DAFTAR PUSTAKA

Abin Syamsuddin Makmun, 2016. Perilaku Tantrum Anak Usia 5-6 Tahun
Ditinjau dari Usia Menikah Orang Tua di Desa Bener, Kecamatan Kepil,
Kabupaten Wonosobo. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak
Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang. Negeri
Semarang.

Abu Ahmadi dan Nur Uhbiyati, 2003. Ilmu Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta.

Abuddin Nata, 2004. Metodelogi Pendidikan Islam, Jakarta: PT.Raja Grafindo

Persada.

Achmad Munib, dkk, 2006. Pengantar Ilmu Pendidikan, Semarang: UNNES

Press.

Achroni, K., 2012. Ternyata Selalu Mengalah Itu Tidak Baik, Jakarta: Javalitera.

Ahmadi, A. dan Supriyono, W., 2004. Psikologi Belajar, Jakarta: Rineka Cipta.

Aisyah, S. dkk, 2008. Perkembangan dan konsep dasar pengembangan anak usia
dini, Jakarta: Universitas Terbuka.

Andriyani, J., 2016. Penyesuaian Diri Remaja. , 22(34), pp.39–52.

Anton M. Moeliono, 2003. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Depdikbud.

Asfandiyar, Y.A., 2012. Creatif Parenting Todey ”Cara Praktis Memicu dan
Memacu Kreativitas Anak melalui Pola Asuh Kreatif”., Bandung: Kaifa PT
Mauizan Pustaka.

1
Atmosiswoyo, Subyakto., S.H., 2002. Peran Keluarga: Anak Unggul Berotak
Prima, Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Belden Andy C, Nicole Renick Thomson, and L., 2008. Temper Tantrums in
Healthy Versus Depressed and Disruptive Preschoolers: Defining Tantrum
Behaviors Associated with Clinical Problems. Dalam Pediatric., America:
American Academy of Pediatric.

Binti, M., 2009. Ilmu Pendidikan, Yogyakarta: Penerbit Teras.

Cameron, E. D Connor, C.D.. F.J.M., 2005. Effects of variation in teacher

organization on classroom functioning. Journal of School Psycholog, 43. 61–
85.

Casmini, 2007. Emotional Parenting, Yogyakarta: Pilar Media.

Chairani, N & Nurachmi, W., 2003. Biarkan Anak Bicara, Jakarta: Republika.

Chaplin, J.P., 2009. Kamus Lengkap Psikologi, Jakarta: Rajawali Pers.

Conny R Semiawan, 2009. Kreativitas Kebakatan, Jakarta: PT Indeks.

Dalyono, M., 2007. Psikologi Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta.

Daradjat, Zakiah, D., 2008. Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara.

Dariyo, A., 2007. Psikologi Perkembangan Anak Tiga Tahun Pertama, Bandung:
Refika Aditama.
Debi Putra, 2013. Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Penyesuaian Diri
Peserta didik di Padang. Tinggi, Sekolah Dan, Keguruan Pendidikan,, 7 No
13.

Desmita, 2009. Psikologi Perkembangan Peserta Didik, Bandung: PT Remaja

Rosdakarya.

Dimyati dan Mudjiono, 2006. Belajar dan Pembelajaran, Jakarta: Rineka Cipta.

Dinas Kesehatan kota depok, 2015. Profil Kesehatan Kota Depok. 2014. In Profil
Kesehatan Kota Depok. 2014. Depok. Jawa Barat: Dinas Kesehatan Kota
Depok.

DR. M. Munandar Soelaeman, 2005. Ilmu Sosial Dasar, Bandung: PT Refika

Aditama.

Enni Rahmawati, 2015. Perbedaan Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun Di Tinjau
Dari Pengasuhan Orang Tua Di TK Kartini Kabupaten Demak. Program
Studi Ilmu Keperawatan Universitas Riau, Indonesia.

Fadila Dinantia, dkk, 2014. Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Frekuensi
Dan Intensitas Perilaku Temper Tantrum Pada Anak Toddler. Program Studi
Ilmu Keperawatan Universitas Riau, Indonesia., 1 No.2.

Fatimah, E., 2006. Psikologi Perkembangan, Bandung: Pustaka Setia.

