1. Perhatikan gambar berikut ini!

Gambar tanaman dalam eksperimen merupakan perbedaan

pertumbuhan tanaman karena pengaruh hormon.
Tanaman a ditanam tanpa pemberian hormone sedangkan
tanaman b ditanam dengan pemberian hormon. Hormon
yang diberikan terhadap tanaman b sehingga pertumbuhannya
seperti pada gambar adalah ....
A. Etilen
B. Giberelin
C. Sitokinin
D. Traumalin
E. Asam absisat (08) a
b

2. Perhatikan gambar percobaan pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan batang tanaman!

Pembengkokan batang disebabkan oleh ....

A. Auksin bergeser ke bagian yang tidak terkena cahaya
B. Auksin aktif pada intensitas cahaya tinggi
C. Cahaya mengaktifkan hormon giberelin
D. Cahaya menghambat hormon giberelin
E. Cahaya mendorong terjadinya etiolasi (09)
3. Perhatikan data hasil percobaan pengaruh suhu terhadap rata-rata tinggi batang tanaman X pada
10 kelompok tanaman yang berbeda pada rentang suhu 50C

7
6
panjang batang (cm)

5
4
3
2
1

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
00 0C (suhu)
rata-rata pertambahan panjang batang (cm)

Bagaimanakah kesimpulan dari percobaan ini?

A. Rata-rata keseluruhan pertambahan tinggi batang 4,3 cm
B. Suhu 450C adalah suhu maksimal terhadap pertumbuhan tanaman X
C. Terdapat suhu optimal untuk memaksimalkan pertumbuhan tanaman X
D. Suhu 00C dan 50C merupakan suhu minimum terhadap pertumbuhan tanaman X (09)
E. Penambahan rata-rata tinggi batang adalah sama untuk setiap penambahan suhu sebesar 5oC
4. Perhatikan data percobaan pertumbuhan kecambah kacang hijau berikut!
Pertambahan tinggi pada hari ke : (cm)
No. Keadaan cahaya
1 2 3 4 5
1. Gelap 1,3 2,4 3,9 5,3 8,0
2. Remang-remang 0,9 1,6 2,0 2,2 3,4
3. terang 0,3 0,8 1,2 1,4 2,1
Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa cahaya ......
A. Menghambat pertumbuhan tanaman
B. Mempercepat pertumbuhan tanaman
Page | 1
 C. Tidak berpengaruh terhadap pertumbuhan tanaman
D. Pada kondisi terang menghambat, tetapi tidak berpengaruh pada kondisi gelap dan remang-
remang
E. Pada kondisi remang-remang dan gelap mempercepat, tetapi pada kondisi terang tidak
berpengaruh (12)
5. Aglonema banyak dimanfaatkan sebagai tanaman hias karena mempunyai daun dengan motif dan
warna yang menarik. Harga tanaman Aglonema ditentukan berdasarkan banyaknya daun. Untuk
memperoleh tanaman Aglonema yang berdaun banyak dilakukan percobaan dengan perlakuan
seperti tampak pada tabel berikut :
Pot Media Tanaman Pupuk Penambahan Daun
1 Potongan pakis dan sekam Tanpa pupuk 2
2 Pasir kasar Urea 0
3 Sekam padi NPK (10:10:10) 4
4 Pakis dan sekam NPK (20:20:20) 6
5 Pasir kasar Pupuk kandang 1
Berdasarkan percobaan, pertumbuhan daun terbaik terjadi pada pot nomor ......
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5 (10)
6. Untuk membuat kecambah kacang hijau, biji kacang hijau terlebih dahulu direndam dalam air,
kemudian diletakkan ke dalam wadah tertutup. Penutupan wadah dilakukan karena untuk
terjadinya perkecambahan diperlukan .....
A. Air dan cahaya
B. Air dan suhu hangat
C. Cahaya dan mineral
D. Mineral dan nutrisi
E. Suhu hangat dan nutrisi (10)
7. Perhatikan gambar di bawah!

Cahaya

Kesimpulan dari percobaan tersebut adalah ....

A. Cahaya mempengaruhi proses pertumbuhan
B. Cahaya mempengaruhi arah pertumbuhan tunas
C. Pertumbuhan batang menuju arah datangnya cahaya
D. Arah pertumbuhan tunas batang dipengaruhi oleh gravitasi dan cahaya matahari
E. Pertumbuhan akar menjahui arah datangnya cahaya (10)
8. Sekolompok siswa melakukan percobaan menanam biji kacang hijau dalam 2 pot :
1. Pada masing-masing pot ditanam 5 butir biji kacang hijau
2. Pot pertama setiap hari disiram air 100 cc
3. Pot kedua setiap hari disiram air 200 cc
4. Setelah satu minggu ternyata tanaman yang tumbuh di pot pertama lebih tinggi dari tanaman
pot kedua.
Pernyataan manakah yang tepat berkaitan dengan percobaan tersebut?
A. Kandungan oksigen dalam tanah mempengaruhi pertumbuhan kecambah
Page | 2
 B. Volume air yang diserap mempengaruhi kecepatan tertumbuhan kecambah
C. Respirasi akar kecambah mempengaruhi pertumbuhan kecambah
D. Cahaya pada percobaan tersebut mempengaruhi kecepatan pertumbuhan kecambah
E. Kecepatan pertumbuhan kecambah pada pot 2 dipengaruhi aerasi tanah (10)
9. Biji kacang hijau direndam dalam air selama 2 jam, lalu dipindahkan ke dalam wadah tertutup.
Beberapa hari kemudian biji mengalami perkecambahan. Peran air pada proses percecambahan
biji tersebut adalah ….
A. Merangsang kerja auksin
B. Menyerap zat makanan dalam biji
C. Merangsang metabolisme embrio dalam biji untuk tumbuh
D. Mengandung zat makanan untuk pertumbuhan embrio
E. Menguraikan zat amilum dalam biji (11)
10. Pada tumbuhan , cahaya sangat dibutuhkan dalam proses fotosintesis, tetapi keberadaannya
menghambat pertumbuhan. Untuk membuktikan bahwa cahaya menghambat pertumbuhan dapat
dilakukan dengan cara mengamati ….
A. Hasil uji iodium pada daun yang ditutup dengan kertas aluminium
B. Jumlah daun yang muncul pada pertumbuhan kecambah di tempat gelap
C. Kecambah yang diletakkan dalam botol tertutup
D. Pertumbuhan kecambah di tempat gelap dan terang
E. Pertumbuhan kecambah di tempat terang (12)
11. Cahaya matahari menghambat pertumbuhan pada kecambah tumbuhan. Untuk membuktikan
hipotesis tersebut, dilakukan beberapa rancangan percobaan di dalam 4 cawan petri yang masing-
masing berisi :
1. Kapas kering dan biji di tempat terang
2. Kapas kering dan biji di tempat gelap
3. Kapas basah dan biji di tempat gelap
4. Kapas basah dan biji di tempat terang
Percobaan manakah yang dapat membuktikan hipotesis tersebut?
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4 (12)
12. Biji kacang hijau direndam dalam air selama 2 jam, lalu dipindahkan ke dalam wadah tertutup.
Beberapa hari kemudian biji mengalami perkecambahan. Faktor yang mempengaruhi
perkecambahan tersebut .....
A. Cahaya matahari
B. Oksigen
C. Air
D. Suhu udara
E. Kapas (12)
13. Enzim amilase di mulut dapat bekerja dengan baik, tetapi setelah di lambung amilase tidak lagi
berfungsi, hal ini menunjukkan enzim mempunyai ciri ....
A. Bekerja pada organ tertentu
B. Dipengaruhi pH
C. Bekerja secara spesifik
D. Dipengaruhi suhu
E. Memerlukan kofaktor (08)
14. Berikut ini adalah data percobaan pengaruh suhu dan pH terhadap kerja enzim katalase.
Enzim katalase Percobaan I Percobaan II
+ H2O2 Suhu Gelembung Nyala api pH Gelembung Nyala api
1 70OC - - 3 - -
2 370C +++ +++ 7 +++ +++
3 50C - - 12 - -
0
4 32 C + + 8 + -
Ket: - tidak ada, + sedikit, ++ sedang, +++ banyak
Dari tabel percobaan, dapat disimpulkan bahwa enzim katalase ....
A. Aktif pada suhu 50C dan pH 12
Page | 3
 B. Aktif pada suhu di atas 370C dan pH di atas 7
C. Aktif pada suhu di bawah 370C dan pH di bawah 7
D. Bekerja optimal pada suhu 370C dan pH 7
E. Bekerja maksimal pada suhu 320C dan pH 8 (09)
15. Berikut tabel hasil percobaan enzim katalase.
No. Perlakuan Gelembung gas Nyala api
1. Ekstrak hati + H2O2 +++ Terang
2. Ekstrak hati + HCl + H2O2 + Redup
3. Ekstrak hati + NaOH + H2O2 + Redup
4. Ekstrak hati didinginkan + H2O2 - Redup
Keterangan : +++ = banyak, ++ = sedang, - = tidak ada
Berdasarkan data pada tabel dapat disimpulkan bahwa .....
A. Kerja enzim dipengaruhi oleh pH dan suhu
B. HCl dan NaOH menghambat kerja enzim
C. Kerja enzim katalase optimal pada suhu panas
D. Enzim katalase akan rusak bila didinginkan
E. Enzim katalase banyak terdapat pada hati (12)
16. Kecepatan reaksi enzimatis dipengaruhi beberapa faktor. Grafik berikut ini menunjukkan
hubungan antara kecepatan reaksi dan faktor yang mempengaruhi kerja enzim.
Kecepatan reaksi

