Artikel asli Skala Gangguan Tidur untuk Anak-Anak: Terjemahan, adaptasi budaya, dan

validasi

Abstrak

Pendahuluan: Skala Gangguan Tidur untuk Anak-Anak (SDSC) adalah instrumen 26-

item untuk mengevaluasi tidur di antara anak-anak berusia 3– 18 tahun. Ini membedakan

antara kondisi seperti gangguan memulai dan mempertahankan tidur, gangguan pernapasan

tidur, gangguan gairah, gangguan transisi tidur-bangun, somnolen berlebihan, dan

hiperhidrosis tidur. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menerjemahkan, beradaptasi

secara budaya, dan memvalidasi untuk Portugis Brasil. Metode: Penelitian ini dilakukan

dalam dua tahap: (1) terjemahan maju, terjemahan kembali, pretesting, dan perhitungan

sampel ukuran; (2) validasi: keandalan (alfa Chronbach), analisis konvergen (korelasi

Pearson), dan validitas diskriminatif (membandingkan nilai tes dengan hasil polisomnografi).

Seratus anak, berusia 3–18 tahun, ditemani oleh orang tua mereka dan / atau wali

berpartisipasi dalam fase.

Studi PSG telah dilakukan untuk menghitung ukuran sampel dan validasi. Hasil:

Instruksi skala dan item diadaptasi mengenai validasi ekivalensi semantik, pengalaman,

konseptual, dan budaya. Struktur skala yang berhubungan dengan komunikasi visual juga

disesuaikan dengan preferensi dan kebiasaan penduduk Brasil, dan ini menghasilkan grafik

dengan instruksi yang jelas dan pengakuan yang mudah dari pernyataan dan kemungkinan

tanggapan. Analisis keandalan menunjukkan nilai lebih dari 0,55. Sudah ada validitas

konvergen yang masuk akal. Validitas diskriminatif menggunakan studi PSG untuk gangguan

tidur-gangguan tidur positif (SDB) adalah 8,9, membuktikan validitas diskriminatif hanya
untuk SDB. Tiga pertanyaan skala dapat menyaring SDB. Kesimpulan: SDSC diterjemahkan,

diadaptasi dan divalidasi untuk Portugis Brasil, dan itu menyajikan konsistensi internal dan

validitas konvergen dan diskriminatif. Ini dapat digunakan dalam studi berbasis populasi

untuk menyaring gangguan pernafasan tidur Pada anak-anak. 2008 Elsevier B.V. Semua hak

dilindungi undang-undang. Kata Kunci: Tidur; Anak-anak; Daftar pertanyaan; Validasi;

Skala Gangguan Tidur untuk Anak-Anak; Adaptasi budaya.

1. Perkenalan

Gangguan tidur sering ditemukan di antara anak-anak (terutama keengganan untuk

tidur di tempat tidur mereka sendiri dan bangun di malam hari). Masalah tidur anak-anak

termasuk mimpi buruk, teror malam, tidur berbicara, berjalan dalam tidur, Mengompol,

menggertakkan gigi dan mendengkur. Bahkan jika tidur gangguan dalam durasi singkat,

mereka dapat menyajikan jangka panjang konsekuensi dan mempengaruhi seluruh keluarga

[1]. Mendengkur dapat mengindikasikan adanya peningkatan resistensi di saluran udara atas.

Ini adalah salah satu gejala gangguan pernapasan tertidur (SDB) dan dapat mempengaruhi

lebih banyak dari 7% anak-anak [2-4]. Jika SDB didiagnosis dan diobati gangguan kognitif

dan perkembangan cepat [3,5,6] dapat dicegah.

Standar emas untuk mendiagnosis SDB adalah polisomnografi, tetapi waktu dan upaya yang

diperlukan dan biaya penelitian laboratorium memiliki studi terbatas yang dibutuhkan sampel

besar [7]. Untuk mengakses data tentang kehadiran tidur gangguan, peneliti, dan dokter telah

dimanfaatkan oleh orang tualaporan tentang pola tidur anak-anak mereka dirumah, yang telah

terbukti menjadi prediktor yang baik untuk gangguan tidur di antara anak-anak [2].

Kuisioner adalah alat layar yang berguna karena mereka memungkinkan pengukuran yang

diusulkan menjadi standar, seragam dan dapat diproduksi ulang. Saat memilih instrumen
layar, berikut ini harus dipertimbangkan: apakah komponennya jelas, mudah dipahami dan

diterapkan, dan apakah waktu yang dibutuhkan untuk menerapkannya sesuai [8]. Beberapa

kuesioner yang diterbitkan telah dirancang untuk mengakses gangguan tidur dan gejala

terkait yang terjadi pada anak-anak dan remaja [7,9-11].

Likert https://www.diedit.com/skala-likert/