tabel di bawah ini !
Langkah- Sebab-
Jaman
No Nama Kerajaan Pendiri langkah yang sebab
Kejayaan
ditempuh kehancuran
1 Kerajaan Samudera Pasai
2 Kerajaan Malaka
3 Kerajaan Aceh
4 Kerajaan Demak
5 Kerajaan Banten
6 Kerajaan Mataram
7 Kerajaan Goa dan Tallo
8 Kerajaan Ternate dan Tidore

A. Silanglah (x) pada huruf a, b, c, d, atau e di depan jawaban yang dianggap paling benar !
1. Informasi dari Ibnu Batutah tentang Samudera c. perdaganganx
Pasai yang benar adalah …. d. perikanan
a. Samudera Pasai merupakan kerajaan e. perkebunan
Islam yang pertama di Indonesia 3. Samudera Pasai pada abad ke-13 banyak
b. Sultan Malik Al Saleh adalah Raja dikunjungi pedagang asing terutama dari Asia
Samudera Pasai yang pertama memeluk Selatan dan Asia Barat karena ….
Islam a. Penduduk mayoritas beragama Islam
c. Para pedagang Islam di Samudera Pasai b. Pemerintahannya dipegang oleh kaum
banyak mendirikan perkampungan muslim
menurut asal bangsanya c. Banyak menghasilkan lada dan rempah-
d. Peran serta pedagang Arab di Samudera rempahx
Pasai d. Sriwijaya telah mengalami kemunduran
e. Samudera Pasai menjadi bandar e. Pedagang Gujarat sangat aktif
perdagangan yang ramai dan penting menyebarkan agama Islam
pada waktu itu 4. Berdasarkan relief yang terdapat pada batu
2. Secara umum perekonomian Samudera Pasai nisan Sultan Malikul Saleh, agama Islam yang
bertumpu pada sektor …. berasal dari ….
a. pertanian a. Persia
b. agraris b. Turki

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 48


c. Arab c. Sebagai transit untuk menunggu
d. Pakistan datangnya angin muson
e. Gujaratx d. Menyediakan kebutuhan bahan pangan
5. Kerajaan Malaka mencapai puncak kejayaan pokok
pada masa pemerintahan …. e. Penampung hasil bumi rempah-rempah
a. Paramasora dari daerah timur
b. Iskandar Syahx 12. Sebab kemunduran Demak adalah ….
c. Muhammad Syah a. Kalah bersaing dagang dengan Portugis
d. Mansyur Syah b. Campur tangan Portugis dalam urusan
e. Alaudin Syah keraton
6. Faktor utama yang menyebabkan mundurnya c. Adanya perebutan kekuasaan antar
kerajaan Malaka adalah …. keluarga
a. serangan Kerajaan Aceh d. Semakin berkurangnya pendapatan
b. serangan Kerajaan Demak istana
c. serangan Kerajaan Samudera Pasai e. Berkembangnya kerajaan Mataram di
d. serangan bangsa Portugisx pedalaman
e. serangan bangsa Belanda 13. Kerajaan Banten adalah negara merdeka,
7. Kerajaan Aceh mencapai puncak kejayaan setelah melepaskan diri dari Demak yang
pada masa pemerintahan …. didirikan oleh ….
a. Sultan Iskandar Mudax a. Abdul Mufakir
b. Sultan Iskandar Tani b. Panembahan Yusuf
c. Sultan Ali Mughayat c. Maulana Muhammad
d. Sultan Alaudin Ri’ayat Syah d. Sultan Hasanuddinx
e. Sultan Trenggono e. Sultan Ageng Tirtayasa
8. Raja Nusantara yang memeluk agama Islam 14. Kerajaan Banten mencapai kejayaan pada
pertama kali adalah …. masa pemerintahan ….
a. Sultan Malik Ibrahim a. Sultan Ageng Tirtayasa
b. Sultan Ali Mughayat Syah b. Sultan Agung
c. Raden Patah c. Sultan Haji
d. Sultan Malik Al-Hamid d. Abdul Mufakir
e. Sultan Malik Al Salehx e. Sultan Hasanuddin
9. Faktor politik yang mendorong berdirinya 15. Kerajaan Mataram didirikan oleh ….
kerajaan Demak adalah …. a. Sultan Agung
a. runtuhnya Majapahitx b. Sutawijayax
b. runtuhnya Mataram c. Joko Tingkir
c. jatuhnya Malaka ke tangan Portugis d. Ki Ageng Pemanahan
d. runtuhnya kerajaan Malaka e. Mas Jolang
e. runtuhnya kerajaan Sriwijaya 16. Kerajaan Mataram mencapai puncak kejayaan
10. Penyerangan Demak ke Malaka terjadi pada pada masa pemerintahan ….
masa pemerintahan …. a. Senopati
a. Sultan Trenggono b. Sultan Amangkurat
b. Pati UnusX c. Sultan Hamengkubuwono I
c. Hadiwijaya d. Sultan Agung
d. Fatahillah e. Mangkubumi
e. Raden Patah 17. Kerajaan Mataram dipengaruhi VOC karena
11. Peranan kerajaan Demak dalam jaringan ….
pelayaran perdagangan nusantara adalah …. a. Sering terjadi pemberontakan daerah
a. Sebagai perantara atau penghubung b. Adanya perebutan tahta kerajaan
pedagang dari barat dan timur c. Wilayah terlalu luas
b. Menyediakan perbekalan dalam d. Kalah perang di Batavia
pelayaran ke timur e. Bekerja sama dengan Belanda

