01. Ali melakukan percobaan dengan 03. Perhatikan data percobaan pertumbuhan
menggunakan biji kacang hijau yang kecambah kacang hijau berikut!
ditumbuhkan pada kapas dengan perlakuan
sebagai berikut : A kapas kering, B kapas
basah, dan C kapas basah ditambah 5cc asam
cuka encer. Hasil pengamatan menunjukkan
bahwa pertumbuhan akan segera terlihat
pada perlakuan C.
Tujuan dilakukan ketiga perlakuan itu adalah
untuk mengetahui ... Berdasarkan data tersebut dapat disimpulakn
bahwa cahaya......
(A) Tumbuhan kacang hijau dapat hidup
tempat kering maupun basah (A) menghambat pertumbuhan tanaman
(B) Pengaruh pH lingkungan pada (B) mempercepat pertumbuhan tanaman
pertumbuhan (C) tidak berpengaruh terhadap
(C) Adaptasi biji terhadap kondisi yang pertumbuhan tanaman
berbeda (D) pada kondisi terang menghambat, tetapi
(D) pH lingkungan yang cocok untuk tidak berpengaruh pada kondisi gelap
tanaman kacang hijau dan remang-remang
(E) Media yang tepat untuk tanaman kacang (E) ada kondisi remang-remang dan gelap
hijau mempercepat, tetapi pada kondisi terang
tidak berpengaruh.
02. Perhatikan grafik hasil percobaan
pertumbuhan kecambah di tempat gelap, 04. Biji kacang hijau direndam dalam air selama
teduh, dan terang berikut: 2 jam, lalu dipindahkan ke dalam wadah
tertutup. Berapa hari kemudian biji
mengalami perkecambahan. Peran air pada
proses perkecambahan biji tersebut
adalah...
(A) merangsang kerja auksin
(B) menyerap zat makanan dalam biji
(C) Merangsang metabolisme embrio dalam
biji untuk tumbuh
(D) mengandung zat makanan untuk per-
Berdasarkan grafik tersebut dapat tumbuhan embrio
disimpulkan bahwa Y dan Z secara (E) menguraikan zat amilum dalam biji
berurutan merupakan kecambah yang
ditempatkan di tempat... 05. Asam absisat melindungi air tanaman yang
(A) teduh dan gelap mengalami kekurangan air melalui mekan-
(B) teduh dan terang isme …
(C) gelap dan teduh (A) Peningkatan pembentukan kutikula.
(D) terang dan teduh (B) Penurunan tekanan turgor sel penjaga.
(E) gelap dan terang (C) Peningkatan kecepatan pembelahan sel.
(D) Penurunan kecepatan pembentangan sel.
(E) Penghambatan pemanjangan sel epi-
demis.
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3161 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
Antiremed Kelas 12 Biologi, Persiapan UAS 1 Biologi
doc name : AR12BIO01UAS version : 2015-04| halaman 2
06. Perhatikan data pengamatan panjang (A) Bekerja baik pada suasana asam
tanaman kacang hijau pada dua pot selama (B) Bekerja baik pada suasana basa
10 hari berikut (C) Pada pH tertentu bekerja maksimal
(D) Dipengaruhi suhu dan pH
(E) Berperan membentuk O2
07. Di bawah ini adalah sebuah grafik batang 10. Perhatikan tahapan glikolisis secara ringkas
yang menggambarkan pemasaran periode berikut ini !
gelap dan terang. Bagian yang berwarna hi-
tam menunjukkan periode gelap dan bagian
yang tidak berwarna (putih) menunjukkan
periode terang. Berdasarkan grafik di bawah Manakah pernyataan yang tepat terkait reaksi
ini, tanaman yang tergolongan short-day plant si atas?
(tanaman hari pendek) akan berbunga jika ...
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3161 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
Antiremed Kelas 12 Biologi, Persiapan UAS 1 Biologi
doc name : AR12BIO01UAS version : 2015-04| halaman 3
12. Energi yang diperoleh dalam proses respirasi 15. Transpor elektron yang berlangsung di dalam
anaerob pada pembentukan asam laktat jauh mitokondria, prosesnya akan berakhir setelah
lebih kecil dibandingkan dengan respirasi elektron H+ bereaksi dengan oksigen yang
aerob. Hal ini terjadi karena respirasi anaerob berfungsi sebagai akseptor terakhir dan akan
…. membentuk …
(A) Menghasilkan senyawa yang bersifat (A) CO2
racun (B) H2O
(B) Menghasilkan senyawa yang berkarbon 4 (C) asam piruvat
(C) Prosesnya terjadi pada matriks mitokon- (D) FADH
dria (E) NADH
(D) Membentuk NADH untuk daur Krebs
(E) Umumnya dilakukan oleh mikroorgan- 16. Perhatikan persamaan reaksi fotosintesis
isme tanpa oksigen berikut ini!