2 4 6 8 10
X
Apabila X dalam grafik tersebut adalah pH. Pernyataan manakah yang sesuai dengan grafik
tersebut?
A. Enzim bekerja baik pada suasana asam
B. Pada pH > 10 enzim masih bekerja dengan baik
C. Enzim bekerja secara optimum pada pH netral
D. pH optimum agar enzim bekerja baik adalah 10
E. kerja enzim tidak terlalu dipengaruhi oleh pH (10)
17. Salah satu teori yang menjelaskan kerja enzim adalah teori kunci-gembok (lock and key hipotesis).
Cara kerja enzim menurut teori ini adalah enzim bekerja karena adanya ....
A. kesesuaian suhu dan pH
B. kesesuaian bentuk substrat
C. induksi substrat
D. apo-enzim pada substrat
E. inhibitor pada substrat (10)
18. Perhatikan gambar kerja enzim berikut!

Enzim - substrat Komplek enzim - substrat

Pernyataan yang tepat berdasarkan gambar tersebut adalah ....

A. Kerja enzim menentukan arah suatu reaksi
B. Enzim hanya manpu bekerja pada substrat tertentu
C. Enzim mampu mempercepat reaksi
Page | 4
 D. Enzim tidak mempengaruhi keseimbangan konsentrasi zat
E. Enzim tidak dapat dipengaruhi oleh reaksi kimia (11)
19. Perhatikan grafik kerja enzim berikut:

Menurut grafik tersebut dapat disimpulkan bahwa ……

A. Enzim akan menentukan arah reaksi
B. Jenis enzim sangat mempengaruhi kerja enzim
C. Enzim akan mempengaruhi kecepatan reaksi
D. Kualitas produk yang dihasilkan sangat ditentukan oleh enzim
E. Enzim akan mengurangi jumlah energi reaksi yang diperlukan (11)
20. Perhatikan grafik kerja enzim berikut ini:

Manakah pernyataan yang tepat berdasarkan grafik tersebut?

A. Enzim menurunkan energi aktifasi sehingga reaksi lebih cepat
B. Enzim menurunkan energi aktifasi sehingga reaksi lebih lambat
C. Enzim meningkatkan energi aktifasi sehingga reaksi lebih cepat
D. Enzim meningkatkan energi aktifasi sehingga reaksi lebih lambat
E. Enzim tidak mempengaruhi energi aktifasi (12)
21. Pada respirasi aerob untuk menguraikan satu molekul glukosa menjadi 6 molekul CO 2, H2O dan
ATP diperlukan oksigen sebanyak....
A. 6 molekul O2
B. 2 molekul O2
C. 6 molekul O2 ditambah 1 molekul FAD H2
D. 6 molekul O2 dan 2 asam piruvat
E. 2 molekul O2 ditambah 1 molekul NADH (08)
22. Energi yang diperoleh dalam proses respirasi anaerob jauh lebih kecil dibandingkan dengan
respirasi aerob. Hal ini terjadi karena .....
A. Tidak dihasilkan akseptor elektron
B. Hanya dapat dilakukan mikroorganisme dalam keadaan tanpa oksigen
C. Berlangsung lebih cepat dalam keadaan tanpa cahaya
D. Terjadi proses pembakaran sempurna
E. Sumber energi adalah alkohol (10)
23. Berikut ini skema diagram proses siklus Calvin (reaksi gelap)

Page | 5
 NADPH2
APG ATP
CO2 1
NADP
ADP

RuDP PGA
L
ADP

2
ATP
Glukosa
Dehidroksi Aseton
fosfat

Dari diagram tersebut dapat dijelaskan bahwa pada bagian nomor 1 dan 2 terjadi proses......
A. Sintesis dan fiksasi
B. Fiksasi dan sintesis
C. Fotolisis dan fiksasi
D. Fiksasi dan fotolisis
E. Fotolisis dan sintesis (08)
24. Bagan siklus calvin.

Berdasarkan siklus Calvin tersebut terbentuk senyawa X yang berasal dari senyawa .....
A. 12 APG (Asam fosfogliserat)
B. 1 RDP (Ribulosabifosfat)
C. 2 PGAL (Fosfogliseraldehid)
D. 12 ADP (Adenin Difosfat)
E. 12 PGAL (Fosfogliseraldehid) (08)
25. Perhatikan skema respirasi aerob:

Yang ditunjuk oleh X dan Y secara berurutan adalah ...

A. Glukosa, siklus Krebs
B. Glukosa, dekarboksilasi oksidatif
C. Glukosa, transport elektron
D. Glikolisis, siklus krebs
E. Glikolisis, transport elektron (08)
26. Proses reaksi glikolisis pada katabolisme gula adalah .... (09)
Substrat Hasil
A. Glukosa 2 asam piruvat, 2 ATP, 2 CO2
B. Glukosa 2 asam piruvat, 2 NADH, 2 ATP
C. Glukosa 2 asam piruvat, 2 NADH, 2 CO2
D. Asam piruvat 2 asetil KoA, 2 NADH, 2 CO2
E. Asam piruvat 2 asetil KoA, 2 NADH, 2 ATP
27. Perhatikan skema rangkaian reaksi respirasi berikut ini!

Page | 6
 glukosa

Asam piruvat 4
NADH ATP
FADH2
2

Asetil KoA

CO2

Bagian 1, 3, da 4 secara berurutan adalah .....

A. Glikolisis, siklus krebs, dan sistem transfer elektron
B. Glikolisis, transfer elektron, dan siklus krebs
C. Siklus krebs, transfer elektron, dan glikolisis
D. Siklus krebs, glikolisis, dan sistem transfer elektron
E. Transfer elektron, siklus krebs, dan glikolisis (10)
28. perhatikan skema katabolisme berikut ini!
Glukosa

2 ADP + 2 + P 2 ATP

4 ADP + 4 + P 4 ATP

2 NAD+ + 4 e- + 4 H+ 2 NADH + 2 H

2 piruvat + 2H2O
Berdasarkan skema di atas, hasil akhir proses glikolisis adalah .....
A. 2 asam piruvat dan 2 H2O
B. 2 asam piruvat dan 2 ATP
C. 2 asam piruvat dan 2 NADH
D. 2 asam piruvat, 2 NADH, dan 2 ATP
E. 2 asam piruvat, 2 H2O, dan 2 ATP (10)
29. Oksidasi glukosa dalam sel tumbuhan menghasilkan 38 ATP, terjadi melalui 3 tahap yaitu
glikolisis, siklus krebs, dan transfer elektron. Jumlah ATP yang dihasilkan pada proses glikolisis
adalah .....
A. 2
B. 4
C. 6
D. 8
E. 10 (10)
30. Reaksi yang terjadi pada respirasi aerob adalah ....
A. glukosa → piruvat → laktat
B. glukosa → piruvat → asetaldehid → etanol
C. 2 piruvat → asetil ko-A → 2 CO2
D. Etanol →asam cuka + H2O
E. Asam cuka → etanol → H2O (10)
31. Transpor elektron yang berlangsung di dalam mitokondria, prosesnya akan berakhir setelah
elektron H+ bereaksi dengan oksigen yang berfungsi sebagai aseptor terakhir dan akan
membentuk ....
A. CO2
B. H2O
C. Asam piruvat
D. FADH