49 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


18. Akibat perebutan kekuasaan yang terjadi di d. Sultan Banten dan Sultan Cirebon
Kerajaan Mataram …. e. Sultan Ageng Tirtayasa dan Kyai Tapa
a. Semakin besar pengaruh Belanda dalam 24. Kerajaan Islam yang pertama di Indonesia
urusan rumah tangga Islam adalah ….
b. Ibukota kerajaan sering pindah dari satu a. Samudera Pasai
daerah ke daerah lain b. Ternate
c. Wilayah kekuasaan semakin dipersempit c. Banten
d. Sering terjadi pemberontakan daerah d. Mataram
karena ingin memisahkan diri e. Kutai
e. Dapat bekerja sama dengan VOC 25. Pernyataan di bawah ini yang terkait dengan
19. Cita-cita Sultan Agung adalah …. perjanjian Gianti adalah ….
a. Menyatukan seluruh pulau Jawa a. Surakarta dibagi menjadi dua, yaitu
b. Mengusir kekuasaan Portugis di Maluku Mangkunegaran dan Kasunanan
c. Mengusir VOC di Batavia b. Mataram dibagi menjadi dua, yaitu
d. Membendung pengaruh Portugis di Jawa Surakarta dan Yogyakarta
Barat c. Mataram dibagi menjadi dua, yaitu
e. Menyatukan seluruh nusantara Kasunanan dan Pakualaman
20. Penyebab utama kegagalan penyerangan d. Yogyakarta dibagi menjadi dua, yaitu
pasukan Mataram ke Batavia yang pertama Kasunanan dan Pakualaman
adalah …. e. Mataram dibagi menjadi dua, yaitu
a. Lumbung-lumbung padi dihancurkan Pakualaman dan Mangkunegaran
b. Banyak wilayah bawahan yang 26. Pernyataan di bawah ini yang tidak
membangkang berhubungan dengan kerajaan Goa Tallo
c. Dihadang musuh di luar Batavia adalah ….
d. Kekurangan prajurit a. Dikenal sebagai kerajaan Makasar
e. Kekurangan bahan pangan b. Letaknya strategis berada di jalur
21. Tujuan Belanda memecah belah Mataram perdagangan nasional
adalah …. c. Kehidupan ekonomi lebih bertumpu pada
a. Mempermudah pengawasan sektor agraris
b. Menghindari perang saudara d. Pelabuhannya berfungsi sebagai
c. Melaksanakan politik devide et impera pelabuhan transito
d. Menghancurkan kekuatan kerajaan e. Mencapai kejayaan pada masa Sultan
Mataram Hassanudin
e. Mempermudah pelaksanaan administrasi 27. Setelah perjanjian Bongaya ditandatangani
kerajaan tahun 1667, Makassar kehilangan
22. Untuk memperkokoh pemerintahan kerajaan, kedaulatannya, namun perjuangan melawan
Mataram sering mempergunakan politik …. VOC terus berlanjut terutama oleh ….
a. Perluasan wilayah dengan perang a. Para perampok yang merusak kapal-
b. Hubungan diplomasi dengan kerajaan kapal VOC
tetangga b. Gerilyawan laut dengan tokohnya Kareng
c. Memperluas perdagangan antar pulau Galesong
d. Persahabatan dengan daerah melalui c. Arupalaka dari kerajaan Bone
perkawinan d. Prajurit-prajurit Hasanuddin
e. Adu domba daerah yang dipandang e. Penerus Hasanuddin yang melarikan diri
dapat membahayakan pemerintah ke Jawa
23. Perlawanan Banten terhadap VOC pada abad 28. Sultan Hasanuddin tidak bersedia bekerja
ke-17 akhirnya dapat dikalahkan Belanda sama dengan VOC karena ….
melalui devide et impera yang diterapkan a. VOC bukan suatu pemerintahan negara
terhadap diri …. atau kerajaan
a. Sultan Ageng Tirtayasa dan Sultan Haji b. Barang dagangan yang ditawarkan VOC
b. Sultan Makassar dan Sultan Banten terlalu mahal
c. Tu Bagus Buang dan Sultan Haji c. Alat tukar yang digunakan tidak seimbang

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 50


d. Praktik monopoli dagang yang dilakukan 30. Sultan Baabullah bangkit memimpin rakyat
e. Perbedaan agama yang dianut Ternate melawan Portugis adalah ….
29. Sultan Hasanuddin mendapatkan julukan a. Portugis membakar habis kebun cengkeh
“Ayam Jantan Dari Timur” karena …. milik rakyat
a. Keberaniannya menentang Belanda b. Portugis memaksa rakyat Ternate
b. Mengacau pelayaran perdagangan memeluk Katholik
Belanda c. Portugis memaksakan monopoli
c. Membantu perjuangan rakyat Maluku perdagangan
menentang Belanda d. Portugis membunuh Sultan Harun di
d. Membebaskan rakyat dari penindasan Benteng Santo Paolo
Belanda e. Portugis bertindak sewenang-wenang
e. Perjuangan untuk menegakkan keadilan terhadap Sultan Baabullah
dan kebenaran

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jelas dan tepat !


1. Raja pertama kerajaan Samudera Pasai adalah ….
2. Bangsawan Majapahit yang mendirikan kerajaan Malaka adalah ….
3. Kerajaan Malaka mencapai puncak kejayaan pada masa ….
4. Di bawah kepemimpinan siapakah Kerajaan Banten mencapai puncak kejayaan ….
5. Apa yang kamu ketahui tentang Perang Mahkota I pada zaman Kerajaan Mataram Islam ….
6. Untuk menguasai kerajaan Banten, Belanda mendekati ….
7. Sastra Gending merupakan hasil karya sastra ….
8. Kerajaan Mataram pecah menjadi 2 berdasarkan perjanjian ….
9. Raja pertama Makassar yang memeluk agama Islam adalah ….
10. Raja Ternate yang berhasil mengusir Portugis dari Ternate adalah ….

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan benar !


1. Sebutkan 3 kerajaan besar di Sulawesi Selatan !
Jawab :
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

2. Sebutkan dampak dari kekalahan Makassar dalam perang melawan VOC !


Jawab
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

51 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


...........................................................................................................................................................

