PEMERIKSAAN VISUS

No. Dokumen
STANDAR
No. Revisi
OPERASIONAL
Tanggal Terbit
PROSEDUR
Halaman 1/1
UPTD Tanda Tangan
KESEHATAN Susi Wartini
PUSKESMAS NIP: 19610501 198503 2 006
HANDAPHERANG

1. Pengertian Pemeriksaan Visus merupakan pemeriksaan fungsi mata

a. Untuk mengukur ketajaman penglihatan siswa
2. Tujuan b. Pemeriksaan mata dilakukan dengan menggunakan
kartu Snellen Chart
SK Kepala Puskesmas Nomor: ………………………………
3. Kebijakan
Tentang Layanan Klinis
1. Petunjuk Teknis Penjaringan Kesehatan dan Pemeriksaan
Berkala di Sataun Pendidikan Dasar dan Menengah,
4. Referensi
Kemenkes RI, 2015
2. Pedoman Standar Nasional PKPR, Kemenkes RI, 2014
1. Persiapan Alat:
- Snellen Chart
- Alat Petunjuk
- Alat Tulis
2. Tindakan Cuci Tangan
- Jelaskan tujuan dan prosedur pemeriksaan
- Berikan instruksi kepada siswa dengan jelas
- Minta siswa duduk dan berdiri denga jarak 6 meter
5. Prosedur dari Snellen Chart
- Siswa disuruh untuk menutup tanpa menekan bola
mata melalui pemeriksaan pada mata kanan penderita
- Siswa disuruh untuk melihat ke depan dengan rilex
tanpa melirik/mengerutka kelopak mata
- Siswa disuruh untuk menyebutkan huruf/angka yang
ditunjuk
- Tunjuk huruf/angka pada Snellen Chart dari atas ke
bawah dengan menggunakan alat petunjuk
 - Melakukan pengulangan beberapa kali pada garis
yang sama pada Snellen Chart, bila penderita selalu
menyebutkan huruf dan melanjutkan ke bawah, bila
siswa dapat menyebut dengan benar
- Tentukan visus sesuai dengan hasil pemeriksaan
- Bila visus siswa tidak optimal dilakukan koreksi
dengan lensa. Coba sampai disiapkan visus yang
optimal
- Besarnya lensa yang digunakan yang menentukan
besarnya kelainan
- Informasikan hasil pemeriksaan pada siswa

Jelaskan tujuan dan prosedur

pemeriksaan

Berikan instruksi kepada siswa dengan jelas

Minta siswa duduk dan berdiri denga jarak 6 meter dari Snellen Chart

Siswa disuruh untuk menutup danpa menekan bola mata melalui

pemeriksaan pada mata kanan penderita

Siswa disuruh untuk melihat ke depan dengan rilex tanpa

melirik/mengerutka kelopk mata

6. Unit terkait
Siswa disuruh untuk menyebutkan huruf/angka yang ditunjuk

Tunjuk huruf/angka pada Snellen Chart dari atas ke bawah dengan

menggunakan alat petunjuk

Melakukan pengulangan beberapa kali pada garis yang sama pada Snellen
Chart, bila penderita selalu menyebutkan huruf dan melanjutkan ke
bawah, bila seswa dapat menyebut dengan benar

Tentukan visus sesuai dengan hasil pemeriksaan

Bila visus siswa tidak optimal dilakukan koreksi dengan lensa. Coba
sampai disiapkan visus yang optimal
 Besarnya lensa yang digunakan yang menentukan besarnya kelainan

Informasikan hasil pemeriksaan pada

siswa

Pemegang Program UKS, Petugas Pemeriksa, Dinas Kesehatan,

7. Unit Terkait
Guru UKS, Wali Kelas dan Kepala Puskesmas