Page | 7
 E. NADH (11)
32. Perhatikan skema reaksi respirasi anaerob berikut:

X
Y
Berturut-turut X dan Y adalah ....
A. 1 asetaldehid dan 1 etanol
B. 2 asetaldehid dan 2 etanol
C. 1 Etanol dan 1 asetaldehid
D. 2 Etanol dan 2 asetaldehid
E. 2 Asetyl Co-A dan 2 ATP (09)
33. Berikut ini adalah proses katabolisme karbohirat :
1. Menggunakan CO2 sebagai akseptor elektron
2. Tidak menggunakan O2
3. Pembentukan ATP pada jalur glikolisis
4. Pembentukan ATP pada sistem transpor elektron
Yang merupakan proses respirasi an-aerob adalah .....
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 1 dan 2 (10)
34. Perhatikan diagram proses metabolisme berikut!
Piruvat

NAD KoA

NADH (1)

(2)
Asam piruvat dari proses respirasi aerob akan mengalami perubahan, secara berturut-turut yang
ditunjuk nomor 1 dan 2 adalah .....
A. O2 dan glukosa
B. O2 dan setil Ko-A
C. CO2 dan glukosa
D. CO2 dan asetil Ko-A
E. CO2 dan asam laktat (11)
35. Dalam proses pembuatan tape ketan terjadi proses fermentasi. Urutan proses fermentasi tersebut
adalah ....
A. tepung – gula – alkohol
B. gula – alkohol – tepung
C. tepung – alkohol – gula
D. alkohol – gula – tepung
E. gula – tepung – alkohol (11)
36. Salah satu hasil proses fotosintesis adalah oksigen. Oksigen tersebut dihasilkan pada tahap ...
A. Fotolisis pada reaksi terang
B. Karboksilasi pada reaksi gelap
C. Reduksi pada reaksi gelap
D. Regenerasi pada reaksi gelap
E. Siklus Calvin pada reaksi terang (09)

Page | 8
37. Pernyataan-pernyataan berikut merupakan peristiwa yang terjadi pada siklus Calvin, kecuali .....
A. Fiksasi CO2 oleh ribulose biphospate
B. Terjadi di dalam membran tilakoid
C. Memanfaatkan ATP dari reaksi terang
D. Memanfaatkan NADPH2 dari reaksi terang
E. Terjadi regenerasi RuBP untuk menjadi fiksator (09)
38. Perhatikan gambar berikut ini!

Proses pengikatan CO2 berlangsung pada bagian yang berlabel .....

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5 (08)
39. Perhatikan gambar kloroplas di bawah ini!

3
5

2
1

Fotosintesis berlangsung dalam 2 tahap, tahap reaksi terang dan reaksi gelap. Reaksi terang dan
reaksi gelap berlangsung pada bagian yang bernomor .....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
E. 4 dan 5 (10)
40. Perhatikan bagan respirasi anaerob berikut ini!
Glukosa
ADP

2 fosfoenolpiruvat

2 piruvat

NAD
H

Y
2 laktat

Berdasarkan bagan di atas jumlah ATP dan NAD pada yang berlabel X dan Y .....
A. 6 ATP dan 2 NAD
B. 4 ATP dan 4 NAD

Page | 9
 C. 3 ATP dan 2 NAD
D. 2 ATP dan 2 NAD
E. 1 ATP dan 1 NAD (11)
41. Perhatikan diagram proses respirasi anaerob berikut!
Glukosa
Glikolisis
1

3
4
NADH

NAD
5
ATP, piruvat, dan etanol pada proses tersebut secara berurutan ditunjukkan oleh ....
A. 1 – 2 – 4
B. 1 – 2 – 5
C. 1 – 4 – 5
D. 3 – 2 – 4
E. 3 – 4 – 5 (12)
42. Pada peristiwa asimilasi karbon, faktor yang berperan dalam anabolisme karbohidrat adalah ...
A. CO2, H2O, dan klorofil
B. CO2, H2O, dan RuBP
C. CO2, O2, dan klorofil
D. CO2, H2O, dan ATP
E. C6H12O6, O2 dan klorofil (11)
43. Siswa kelas XII yang melakukan percobaan Ingenhause memperoleh data sebagai berikut:
Tabung Perlakuan Jumlah gelembung/menit
Cahaya Suhu Tambahan 1 2 3 4 5
I Terang 350C - 30 35 31 35 40
II Teduh 350C - 10 12 14 10 15
III Terang 450C - 25 23 24 25 26
0
IV Terang 15 C - 15 13 16 18 20
V Terang 350C Soda Kue 39 45 40 43 46
Berdasarkan hasil percobaan di atas, kesimpulan yang paling tepat adalah .....
A. Fotosintesis masih tetap berlangsung pada suhu rendah
B. Fotosintesis berlangsung lambat pada intensitas cahaya rendah
C. Laju fotosintesis dipercepat dengan penambahan soda kue
D. Suhu optimum proses fotosintesis adalah 350C
E. Laju fotosintesis dipengaruhi oleh cahaya, suhu dan CO2 (10)
44. Senyawa kimia yang dihasilkan oleh katabolisme karbohidrat, lemat, dan protein yang selanjutnya
memasuki rangkaian reaksi dalam siklus Krebs adalah ....
A. Asam piruvat
B. Asetil KoA
C. Gliseraldehid – 3P
D. Oksaloasetat
E. Asam sitrat (12)
45. Senyawa kimia hasil dari pemecahan karbohidrat yang selanjutnya memasuki siklus krebs adalah
.....
A. Asam piruvat
B. Oksaloasetat
C. Suksinat
Page | 10
 D. Asetil ko A
E. Glyseraldehid-3-P (12)
46. Perhatikan persamaan reaksi fotosintesis berikut ini!
Klorofil
6 CO2 + 6H2O C6H12O6 + X
Cahaya

X yang dihasilkan pada reaksi fotosintesis tersebut terbentuk pada tahap .....
A. Fotolisis dari hasil penguraian H2O
B. Fotolisis dari hasil penguraian CO2
C. Fiksasi CO2 pada saat gelap
D. Berlangsung fiksasi CO2
E. Reaksi terang dari hasil gliseraldehid 3-p (11)
47. Pada peristiwa reaksi terang terjadi reduksi NADP+ untuk membentuk NADPH. Elektron yang
digunakan untuk mereduksi NADP+ berasal dari ....
A. Fotosistem I
B. Fotosistem II
C. H2O
D. Akseptor primer
E. O2 (12)
48. Fotosistem yang terdapat di tilakoid pada proses fotosintesis berperan dalam ....
A. Menghasilkan glukosa
B. Membangkitkan pergerakan proton
C. Menangkap energi cahaya
D. Memfiksasi CO2 dan fotolisis air
E. Melaksanakan siklus Calvin (12)
49. Dalam fermentasi alkohol dari satu molekul glukosa dihasilkan 2 alkohol, 2 ATP, dan 2 CO 2. Dua
molekul ATP yang terbentuk tersebut berasal dari proses ....
A. Glikolisis di sitoplasma
B. Reaksi pembentukan asetaldehid dari asam piruvat
C. Pembebasan CO2 dari asam piruvat
D. Rangkaian proses reduksi oksidasi oleh enzim sitokrom
E. Reaksi pembentukan alkohol dari asetaldehid (12)
50. Pada proses katabolisme karbohidrat untuk membebaskan energy, asam piruvat diubah menjadi
asetil Ko-A melalui tahap.....
A. Glikolisis
B. Fotofosforilasi
C. Daur Krebs
D. Dekarboksilasi
E. Transpor elektron (12)
51. Perhatikan skema tahapan respirasi anaerob di dalam otot berikut ini!
C6H12O6 P Q + 2 ATP

Bagian yang ditunjukkan P dan Q adalah ....