Forge, A.E. La, 2002. Kiat – Kiat Meredakan Kerewelan Balita Anda, Bandung:
Kaifa.

Gerungan, W.., 2004. Psikologi Sosial, Bandung: Refika Aditama.

Ghufron, M.N.R.R., 2011. Teori-Teori Psikologi, Yogyakarta: ArRuzz Media.

Goleman, D., 2002. Emotional Intelligence: Kecerdasan Emosional (mengapa EQ

lebih penting daripada IQ)., Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Hadi, P., 2005. Kemandirian Tunanetra, Jakarta: Depdiknas Dirjen Dikti.

Hadikusumo, K., 2000. Pengantar Pendidikan, Semarang: IKIP Semarang

PRESS.

Hagan, J.S., 2006. Mendidik Anak Memasuki Usia Prasekolah, Jakarta: PT.
Prestasi Pustakaraya.

Hamalik, O., 2003. Proses Belajar Mengajar, Jakarta: PT Bumi Aksara.

Hames, 2005. Menghadapi Dan Mengatasi Anak Yang Suka Ngamuk. Jakarta, PT
Gramedia.

Hasan, M., 2011. Pendidikan Anak Usia Dini, Yogyakarta: Diva Press.

Hasbullah., 2001. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan cetakan II, Jakarta: PT.

Rajagravindo Persada.

Hayes, E., 2003. Tantrum, Jakarta: Erlangga.

Hildayani Rini, 2007. Psikologi Perkembangan Anak, Jakarta: Universitas

Terbuka.

Hurlock, E.., 2000. Perkembangan Anak Jilid 1, Jakarta: Erlangga.

Hurlock, E.., 2010. Perkembangan Anak Jilid 1, Jakarta: Erlangga.

Imam Supardi, 2003. Lingkungan Hidup Dan Kelestariannya, Bandung: PT.
Alumni.

Kartini Kartono, 2000. Psikologi Umum, Bandung: Mandar Maju.

Kartono, K., 2000. Interpersonal Mahasiswa Dalam Psikologika, Yogyakarta:

Erlangga.

Khasanah, A.N., 2011. Pengaruh Kecerdasan Emosional Dan Bimbingan

Konseling Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas Vii SMP Negeri
2 Gatak Tahun Pelajaran 2010/2011. Ilmu Pendidikan.

Kirana, 2013. Hubungan Pola Komunikasi Dengan Kejadian Temper Tantrum

Pada Anak Usia Pra Sekolah Di Tk Islamic Center Manado. , 5.

Latif, A., 2007. Pendidikan Berbasis Nilai Kemasyarakatan, Bandung: Refika

Aditama.

Marsudi, S., 2003. Layanan Bimbingan Konseling di Sekolah, Surakarta:

Muhammadiyah University Press.

Martínez, I, & García, J.F., 2008. Internalization Of Values And Self-Esteem

Among Brazilian Teenagers From Authoritative, Indulgent, Authoritarian,
And Neglectful Homes. Of Adolescence. Roslyn Heights, 43.

Mashar, R., 2011. Emosi Anak Usia Dini dan Strategi Pengembangannya,
Jakarta: Prenada media Group.

Maslim, R., 2003. Buku Saku Diagnosis Gangguan Jiwa, Rujukan Ringkas Ppdgj-
III, Jakarta: Bagian Ilmu Kedokteran Jiwa FK Atma Jaya.
Meliala, A., 2004. Kecerdasan Majemuk, kecerdasan Seutuhnya: Mendidik anak
cerdas dan berbakat, Jakarta: PT Gramedia.

Millman,L,Howard & Schaefer,E, C., 2011. How To Help Children With Common
Problems, New York: Van Nostrand Reinhold Company.

Mireault, G. dan J.T., 2007. Tantrums And Anxiety In Early Chilhood: A Pilot
Study. Jurnal ECRP, 9 Number 2.

Muhajarah, K., 2008. Multiple Intelligences Menurut Howard Gardner dan

Implikasinya dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Jenjang
Madrasah Aliyah. Ilmu Pendidikan.

Muhammad Surya, 2003. Teori-Teori Konseling, Bandung: Pustaka Bani Quraisy.

