Anda di halaman 1dari 21

K.D.

1 Pertumbuhan dan Perkembangan

1. Berikut percobaan dan hasil pengamatan:


1) Dua tanaman berkecambah berumur 1 minggu ditanam pada media tanah
2) Tanaman pot A ditempatkan dilokasi yang terkena sinar matahari
3) Tanaman pot B ditempatkan dilokasi yang gelap

Hasil pengamatan selama 2 minggu tanaman pada pot A tampak hijau segar dan batang kukuh,
sedangkan pada pot B tanaman tampak pucat, daun berwarna kuning kehijauan, batang tampak
pucat dan lebih tinggi daripada batang tanaman di pot A. pada percobaan tersebut diketahui
bahwa . . .

A. Cahaya merusak hormone auksin


B. Cahaya merupakan fajtor yang tidak diperlukan
C. Cahaya hanya diperlukan sedikit untuk pertumbuhan
D. Cahaya merupakan factor yang menghambat pertumbuhan
E. Cahaya menghambat proses fotosintesis tumbuhan

2. Berikut adalah beberapa fungsi hormone tumbuhan.


1) Merangsang pemanjangan sel batang
2) Merangsang pembelahan sel
3) Menghambat perpanjangan sel akar
4) Menghambat pembentukkan biji
Fungsi auksin adalah nomor . . .
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 4)
E. 3) dan 4)

3. Kerja hormone tumbuhan ada yang sinergis maupun yang saling berlawanan. Hormon berikut
yang bekerja secara berlawanan yaitu . . .
A. Giberelin dan asam absisat
B. Etilen dan giberelin
C. Giberelin dan auksin
D. Auksin dan sitokinin
E. Etilen dan auksin

4. Berikut ciri-ciri pertumbuhan pada tanaman akibat pengaruh hormon tertentu:


Memperbesar ukuran buah.
Tanaman kerdil akan tumbuh normal
dengan penambahan hormon ini.
Dapat menyebabkan tinggi tanaman
menjadi 3 kali tumbuhan normal.
Berdasarkan ciri-ciri pertumbuhan di atas, tanaman tersebut dipengaruhi oleh hormon
.
A. kalin
B. auksin
C. sitokinin
D. traumalin
E. giberelin

5. Ilham melakukan percobaan pertumbuhan kecambah kacang dengan intensitas cahaya yang
berbeda. Hasil percobaannya dapat dilihat pada tabel berikut:

Pertambahan tinggi pada hari


ke
Kondisi (cm)
cahaya
1 2 3 4 5 6 7
Gelap 2,3 3,4 5,0 5,6 6,1 8,0 8,6
Remang-
1,5 1,8 2,2 2,3 2,6 3,1 4,5
remang
Terang 2,7 2,9 1,3 1,3 1,5 2,2 3,0

Apa yang dapat disimpulkan dari tabel tersebut


.
A. pertum buhan kecambah kacang berbanding lurus dengan kenaikan intensitas cahaya
B. cahaya tidak terlalu mempengaruhi pertumbuhan kecambah
C. intensitas cahaya semakin rendah, pertumbuhan kecambah semakin cepat
D. pertumbuhan kecambah kacang tidak memerlukan cahaya
E. intensitas cahaya semakin tinggi, pertum- buhan kecambah semakin cepat

6. Dua stek batangtanaman mawar ditanam pada 2 pot (A dan B) dengan media tanam sekam
padi. Setelah tumbuh tunas pada pot A diberi pupuk urea, sedangkan pada pot B tidak diberi
urea. Setelah 1 bulan temyata tanaman mawar pada pot A tumbuh lebih cepat daripada tanaman
mawar pada pot B. Komponen pupuk urea yang menyebabkan peningkatan pertumbuhan
tanaman mawar adalah .
A. fosfor
B. sulfur
C. nitrogen
D. hidrogen
E. karbon

7. Berikut ini adalah daftar berbagai fungsi hormon tumbuhan:


1. Merangsang pembelahan sel.
2. Mendorong pemasakan buah.
3. Menghambat pertunasan daun
4. Meningkatkan perkembangan buah dan bunga.
5. Mendorong perkembangan biji dan tunas.
Fungsi hormon auksin adalah .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 5
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 5