A. Fosfogliseraldehid dan asetil KoA
B. Asetil KoA dan fosfogliseraldehid
C. Asam piruvat dan asetil KoA
D. Asetil KoA dan asam laktat
E. Asam piruvat dan asam laktat (12)
52. Urutan basa N dari sepotong rantai DNA adalah sebagai berikut!
G T A C A T C C C
Urutan basa RNA duta hasil transkripsi DNA tersebut adalah ....
A. GTU, GTA, GGT
B. CAU, GUA, GGU ngawur
C. CTU, CUA, CCA
D. GAU, GUA, GGA
E. CAT, GTA, GGT (08)
53. Perhatikan gambar berikut!
1
Page | 11
2 3
 Komponen penyusun nukleotida nomor 1, 2, dan 3 secara berurutan adalah .....
A. Gula, fosfat, basa nitrogen
B. Fosfat, gula, basa nitrogen
C. Gula, basa nitrogen, fosfat
D. Fosfat, basa nitrogen, gula
E. Basa nitrogen. Gula, fosfat (08)
54. Berdasarkan gambar struktur DNA (polinukleotida) berikut,

3
4 5 6

komponen penyusun nukleotida (fosfat-gula-basa), secara berurutan terdapat pada segmen yang
bernomor .....
A. 1 – 2 – 3
B. 2 – 3 – 6
C. 3 – 4 – 5
D. 3 – 6 – 5
E. 4 – 5 – 6 (09)
55. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Mewariskan informasi genetik dari generasi ke generasi.
2. Berkaitan dengan sintesis protein
3. Dapat melakukan replikasi karena adanya sifat outokatalis
4. Pola cetakan pembentuk polinukleotida atau protein
Ciri-ciri yang hanya dimiliki oleh DNA adalah ....
A. 1
B. 3
C. 4
D. 1 dan 3
E. 2 dan 3 (10)
56. Bacalah pernyataan berikut dengan seksama !
1. Dapat menduplikasikan diri pada saat membelah
2. Mengandung informasi genetik
3. Kadarnya berubah-ubah berdasarkan sintesa protein
4. Membentuk rantai tunggal yang panjang
Pernyataan yang merupakan ciri-ciri DNA adalah ......
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4 (10)
57. Bacalah pernyataan berikut dengan seksama!
1. Dapat menduplikasikan diri pada saat membelah
2. Mengandung informasi genetik
3. Kadarnya berubah-ubah berdasarkan sintesis protein
4. Membentuk rantai tunggal yang panjang
Ciri-ciri DNA adalah ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4 (11)

Page | 12
58. Kromosom dibentuk dari benang-benang kromatin pada sel yang siap membelah. Komposisi
kromosom adalah ....
A. Protein dan DNA
B. nukleosom dan solenoid
C. gugusan gula dan basa nitrogen
D. DNA dan RNA
E. Basa nitrogen dan asam fosfat (12)
59. Pada benang kromosom terdapat struktur protein yang berfungsi sebagai tempat melekatnya serat
gelendong/spindel saat pembelahan sel. Struktur protein tersebut adalah .....
A. DNA
B. Kromatin
C. Sentromer
D. Telomer
E. Kromomer (12)
60. Pada proses sintesis protein terjadi:
1. RNAd meninggalkan inti menuju ribosom
2. RNAt membawa asam amino tertentu dengan kode yang tersusun pada RNAd
3. DNA membentuk RNAd di dalam inti dengan kode-kode pembentuk protein
4. RNAt masuk ke dalam ribosom, asam amino berjajar sesuai dengan kode
Urutan yang benar pada proses sintesis protein adalah ....
A. 1 – 2 – 3 – 4
B. 2 – 3 – 4 – 1
C. 3 – 1 – 2 – 4
D. 3 – 4 – 2 – 1
E. 4 – 2 – 1 – 3 (08)
61. Di bawah ini tahapan-tahapan sintesis protein
1. RNA duta meninggalkan nukleus menuju sitoplasma melekat pada ribosom
2. RNA tranfer membawa asam amino dari sitoplasma ke ribosom sesuai kodon pada RNA duta
3. DNA di dalam nukleus membentuk RNA duta
4. Asam-asam amino dirangkai sesuai urutan kodon pada RNA duta
5. Stop kodon akan bertindak sebagai terminator dan terbentuklah molekul protein
Uraian tahapan sintesis protein adalah ....
A. 1 – 2 – 4 – 5 – 3
B. 1 – 2 – 5 – 4 – 3
C. 3 – 1 – 2 – 4 – 5
D. 3 – 1 – 4 – 5 – 2
E. 4 – 5 – 3 – 2 – 1 (09)
62. Tahap pertama yang dilalui dalam proses sintesis protein adalah ......
A. RNA membentuk RNAduta
B. DNA membentuk RNAduta
C. RNAduta keluar inti dengan membawa kode genetik
D. RNAtransfer mengangkut asam amino
E. RNAtransfer melepaskan diri dari RNAduta (10)
63. Perhatikan gambar tahapan sintesis protein berikut!

RNA A U G A A G U U U U A G

Kodon start Kodon stop

Polipeptida

Gambar di atas menunjukkan proses ......

A. Inisiasi, proses melekatnya RNA polimerasi pada DNA
B. Transkripsi, sintesis RNA oleh DNA

Page | 13
 C. Translasi, menginterpretasi kode genetik menjadi protein
D. Elongasi, terbukanya helix DNA saat transkripsi
E. Terminasi, berhentinya/berakhirnya proses transkripsi (10)
64. Di bawah ini tahap-tahap pada sintesis protein:
(1) Asam amino berderet-deret sesuai dengan kode pembentukan protein
(2) dRNA meninggalkan inti menuju kromosom
(3) tRNA mengangkut asam amino sesuai dengan kode genetika/kodon yang dibawa dRNA
(4) DNA melakukan transkripsi sehingga terbentuk dRNA
(5) Protein yang terbentuk merupakan enzim yang mengatur metabolisme sel
Urutan tahapan sintesis protein adalah .....
A. (1) – (2) – (3) – (4) – (5)
B. (2) – (3) – (1) – (4) – (5)
C. (3) – (2) – (1) – (5) – (4)
D. (4) – (2) – (1) – (3) – (5)
E. (4) – (2) – (3) – (1) – (5) (11)
65. Tahapan sintesis protein :
(1) Penempelan RNA polimerase pada molekul DNA
(2) Pergerakan RNA polimerase sehingga dihasilkan rantai RNA
(3) Pemisahan rantai RNA dari template
(4) Penambahan senyawa kimia sehingga dihasilkan mRNA lengkap
Tahapan selanjutnya dari sintesis protein tersebut (tahap ke-5) adalah ....
A. Pembuatan rangkaian asam amino yang dibawa oleh tRNA
B. mRNA selesai dicetak meninggalkan nukleus menuju sitoplasma
C. pengenalan kodon AUG oleh subunit ribosom kecil
D. pemasangan subunit ribosom besar
E. pengenalan kodon UAG oleh ribosom (11)
66. diagram langkah sintesis protein.
DNA RNA

polipeptida
RNA

RIBOSOM
RNA – asam amino Translasi

Bagian X pada diagram di atas menunjukkan ....

A. DNA
B. tRNA
C. mRNA
D. rRNA
E. rantai sense (12)
67. perhatikan diagram sintesis protein berikut.
1 2 Nukleus

---------------------------------------------------------------
Ribosom 3 Sitoplasma
protein

4+5 4

Page | 14
 Peristiwa transkripsi, translasi, dan ARNt secara berurutan ditunjukkan oleh nomor .....
A. 1 – 3 – 2
B. 1 – 3 – 4
C. 1 – 3 – 5
D. 2 – 3 – 4
E. 2 – 3 – 5 (12)
68. Perhatikan gambar fase pembelahan mitosis berikut:

1 2 3
Urutan tahapan mitosis bernomor 1, 2, 3 adalah ……
A. Telofase, Anafase, Metafase
B. Telofase, Metafase, Anafase
C. Anafase, Telofase, Metafase
D. Metafase, Anafase, Telofase
E. Metafase, Telofase, Anafase (08)
69. Perhatikan gambar fase-fase mitosis berikut!