3. Sebutkan 3 bukti Sultan Ageng Tirtayasa mengalami puncak kejayaan !


Jawab :
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

4. Jelaskan serangan Sultan Agung yang kedua mengalami kegagalan !


Jawab :
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

5. Sebutkan isi perjanjian Bongaya !


Jawab :
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

1. Sebutkan Perjanjian Bongaya !


Jawab :

2. Mengapa Sultan Agung mengalami kemunduran dalam memimpin Mataram ?


Jawab :

3. Mengapa Kerajaan Banten menjadi pusat perdagangan ?

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 52


Jawab :

4. Apa yang kamu ketahui tentang Persekutuan Lima di daerah Kerajaan Ternate Tidore?
Jawab :

5. Apa yang kamu ketahui tentang Persetujuan Nriove Eme ?


Jawab :

1. Kerajaan Demak adalah kerajaan Islam pertama di pulau Jawa, jelaskan mengapa Kerajaan Demak
perkembangannya sangat pesat !
Jawab :

2. Mengapa serangan Sultan Agung ke Batavia yang pertama gagal ?


Jawab :

3. Pada waktu Sultan Agung menjadi Raja Mataram terjadi pemberontakan, sebutkan pemberontakan-
pemberontakan tersebut !
Jawab :

4. Sebutkan faktor-faktor yang menyebabkan Kerajaan Goa menjadi kerajaan besar !


Jawab :

5. Sebutkan sebab-sebab kemunduran kerajaan Aceh !


Jawab :

Nama :
Nilai Paraf Guru Catatan

53 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


PROSES INTERAKSI ANTARA TRADISI
LOKAL,

Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar :


1. Menganalisis perjalanan bangsa 1.5 Menganalisis proses interaksi antara tradisi lokal, Hindu-
Indonesia pada masa negara-negara Budha dan Islam di Indonesia
tradisional

MATERI 
A. PROSES AKULTURASI BUDAYA HINDU-BUDHA DAN LOKAL DI INDONESIA
Apakah yang dimaksud dengan Akulturasi ? Akulturasi adalah proses pertemuan atau
perpaduan dan percampuran antara 2 kebudayaan yang berbeda secara damai tanpa
menghilangkan ciri khas masing-masing.
Jauh sebelum kebudayaan Hindu-Budha masuk ke Indonesia, masyarakat Indonesia telah
memiliki unsur kebudayaan yang sangat tinggi, antara lain sudah adanya suatu kepemimpinan
(kepala suku), adanya sistem barter dan mengenal suatu paham kepercayaan.
Akulturasi antara kebudayaan Indonesia dengan kebudayaan Hindu-Budha adalah sebagai berikut :
1. Bidang Sistem Pemerintahan
Masuknya kebudayaan Hindu-Budha membawa corak yang baru bagi Indonesia, dari
sistem pemerintah kepala suku kemudian menjadi seorang raja yang memerintah atas wilayah
kekuasaannya. Ditentukan langsung dari garis keturunan.
2. Bidang Kepercayaan
Sebelum kebudayaan Hindu-Budha masuk ke Indonesia, bangsa Indonesia telah
mengenal suatu paham, yaitu menyembah atau memuja roh nenek moyang ynag sifatnya
animisme dan dinamisme.
Setelah kebudayaan Hindu-Budha masuk, terjadilah akulturasi antara keduanya, yaitu roh
nenek moyang diwujudkan dengan bentuk para dewa.
3. Bidang Ekonomi
4. Bidang Sosial
Adanya perubahan dalam sosial masyarakat, yaitu adanya sistem kasta.
5. Bidang Sastra
Sebelum kebudayaan Hindu-Budha masuk ke Indonesia, bangsa Indonesia telah
mengenal huruf Pallawa yang sering dipakai dalam penulisan prasasti-prasasti. Kemudian
terjadilah akulturasi sehingga dalam penulisan prasasti dipakai bahasa Sansekerta dan huruf
Pallawa.
Dalam perkembangannya, bahasa Sansekerta sering dipakai dalam penulisan kitab-kitab
kuno, antara lain Mahabarata, Arjuna Wiwaha, Bharatayuda, Pararaton dan Negarakertagama.

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 54


6. Bidang Seni Bangunan
Dari seni bangunan munculnya candi-candi Hindu dan Budha. Dilihat dari bangunan candi
bahwa telah terjadi akulturasi antara budaya Hindu-Budha dengan budaya setempat.
Perpaduan antara budaya zaman Megalitikum, setelah perpaduan dengan budaya Hindu-
Budha maka wujudnya adalah candi.
7. Bidang Kalender
Akulturasi kebudayaan Hindu-Budha bangsa Indonesia memiliki kalender Saka.

B. BUDAYA HINDU – BUDHA TERHADAP PERKEMBANGAN TEKNOLOGI


1. Pengaruh Perkembangan Di Bidang Teknologi
Sebelum budaya Hindu-Budha masuk ke Indonesia, bangsa Indonesia telah memiliki
teknologi yang tinggi. Terbukti dengan diketemukannya barang-barang peninggalan dari zaman
batu dan zaman logam dengan teknik pembuatan yang sangat tinggi. Selain itu pengaruh dari
kebudayaan Hindu-Budha, yaitu sistem pembuatan candi dan prasasti-prasasti. Gaya dari
penulisan prasasti pada batu-batu membutuhkan teknik penulisan yang cukup tinggi.
Selain itu bangsa Indonesia juga mewarisi gaya bangunan-bangunan tua dengan sarat
relief-relief dan bentuk-bentuk ruang untuk kamar yang fungsinya sudah jelas.
Sebagai contoh bangunan biara terdiri dari sebuah bangunan utama dalam 1 komplek
bangunan dan dikelilingi kamar-kamar para pendeta dalam keempat sisinya.
Kemudian ruangan Satya adalah ruangan yang berbentuk persegi panjang terbagi dalam
3 bagian, 2 deretan tiang sebagai ruang tengah dan 2 ruang sisi. Bentuk ruangan Satya
setengah lingkaran dan terdapat sebuah stupa.
2. Pengaruh Perkembangan Di Bidang Pendidikan dan Pembentukan Jaringan Intelektual
Sejak datangnya pengaruh budaya Hindu-Budha ke Indonesia, sangat berpengaruh
terhadap kebudayaan Indonesia. Masyarakat Indonesia mendapat pengetahuan melalui ajaran
Kaum Brahmana setelah mereka datang ke Indonesia, berupa pendidikan dan ajaran agama.
Akibatnya bermunculan tokoh-tokoh terkemuka dengan hasil karyanya seperti Empu
Sedah dan Empu Panuluh (Bharatayuda), Empu Kanwa (Arjuna Wiwaha), Empu Dharmaja
(Smaradhana), Empu Tanakung (Witta Sancaya), Empu Prapanca (Negarakertagama), Empu
Tantular (Sutasoma dan Arjuna Wiwaha).
Salah satu contoh lagi di daerah Kerajaan Sriwijaya juga muncul tokoh agama Budha
yaitu Dharmakirti, Sakyakirti dan Dharmapala, sehingga Kerajaaan Sriwijaya mengalami
perkembangan yang sangat pesat. Dengan demikian pengaruh Kebudayaan Hindu-Budha di
Indonesia membawa dampak yang baik ke arah kemajuan.