Munardji, 2004. Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: PT Bina Ilmu.

Musdalifah, 2007. Perkembangan Sosial Remaja dalam Kemandirian (Studi

Kasus Hambatan Psikologis Dependensi terhadap Orangtua. Ilmu
Pendidikan.

Musfiroh, T., 2005. Bermain Sambil Belajar Dan Mengasah Kecerdasan.,

Jakarta: Depdiknas.

Muzakkir, 2008. Terapi Musik Melalui Metode Orff: Studi Kasus Program Terapi
Pada Anak Yang Mengalami Temper Tantrum Di Cimahi Jawa Barat.
Didaktika. Jurnal Kependidikan, 4 No.2.

Ngalim Purwanto, 2004. Prinsip-Prinsip Dan Teknik Evaluasi Pengajaran,

Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Novi Karisma Wijaya, 2007. Hubungan Antara Keyakinan Diri Akademik
Dengan Penyesuaian Diri Siswa Tahun Pertama Sekolah Asrama SMA
Pangudi Luhur Van Lith Muntilan.

Novi Septiani, 2013. Hubungan Antara Problem Solving Appraisal Dengan

Penyesuaian Diri Napi Anak. Ilmu Pendidikan.

Octopus, H., 2006. Kamus Perkembangan Bayi Dan Balita. Alih bahasa: Ariavita
Purnamasari., Jakarta: Erlangga.

Pakpahan, E., 2008. Hubungan Pola Asuh Orangtua Dengan Perilaku Temper
Tantrum Pada Anak Usia Todler.Di RW I Kelurahan Pondok Labu Jakarta
Selatan. Fakultas Pendidik.

Parker., 2005. Menumbuhkan Kemandirian Dan Harga Diri Anak, Jakarta:

Prestasi Pustakaraya.

Patterson, C. H. & Purkey, W.W., 2003. The Preparation Of Humanistic Teachers

For Next Century Schools. Department of Counseling and Specialized
Educational Development. The Journal of Humanistic Education and
Development,. The Journal of Humanistic Education and Development,, 30.
147-15.

Potegal, Michael., Kosorok, Michael., & Davidson, R., 2003. Temper Tantrums In
Young Children. Journal Of Developmental And Behavioral Pediatrics.
Journal Of Developmental And Behavioral Pediatrics, Vol.24, No.

Pratisti, W., 2008. Psikologi Pendidikan Anak Usia Dini, Jakarta: PT.Indeks.

Prof. Dr. H. Sunarto dan Dra. Ny. B. Agung Hartono, 2002. Perkembangan
Peserta Didik, Jakarta: PT Rineka Cipta.
Purwanti, E. dan N.W., 2002. Perkembangan Peserta Didik, Malang: UMM
Press.

Puskesmas Abadi Jaya, 2014. Profil Puskesmas Abadi Jaya Tahun 2013. In Profil
Puskesmas Abadi Jaya Tahun 2013. Depok. Jawa Barat: Puskesmas Abadi
jaya.

Putri Primasari, 2010. Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Kemandirian Pada
Mahasiswa BK. Ilmu Keperawatan.

Rahmah, N.F., 2013. Mendesain Perilaku Sejak Usia Dini, Surakarta: Adi Citra
Cemerlang.

Rahmatsyah, 2012. Cara Mengatasi Temper Tantrum Anak, Jakarta: Erlangga.

Rakhmat, J., 2003. Psikologi Komunikasi, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Respati, Winanti Siwi, dkk, 2006. Perbedaan Konsep Diri Antara Remaja Akhir
yang Mempersepsikan Pola Asuh Orang Tua Authoritarian. Permesive dan
Authoritative. Psikologi, Vo. 4 No. 2.

Retno Septiyaningtyas, 2014. Pengaruh Penyesuaian Diri Terhadap Terhadap

Siswa Di Yogyakarta. Jurnal Pendidikan, 2 No 3(November).

Riyanto, T., 2002. Pembelajaran Sebagi Proses Bimbingan Pribadi, Jakarta:

Gramedia Widiasarana Indonesia.