Fase metafase ditunjukkan oleh nomor ......

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5 (10)
70. Perhatikan gambar mitosis berikut!

Gambar tersebut menunjukkan sel yang sedang membelah pada fase …….
A. interfase
B. Anafase
C. Telofse
D. Profase
E. Metafase (10)
71. Perhatikan gambar pembelahan sel yang memiliki 4 kromosom berikut!

Berdasarkan susunam kromatid dan jumlah calon sel anak, gambar tersebut menunjukkan fase ...
A. Profase I meiosis
B. Metafase II meiosis
C. Anafase mitosis

Page | 15
 D. Telofase II meiosis
E. Telofase mitosis (11)
72. Berikut ini adalah ciri beberapa tahapan pada pembelahan sel:
1. Kromosom berjajar dibidang equator
2. Tiap kromosom homolog masing-masing ditarik ke kutup berlawanan
3. Kromatin menebal dan memendek menjadi kromatid
4. Kromosom homolog saling berdekatan
5. Terjadi reduksi jumlah kromosom
6. Terjadi pindah silang
Ciri yang terjadi pada fase profase 1 adalah ....
A. 1 – 2 – 3
B. 1 – 2 – 5
C. 2 – 3 – 4
D. 3 – 4 – 6
E. 4 – 5 – 6 (09)
73. Berikut ini adalah hal-hal yang berkaitan dengan reproduksi sel:
(1) Sifat sel anak tidak indentik dengan sel induk
(2) Terjadi pada sel somatik
(3) Sifat sel anak sama dengan sel induknya
(4) Terjadi pada gonad
(5) Pembelahan berlangsung dua kali
Ciri pembelahan mitosis adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5) (11)
74. Perhatikan diagram spermatogenesis berikut ini!

II

III

I
V

Pembelahan mitosis dan pembelahan meiosis I secara berurutan ditunjukkan dengan nomor ....
A. I dan II
B. II dan III
C. II dan IV
D. III dan IV
E. IV dan I (08)
75. Perhatikan gambar peristiwa spermatogenesis berikut!
1

5 Page | 16
 Reduksi kromosom terjadi pada tahap .....
A. ke 2
B. 2 ke 3
C. 3 ke 4
D. 4 ke 5
E. 3 ke 4 ke 5 (09)
76. Perhatikan proses gametogenesis berikut!
Spermatogonium 2n
1

2n 2n

2n Spermatosit primer
2
Spermatosit
n sekunder n X

3
n n n n

Tahapan yang ditunjukkan oleh nomor 2 adalah .....

A. Mitosis
B. Meiosis I
C. Meiosis II
D. Deferensiasi
E. Pematangan (10)
77. Perhatikan skema spermatogenesis di bawah ini !
Spermatogonium

P
Spermatosit primer

Q
Spermatosit sekunder Spermatosit sekunder

Reduksi kromosom terjadi pada tahap .....

A. P
B. Q
C. R
D. P dan Q
E. Q dan R (10)
78. Tanaman kedelai berkulit hitam (HhKk) disilangkan dengan kulit kuning (hhKk). Jika gen H = hitam
epistasis terhadap gen K = kuning, perbandingan fenotip hitam : kuning : putih yang muncul pada
keturunannya adalah .....

Page | 17
 A. 1 : 3 : 4
B. 2 : 2 : 1
C. 3 : 1 : 4
D. 4 : 3 : 1
E. 6 : 2 : 2 (08)
79. Tanaman ercis memiliki sifat biji bulat (B), biji kriput (b), batang tinggi (R) dan batang pendek (r).
Jika tanaman ercis biji bulat batang tinggi heterozigot disilangkan dengan ercis biji bulat
(heterozygot) batang pendek, keturunan yang bersifat biji bulat batang pendek adalah sebanyak ...
A. 6,25%
B. 12,5%
C. 37,5%
D. 42,5%
E. 50% (09)
80. Pada tanaman ercis sifat bulat dominan terhadap kisut dan kuning dominan terhadap hijau. Bila
tanaman berbiji bulat kuning (BbKK) disilangkan dengan bulat hijau (Bbkk) akan dihasilkan ercis
dengan ratio keturunan.....
A. Bulat kuning : kisut hijau = 15 : 1
B. Kisut kuning : bulat hijau = 1 : 3
C. Bulat kuning : kisut kuning = 3 :1
D. Kisut kuning : bulat hijau = 3 :1
E. Kisut kuning : bulat kuning = 1 : 1 (12)
81. Pada persilangan dua varietas ercis berbunga ungu dengan ercis berbunga putih menghasilkan
fenotip F1 semuanya berbunga ungu. Jika F1 disilangkan sesamanya diperoleh perbandingan
fenotip 3 : 1. Berdasarkan peristiwa tersebut, peristiwa dominasi penuh dapat dilihat dari ....
A. Kedua varietas ercis yang disilangkan
B. Fenotip pada salah satu induknya
C. Genotip pada salah satu induknya
D. Genotip dan fenotip F2
E. Fenotip pada F1 (10)
82. Pada pengembangan tanaman melon, gen B (licin) dominan terhadap b (kasar) dan K (kuning)
dominan terhadap k (hijau). Penyilangan antara tanaman induk galur murni yang berbeda dalam
dua karakter menghasilkan hibrid F1 heterozigot untuk kedua karakter. Jika F1 dibiarkan
melakukan penyerbukan sendiri, akan dihasilkan rasio fenotip ....
A. 9 kuning-licin : 3 hijau-licin : 3 kuning-kasar : 1 hijau-kasar
B. 9 kuning-licin : 3 hijau-licin : 3 hijau-kasar : 1 kuning-kasar
C. 9 kuning-licin : 3 hijau-licin : 4 kuninh-kasar
D. 15 kuning-licin : 1 kuning-kasar
E. 12 kuning-licin : 3 kuning-kasar : 1 hijau-kasar (11)
83. Warna bulu hitam kucing dikendalikan oleh gen (H) yang dominan terhadap gen bulu putih (h).
Perkawinan dua ekor kucing menghasilkan keturunan dengan ratio fenotip hitam : putih = 1 : 1.
Genotip kedua induk masing-masing adalah ....
A. HH dan HH
B. HH dan hh
C. Hh dan Hh
D. Hh dan hh
E. Hh dan hh (11)
84. Interaksi antara dua pasang gen yang mengendalikan karakter bentuk pial ayam, dilambangkan
dengan R_P_ untuk ayam berpial walnut, R_pp untuk ayam berpial rose, rrP_ untuk ayam berpial
pea, dan rrpp untuk ayam berpial single. Persilangan antara ayam berpial walnut dan berpial pea
menghasilkan keturunan walnut dan rose dengan rasio 3 : 1. Berdasarkan hasil persilangan di
atas, genotip induknya adalah ....
A. RRPP x rrPP
B. RRPp x rrPp
C. RrPP x rrPP
D. RrPP x rrPp
E. RrPp x rrPp (10)
85. Ayam berpial walnut (RrPp) bila disilangkan dengan ayam berpial rose (RRpp), maka
keturunannya yang berpial rose adalah .....

Page | 18
 A. 100%
B. 75%
C. 50%
D. 25%
E. 0% (08)
86. Seorang peternak melakukan persilangan terhadap ayam-ayam yang memiliki variasi pada
pialnya. Terjadinya variasi pada pial ayam disebabkan adanya interaksi gen antarlokus.
P Walnut Bilah
><
(RRPP) Rrpp)

F1 X x Y
Walnut
(100%)
F2 Walnut : biji : gerigi : bilah
3 : 3 : 1 : 1
(R-P- = walnut; R-pp = gerigi; rrP- = biji; rrpp = bilah

Fenotip dan genotip ayam Y adalah ....