C. INTERAKSI BUDAYA INDONESIA DAN BUDAYA ISLAM


1. Proses Akulturasi Budaya Islam dengan Budaya Hindu-Budha (Setempat)
Faktor-faktor yang mempengaruhi antara lain :
a. Jalur pelayaran perdagangan antara India dan Asia Tenggara
b. Peran aktif kaum Brahmana dalam menyebarkan agama dari India
c. Budaya India mengalami proses yang sangat panjang dan bertahap untuk biasa diterima
bangsa Indonesia.
Akulturasi antara budaya Islam dengan budaya setempat dapat kita lihat antara lain pada :
a. Budaya Istana atau Kerajaan
Di dalam pemerintahan kerajaan atau istana pucuk pimpinan yang tertinggi adalah Raja dan
pada zaman Islam adalah Sultan.
Seorang istana atau raja sangat berperan dalam pembentukan tata pemerintahan,
bangunan istana, masjid dan bermacam-macam kesenian.
55 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal
b. Kesenian Istana atau Kerajaan
Antara lain seni membuat arca maupun relief, seni sastra, seni wayang.
c. Seni Bangunan
Perpaduan antara seni budaya Islam dengan budaya setempat dapat dilihat dari bangunan
masjid, makam dan punden berundak.

d. Sistem Kepercayaan
Agama Hindu-Budha adalah agama pertama yang dianut oleh Bangsa Indonesia. Sebelum
masuknya Hindu-Budha bangsa Indonesia mengenal kepercayaan dinamisme, animisme,
totemisme dan monoteisme.
e. Sistem Kelas
Sejak kedatangan budaya India, bangsa Indonesia mengenal sistem kasta, yaitu ada 4
sistem kasta.
2. Perbandingan Bentuk Budaya Islam di Indonesia
Pengaruh agama dan kebudayaan Islam menyebar luas ke daerah-daerah yang tidak
mendapat pengaruh oleh kebudayaan India atau Hindu. Daerah-daerah yang tidak mendapat
pengaruh kebudayaan India atau Hindu budaya Islam sangat kuat dan mengakar pada
kehidupan masyarakat. Tetapi daerah-daerah yang sudah mendapat pengaruh budaya India atau
Hindu, budaya Islam tidak biasa mengakar sehingga terpengaruh oleh unsur budaya India atau
Budha.
3. Perkembangan Agama dan Budaya Islam di Indonesia
Agama Islam masuk ke Indonesia dibawa oleh para pedagang dari Gujarat, selain
berdagang mereka juga menyebarkan faham (Islam).
Salah satu kerajaan yang pertama menganut Islam adalah Kerajaan Samudra Pasai.
Tetapi abad ke-14 masehi, Malaka mengalami perkembangan sehingga menjadi pusat
perdagangan di Asia Tenggara. Sehingga penyebarannya tidak mengalami kesulitan apalagi
setelah Kerajaan Demak menggantikan Kerajaan Majapahit.
Penyebaran agama Islam di Indonesia dilakukan oleh para Wali yang disebut Wali Songo.
Para Wali Songo antara lain :
a. Maulana Malik Ibrahim
b. Sunan Gunung Jati
c. Sunan Giri
d. Sunan Ngampel
e. Sunan Kalijaga
f. Sunan Kudus
g. Sunan Bonang
h. Sunan Drajat
i. Sunan Muria
4. Wujud Akulturasi Budaya Indonesia dengan Budaya Islam
Wujudnya antara lain :
a. Seni bangunan (masjid, makam)
b. Seni rupa (kaligrafi)
c. Seni sastra (penyair Amir Hamzah)
d. Seni sastra zaman Hindu (primbon)
5. Sistem Politik

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 56


Bermunculan kerajaan-kerajaan yang menerapkan sistem pemerintahannya menggunakan
syariah Islam.
6. Ajaran Islam
Berkembangnya ilmu Fiqih, ilmu Tasawuf dan ilmu Qalam.

Buatlah kelompok untuk mendiskusikan masalah berikut kemudian presentasikan hasilnya di


depan kelas dan kumpulkan hasil presentasi kepada Guru !
1. Diskusikan masalah-masalah berikut ini !
a. Bagaimana pendapatmu tentang akulturasi budaya lokal, budaya Hindu-Budha dan budaya
Islam di Indonesia, uraikanlah pendapatmu !
b. Uraikanlah pendapatmu tentang bangunan masjid yang merupakan akulturasi antara budaya
lokal, budaya Hindu-Budha dan budaya Islam di Indonesia !
c. Jelaskan tentang akulturasi di dalam kehidupan keagamaan, ambil contohnya di sekeliling
rumahmu!
2. Isilah tabel berikut ini !
N Istilah Keterangan
o
1 Dinamisme
2 Kasta
3 Ziarah
4 Totemisme
5 Abhiseka
6 Vratyasoma
7 Kulapanjika
8 Tahap Osmose
9 Cungkup
10 Akulturasi
11 Relief
12 Witta Sancaya
13 Stupa
14 Tasawuf
15 Wali Songo