6CO2 6H2O
Cahaya
C6 H12O6 X
13. Pada peristiwa reaksi terang menjadi reaksi Klorofil
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3161 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
Antiremed Kelas 12 Biologi, Persiapan UAS 1 Biologi
doc name : AR12BIO01UAS version : 2015-04| halaman 4
18. Pernyataan yang salah mengenai 21. Dari tabel berikut, pernyataan yang benar
fotofosforilisasi siklik dan non siklik tentang perbedaan DNA dan RNA
adalah ... adalah ...
(A) pada fotofosforilisasi non siklik - siklik
sumber elekron yang memasuki
Fotosistem II adalah molekul air, pada
fotofosforilisasi siklik, sumber dari
elektron adalah Fotosistem I.
(B) pada fotofosforilisasi non - siklik
penerima elektron terakhir adalah
NADP, pada fotofosforilisasi siklik ,
penerima elektron terakhir fotosistem I.
(C) baik fotofosforilisasi non - siklik
maupun fotofosforilisasi siklik 22. Di bawah ini adalah tahap-tahap sintesis
melibatkan perpindahan elektron melalui protein:
serangkaian pembawa elektron. 1) DNA membentuk RNA duta di
(D) hasil dari fotofosforilisasi non - siklik dalam inti sel
adalah ATP, NADPH, dan O2, 2) Asam-asam amino diangkut oleh
sedangkan hasil dari fotofosforilisasi tRNA dari sitoplasma
siklik hanya ATP. 3) RNA duta keluar dan inti sel
(E) fotofosforilisasi non - siklik melibatkan 4) Terbentuk polipeptida
Fotosistem I dan II, fotofosforilisasi 5) Asam-asam amino terangkai di dalam
siklik hanya melibatkan Fotosistem. ribosom
Urutan tahapan sintesis protein adalah ...
(A) 1-2-3-4-5
19. Contoh keberadaan satwa pada suatu habitat (B) 1-3-2-4-5
yang dijaga dengan baik sebagai upaya (C) 1-3-2-5-4
pelestarian ex situ adalah .... (D) 2-3-1-4-5
(A) Orang utan di hutan Kalimantan. (E) 2-4-5-1-3
(B) Cendrawasih di hutan Papua.
(C) Rusa di Kebun Raya Bogor. 23. Diagram langkah sintesis protein
(D) Pesut di Sungai Mahakam.
(E) Anoa di Pulau Sulawesi.
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3161 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
Antiremed Kelas 12 Biologi, Persiapan UAS 1 Biologi
doc name : AR12BIO01UAS version : 2015-04| halaman 5
24. Kromosom dibentuk dan benang-benang 27. Perhatikan tabel kodon dan asam amino
kromatin pada sel yang slap membelah. berikut!
Komposisi kromosom adalah ...
(A) protein dan DNA
(B) nukleosom dan solenoid
(C) gugusan gula dan basa nitrogen
(D) DNA dan RNA
(E) basa nitrogen dan asam fosfat
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3161 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
Antiremed Kelas 12 Biologi, Persiapan UAS 1 Biologi
doc name : AR12BIO01UAS version : 2015-04| halaman 6
29. Perhatikan gambar salah satu fase meiosis 32. Perhatikan gambar tahapan mitosis berikut.
berikut:
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3161 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
Antiremed Kelas 12 Biologi, Persiapan UAS 1 Biologi
doc name : AR12BIO01UAS version : 2015-04| halaman 7
35. Perhatikan grafik kerja enzim berikut: 37. Warna bulu hitam pada kucing dikendalikan
oleh gen H yang dominan terhadap gen bulu
putih (h). Perkawinan dua ekor kucing
menghasilkan keturunan dengan ratio
fenotip hitam:putih = 1:1.
Genotip keduan induk masing-masing
adalah ...
(A) HH dan HH
(B) HH dan hh
(C) Hh dan hh
(D) Hh dan Hh
(E) hh dan hh
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3161 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education
Antiremed Kelas 12 Biologi, Persiapan UAS 1 Biologi
doc name : AR12BIO01UAS version : 2015-04| halaman 8
Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 3161 ke menu search.
Copyright © 2015 Zenius Education