A. Walnut dan RrPp
B. Gerigi dan RRpp
C. Biji dan rrPP
D. Biji dan rrPp
E. Bilah dan rrpp (12)
87. Ayam jantang berpial sumpel genotip RrPP dikawinkan dengan ayam berpial gerigi genotip Rrpp.
Perbandingan keturunan yang dihasilkan antara sumpel : gerigi : biji : bilah adalah ....
(R-P- = sumpel ; R-pp = gerigi ; rrP- = biji ; rrpp = bilah)
A. 9 : 3 : 3 : 1
B. 4 : 0 : 1 : 0
C. 4 : 1 : 2 : 1
D. 3 : 3 : 1 : 1
E. 1 : 1 : 1 : 1 (12)
88. Tanaman kedelai berkulit hitam (HhKk) disilangkan dengan kulit kuning (hhKk). Jika gen H = hitam
epistasis terhadap gen K = kuning, perbandingan fenotip hitam : kuning : putih yang muncul pada
keturunan adalah .....
A. 2 : 1 : 1
B. 2 : 2 : 1
C. 4 : 2 : 2
D. 4 : 3 : 1
E. 6 : 2 : 2 (11)
89. Warna biji gandum merah ditentukan oleh M1 dan M2. Dari persilangan gandum merah
sesamanya didapat keturunan dengan rasio 15 gandum biji merah dan 1 gandum biji putih.
Genotip parental yang disilangkan tersebut adalah ......
A. M1m1M2m2 x M1m1m2m2
B. M1M1M2m2 x m1m1M2m2
C. M1m1M2M2 x m1m1M2m2
D. M1M1M2m2 x M1m1m2m2
E. M1m1M2m2 x M1m1M2m2 (11)
90. Berikut ini merupakan peta silsilah dari keluarga hemofili.

= Perempuan normal
1

= Laki-laki normal

2 3 4 = Laki-laki hemofili

Page | 19
5
 Bila sifat hemofili dikendalikan oleh gen h, bagaimanakah genotip 1 dan 5 ?
A. xhy dan xHxh
B. xhy dan xhxh
C. xy dan xhx
D. xy dan xhxh
E. xy dan xx (11)
91. Silsilah berikut menunjukkan menurunnya kelainan genetik haemofili :
dari kasus ini dapat kita ketahui bahwa kedua orang tuanya adalah .....
A. Ibu normal, Ayah normal
B. Ibu normal, Ayah carier
C. Ibu carier, Ayah normal
D. Ibu carier, Ayah carier
E. Ibu homozigot resesif, Ayah normal (11) Keterangan :
Anak laki-laki
haemofili
Ayah normal

Ibu normal

92. Perhatikan peta silsilah keturunan hemofili berikut!

Keterangan
1 2 = ♀ normal

= ♂ normal

3 4 5
= ♀ karier
6
= ♂ hemofili

Dari peta silsilah di atas, 1 dan 2 berfenotip .....

A. Normal dan hemofili
B. Normal dan carier
C. Keduanya carier
D. Hemofili dan carier
E. Keduanya hemofili (12)
93. Peta silsilah di samping ini menunjukkan penurunan kelainan
Genetik buta warna. Pernikahan antara wanita dan laki-laki
Yang keduanya berpenglihatan normal menghasilkan seorang
Anak laki-laki yang buta warna dan dua anak perempuan yang
Berpenglihatan normal. Dari kasus ini dapat kita ketahui bahwa......
A. Ayah adalah homozigot dominan Keterangan
B. Ayah adalah carier :
C. Ibu adalah carier wanita normal
D. Ibu adalah homozigot dominan
Ayah normal
E. Ibu adalah homozigot resesif (12)
laki-laki buta warna

94. Pada manusia, mata coklat bersifat dominan terhadap mata biru. Seorang anak laki-laki bermata
coklat dan anak perempuan bermata biru terlahir dari ibu bermata biru. Fenotip mata ayah adalah
......
A. Coklat karena gen mata coklat hanya dapat dirunkan pada anak laki-laki
B. Coklat karena salah satu orang tua harus bermata coklat

Page | 20
 C. Coklat karena salah satu orang tua homozigot coklat
D. Biru karena dua anggota keluarga memiliki mata biru
E. Biru karena salah satu orang tua bersifat heterozigot (12)
95. Perhatikan gambar!
A A
B B
C C
D G
E E
F F
G D
H H
awal Sesudah mutasi

Peristiwa perubahan kromosom yang terjadi disebut.....

A. Katenasi
B. Duplikasi
C. Inversi
D. Delesi
E. Translokasi (08)
96. Pada gambar berikut kromosom mengalami perubahan karena adanya peristiwa mutasi yang
disebut .....
A B
A. Delesi
B A
B. Inversi
C. Duplikasi C C
D. Translokasi
E. Katenasi (09)
D D

E E

97. Kandungan di dalam suatu produk makanan kaleng terdiri atas : daging sapi, terigu, protein,
garam, gula, bumbu, MSG, tokoferol, glycikol, dan natrium nitrit. Dari zat-zat tersebut yang
berpotensi sebagai mutagen adalah .....
A. Protein, garam, dan terigu
B. Garam, gula, bumbu
C. MSG, glycikol, dan natrium nitrit
D. MSG, tokoferol, bumbu
E. MSG, gula, garam (12)
98. Semangka tanpa biji merupakan hasil mutasi yang menyebabkan perubahan jumlah set
kromosom diploid menjadi poliploidi. Faktor yang menyebabkan terbentuknya kromosom poliploidi
tersebut adalah ....
A. Sinar UV dari matahari
B. Sinar X
C. Senyawa kimia kolkisin
D. Suhu yang lebih tinggi dari suhu ruangan
E. Proses rekayasa genetik (12)
99. Berikut ini adalah gambar segmen kromosom

X adalah gambar kromosom normal, setelah mengalami inversi gambar yang cocok untuk X
adalah ..... (10)...D

A.

B.

Page | 21
 C.

D.

E.

100. Kromosom sebelum mutasi kromosom sesudah mutasi

A B C D E F A B C F E D

Mutasi yang terjadi pada kromosom di atas disebut .....

A. Translokasi
B. Duplikasi
C. Delesi
D. Inversi
E. Katenasi (11)
101. Perhatikan gambar skema mutasi berikut ini :
P P
Q Q
K K
R L R L

M M
S S
N N
T T

U U

Kromosom Kromosom
normal mutan

Berdasarkan gambar, mutasi yang terjadi adalah .....

A. crossing over dan delesi
B. delesi dan translokasi
C. duplikasi dan katenasi
D. delesi dan duplikasi
E. katenasi dan delesi (11)
102. Perhatikan gambar percobaan Spallanzani berikut ini.

Beberapa Tutup
hari dibuka

2 3 4
1

Gambar di atas menunjukkan wadah tertutup yang berisi air saringan kaldu dipanaskan. Air kaldu
tampak jernih dalam beberapa hari. Setelah tutup dibuka dan dibiarkan beberapa lama, air kaldu
menjadi keruh dan mengandung mikroba. Hal ini membuktikan bahwa ....
A. Air kaldu yang dipanaskan belum mematikan mikroba
B. Mikroba dalam air kaldu berasal dari udara
C. Air kaldu keruh karena pemanasan terlalu lama
D. Air kaldu yang terbuka dapat berubah menjadi organisme
E. Makhluk hidup berasal dari benda mati (11)
103. Perhatikan gambar percobaan Spallanzani berikut ini.

Page | 22
 Setelah dibiarkan terbuka selama 2 hari, air kaldu pada labu 4 berubah menjadi keruh dan
mengandung mikroba. Hal ini membuktikan bahwa ....
A. Air kaldu yang dipanaskan belum mematikan mikroba
B. Mikroba dalam air kaldu berasal dari udara
C. Udara kotor dapat menyebabkan air kaldu keruh
D. Air kaldu yang terbuka dapat berubah menjadi organisme
E. Mikroba berasal dari air kaldu yang dibiarkan terbuka (12)
104. Perangkat percobaan Stanley Miller

Pada perangkat percobaan asal-usul kehidupan yang dilaksanakan Stanley Miller ini nomor 3 dan
4 adalah …..
A. Pendingin – penampung embun
B. Pendingin – tabung penampung
C. Lecutan listrik – tabung penampung
D. Elektroda – pendingin
E. Pemanas – elektroda (08)
105. Stanley Miller dan Harold Urey menguji hipotesis Oparin dengan menciptakan perangkat
percobaan seperti pada gambar.