57 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


A. Silanglah (x) pada huruf a, b, c, d, atau e di depan jawaban yang dianggap paling benar !
1. Sebelum masuknya agama Hindu-Budha b. Sundaka, Nusantara dan Geographike
kepemimpinan indonesia ditentukan secara Hypegesis
…. c. National Geographyt, Ramayana dan
a. primus interpaus Jataka
b. turun temurun d. Jataka, Ramayana dan Geographike
c. pemilihan langsung Hypegesis
d. hukum rimba e. Geographike Hypegesis, Ramayana dan
e. peperangan Mustika
2. Kepercayaan asli masyarakat Indonesia 7. Kepercayaan kepada benda-benda tertentu
adalah …. yang dianggap memiliki jiwa disebut ….
a. Hindu-Budha a. dinamisme
b. Islam b. monoteisme
c. Ateisme c. animisme
d. Monoteisme d. hinduisme
e. Animisme e. bidhisme
3. Pada masyarakat primitif di Indonesia 8. Proses akulturasi antara tradisi lokal dengan
umumnya pemimpinnya disebut …. tradisi Hindu-Budha dengan bangsa Indonesia
a. raja dimulai sejak abad ke-2. Hal ini dibuktikan
b. ratu dengan ….
c. ulama a. Kitab Mahabarata, Ramayana dan
d. kepala suku Geographike Hypegesis
e. kepala adat primitif b. Kitab Jataka, Mahabarata dan
4. Yang dimaksud tradisi lokal sebelum masuk Geographike Hypegesis
dan berkembangnya kebudayaan Hindu- c. Kitab Jataka, Mahabarata dan Ramayana
Budha adalah …. d. Kitab Jataka, Mahabarata dan
a. Tradisi yang berasal dari India Geographike Hypegesis
b. Tradisi yang berasal dari negara Arab e. Kitab Jataka, Ramayana dan
c. Tradisi yang asli suku bangsa Indonesia Geographike Hypegesis
d. Tradisi yang berasal dari penyebaran 9. Unsur Hindu yang tampak pada pertunjukan
agama Islam wayang terdapat pada bagian ….
e. Tradisi yang dibawa para misionaris a. pemujaan wayang
5. Sistem kepercayaan yang hidup dalam b. cerita
masyarakat sebelum kebudayaan Hindu- c. gamelan
Budha masuk ke Indonesia adalah …. d. dalang
a. Kepercayaan bahwa Tuhan itu ada e. bentuk wayang
b. Kepercayaan terhadap roh nenek 10. Cerita wayang setelah masuknya budaya
moyang yang diyakini tetap hidup dan Hindu banyak disadur dari cerita ….
menjaga kelangsungan hidup mereka di a. Mahabarata dan Ramayana
bumi b. Mahabarata dan Bharatayuda
c. Kepercayaan terhadap binatang c. Bharatayuda dan Ramayana
d. Kepercayaan terhadap pendeta d. Bharatayuda dan Arjunawiwaha
e. Kepercayaan terhadap kyai e. Arjunawiwaha dan Arjunawijaya
6. Jalan pelayaran niaga antara India dan Asia 11. Upacara pemulihan kasta bagi orang yang
Tenggara yang sudah ada sejak abad ke-2 telah melanggar peraturan kasta disebut ….
berperan penting dalam terjadinya proses a. Vratyastomo
akulturasi kebudayaan India ke Indonesia. Hal b. Kulapanjika
itu dapat dibuktikan ke dalam 3 kitab, yaitu …. c. Abhiseka
a. Mahabarata, Ramayana dan d. Wisuda
Negarakertagama e. Aryasatyami

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 58


12. Penerimaan pengaruh budaya India oleh b. hubungan diplomasi dengan kerajaan
bangsa Indonesia melalui proses yang tetangga
panjang pada tahap Indonesia dan India hidup c. memperluas perdagangan antar pulau
berdampingan adalah …. d. persahabatan dengan daerah melalui
a. tahap koeksistensi perkawinan
b. tahap osmosis e. adu domba daerah yang dipandang
c. tahap integrasi membahayakan pemerintah
d. tahap asimilasi 19. Batu nisan Sultan Malik Al Saleh menunjukkan
e. akulturasi bahwa Islam yang berkembang di Indonesia
13. Berdasarkan bukti histories yang tertua, berasal dari ….
kerajaan Islam di Indonesia muncul pada a. Mesir
abad …. b. Turki
a. VII d. X c. Arab
b. VIII e. XIII d. Persia
c. IX e. India
14. Dalam karya sastra Jawa terdapat serat yang 20. Madzhab Syafi’i mudah diterima dan
mengisahkan dinasti raja-raja Jawa berkembang di Indonesia karena ….
dihubungkan pada dewa atau juga para nabi, a. tidak menekankan struktur sosial
serat itu adalah tersebut di bawah ini, kecuali b. dapat menyesuaikan dengan adat
…. setempat
a. serat titi asri c. bangsa indonesia telah mempunyai
b. serat pararaton kepercayaan
c. serat centini d. dasar kepercayaan islam telah dimiliki
d. serat babat tanah jawi bangsa indonesia
e. serat gatot kaca e. penyebarannya melalui perkawinan
15. Proses akulturasi di bidang seni antara Islam 21. Berdasarkan bukti arkheologi Islam masuk
dengan adat kebiasaan Islam di antaranya di Indonesia berasal dari …
bidang seni, kecuali …. a. Persia
a. wayang b. India
b. sastra c. Mesir
c. tari d. Gujarat
d. ukir e. Arab
e. pahat 22. Saluran Islamisasi di Indonesia ynag bersifat
16. Kitab sastra Ramayana dikarang oleh …. merakyat antara lain ditempuh dengan ….
a. Walmiki a. Mendirikan pondok pesatren, ilmu
b. Wiyasa tasawuf
c. Mpu Prapanca b. Upacara selamatan, mendirikan
d. Mpu Tantular bangunan suci
e. Mpu Sedah c. Seni kaligrafi dan seni baca Al Quran
17. Berdirinya kerajaan Mataram tidak terlepas d. Melalui perkawinan dan mendirikan
dari peranan Ki Gede Pemanahan terutama pondok pesantren
setelah berhasil membantu Sultan Hadiwijaya e. Memperingati hari kelahiran Nabi
dalam …. Muhammad dan Isro’ Mi’roj
a. Joko Tingkir 23. Batu nisan pada makam Malik Ibrahim
b. Sunan Prawoto merupakan pengaruh agama Islam dari ….
c. Sutowijoyo a. Arab
d. Aryo Pangiri b. Mesir
e. Arya Panangsang c. Gujarat
18. Untuk memperkokoh pemerintahan kerajaan d. Persia
Mataram sering mempergunakan politik …. e. Turki
a. perluasan wilayah dengan perang