Ronald mah, 2008. The One-Minute Temper Tantrum Solution: Strategies For
Responding To Children’s Challenging Behaviors, United Kingdom: Corwin
Press.
Salkind, N.J., 2002. Child Development, USA: Macmillan Reference.

Santrock, J.., 2007. Psikologi Perkembangan. Edisi 11 Jilid 1., Jakarta: Erlangga.

Satmoko, R.., 2000. Psikologi Tentang Penyesuaian Dan Hubungan

Kemanusiaan., Semarang: IKIP Semarang PRESS.

Schneider, A.., 2008. Personal Adjustment and Mental Health, New York: Holtt.
Renehart and Winston Inc.

Setiawani, M.G., 2000. Menerobos Dunia Anak, Bandung: Yayasan Kalam

Hidup.

Sitanggang, 2010. Hubungan kemandirian dan kompetensi interpersonal terhadap

sikap kreatif pada siswa SLTP full day school dan SLTP non - full day school
di Jakarta Selatan. Fakultas Psikologi Universitas Indonesia.

Slameto, 2010. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya, Jakarta:

Rineka Cipta.

Sobur, A., 2003. Psikologi Umum Dalam Lintasan Sejarah, Bandung: Pustaka
Setia.

Sokolova, I. V, 2008. Kepribadian Anak, Sehatkah Kepribadian Anak Anda,

Yogyakarta: Kata Hati.

Sugihartono, dkk, 2007. Psikologi Pendidikan, Yogyakarta: UNY Press.

Sujiono, B., 2010. Metode Pengembangan Fisik, Jakarta: Universitas Terbuka.

Sukardi, 2010. Metode Penelitian pendidikan, Jakarta: PT Bumi Aksara.

Sumartini, 2006. Hubungan antara penyesuaian diri dengan komunikasi
interpersonal pada Penderita cacat tubuh. Psikologi UMS.

Syam. Subhan, 2013. Hubungan Pola Asuh Orang Terhadap Kejadian Temper
Tantrum Anak Usia Toodler . Di PAUD Dewi Kunti Surabaya. Fakultas
Psikologi.

Wahyono, T., 2001. Memahami Kecerdasan Emosi Melalui Kerja Sistem,

Yogyakarta: Anima.

Wakschlag, Lauren S., Choi, Seung W., Carter, A.S., 2012. Defining The
Developmental Parameters Of Temper Loss In Early Childhood: Implication
For Developmental Psychopathology. The Journal of Child Psychology and
Psychiatry, . 53, No.1.

Wakschlag, dkk, 2012. Temper Tantrum Pada Anak Pra Sekolah,

Walgito, B., 2003. Pengantar Psikologi Umum, Yogyakarta: Yayasan Penerbitan

Fakultas Psikologi UGM.

Wardah, 2014. Hubungan faktor pemicu dengan terjadinya temper tantrum pada
anak usia toddler di paud arifa dan paud bayyinah kecamatan kuta alam
banda aceh tahun 2012. Ilmu Keperawatan.

Widayati, S. dkk, 2008. Mengoptimalkan 9 Zona Kecerdasan Majemuk Anak,

Yogyakarta: Luna Publisher.

Winahyu, 2009. Hubungan Antara Pola Kelekatan Dengan Kecerdasan Emosi

Pada Remaja Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Karanganyar. Ilmu Pendidikan.
Yamin, Martinis dan Sabri, S.J., 2013. Panduan Pendidikan Anak Usia Dini,
Jakarta: Gaung Persada Press Group.

Yusuf, N., 2000. Ilmu Pendidikan, Tulungagung: Pustaka Penerbitan.

Yusuf, S., 2009. Psikologi Perkembangan Anak & Remaja., Bandung: Remaja
Rosdakarya.

Yusuf, S., 2006. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja., Bandung: Remaja
Rosdakarya.

Zakiah, F., 2014. Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional dan

Kecerdasan Spiritual terhadap Pemahaman Akuntansi (Studi Empiris
Mahasiswa Jurusan Akuntansi Angkatan Tahun 2009 di Universitas
Jember). Ilmu Pendidikan.

Zaviera, F., 2008. Mengenali Dan Memahami Tumbuh Kembang Anak,

Yogyakarta: Kata Hati.