Analisa Hasil Evaluasi Matematika
Analisa Hasil Evaluasi Matematika
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang benar!
www.sekolahdasar.net
ANALISA EVALUASI HASIL BELAJAR SD
Nomor Soal
Nama Siswa Keberh
Jumlah
No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 asilan T/TT PR/PNG
Skor
(%)
Skor Maksimal 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3
1 Nama Siswa 1 1 1 0 0 2 2 0 2 2 0 0 2 0 0 3 0 3 3 0 22 55 TT PR
2 Nama Siswa 1 1 1 1 1 2 2 2 0 2 2 0 2 0 2 0 3 0 0 3 25 62.5 TT PR
3 Nama Siswa 1 1 1 1 1 2 2 0 2 0 2 2 2 0 2 0 0 3 0 3 25 62.5 TT PR
4 Nama Siswa 1 1 1 1 0 2 0 2 2 2 0 2 0 2 2 3 0 0 3 0 24 60 TT PR
5 Nama Siswa 1 1 1 0 1 2 2 2 2 2 2 0 2 2 0 0 0 3 3 0 26 65 T PNG
6 Nama Siswa 1 0 1 1 1 0 2 2 2 0 2 2 2 0 2 3 3 0 3 0 27 67.5 T PNG
7 Nama Siswa 1 1 1 0 1 2 2 2 2 2 2 2 0 2 0 3 3 3 3 0 32 80 T PNG
8 Nama Siswa 1 1 1 1 0 2 2 0 2 2 2 0 2 2 0 3 3 3 3 3 33 82.5 T PNG
9 Nama Siswa 1 1 0 1 1 0 2 2 2 0 0 2 2 2 0 0 3 0 3 3 25 62.5 TT PR
10 Nama Siswa 1 1 1 1 1 2 2 2 0 2 2 0 2 2 2 3 3 0 3 3 33 82.5 T PNG
11 Nama Siswa 1 1 1 1 1 2 2 2 0 0 2 2 2 2 2 0 3 3 0 0 27 67.5 T PNG
12 Nama Siswa 1 1 1 1 1 2 2 0 2 2 2 2 0 2 0 0 3 3 0 3 28 70 T PNG
13 Nama Siswa 1 1 1 1 1 2 2 0 2 2 2 0 2 0 2 3 0 3 3 0 28 70 T PNG
14 Nama Siswa 1 1 1 1 0 2 2 0 2 0 2 2 2 2 0 0 3 3 3 0 27 67.5 T PNG
15 Nama Siswa 1 1 1 1 1 2 2 2 0 2 2 2 2 2 0 0 0 3 3 0 27 67.5 T PNG
16 Nama Siswa 1 1 1 1 1 2 2 2 0 2 2 2 2 2 0 3 0 3 3 3 33 82.5 T PNG
17 Nama Siswa 1 1 1 1 1 2 2 2 0 2 2 2 2 2 2 2 0 3 3 3 34 85 T PNG
18 Nama Siswa 1 1 1 0 1 2 2 0 0 2 2 2 2 2 2 0 3 3 0 3 29 72.5 T PNG
19 Nama Siswa 1 1 1 0 1 2 2 0 0 2 2 0 2 2 2 0 3 3 3 0 27 67.5 T PNG
20 Nama Siswa 1 1 1 0 1 2 2 2 0 2 0 0 2 2 2 3 0 3 0 3 27 67.5 T PNG
21 Nama Siswa 1 1 1 1 1 2 2 2 0 2 2 2 0 2 0 0 3 0 0 3 25 62.5 TT PR
22 Nama Siswa 1 1 0 1 1 2 2 0 0 2 0 2 0 2 2 0 3 0 3 3 25 62.5 TT PR
23 Nama Siswa 1 1 0 1 1 2 2 2 0 2 2 2 2 0 2 0 3 0 0 3 26 65 T PNG
Jumlah Skor 23 22 20 17 19 42 44 28 22 36 36 30 36 34 26 29 42 45 45 39
% Keberhasilan 95.8 91.7 83.3 70.8 79.2 87.5 91.7 58 46 75 75 63 75 71 54 40 58 63 63 54
% Kegagalan 4 8 17 29 21 13 8 42 54 25 25 38 25 29 46 60 42 38 38 46
Ket: 1. KKM Kelas : 65 6. Nilai = skor yang diperoleh : skor maksimal x 100
2. Di bawah KKM: 7 anak 7. % Keberhasilan = skor : skor maks x 100%
3. Di atas KKM: 16 anak 8. Tk. Kesukaran = 0 - 30 : Sukar / SU
4. Perbaikan : 7 anak 31 - 70 : Sedang / SE
5. Pengayaan : 16 anak 71 - 100 : Mudah / MU
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas
KOMPETENSI
NAMA SISWA MATERI KETERANGAN
DASAR
1 Nama Siswa Operasi hitung PERBAIKAN
1.1 Melakukan operasi
2 Nama Siswa bilangan bulat PERBAIKAN
hitung bilangan bulat
3 Nama Siswa PERBAIKAN
termasuk penggunaan
4 Nama Siswa PERBAIKAN
sifat-sifatnya,
5 Nama Siswa PENGAYAAN
pembulatan, dan
6 Nama Siswa PERBAIKAN
penaksiran
7 Nama Siswa PENGAYAAN
8 Nama Siswa PENGAYAAN
9 Nama Siswa PERBAIKAN
10 Nama Siswa PENGAYAAN
11 Nama Siswa PENGAYAAN
12 Nama Siswa PENGAYAAN
13 Nama Siswa PENGAYAAN
14 Nama Siswa PENGAYAAN
15 Nama Siswa PENGAYAAN
16 Nama Siswa PENGAYAAN
17 Nama Siswa PENGAYAAN
18 Nama Siswa PENGAYAAN
19 Nama Siswa PENGAYAAN
20 Nama Siswa PENGAYAAN
21 Nama Siswa PERBAIKAN
22 Nama Siswa PERBAIKAN
23 Nama Siswa PENGAYAAN
LEMBAR KERJA 1
www.sekolahdasar.net
Mata Pelajaran : Matematika Waktu : 35 menit
Kelas/ Semester : V/1 Jumlah Siswa : 23 anak
KD : 1.1 Melakukan operasi hitung bilangan bulat termasuk penggunaan sifat-sifatnya,
pembulatan, dan penaksiran
SOAL PERBAIKAN
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. 8 x 35 = (8x 30) + (8x … ) = ….
SOAL PENGAYAAN
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. 2 x (12 + 24) = (2 x 12) + (2 x 24) menunjukkan sifat ….
3. Hasil taksiran yang tepat untuk 128 + 485 ke ratusan terdekat adalah …
www.sekolahdasar.net