59 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


24. Akulturasi kebudayaan Indonesia dengan d. kekuasaan wilayah di tangan keluarga
kebudayaan Islam terjalin pada seni-seni di raja
bawah ini, kecuali …. e. rakyat berkewajiban membayar upeti
a. seni ukir 28. Masjid di Indonesia yang menggunakan atap
b. seni patung tumpang lima adalah ….
c. seni tari atau seni musik a. Masjid Demak
d. seni sastra b. Masjid Aceh
e. seni bangunan c. Masjid Keraton Yogyakarta
25. Kesusastraan Islam di Indonesia berkembang d. Masjid Syuhada
pesat di daerah …. e. Masjid Agung Banten
a. Sekitar selat Malaka 29. Pengaruh budaya Islam pada sistem kalender
b. Sulawesi Selatan di Indonesia yaitu dengan digunakan tahun ….
c. Maluku a. Hijriah
d. Kalimantan Selatan b. Masehi
e. Banten c. Nasional
26. Salah seorang Walisongo yang dalam d. Jawa
menyebarkan agama Islam menggunakan e. Jepang
media pertunjukan wayang adalah sunan …. 30. Pengarang karya sastra Melayu dengan
a. Kudus norma-norma keislaman yang kuat pada abad
b. Kalijogo XVII masa pemerintahan Sultan Iskandar Tani
c. Muria dari Aceh adalah Nuruddin Ar Raniri. Karya
d. Gunungjati yang paling terkenal dari Nuruddin Ar Raniri
e. Ampel adalah ….
27. Pengaruh budaya Islam di Indonesia dalam a. Sharab Al – Ashiqi
bidang politik antara lain …. b. Asrar Al – Arifin
a. raja berkuasa atas kedaulatan rakyat c. Bustan As – Salatin
b. hubungan raja dengan rakyat menjadi d. Nur As – Daqi – Iq
bebas e. Akbarnama
c. raja bergelar sultan atau sunan

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jelas dan tepat !


1. Pada masyarakat primitif di Indonesia umumnya dipimpin oleh ….
2. Kepercayaan bahwa kelompok-kelompok tertentu memiliki nenek moyang yang sama disebut ….
3. Upacara penobatan raja disebut ….
4. Sistem kelas merupakan seni asli dari bangsa Indonesia berasal dari kota ….
5. Wayang merupakan seni asli dari bangsa Indonesia yang berasal dari kota ….
6. Atap bersusun semakin ke atas semakin kecil pada bangunan masjid disebut ….
7. Berilah contoh akulturasi dalam bidang ajaran Islam ….
8. Ziarah ke makam leluhur dengan memohon doa restu dan berkah merupakan pengaruh dari
budaya ….
9. Seni tulisan huruf arab disebut ….
10. Tarian debus merupakan akulturasi budaya Hindu dan budaya Islam yang terdapat di daerah ….

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan benar !


1. Jelaskan cara memilih pemimpin dalam masyarakat primitif !
Jawab :
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 60


...........................................................................................................................................................
2. Sebutkan upacara keagamaan dalam agama Hindu !
Jawab :
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................
3. Jelaskan tahap-tahap pengaruh budaya India oleh bangsa Indonesia !
Jawab :
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................
4. Sebutkan hasil akulturasi kebudayaan material Islam di Indonesia !
Jawab :
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................
5. Bagaimana cara raja-raja Islam Jawa untuk melegitimasikan kekuasaannya ?
Jawab :
...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

1. Sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi proses akulturasi budaya Islam dengan budaya Hindu-
Budha (setempat)!
Jawab :
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
2. Jelaskan tentang Vratyasoma !
Jawab :
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
3. Berikan contoh masjid-masjid yang mengalami akulturasi !
Jawab :
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................

61 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................

1. Jelaskan akulturasi budaya Hindu-Budha di Indonesia di sistem pemerintahan !


Jawab :
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
2. Sebutkan beberapa faktor terjadinya akulturasi budaya Islam dengan budaya Hindu-Budha
(setempat)!
Jawab :
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
3. Apa yang kamu ketahui tentang ruangan Satya dalam biara ?
Jawab :
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................

Nama :
Nilai Paraf Guru Catatan

A. Silanglah (x) pada huruf a, b, c, d, atau e di depan jawaban yang dianggap paling
benar !
1. Kepercayaan bahwa kelompok- c. totenisme
kelompok tertentu memiliki nenek d. sinkritisme
moyang yang sama disebut …. e. reinkarnasi
a. animisme 2. Sebelum lahirnya kebudayaan Hindu, di
b. dinamisme India telah berkembang kebudayaan