8. Biji kacang hijau direndam dalam air selama 2 jam, lalu dipindahkan ke dalam wadah tertu-
tup. Beberapa hari kemudian biji mengalami perkecambahan. Peran air pada proses perke-
cambahan biji tersebut adalah .
A. merangsang kerja auksin
B. menyerap zat makanan dalam biji
C. merangsang metabolisme embrio dalam biji untuk tumbuh
D. mengandung zat mak anan untuk pertumbuhan embrio
E. menguraikan zat amilum dalam biji

9. Dua kecambah diletakan disuatu tempat, kecambah yang satu terkena cahaya sedangkan yang
lain tidak terkena cahaya. Beberapa kecambah yang diletakan ditempat gelap, jauh lebih panjang
daripada kecambah yang diletakan di tempat yang terang. Hal ini menunjukan bahwa ...
A. Cahaya berpengaruh terhadap pertumbuhan
B. Cahaya merupakan faktor yang tidak diperlukan
C. Cahaya diperlukan sedikit untuk pertumbuhan
D. Cahaya merupakan faktor penghambat pertumbuhan
E. Cahaya berpengaruh besar terhadap pertumbuhan

10. Tanaman yang terlindung memiliki pertumbuhan dan perkembangan yang berbeda dengan
tanaman yang terkena sinar matahari.
Faktor yang memengaruhinya adalah .
A. suhu udara
B. kelembaban udara
C. sinar matahari
D. ketiganya
E. pH
K.D.2 Metabolisme

1.Hasil percobaan enzim katalase menggunakan potongan hati dan H2O2 adlah sebagai berikut

No Potongan Perlakuan Gelembung Keterangan


Hati + Udara
1 H2O2 Suhu +++ banyak
30C sekali
2 H2O2 Suhu +++ banyak
35C
3 H2O2 Suhu -- Kurang
75C
4 H2O2 pH 4 --- Tidak ada
5 H2O2 pH 7 ++ Banyak
6 H2O2 pH 13 --- Tidak ada
Data di atas menunjukkan bahwa yang mempengaruhi kerja enzim antara lain adalah .
A. suhu dan pH
B. banyaknya gelembung
C. potongan hati
D. macam substrat
E. jumlah H2O2

2. Perhatikan gambar disamping !

Pernyataan yang benar mengenai sifat enzim berdasarkan gambar adalah


A. mempercepat reaksi kimia
B. menghambat reaksi kimia
C. terdiri atas protein
D. kerja enzim spesifik
E. bekerja dua arah
Jawaban : D
3. Perhatikan gambar :

Manakah kesimpulan yang tepat tentang katalisator berdasarkan grafik tersebut?


A. Tidak mempengaruhi aktifitas sel sehingga reaksi kimia relatif tetap
B. Mengurangi energi aktivasi yang diperlukan sehingga reaksi kimia berlangsung cepat
C. Meningkatkan energi aktivasi yang diperlukan sehingga reaksi kimia berlangsung lambat
D. Meningkatkan suhu dalam sel sehingga aktivitasnya menjadi tinggi
E. Menghambat jalannya reaksi kimia pada suhu rendah

4. Dalam suatu percobaan mengenai enzim, seorang siswa berhasil menyimpulkan satu
kesimpulan mengenai peranan dari enzim katalase. Kesimpulan paling tepat yang dibuat oleh
siswa itu adalah ....
A. Enzim katalase berperan dalam pembentukan gelembung gas
B. Enzim katalase berperan penting dalam sisitem pencernaan
C. Enzim katalase berperan untuk menguraikan racun dari H2O2 menjadi H2O dan O2
D. Enzim katalase berperan untuk membunuh mikroorganisme berbahaya serta sebagai pengurai
racun
E. Enzim katalase berperan untuk menetralkan asam dalam tubuh

5.Hasil percobaan enzim katalase menggunakan potongan hati dan H2O2 adlah sebagai berikut

