SOAL LATIHAN c.
Prosedur kerja
ASAL USUL MAKHLUK HIDUP
1. OSK Biologi SMP Tahun 2010
Menurut Harold Urey bahwa di alam raya kaya zat –
zat kimia yang bila terkena bunga api listrik
bertegangan tinggi menjadi asam amino sebagai
bahan dasar makhluk hidup zat – zat tersebut
adalah...
a. Metana, amoniak, hidrogen dan air
b. Metana, karbodioksida, air dan hydrogen
c. Amoniak, hidrogen, oksigen dan air
d. Amoniak, hydrogen, oksigen dan air
e. Amonia, metana, air dan nitrogen
2. OSK Biologi SMP Tahun 2010
Louis Pasteur berhasil menumbangkan teori
Generation spontanea karena percobaannya yang
menggunakan...
a. Potongan daging segar
b. Air kaldu ayam
c. Botol berbentuk leher angsa
d. Tabung di tutup kain kasa
3. OSK Biologi SMP Tahun 2011
Munculnya konsep omne vivum ex vivo muncul
setelah percobaan pembuktian asal usul kehidupan
yang dilakukan
a. Aristoteles
b. Lazzaro Spallanzani
c. Louis Pasteur
d. Stanley Miller
4. OSK Biologi SMP Tahun 2011
Pembuktian langsung pengertian omne vivum ex
vivo dapat kita lakukan dengan pengamatan pada
siklus hidup...
a. Amoeba
b. Ayam
c. Ikan
d. Semut
5. OSK Biologi SMP Tahun 2011
Teori biogenesis mendukung ciri suatu dapat
dikategorikan sebagai makhluk hidup, yaitu...
a. Mampu beradaptasi
b. Tumbuh
c. Bereproduksi
d. Irritabilitas
6. OSK Biologi SMP Tahun 2012
Teori Horald Urey menyatakan bahwa, jika terjadi
loncatan listrik dan radiasi sianr kosmis dengan zat
– zat kimia di atsmosfer terbentuk...
a. Glukosa
b. Karbohidrat
c. Lemak
d. Asam amino
7. OSK Biologi SMP Tahun 2012
Perbedaan yang sangat mendasar pada percobaan
yang dilakukan F. Redi dan L. Spallanzani terletak
pada...
a. Bahan yang digunakan
b. Alat yang digunakan
d. Kesimpulan yang dihasilkan
8. OSK Biologi SMP Tahun 2013
Dalam percobaan Stanley Miller menggunakan
bahan – bahan gas metana, hidrogen, amonia dan
air. Setelah melakukan percobaan Stanley Miller
dapat membuktikan bahwa...
a. Makhluk hidup pertama kali terbentuk di air
b. Makhluk hidup pertama kali terbentuk di laut
c. Makhluk hidup pertama kali terbentuk adalah
virus
d. Makhluk hidup pertama kali terbentuk
organisme autotrof
9. OSK IPA SMP Tahun 2015
Stanley Miller berhasil membuktikan bahwa kalau
ke dalam tabung dialiri uap air, amonia, metana, dan
bunga api listrik bertegangan tingggi, maka akan
terbentuk...
a. Protein
b. Asam amino
c. Lipid
d. karbohidrat
10. OSK IPA SMP Tahun 2016
Percobaan yang hasilnya memberikan kesimpulan
bahwa kehidupan berasal dari kehidupan
sebelumnya (omne vivum ex vivo) dilakukan oleh...
a. Aristoteles
b. Fransisco Redy
c. Lazzaro Spalannzani
d. Louis Pasteur
11. OSK Biologi SMP Tahun 2010
Perhatikan gambar di bawah ini
Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan oleh gambar di
tersebut adalah...
a. Berkembangbiak
b. Memerlukan makanan
c. Tumbuh dan berkembang
d. Peka terhadap rangsangan
12. OSK Biologi SMP Tahun 2011
Salah satu upaya untuk melindungi keanekaragaman
hayati adalah menempatkan beragam kawasan
perlindungan. Berikut ini yang merupakan kawasan
perlindungan in situ adalah....
a. Taman nasional, taman sadari, taman laut
b. Kebun raya, kebun binatang, cagar alam
c. Taman nasional, cagar alam, taman laut
d. Kebun raya, taman safari, kebun binatang.
13. OSK Biologi SMP Tahun 2012
Proses perubahan bentuk energi kimia untuk
berbagai aktivitas sebagai ciri makhluk hidup
disebut...
a. Nutrisi
 b. Respirasi 21. OSK Biologi SMP Tahun 2016
c. Asimilasi kuda dan sepeda motor merupakan alat transportasi
d. Transportasi manusia. Ciri berikut yang hanya dimiliki oleh kuda
14. OSK Biologi SMP Tahun 2012 sebagai makhluk hidup adalah...
Salah satu ciri khas makhluk hidup adalah a. bergerak
melakukan eksresi yang berarti... b. membutuhkan makanan
a. Pengaturan proses dalam tubuh c. mengeluarkan zat sisa
b. Pembentukan energi melalui oksidasi zat d. merespon rangsangan
c. Penyusun zat pemebentuk protolasma 22. OSK Biologi SMP Tahun 2010
d. Mengeluarkan sisa metabolisme dari dalam Sebuah mobil bergerak lurus dengan kecepatan 72
tubuh km/jam. Mobil tersebut tiba – tiba direm hingga
15. OSK Biologi SMP Tahun 2012 berhenti. Sejak mobil direm hingga berhenti mobil
Sifat yang dapat membedakan tumbuhan mangga tersebut menempuh jarak 20 m. Perlambatan mobil
sebagai makhluk hidup dengan batu sebagai benda akibat pengereman adalah...
mati adalah... a. 3,6 m/s2
a. Bereproduksi b. 7,2 m/s2
b. Bergerak c. 10 m/s2
c. Memiliki struktur yang rumit d. 14,4 m/s2
d. Butuh energi 23. OSK Biologi SMP Tahun 2010
16. OSK Biologi SMP Tahun 2013 Seorang pemburu dengan mobilnya sedang
Yang bukan merupakan faktor pengaruh internal mengejar seekor rusa. Mobil melaju dengan
pada proses pertumbuhan dan perkembangan kecepatan 72 km/jam dan rusa berlari dengan
makhluk hidup adalah... kecepatan 64,8 km/jam. Ketika jarak antara mobil
a. Genetik dean rusa 202 m sang pemburu menembakan
b. Hormon pertumbuhan senapannya. Peluru keluar dari laras senapan
c. Makanan dengan laju 200 m/s terhadap laras senapan. Peluru
d. Metabilisme tubuh mengenai rusa setelah waktu.
17. OSK Biologi SMP Tahun 2013 a. 0,5 s
Kata pertumbuhan yaitu bertambahnya jumlah dan b. 1 s
volume. Hal tersebut tidak cocok digunakan pada c. 1,25 s
istilah... d. 1,5 s
a. Anak – anak menjadi remaja 24. OSK Biologi SMP Tahun 2011
b. Tumbuhan bertambah tinggi Sebuah benda bergerak dengan laju digambar
c. Kucing bertambah serat seperti pada grafik di samping ini. Jarak yang
d. Manula ditempuh benda selama 20 detik adalah..
18. OSK Biologi SMP Tahun 2015
Faktor penyebab keanekaragaman hayati yang
bersifat stabil dan kosntan adalah faktor...
a. Edafik
b. Fisik
c. Genetik
d. Iklim
19. OSK Biologi SMP Tahun 2015
Contoh pelestarian keanekaragaman secara eksitu
adalah...
a. Taman nasional
b. Cagar alam a. 600 m
c. Suaka margasatwa b. 500 m
d. Taman hutan raya c. 200 m
20. OSK Biologi SMP Tahun 2016 d. 100 m
Ciri makhluk hidup yang bertujuan untuk menjaga 25. OSK Biologi SMP Tahun 2012
kelangsungan dan keberadaan jenis di habitatnya Grafik berikut ini menunjukkan kecepatan fungsi
adalah... waktu dari dua buah benda yang bergerak lurus dari
a. Bergerak posisi awal yang sama. Setelah bergerak selama t
b. Berkembangbiak detik kedua benda memiliki perubahan posisi yang
c. Tumbuh sama. Lama gerak dan perubahan posisi tersebut
d. iritabilitas berturut – turut adalah....
 Jika P dan Q bergerak mulai dari posisi yang sama,
maka....
a. Q tepat menyususl P pada t = 20 s
b. Q tepat menyusul P pada t = 40 s
c. P tepat menyusul Q pada t = 20 s
d. Selama t = 0 sampai dengan t = 40 s Q tidak
pernah menyusul P