X
Senyawa pada X adalah .....
A. Senyawa organik terdiri dari asam amino, asam nukleat, dan ribosa
B. Senyawa organik, terdiri dari protein kompleks, polinukleotida, dan karbohidrat
C. Senyawa anorganik terdiri asam amino, glukosa, dan asam nukleat
D. Senyawa anorganik terdiri dari protein kompleks, poliribosa, dan polinukleotida
E. Senyawa anorganik terdiri dari asam amino, polinukleotida, dan karbohidrat (09)
106. Teori evolusi kimia telah dibuktikan kebenaranya oleh Stanley Miller. Kesimpulan dari hasil
percobaannya adalah …..
A. Makhluk hidup muncul secara spontan dari benda mati
B. C,H,O, dan N adalah unsur utama penyusun sel makhluk hidup
C. Asam amino dan nukleotida merupakan bahan penyusun protein
D. Senyawa organik sederhana dapat terbentuk dari senyawa anorganik dalam kondisi abiotik

Page | 23
 E. Untuk menyusun tubuh makhluk hidup diperlukan C,H,O, dan N dengan energi berkekuatan
tinggi. (10)
107. Tahun 1926 Muller melakukan eksperimen terhadap lalat buah yang dipengaruhi sinar X. Hasil
eksperimen memunculkan variasi fenotip yang tidak pernah dijumpai pada populasi liar, seperti
individu tanpa sayap dan bersayap melengkung yang mampu membentuk populasi di
laboratorium.
Apakah alasan yang tepat bahwa eksperimen tersebut dapat mempengaruhi keberlangsungan
evolusi?
A. Fenotip tersebut bersifat steril dan tidak stabil
B. Terjadi perubahan fenotip akibat desakan lingkungan
C. Fenotip tersebut hanya muncul jika dipengaruhi sinar X
D. Fenotip tersebut di alam tidak adaptif sehingga tidak lolos seleksi alam
E. Fenotip tersebut hanya berubah sesaat, ketika tidak dipengaruhi sinar X akan kembali normal
(12)
108. Pernyataan yang sesuai dengan teori evolusi biologi tentang asal-usul kehidupan pertama kali
adalah ....
A. Organisme pertama terbentuk di atmosfer bumi sebagai hasil reaksi petir
B. Sel primordial yang bersifat heterotrof terbentuk pertama kali di lautan
C. Organisme terbentuk sebagai hasil reaksi unsur C,H,O, dan N
D. Organisme pertama di lautan sebagai timbunan organik yang belum teruji
E. Sop purba sebagai kumpulan senyawa homogen pertama kali terbentuk di lautan (11)
109. Kejadian-kejadian yang terdapat di alam antara lain:
1. Banyak ditemukan Biston bitularia hitam di Inggris setelah revolusi industri.
2. Paruh burung menjadi lebih pendek karena mencari biji diantara batuan
3. Ditemukan lebih banyak belalang hijau di lapangan rumput
4. Kaki kuda bertambah panjang karena digunakan untuk berlari
Kejadian yang merupakan hasil dari proses seleksi alam adalah .....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4 (08) (10)
110. Petunjuk dari alat tubuh yang tersisa pada tubuh manusia yang digunakan sebagai bukti
adanya evolusi adalah ...
A. Tulang ekor, jakun, otot
B. Umbai cacing, tulang rusuk, tungkai depan
C. Tulang ekor, rambut pada daun telinga, tulang rusuk
D. Tulang ekor, umbai cacing, gigi taring yang runcing
E. Rambut dada pada laki-laki, tulang rusuk, buah dada pada pria (09)
111. Dari sejumlah populasi penduduk pada suatu daerah terdapat 9% penduduk penderita albino
(aa). Prosentase populasi penduduk normal heterezigot adalah ....
A. 21%
B. 42%
C. 58%
D. 91%
E. 98% (08)
112. Jika diketahui dalam suatu populasi ada 4% tikus yang mempunyai ekor pendek, berapa
persen dari tikus yang mempunyai ekor panjang bersifat heterozigot?
A. 4%
B. 16%
C. 32%
D. 64%
E. 82% (09)
113. Disuatu pulau kecil berpenduduk 10.000 orang dengan rasio laki-laki dan wanita sama.
Terdapat 8% penduduk laki-laki menderita buta warna. Jumlah penduduk wanita normal tetapi
membawa sifat buta warna adalah ....
A. 1.250 orang
B. 1.336 orang

Page | 24
 C. 1.472 orang
D. 1.568 orang
E. 1.772 orang (10)
114. Disuatu kota yang berpenduduk 100.000 orang jiwa, dengan komposisi laki-laki dan
perempuan sama, terdapat 5 % penduduk laki-laki menderita buta warna. Penduduk kota tersebut
yang bersifat normal tetapi membawa gen buta warna diperkirakan berjumlah .....
A. 1.500 orang
B. 4.750 orang
C. 5.000 orang
D. 9.500 orang
E. 45.125 orang (10)
115. Hardy dan Weinberg mengatakan kesetimbangan gen dan genotip dari generasi ke generasi
selalu tetap. Hal tersebut berlaku apabila ……
A. Emigran sama besar dengan imigran pada gen yang tidak sama
B. Perkawinan antar individu terjadi secara acak
C. Terjadi peristiwa mutasi pada beberapa individu
D. Viabilitas dan fertilisasi AA, Aa maupun aa tidak sama
E. Populasi dalam komunitas jumlahnya tidak terlalu banyak (11)
116. Hardy dan Weinberg mengatakan keseimbangan gen dan genotip dari generasi ke generasi
selalu tetap. Frekuensi gen berubah apabila ....
A. Emigran sama besar dengan imigran pada gen yang sama
B. Perkawinan antar individu tidak terjadi secara acak
C. Kemungkinan mutasi A → a atau a → A sama
D. Viabilitas dan fertibilitas AA, Aa maupun aa sama
E. Populasi dalam suatu komunitas sangat besar (11)
117. Di bawah ini contoh-contoh tentang analogi dan homologi sebagai bukti terjadinya evolusi:
1. Sayap kupu-kupu dengan sayap burung
2. Sayap kupu-kupu dengan kaki buaya
3. Sayap burung dengan sayap kelelawar
4. Kaki buaya dengan sayap kelelawar
5. Kaki buaya dengan sirip dada ikan
Pasangan organ tubuh yang termasuk organ analogi adalah ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 1 dan 5
D. 2 dan 4
E. 4 dan 5 (11)
118. Berikut ini organ-organ tubuh berbagai jenis makhluk hidup :
(1) Tangan manusia
(2) Kaki depan anjing
(3) Sayap burung
(4) Sayap kupu-kupu
(5) Sayap kelelawar
Homologi merupakan slah satu petunjuk adanya evolusi di muka bumi. Dari organ-organ di atas
yang menunjukkan adanya proses homologi adalah .....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (3), dan (4)
E. (3), (4), dan (5) (11)
119. Kasus-kasus berikut yang dapat diatasi melalui penerapan prinsip bioteknologi konvensional
adalah .....
A. Produksi tanaman tahan hama dan penyakit
B. Produksi yoghurt menggunakan Lactobacillus bulgaricus
C. Produksi kentang berkarbohidrat tinggi
D. Produksi hormon insulin bagi penderita diabetes melitus
E. Pengobatan penyakit hemofilia dan talasemia (10)