No Potongan Perlakuan Gelembung Keterangan


Hati + Udara

1 H2O2 Suhu +++ banyak


30C sekali

2 H2O2 Suhu +++ banyak


35C
3 H2O2 Suhu -- Kurang
75C
4 H2O2 pH 4 --- Tidak ada

5 H2O2 pH 7 ++ Banyak

6 H2O2 pH 13 --- Tidak ada

Data di atas menunjukkan bahwa yang mempengaruhi kerja enzim antara lain adalah .
A. suhu dan pH
B. banyaknya gelembung
C. potongan hati
D. macam substrat
E. jumlah H2O2

6. Peristiwa berikut terjadi selama berlangsungya fotosintesis

1) Penguraian H2O menjadi H+ dan O2

2) Pembentukkan ATP dan NADPH

3) Terbentuk RuDP

4) Fiksasi CO2 oleh RuDP

5) Berlangsung didalam grana

Peristiwa terjadi pada reaksi terang adalah nomor . . .

A. 1, 2, dan 3

B. 1, 2, dan 5

C. 2, 3, dan 4

D. 2, 3, dan 5

E. 3, 4, dan 5

7. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !

1) Pembakaran protein, lemak dan karbohidrat dalam tubuh

2) Pengangkutan sari-sari makanan oleh lemak


3) Respirasi sel

4) Pengangkutan hormone oleh darah

5) Fotosintesis pada tumbuhan

Contoh metabolism adalah nomor . . .

A. 1, 2, dan 3

B. 1, 3, dan 4

C. 1, 3, dan 5

D. 2, 3 dan 5

E. 2, 3, dan 4

8. Jika dalam tahap siklus asam sitrat dihasilkan NADH2 sebanyak 8 dan FADH2 sebanyak 2 ,
setelah melalui proses transport elektron akan dihasilkan energy sebanyak . . .

A. 32 ATP

B. 28 ATP

C. 20 ATP

D. 30 ATP

E. 10 ATP

9. Pada proses peragian glukosa mengalami glikolisis menjadi asam piruvat, asam piruvat diubah
menjadi etanol. Jumlah ATP yang dihasilkan dan organism yang berperan adalah

A. 2 ATP, rhizopus

B. 2 ATP, saccharomyces

C. 8 ATP, saccharomyces

D. 8 ATP, rhizopuz

E. 36 ATP, saccharomyces

10. Dalam pencernaan makanan , lemak dirombak menjadi asam lemak dan gliserol. Proses ini
terjadi karena.
A. Cairan empedu langsung memecah lemak menjadi asam lemak + gliserol
B. Cairan empedu mengemulsikan lemak, kemudian lipase memecah emulsi lemak
menjadi asam amino lemak + gliserol
C. Enzim lipase langsung dapat memecah hemulsi menjadi asam lemak + gliserol
D. Enzim entrokinase dapat langsung memecah lemak menjadi asam lemak dan gliserol
E. Enzim lipase memecah lemak menjadi glukosa, terus mengubahnya menjadi asam lemak dan
gliserol.
K.D.3 Substansi Genetik

1. Rantai DNA sense mempunyai kode basa nitrogen sebagai berikut.

TGC CGG ACT AAA TCT

Maka urutan basa nitrogen pada RNAt adalah ....


A. UGC CGG ACU AAA UCU
B. ACG GCC TGA TTT AGA
C. ACG GCC UGA UUU AGA
D. TGC CGG ACT AAA TCT
E. UCG GCC TGU TTT UGU

2 Suatu fragmen DNA terdiri atas 4 pasang nukleotida. Pernyataan yang sesuai adalah ....
A. dibutuhkan 8 basa nitrogen
B. terdapat 4 ikatan hidrogen
C. dapat terbentuk 8 macam asam amino
D. dibutuhkan 4 gula pentosa
E. mempunyai 8 basa jenis purin

3 Perhatikan skema sintesis protein.


Peristiwa yang terjadi pada proses 1 adalah ...
AA. Translasi pencetakan RNAd oleh DNA
BB. Transkripsi, duplikasi DNA
CC. Transkripsi, pencetakan RNAd oleh DNA
DD. Translasi, penerjemahan RNAd oleh DNAt
E.E. Replikasi, duplikasi DNA