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 62


India yang berpusat di Mahenjo Daro d. Kitab Upanisad
dan Harappa oleh bangsa …. e. Kitab Brahmacarita
a. Arya 8. Masuknya kebudayaan Hindu ke
b. Dravida Indonesia dibawa oleh para Brahmana,
c. Mongol pendapat dari ….
d. Semit a. Prof. C.C Berg
e. Arya dan Dravida b. Van Leur
3. Riwayat Sidharta Gautama terdapat c. Van Veber
dalam kitab …. d. N.J Krom
a. Lautawistara e. F.D.K Bosch
b. Negarakertagama 9. Berikut ini yang dianggap sebagai
c. Yajurweda pendiri Dinasti Kutai adalah ….
d. Sutasoma a. Aswawarman
e. Vinaya Pittaka b. Mulawarman
4. Tiap-tiap orang harus berusaha sendiri- c. Purnawarman
sendiri untuk masuk ke Nirwana tanpa d. Kudungga
pertolongan orang lain, merupakan e. Setiawarman
ajaran …. 10. Kerajaan Tarumanegara di daerah Jawa
a. Budha Hinayana Barat sekarang tepatnya di sekitar ….
b. Budha Mahayana a. Bekasi
c. Budha Tantrayana b. Tanggerang
d. Budha-Hindu c. Bogor
e. Budha yang berkembnag di d. Jakarta
Indonesia e. Bandung
5. Agama dan kepercayaan Hindu-Budha 11. Kemunduran Sriwijaya ditinjau dari sisi
dari India masuk ke Indonesia dibawa politik karena ….
oleh kaum pedagang. Teori ini a. Ditaklukkan Gajah Mada
dikemukakan oleh …. b. Tidak mampu bersaing menghadapi
a. Eugene Dubois Singasari
b. Van Den Bosch c. Serangan bangsa asing yang terus
c. Van Volerhoven menerus
d. J.C Van Leur d. Angkatan laut Sriwijaya yang
e. N.J Krom memperdalam ilmu agama
6. Tresna dalam agama Budha dapat e. Sering terjadi perpindahan ibukota
dihilangkan dengan …. kerajaan
a. mengurangi perbuatan dosa 12. Raja terbesar Dinasti Syailendra adalah
b. dengan tidak membunuh ….
c. dengan astavida a. Banu
d. bertapa menjadi biksu b. Wisnu
e. meninggalkan hidup alam raya c. Panangkaran
7. Salah satu hasil karya sastra Hindu d. Samaratungga
hasil gabungan Wiyasa yang e. Balitung
menceritakan kepahlawanan para 13. Perpindahan Ibukota Mataram dan
ksatria Indo Arya adalah …. Jawa Tengah ke Jawa Timur oleh Mpu
a. Kitab Mahabarata Sendok berpengaruh ….
b. Kitab Ramayana a. Terhadap menurunnya hasil upeti
c. Kitab Weda

63 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


b. Semakin terbukanya hubungan luar 18. Proses Islamisasi lewat perdagangan
negeri ternyata sangat efektif, karena dalam
c. Semakin meningkatnya jumlah Islam ….
urbanisasi a. Persyaratan masuk agama Islam
d. Runtuhnya tatanan agama Hindu- mudah
Budha b. Tidak membedakan tingkatan dalam
e. Awal tumbuhnya Dinasti Isyana masyarakat
14. Tujuan Dharmawangsa menyerang c. Setiap muslim adalah pendakwah
Sriwijaya adalah …. d. Para pedagang biasa
a. Menghancurkan Sriwijaya sebagai berkomunikasi langsung dengan
negara maritim pembeli
b. Serangan balasan terhadap e. Para pedagang dituntut jujur
Sriwijaya 19. Penyebaran agama Islam di Indonesia
c. Menggantikan peranan Sriwijaya berjalan secara cepat, karena ….
sebagai pusat agama Budha a. Proses pelayaran perdagangan
d. Sebagai benteng atas ekspansi b. Dasar-dasar keimanan sudah
serangan Cina dimiliki
e. Ingin menguasai jalur perdagangan c. Bangsa Indonesia mampu
Selat Malaka menyeleksi budaya
15. Kerajaan Kediri mencapai puncak d. Pengaruh Hindu hanya dirasakan
kejayaan pada masa …. oleh para bangsawan
a. Kameswara e. Ajaran Islam mempunyai toleransi
b. Kertajaya sangat tinggi
c. Jayabaya 20. Penyebaran agama Islam di wilayah
d. Panji Garasukan Indonesia sangat erat dengan
e. Jayanegara meluasnya ….
16. Sebab-sebab keruntuhan Majaphit a. Wilayah kekuasaan
meliputi, kecuali …. b. Jalur pelayaran perdagangan
a. Perang saudara c. Hubungan diplomasi antar
b. Meninggalnya Gajah Mada pekerjaan
c. Serangan Kubilaikhan d. Kesadaran keimanan terhadap
d. Masuknya agama Islam Islam
e. Daerah-daerah melepaskan diri e. Penggunaan bahasa Melayu
17. Kedatangan Islam di Indonesia sangat sebagai bahasa percakapan
diuntungkan oleh situasi politik pada
saat itu, sebab ….
a. Sebagian besar rakyat Indonesia
memeluk Islam 21. Dato’ri Bandang dan Dato’ Sulaiman
b. Islam menjadi bagian dari aktif menyebarkan agama Islam di ….
masyarakat a. Kepulauan Maluku
c. Kerajaan Islam nusantara kuat b. Pulau Kalimantan
kedudukannya c. Pulau Sumatera
d. Para pedagang Islam diterima baik d. Pulau Nusa Tenggara
oleh para raja-raja e. Pulau Sulawesi
e. Kerajaan bercorak Hindu-Budha 22. Salah satu bukti Islam berasal dari
banyak yang goyah kekuasaannya Persia adalah ….
a. Adanya nisan yang mirip di Persia