Page | 25
120. Tindakan manusia yang bertujuan mencegah dampak negatif penggunaan hasil bioteknologi
adalah ....
A. Memanfaatkan antibiotika untuk membunuh bakteri
B. Memanfaatkan sumber makanan baru berupa PST
C. Memanfaatkan bibit unggul hasil rekayasa genetika sebanyak-banyaknya
D. Mengantisipasi kemungkinan berpindahnya gen asing pada organisme transgenik
E. Menggunakan insulin buatan untuk mengobati diabetes melitus (08)
121. Berikut ini faktor-faktor yang ada pada bioteknologi:
1. Bakteri
2. Plasmid
3. Enzim retriksi endonuklease
4. Antibodi
Faktor yang menunjang berkembangnya rekayasa genetik adalah ....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 1
E. 4 dan 2 (08)
122. Bioteknologi dalam bidang kedokteran telah menghasilkan antibodi monoklonal yang berguna
untuk ....
A. Mengobati jenis penyakit tertentu
B. Mengobati berbagai penyakit
C. Mencegak infeksi virus
D. Mengobati kanker
E. Membunuh bakteri (08)
123. Perkembangan teknologi memungkinkan produksi hormon insulin yang memiliki struktur kimia
sama dengan insulin yang diproduksi pankreas manusia. Teknik yang digunakan untuk produksi
insulin adalah .....
A. Fusi protoplasma
B. Pencangkokan gen
C. Kultur jaringan sel
D. Hibridoma
E. Pencangkokan inti sel (10)
124. Melalui teknik rekombinasi gen yang memanfaatkan bakteri E. coli dapat diperoleh insulin
dalam jumlah banyak dan cepat. Bagaimana prinsip dasar teknik tersebut?
A. Sel prokarion bakteri dan sel eukarion pankreas melebur membentuk sel hibrid
B. Gen insulin dapat bekerja lebih ekspresif pada E.coli
C. Bakteri mengalami perubahan struktur kimia secara total
D. Seluruh gen-gen bakteri dapat memproduksi insulin
E. Gen insulin sel pankreas dapat disisipkan pada plasma bakteri (12)
125. Bakteri Bacillus thuringiensis digunakan untuk memperoleh tanaman yang tahan terhadap
serangan hama serangga melalui proses …
A. Transplantasi gen
B. Kloning
C. Fermentasi
D. Hibridoma
E. Fusi sel (09)
126. Sebagai salah satu produk bioteknologi, kultur jaringan memberi implikasi positif bagi
kehidupan manusia berupa hasil ....
A. Tanaman poliploid yang berukuran besar
B. Tanaman transgenik dengan kualitas unggul
C. Tanaman yang tahan penyakit dan hama
D. Bibit tanaman dalam jumlah banyak dan waktu singkat
E. Bibit tanaman dengan jaringan yang kokoh dan tahan penyakit (09)
127. Tanaman transgenik yang mengandung gen bakteri Rhizobium sp mempunyai keunggulan
dibanding tanaman jagung biasa, yaitu ......
A. Tahan terhadap serangan hama penyakit
B. Tidak mudah mengalami pembusukkan

Page | 26
 C. Dapat tumbuh di tanah yang kekurangan nitrogen
D. Berumur pendek dan jumlah biji sangat banyak
E. Rasa enak dan kandungan nilai gizinya tinggi (10)
128. Suatu perkebunan membutuhkan tanaman yang memiliki kemampuan atau daya tahan
terhadap serangan hama dan penyakit. Bioteknologi yang dapat dilakukan untuk memenuhi
kebutuhan tersebut adalah dengan membuat ...
A. Kloning transfer inti
B. Tanaman transgenik
C. Kultur jaringan
D. Kloning embrio
E. Hibridoma (11)
129. Berikut ini adalah contoh mikroorganisme dan manfaatnya dalam bidang bioteknologi:
Nama bakteri Manfaat
1. Acetobacter xylinum a. Pembuatan asam cuka
2. Lactobacillus bulgaricus b. Menghasilkan antibiotik
3. Aspergillus oryzae c. Pembuatan nata de coco
4. Azotobacter chlorococum d. Pembuatan tempe
5. Rhizopus oligosporus e. Pembuatan kecap
Hubungan yang benar antara mikroorganisme dengan peranannya adalah .....
A. 1 dan c
B. 2 dan a
C. 3 dan d
D. 4 dan b
E. 5 dan e (11)
130. Bioteknologi dapat diterapkan untuk mengubah dan meningkatkan nilai tambah pangan, serta
pembuatan sumber pangan baru dengan bantuan mikroba. Tabel berikut ini menunjukkan
hubungan antara jenis mikroba dan produk bioteknologi yang dihasilkan.
Manakah hubungan yang tepat? (11)
Jenis mikroba Produk makanan/minuman
A. Acetobacter xylinum Keju lunak
B. Candida utilis Tempe
C. Rhizopus oligosporus Protein sel tunggal
D. Lactobacillus bulgaricus Yoghurt
E. Penicillium camemberti Nata de coco
131. Berikut ini beberapa bahan makanan yang difermentasi dengan bantuan mikroorganisme dan
produk-produknya.
Bahan Mikroorganisme Produk yang dihasilkan
I Susu Streptococcus sp. Yoghurt
II Kedelai Aspergillus sp. Tempe
III Kedelai Rhizopus sp. Kecap
IV Singkong Saccharomyces sp. Tape
V Susu Aspergillus Krim asam
Hubungan yang benar antara bahan mentah, mikroorganisme, dan produknya adalah .....
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan III
D. II dan IV
E. III dan V (12)
132. Pasangan yang tepat antara substrat, kikroba, dan produknya adalah ....
Substrat Mikroba Produknya
A. Ketan Saccharomyces Anggur
B. Kedelai Aspergillus oryzae Kecap
C. Susu Rhizopus Keju
D. Singkong Rhizopus Tapai
E. singkong Saccharomyces keju

133. Jenis makanan yang dihasilkan melalui proses fermentasi kacang kedelai oleh jamur
Aspergillus oryzae adalah ......
Page | 27
 A. Roti
B. Kecap
C. Tahu
D. Tempe
E. Yoghurt (12)
134. Bioteknologi tidak selalu aman bagi lingkungan. Tanaman hasil rekayasa genetik (transgenik),
juga dikhawatirkan menimbulkan ancaman terhadap lingkungan karena ....
A. Membutuhkan banyak pestisida untuk membunuh hama
B. Tanah menjadi tandus akibat pemakaian pupuk kimia
C. Bakteri dan jamur pembusuk meningkat jumlahnya
D. Terjadinya pencemaran gen bila menyerbuki tanaman sejenis
E. Timbulnya wabah penyakit baru yang sulit diobati (11)
135. Keberhasilan rekayasa genetik menghasilkan tumbuhan unggul dan pengembangan hasilnya
terus-menerus telah meningkatkan kekuatiran banyak kalangan, terutama ahli biologi karena ....
A. Menurunkan populasi plasma nutfah
B. Memberikan keunggulan yang sesaat pada manusia
C. Sifat unggul tidak dapat dipertahankan
D. Sifat unggul memiliki toleransi yang tinggi terhadap lingkungan
E. Gen-gen unggul plasma nutfah menjadi inaktif (12)
136. Pengujian insektisida terhadap populasi nyamuk dewasa sangat efektif dalam pemutusan
siklus hidupnya. Jumlah populasi nyamuk akan menurun dratis. Namun setelah dua tahun
kemudian, jumlah nyamuk kembali meningkat . penyemprotan insektisida yang sama menjadi
tidak efektif lagi. Berdasarkan teori seleksi alam Darwin hasil observasi tersebut dapat terjadi
karena sebagian populasi nyamuk ....
A. Terisolasi dari pengaruh insektisida
B. Bereproduksi sebelum insektisida digunakan
C. Mampu beradaptasi terhadap insektisida dan mampu menghasilkan keturunan
D. Menjadi resisten terhadap insektisida, tetapi tidak mampu membentuk populasi yang utuh
E. Merupakan hasil migrasi dari daerah lain (12)
137. Bioteknologi menerapkan prinsip-prinsip ilmu pengetahuan dan rekayasa untuk penanganan
dan pengolahan bahan. Prinsip dasar bioteknologi konvensional adalah .....
A. Rekayasa genetik dan bantuan mikroorganisme
B. Fermentasi dan bantuan mikroorganisme
C. Manipulasi DNA dan bantuan mikroba
D. Fermentasi dan rekayasa genetika
E. Manipuasi DNA dan fermentasi (12)
138. Bioteknologi modern memanfaatkan mikroorganisme, baik pada tingkat seluler atau molekul,
antara lain kultur jaringan, transgenik, dan kloning. Jika populasi tanaman semusim dikembangkan
terus menerus melalui kultur jaringan secara turun-temurun dampak yang terjadi adalah ....
A. Sel-sel selalu mengalami perubahan sampai mengalami fase tidak reproduktif
B. Reproduksi menurun karena gen-gen unggul tergeser
C. Gen-gen dominan termutasi menjadi gen resesif
D. Sel-sel semakin tidak adaptif terhadap lingkungan
E. Kualitas tanaman menurun, akibat usia sel-sel mamasuki masa tua (12)

Page | 28