4. Berikut ini tahapan sintesa protein :


1. ARNt membawa asam amino yang sesuai dengan kodon.
2. Asam amino tersusun berderet-deret sesuai dengan kodon.
3. ARNd meninggalkan inti menuju ribosom.
4. ADN membentuk ARN duta.
5. ARNt bergabung dengan ARNd di ribosom.
Urutan tahapan sintesis protein yang benar adalah ... .
A. 1-2-3-4-5
B. 2-3-4-5-1
C. 3-2-1-5-4
D. 4-3-1-5-2
E. 4-3-2-1-5

5. Ketika DNA diekstrak dari sel bakteri E. coli dan dianalisis komponen basa nitrogennya
ditemukan 26% dari basa nitrogen adalah sitosin, maka adenine sebanyak
A. 12%
B. 24%
C. 38%
D. 62%
E. 76%

6. Dalam proses sintesis protein dapat terjadi ketidaksesuaian hasil asam amino dengan kode
informasi genetik yang dipolakan DNA sehingga terbentuk protein yang berbeda. Kesalahan ini
terjadi pada...
A. RNAd
B. RNAt
C. RNAr
D. DNA
E. RNAm

7. Perhatikan gambar dibawah ini!


Tabel asam amino

1. Glutamin SAA
2. Valin GUU
3. Arginin SGS
4. Alanin GSU
Kesalahan sintesis protein berdasarkan urutan basa N pada kodon di atas terletak pada label
A. I saja
B. I dan III
C. III saja
D. II saja
E. I, II, III

8. Asam ribonukleat dibentuk dari sebuah DNA beupa rantai sense di inti sel. Tahap ini
merupakan tahap...........yang diawali dengan proses .....
A. translasi , terminasi
B. replikasi, inisiasi
C. translasi, elongasi
D. replikasi, elongasi
E. transkripsi, inisiasi

9. Yang membedakan DNA dan RNA yang tepat adalah ......


A. gula penyusun DNA adalah ribosa, dan DNA tidak mempunyai Urasil
B. gula penyusun DNA adalah deoksiribosa, dan DNA tidak mempunyai Timin
C. gula penyusun DNA adalah deoksiribosa, dan RNA tidak mempunyai Timin
D. gula penyusun RNA adalah ribosa, dan RNA tidak mempunyai Urasil
E. gula penyusun RNA adalah ribosa, dan DNA tidak mempunyai Timin

10. Daftar dibawah adalah sebagian dari daftar kodon dengan asam aminonya

Rangkaian asam amino yang dikodekan oleh sepotong DNA dibawah ini adalah
Urutan rangkaian asam amino yang benar adalah
A. C B A D E
B. C A B D E
C. C B D E A
D. C B D A E
E. C D E B A
K.D.4 Pembelahan Sel

1.Perbedaan antara mitosis dan meiosis

Miotosis Meiosis
1. Jumlah kromosom sel anak-anak = Jumlah kromosom sel anak dari jumlah
jumlah kromosom sel induk kromosom sel induk
2. 1 tahap pembelahan 2 tahap pembelahan
3. Terjadi pada sel somatis Terjadi pada gonade

Spermatogenesis dan Oogenesis mempunyai perbedaan dalam

A. Fase-fase pembelahannya
B. Jumlah kromosom pada tiap sel yang dihasilkan
C. Banyaknya pembelahan meiosis yang dialami
D. Jumlah sel kelamin yang berfungsi
E. Jumlah kromosom pada tiap sel yang dihasilkan adalah 4

2. Label yang benar dari gambar spermatogenesis di atas adalah

A. 1 spermatogonium, 4 spermatid
B. 1 spermatid, 3 spermatosit
C. 1 spermatogonium, 3 spermatosit
D. 1 spermatogonium, 4 sperma
E. 1 spermatid, 5 sperma
3. Pada diagram oogenesis di bawah ini, oosit primer ditunjukkan pada nomor