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 64


b. Islam memiliki unsur Hindu b. Panembahan Muhammad
c. Berkembangnya tasawuf di c. Maulana Muhammad
Indonesia d. Sultan Hasanuddin
d. Islam berkembang tanpa campuran e. Sultan Ageng Tirtayasa
e. Islam menyesuaikan adat 29. Kerajaan Mataram dipengaruhi VOC
23. Empat Madzhab yang terkenal dalam karena ….
dunia Islam yaitu sebagai berikut, a. Sering terjadi pemberontakan
kecuali …. daerah
a. Syafi’i b. Adanya perebutan tahta kerajaan
b. Maliki c. Wilayah terlalu luas
c. Hanafi d. Kalah perang di Batavia
d. Hambali e. Bekerja sama dengan Belanda
e. Ahmadi 30. Tujuan Belanda memecah belah
24. Istilah tasawuf berasal dari kata Sufi, Mataram adalah ….
yang berarti …. a. Mempermudah pengawasan
a. Perjalanan b. Menghindari perang saudara
b. Pengembara c. Melaksanakan politik devide et
c. Perantauan impera
d. Selimut d. Menghancurkan kekuatan kerajaan
e. Bulu domba Mataram
25. Secara umum perekonomian Samudera e. Mempermudah pelaksanaan
Pasai bertumpu pada sektor …. administrasi kerajaan
a. Pertanian 31. Setelah perjanjian Bongaya
b. Agraris ditandangani tahun 1667, Makassar
c. Perdagangan kehilangan kedaulatannya, namun
d. Perikanan perjuangan melawan VOC terus
e. Perkebunan berlanjut terutama oleh ….
26. Berdasarkan relief yang terdapat batu a. Para perampok yang merusak
nisan Sultan Malikul Syaleh, agama kapal-kapal VOC
Islam berasal dari …. b. Gerilyawan laut dengan tokohnya
a. Persia Kraeng Balesung
b. Turki c. Arupalaka dari Kerajaan Bone
c. Arab d. Prajurit-prajurit Hasanuddin
d. Pakistan e. Penerus Hasanuddin yang
e. Gujarat melarikan diri ke Jawa
27. Faktor politik yang mendorong 32. Sultan Baabullah bangkit memimpin
berdirinya Kerajaan Demak adalah …. rakyat Ternate melawan Portugis karena
a. Runtuhnya Majapahit ….
b. Runtuhnya Mataram a. Portugis membakar habis kebun
c. Jatuhnya Malaka ke tangan milik rakyat
Portugis b. Portugis memaksa rakyat Ternate
d. Runtuhnya Kerajaan Malaka memeluk khatolik
e. Runtuhnya Kerajaan Sriwijaya c. Portugis memaksakan monopoli
28. Kerajaan Banten adalah negara perdagangan
merdeka, setelah melepaskan diri dari d. Portugis membunuh Sultan Hairun
Demak yang didirikan oleh …. di benteng Santo Paolo
a. Abdul Mufakir

65 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


e. Portugis bertindak sewenang- c. Abhiseka
wenang terhadap Sultan Baabullah d. Wisuda
33. Sebelum masuknya agama Hindu- e. Aryasat yami
Budha kepemimpinan Indonesia 37. Kitab Sastra Ramayana dikarang oleh
ditentukan secara …. ….
a. Primus Interpaus a. Walmiki
b. Turun menurun b. Wiyasa
c. Pemilikan langsung c. Mpu Prapanca
d. Hukum rimba d. Mpu Tantular
e. Peperangan e. Mpu Sedah
34. Sistem kepercayaan yang hidup dalam 38. Akulturasi kebudayaan Indonesia
masyarakat sebelum kebudayaan dengan kebudayaan Islam terjalin pada
Hindu-Budha masuk ke Indonesia seni-seni dibawah ini, kecuali ….
adalah …. a. seni ukir
a. Kepercayaan bahwa Tuhan itu ada b. seni patung
b. Kepercayaan terhadap roh nenek c. seni tari atau seni musik
moyang yang diyakini tetap hidup d. seni sastra
dan menjaga kelangsungan hidup e. seni bangunan
mereka di muka bumi 39. Salah seorang Walisongo yang dalam
c. Kepercayaan terhadap binatang menyiarkan agama Islam menggunakan
d. Kepercayaan terhadap pendeta media pertunjukan wayang adalah
e. Kepercayaan terhadap kyai Sunan ….
35. Unsur Hindu yang tampak pada a. Kudus
pertunjukan wayang terdapat pada b. Kalijogo
bagian …. c. Muria
a. Pemujaan wayang d. Gunung Jati
b. Cerita e. Ampel
c. Gamelan 40. Pengaruh budaya Islam pada sistem
d. Dalang kalender di Indonesia yaitu dengan
e. Bentuk wayang digunakan tahun ….
36. Upacara pemulihan kasta bagi orang a. hijriah
yang telah melanggar peraturan kasta b. masehi
disebut …. c. nasional
a. Vratyastoma d. Jawa
b. Kulapanjika e. Jepang

B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jelas dan tepat !


1. Kitab suci agama Hindu yang berisi tentang doa-doa pengantar sesaji disebut ….
2. Tempat Sidharta menerima wahyu di ….
3. Raja terbesar dari Kerajaan Kutai adalah ….
4. Gajah Mada diangkat menjadi patih pada masa raja ….
5. Kidung yang isinya tentang perang Majapahit melawan Pajajaran, yaitu ….
6. Seni Saudeti berasal dari daerah ….
7. Bangsawan Majapahit yang mendirikan Kerajaan Malaka yaitu ….

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 66


8. Mataram pecah menjadi 2 berdasarkan perjanjian ….
9. Kepercayaan terhadap binatang-binatang tertentu yang dianggap keramat disebut ….
10. Upacara penobatan raja disebut ….

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan benar !


1. Sebutkan 3 isi Kitab Tripitaka !
Jawab :
...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................
2. Sebutkan 4 pemasukan Sriwijaya !
Jawab :
...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
3. Sebutkan 4 faktor pendukung Banten sebagai pusat perdagangan !
Jawab :
...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................
4. Jelaskan sebab kegagalan Sultan Agung menyerang VOC di Batavia !
Jawab :
...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................
5. Jelaskan pengaruh akulturasi kebudayaan dalam bidang sastra masa Indonesia Islam !
Jawab :
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................

67 SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal


...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

Nama :
Nilai Paraf Guru Catatan

DAFTAR PUSTAKA
Hadisumarmo, M. 1994. Sejarah Nasional Indonesia dan Sejarah Umum II . Solo :
Setiaji.

M.C. Rickleft. 1989. Sejarah Indonesia Modern . Yogyakarta : Gajah Mada.

Moedjanto, G. 1998. Indonesia Abad ke-20 Jilid 1 dan 2 . Yogyakarta : Kanisius.

Purwito, Edy. 1987. Sejarah Nasional Indonesia dan Sejarah Dunia . Solo : Tiga
Serangkai.

Sartono Kartodirjo. 1987. Pengantar Sejarah Indonesia Baru : 1500 – 1906 dari
Emporium sampai Imperium Jilid 1 . Jakarta : Gramedia.

Sutijo, S. Sartono, Bambang Sugeng M. Sejarah SMU . Surakarta : PT. Pabelan.

SEJARAH SMA/MA Kelas XI Semester Gasal 68

Anda mungkin juga menyukai