Anda di halaman 1dari 4

Kod Kertas UPH 4511/M:01/KZ(1/3) Muka surat : 1 drpd 4

INSTITUSI LATIHAN
KEMAHIRAN BELIA DAN SUKAN

KUIZ
(QUIZ)

KOD DAN NAMA SUBJEK


UPH 4511 HIDRAULIK & PNEUMATIK MOBIL
/ SUBJECT’S CODE & NAME

TAHAP / LEVEL 4 SEMESTER 5

NO DAN TAJUK MODUL


M:01 PRINSIP ASAS HIDRAULIK DAN PNEUMATIK
/MODULE TITLEAND NO.

01.01 SIFAT BENDALIR


NO. DAN NAMA SUB 01.02 UNIT DAN TEKANAN BENDALIR
MODUL / SUB MODULE
01.03 ALIRAN BENDALIR DAN KERJA YANG DILAKUKAN
NO. AND NAME
01.04 SIMBOL

NAMA
CALON/CANDIDATE’S
NAME
NO. KAD
PENGENALAN/NRIC
NUMBER

*PENILAIAN KALI KE 1 2 3 MARKAH/SCORE: _______ %

TARIKH/DATE *KEPUTUSAN/RESULT LULUS GAGAL

Bulatkan pada yang bertanda (*)

Cawangan Kurikulum & Pentauliahan


Versi 2.0 (2016)
Kod kertas UPH 4511/M:01/KZ(1/3) Muka surat : 2 drpd 4

Arahan kepada calon/Instruction to candidate:

1. Tuliskan nama dan no kad pengenalan anda pada ruangan yang disediakan.
2. Calon tidak dibenarkan membuka kertas soalan sehingga dibenarkan.
3. Sila jawab semua soalan
4. Dilarang membawa nota dan sebarang bahan rujukan kecuali yang dibenarkan.
5. Dilarang meniru semasa penilaian.
6. Dilarang membawa keluar kertas soalan.

Masa/Time : 10-15 MINIT

KERTAS PENILAIAN INI MENGANDUNGI 9 MUKASURAT BERCETAK

Catatan:
Untuk garis panduan pembangunan soalan, sila rujuk buku panduan penggubalan soalan
persijilan Kementerian Belia dan Sukan Malaysia, nombor rujukan: BPK/PPSP(IKBN-
CGPA)/01072015

Cawangan Kurikulum & Pentauliahan


Versi 2.0 (2016)
Kod kertas UPH 4511/M:01/KZ(1/3) Muka surat : 3 drpd 4

SOALAN

Lukiskan skematik asas sistem pneumatik mengunakan simbol dari dalam sistem pemampat
hingga ke silinder satu tindakan.
(10 markah)

Cawangan Kurikulum & Pentauliahan


Versi 2.0 (2016)
Kod kertas UPH 4511/M:01/KZ(1/3) Muka surat : 4 drpd 4

MARKAH KESELURUHAN _____________________%

*KEPUTUSAN LULUS GAGAL

NAMA DAN TANDATANGAN


PENGAJAR SUBJEK (PS)

TARIKH

*ULASAN PS ULANG NILAI / PEMBETULAN

NAMA DAN TANDATANGAN


PEGAWAI VERIFIKASI
SUBJEK (PVS)

TARIKH

Catatan: Bulatkan pada yang bertanda (*)

Cawangan Kurikulum & Pentauliahan


Versi 2.0 (2016)

Anda mungkin juga menyukai