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

4. Pada pembelahan meiosis terjadi peristiwa berikut :

- Pemisahan kromatid yang membentuk kromosom


- Gerakan kromatid ke kutub-kutub yang letaknya berlawanan
Peristiwa tersebut terjadi pada tahap
A. Metafase I
B. Telofase I
C. Anafase I
D. Metafase II
E. Anaphase II

5. Tahapan yang benar dalam pembelahan mitosis ini adalah

A. 3-4-1-2
B. 2-3-4-1
C. 2-3-1-4
D. 1-2-4-3
E. 1-2-3-4
6. Berikut adalah gambaran tentang pembelahan mitosis :
1. Nukleotida tidak dapat lagi dilihat
2. Benang-benang kromatin menebal
3. Terlihat sepasang sentriol
4. Kromatid mengatur diri di bidang pembelahan
5. Kromatid berpisah menuju ke kutub
6. Nukleolus hilang

Yang terjadi pada fase profase adalah nomor


A. 1- 2- 3
B. 2- 3- 4
C. 3- 4- 5
D. 3- 4- 6
E. 2- 3- 6

7. Beberapa pernyataan berikut ada hubungannya dengan pembelahan sel:


1. Terjadi pada sel tubuh
2. Terjadi pada proses gametogenesis
3. Sifat sel anak sama dengan sifat sel induk
4. Sifat sel anak tidak sama dengan sifat sel induk
5. Pembelahan sel berlangsung satu kali
6. Pembelahan sel berlangsung dua kali
Yang merupakan ciri khas pembelahan mitosis adalah
A. 1 2 3
B. 2 3 4
C. 3 4 5
D. 1 3 5
E. 4 5 6

8.Ada tiga cara pembelahan sel. Pernyataan berikut ini yang


menunjukkan hubungan antara cara pembelahan sel dan
tujuannya adalah
A. meiosis untuk memperbanyak sel
B. mitosis untuk membentuk gamet
C. amitosis untuk membentuk gamet
D. mitosis dan amitosis untuk memperbanyak sel
E. mitosis dan meiosis untuk memperbanyak sel

9. Beberapa pernyataan berikut ada hubungannya dengan pembelahan sel :


1. Terjadi pada sel tubuh
2. Terjadi pada proses gametogenesis
3. Sifat sel anak sama dengan sifat sel induk
4. Sifat sel anak tidak sama dengan sifat sel induk
5. Pembelahan sel berlangsung 1 kali
6. Pembelahan sel berlangsung dua kaliYang merupakan ciri khas mitosis adalah

A. 1, 2, 3
B. 2, 3, 4
C. 3, 4, 5
D. 1, 3, 5
E. 4, 5, 6

10. Pernyataan berikut ada hubungannya dengan pembelahan sel :

1. Terjadi pada sel tumbuhan


2. Jumlah kromosom sel anak separuh dari induk
3. Jumlah kromosom anak sama dengan kromosom induk
4. Terjadi dalam pembentukan sel kelamin
5. Pembelahan berlangsung 2 kali.
6. Ciri khas mitosis adalah . . .

A.1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 5
D. 3 dan 4
E. 3 dan 5
K.D.5 Pola Pewarisan sifat

1. Disilangkan ayam berpial walnut (PPRr) dengan ayam berpial grigi (ppRr). Kemungkinan
keturunan yang memiliki fenotif sama dengan induk adalah

a. 25 %
b. 37,5 %
c. 50 %
d. 75 %
e. 100 %

2. Anadontia ditentukan oleh gen resesif yang terpaut kromosom x. Penikahan suami istri normal
untuk sifat anadontia mempunyai 2 anak perempuan normal dan 1 anak laki-laki anadontia. Dari
kasus ini bisa disimpulkan..

a. Ibu homozigot dominan


b. Ibu homozigot resesif
c. Ayah homozigot dominan
d. Ibu carier
e. Ayah carier

3. Gen letal adalah yang dalam keadaan homozigot menyebabkan kematian. Pernyataan yang
tepat berhubungan dengan gen letal dominan

a. Terpaut padakromosom kelamin


b. Menyebabkan kematian postnatal
c. Hanya diperoleh dari ayahnya
d. Genotipe geterozigot berfenotip cacat
e. Genotipe homozigot berfenotip normal