a. 5 s dan 50 m 1. A 6. D 11. B 16. C 21. D 26. D

b. 5 s dan 100 m 2. C 7. A 12. C 17. D 22. C 27. C
c. 10 s dan 50 m
3. C 8. A 13. A 18. B 23. B 28. B
d. 10 s dan 100 m
26. OSK Biologi SMP Tahun 2013 4. B 9. C 14. D 19. D 24. B 29. B
Sebuah mobil yang melaju dengan kecepatan tetap 5. C 10. D 15. A 20. B 25. D 30. -
24 m/s mendadak direm, sehingga mengalami
perlambatan tetap 0,952 m/s2. Setelah menempuh
jarak sejauh 250 m, besar kelajuan mobil adalah...
a. 4,5 m/s
b. 6,8 m/s
c. 8,2 m/s
d. 10,0 m/s
27. OSK Biologi SMP Tahun 2014
Buah durian berada di pohonnya pada ketinggian 12
m dari tanah. Karena sudah matang buah durian pun
jatuh. Jika percepatan gravitasi 10 m/s2 dan gesekan
udara diabaikan, maka setelahh 1 sekon ketinggian
buah durian dari atas tanah adalah...
a. 7 m
b. 6 m
c. 5 m
d. 4 m
28. OSK Biologi SMP Tahun 2017
Sebuah benda bergerak sesuai dengan grafik
kecepatan (v) terhadap waktu (t) di samping ini.
Jarak tempuh benda selama 4 detik terakhir
adalah....

a. 10 m
b. 20 m
c. 30 m
d. 40 m
29. OSK Biologi SMP Tahun 2017
Sebuah benda bermassa 2 kg bergerak lurus dengan
laju awal 10 m/s. Setelah menempuh llintasan 100
m. Kecepatan menjadi 30 m/s jika benda bergerak
dengan percepatan konstan maka resultan gaya
yang bekerja adalah....
a. 0,8 N
b. 8 N
c. 80 N
d. 800 N
30. Di bawah ini adalah grafik kecepatan terhadap
waktu untuk benda P dan Q yang bergerak di
sepanjang garis lurus.