4. Apabila terjadi perkawinan antara parental bergolongan darah A heterozigot dengan B heterozigot ,
maka kemungkinan golongan darah anak anaknya adalah

a. A dan B
b. A dan AB
c. AB dan O
d. A,B,AB dan O
e. B dan AB

5. Pernikahan antra wanita dan laki laki yang keduanya normal menghasilkan seorand anak laki laki
yang kretinisme dan albino. Dari kasus tersebut dapat disimpulkan bahwa :

a. Gen kretinisme dan albino berasal dari ibu


b. Gen kretinisme berasal dari ayah dan ibunya, gen albino berasal dari ibu
c. Gen kretinisme berasal dari ayah dan ibunya, sedangkan gen albino berasal dari ayahnya
d. Gen kretinisme dan albino berasal dari kedua orang tuanya yang bertindak sebagai carier
e. Gen kretinisme dan albino berasal dari ayah

6. Pak Budi menyilangkan galur murni kacang kapri berbiji bulat warna kuning (BBKK) dan
biji keriput warna hijau (bbkk). Persilangan dilakukan sampai mendapat keturunan F2
menghasilkan biji sejumlah 3.200 buah. Secara berurutan, jumlah biji bulat warna kuning dan
biji keriput warna hijau adalah. . .
a. 200 dan 600
b. 200 dan 1.200
c. 200 dan 1800
d. 600 dan 200
e. 600 dan 200

7. Pada penyilangan bunga Linaria maroccana bungan merah (Aabb) dengan bunga putih
(aaBB) menghasilkan bunga ungu (AaBb). Apabila F1 disilangkan dengan bungan merah
(Aabb), berapakah rasio fenotip F2nya antara ungu : putih : merah?
a. 3 : 2 :3 d. 9 : 4 : 3
b. 6 : 2 : 8 e. 12 : 3 : 1
c. 9 : 3 : 4

8. Disilangkan tanaman mangga bulat manis (BBMM) dengan buah lonjong manis (bbMm).
Hasil persilangannya adalah. . .
a. 100% bulat manis
b. 75% bulat manis : 25% lonjong manis
c. 50% bulat manis : 50% lonjong manis
d 50% bulat manis : 50% lonjong e. 100% lonjong manis

.9 Interaksi antara dua pasang gen yang mengendalikan karakter bentuk pial ayam,
dilambangkan dengan R_P_ untuk ayam berpial walnut, R_pp untuk ayam berpial rose, rrP_
untuk ayam berpial pea, dan rrpp untuk ayam berpial single. Persilangan antara ayam berpial
walnut dan berpial pea menghasilkan keturunanwalnut dan rose dengan rasio 3 : 1.
Berdasarkan hasil persilangan di atas, genotip induknya adalah. . .
a. RRPP x rrPP d. RrPP x rrPp
b. RRPp x rrPp e. RrPp x rrPp
c. RrPP x rrPP

10. Pada ercis (Pisum sativum). Bentuk biji bulat (B) dominan terhadap bentuk biji keriput (b),
sedangkan bunga warna ungu (M) dominan terhadap bunga putih (m). Tanaman berbiji bulat
bunga ungu (BBMM) disilangkan dengan tanaman biji keriput bunga putih. Kemudian,
keturunannya (F1) disilangkan sesamanya dan menghasilkan keturunan F2 sebanyak 160 biji.
Peluang meghasilkan tanaman yang bentuk biji keriput bunga putih adalah....batang
a. 160
b. 90
c. 30
d. 10
e. 0
K.D.6 Hereditas Manusia

1. Di suatu kota yang berpenduduk 100.000 jiwa, dengan komposisi laki-laki dan perempuan
sama, terdapat 5% penduduk laki-laki menderita buta warna. Penduduk kota tersebut yang
bersifat normal, tetapi membawa gen buta warna diperkirakan berjumlah. . .
a. 2.500 orang d. 9.500 orang
b. 4.750 orang e. 45.125 orang
c. 5.000 orang

2. Gen C dan P yang saling berinteraksi dan melengkapi menyebabkan seseorang berfenotip
normal (tidak bisu-tuli). Sebaliknya, jika salah satu gen tidak ada, menyebabkan seseorang
berfenotip bisu-tuli. Persilangan antara laki-laki bisu-tuli (Ccpp) dan wanita bisu-tuli (ccPP)
akan menghasilkan keturunan bisu-tuli sebanyak. . .
a. 0% b. 25% c. 50% d. 75% e. 100%

3. Jika diketahui populasi penduduk kota Kediri adalah 25 juta dan didapatkan penderit albino
adalah 16% dari total penduduk, maka jumlah penduduk yang normal heterozigot adalah. . .
a. 18 juta b. 14 juta c. 12 juta d. 10 juta e. 8 juta

4. Hemofilia adalah kelainan genetik yang disebabkan oleh gen resesif yang terpaut kromosom
X. seorang anak laki-laki hemophilia dapat lahir dari perkawinan
1. Ayah normal, ibu normal heterozigotik
2. Ayah normal, ibu hemofilia karir
3. Ayah normal, ibu normal karir
4. Ayah hemoflia,ibu normal homozigotik
Jawaban yang benar adalah. . .
a.1, 2, dan 3 b. 1 dan 3 c. 2 dan 4 d. 1 e. 1, 2, 3, dan 4

5. Pernikahan antara wanita dan laki-laki yang keduanya berpenglihatan normal menghasilkan
seorang anak laki-laki yang buta warna dan dua anak perempuan berpenglihatan normal. Dari
kasus ini dapat dikethaui bahwa
1. Ibu adalah homozigot dominan
2. Ibu adalah homozigot resesif
3. Ibu adalah karier
4. Ayah adalah karier
5. Ayah adalah homozigot dominan
Jawaban yang benar adalah. . .
a.1, 2, dan 3 b. 1, 2, dan 5 c. 1, 3, dan 5 d. 3 e. 4

6. Berdasarkan analisis genetic seorang gadis butawarna (XX) harus mempunyai seorang ayah
yang mempunyai genotip. . .
a.XX b. XY c. XY d. XY e. XY

7. Hemofilia disebabkan oleh gen terpaut X resesif. Jika seorang wanita normal (ayahnya
hemofilia) menikah dengan pria normal, kemungkinan fenotip anak-anak nya adalah
A. Semua anak wanitanya karier hemofilia
B. 50 % anak laki-lakinya karier hemofilia
C. 50 % anak laki-lakinya hemophilia
D. 75% anaknya normal, 25% anak-anaknya hemofilia
E. 100 % anaknya normal

8. Sifat munculnya rambut pada daun telinga (hypertrichosis) merupakan sifat genetis yang
terbawapada kromosom Y. Apabila seorang wanita menikah dengan seorang laki-laki yang
mempunyai sifat tersebut mendapatkan anak yang mengalami hypertrichosis adalah....

Anak laki-laki Anak perempuan

a. 100% 50%

b. 100% 0%

c. 50% 50%

d. 50% 100%

e. 0% 100

9. Seorang siswa laki-laki tidak dapat melanjutkan study di Fakultas Kedokteran karena
diidentifikasi memiliki gangguan buta warna. Uji buta warna terhadap ibunya menyatakan bahwa
ibunya ternyata normal, sedangkan ayahnya sudah meninggal sehingga tidak dapat diketahui
sifatnya. Sifat buta warna yang dimiliki siswa tersebut diperoleh dari....

a. ibunya yang normal heterozigot

b. ayahnya yang penderita

c. ayahnya yang normal heterozigot

d. ibu dan ayahnya yang normal heterozigot

e. ibunya yang normal heterozigot dan ayahnya yang penderita

10. Perhatikan peta silsilah dalam satu keluarga yang menunjukkan adanya kasus hemofilia
berikut: ket: Laki-laki

Perempuan

X
Pasangan tersebut memiliki dua anak perempuan yang meninggal ketika menginjak dewasa.
Apabila pasangan tersebut memiliki anak laki-laki (X). Presentase peluang anak tersebut
menderita hemofilia adalah...

a. 0%
b. 25%
c. 50%
d. 75%
e. 100%

Anda mungkin juga menyukai