ULANGAN HARIAN MATEMATIKA

MATERI GARIS DAN SUDUT (PAKET A)

KELAS 7

1. Perhatikan Gambar Disamping!

Besar penyiku < 𝐴𝑄𝐶 adalah …

2. . Perhatikan Gambar Disamping

Besar < 𝐵𝐶𝐴 adalah …

3. Perhatkan gambar dibawah ini

Nilai dari 𝑥° adalah …
4. Empat buah batang kayu yang sejajar dalam posisi vertikal disatukan dengan paku
pada sebuah batang kayu yang lain seperti nampak pada gambar berikut ini.

Jika ∠ A = 130° tentukan:

a) besar sudut D
b) besar sudut E

5. Dua pasang garis sejajar membentuk susunan seperti gambar berikut. Jika besar
sudut S adalah 60° tentukan besar sudut T.
 ULANGAN HARIAN MATEMATIKA
MATERI GARIS DAN SUDUT (PAKET B)
KELAS 7

1. Perhatikan gambar dibawah ini

Nilai dari 3𝑥° + 5𝑥° − 10° adalah …

2. Perhatikan Gambar Disamping!

Besar nilai 𝑥 adalah …

3. Perhatikan Gambar Disamping

Besar < 𝐶𝐵𝐴 adalah …
4. Empat buah batang kayu yang sejajar dalam posisi vertikal disatukan dengan paku
pada sebuah batang kayu yang lain seperti nampak pada gambar berikut ini.

Jika ∠ A = 120° tentukan:

a) besar sudut E
b) besar sudut F

5. Dua pasang garis sejajar membentuk susunan seperti gambar berikut. Jika besar sudut
S adalah 70° tentukan besar sudut T.
 KUNCI JAWABAN DAN RUBRIK PENILAIAN

PAKET A

Indikator Pencapaian Bentuk

No. Soal Jawaban Skor
Kompetensi Soal
1 3.12.8 Menentukan 1. Perhatikan Gambar Essay Diketahui:
sudut < 𝐴𝑄𝐶 = (6𝑥 + 4)°
berpelurus dan Disamping! < 𝐶𝑄𝐵 = (5𝑥 + 9)°
1
berpenyiku Besar penyiku < 𝐴𝑄𝐶 adalah
… Penyiku dari < 𝐴𝑄𝐶
2
adalah < 𝐶𝑄𝐵.
< 𝐴𝑄𝐶 + 𝐶𝑄𝐵 = 90°

Ditanyakan:
< 𝐶𝑄𝐵 1
Jawab:
(6𝑥 + 4)° + (5𝑥 + 9)
= 90°

(11𝑥 + 13)° = 90°

(11𝑥)° = (90° − 13°) 4

(11𝑥)° = 77°
77
𝑥° = ( ) °
11
𝑥° = 7°

< 𝐶𝑄𝐵 = (5𝑥 + 9)°

2
< 𝐶𝑄𝐵 = (5(7) + 9)°

< 𝐶𝑄𝐵 = (35 + 9)°

< 𝐶𝑄𝐵 = 44°

2. . Perhatikan Gambar Essay Diketahui:

𝐶𝐴𝐵 adalah segitiga.
Disamping! 1
< 𝐶𝐴𝐵 = 42°
< 𝐶𝐵𝐷 = 112°
 Besar < 𝐵𝐶𝐴 adalah …
< 𝐶𝐵𝐴 saling
berpelurus dengan <
𝐶𝐵𝐷 sehingga <
𝐶𝐵𝐴 + 𝐶𝐵𝐷 = 180° 2
𝐶𝐴𝐵 adalah segitiga
sehingga < 𝐶𝐴𝐵+<
𝐴𝐵𝐶+< 𝐵𝐶𝐴 =
180°

Ditanyakan:
< 𝐵𝐶𝐴
Jawab:
< 𝐶𝐴𝐵+ 1
< 𝐴𝐵𝐶 + 𝐵𝐶𝐴
= 180°

Agar < 𝐵𝐶𝐴 dapat

ditentukan, kita
perlu mengetahui
terlebih dahulu <
𝐶𝐵𝐴 3
< 𝐶𝐵𝐴+< 𝐶𝐵𝐷
= 180°
< 𝐶𝐵𝐴 + 112°
= 180°
< 𝐶𝐵𝐴
= 180° − 112°
< 𝐶𝐵𝐴 = 68°

< 𝐶𝐴𝐵+< 𝐴𝐵𝐶+

< 𝐵𝐶𝐴 = 180°
42° + 68°+< 𝐵𝐶𝐴 3
= 180°
< 𝐵𝐶𝐴 = 180° − 42°
− 68°
< 𝐵𝐶𝐴 = 70°
2 4.12.1 Menggunakan 3. Perhatkan gambar Essay Diketahui:
sifat-sifat sudut < 𝐴 = (5𝑥 − 10)° 1
dan garis untuk dibawah ini ! < 𝐵 = (3𝑥 + 20)°
menyelesaikan < 𝐴 dan < 𝐵 adalah
soal pasangan sudut
dalam bersebrangan
sehingga < 𝐴 =< 𝐵
Ditanyakan: 2
Berapa nilai dari 𝑥° ?
 Nilai dari 𝑥° adalah …
Jawab:
< 𝐴 =< 𝐵 3
(5𝑥 − 10)°
= (3𝑥 + 20)°

(5𝑥 − 3𝑥)°
= (20 + 10)°
(2𝑥)° = (30)°
30 4
𝑥° = ( ) °
2
𝑥° = 15°

6. Empat buah batang kayu Essay Diketahui:

< 𝐴 = 130° < 𝐴 dan
yang sejajar dalam posisi
< 𝐷 adalah sehadap 2
vertikal disatukan dengan sehingga < 𝐴 =< 𝐷
paku pada sebuah batang
kayu yang lain seperti < 𝐴 dan < 𝐸 adalah
nampak pada gambar pasangan sudut luar
bersebrangan
berikut ini. sehingga < 𝐴 =< 𝐸 2
Ditanyakan:
a)< 𝐷
b)< 𝐸

Jawab:
a)< 𝐴=<D 3
130° =< 𝐷
Jika ∠ A = 130° tentukan:
a) besar sudut D b)< 𝐴 =< 𝐸
130° =< 𝐸 3
b) besar sudut E

Dua pasang garis sejajar Essay Diketahui:

< 𝑆 = 60° 2
membentuk susunan seperti
< 𝑆+< 𝑇 = 180°
gambar berikut. Jika besar Ditanyakan:
sudut S adalah 60° tentukan <𝑇
Jawab:
besar sudut T. 60°+< 𝑇 = 180° 2

< 𝑇 = 180° − 60°

< 𝑇 = 120° 6

Total Skor 50
𝑵𝒊𝒍𝒂𝒊 ∶ (𝑻𝒐𝒕𝒂𝒍 𝒔𝒌𝒐𝒓 𝒚𝒂𝒏𝒈 𝒅𝒊𝒅𝒂𝒑𝒂𝒕 𝒙 𝟐)
 Kunci Jawaban dan Rubrik Penilaian

PAKET B
Indikator Pencapaian Bentuk
No. SOAL Jawaban Skor
Kompetensi Soal
1 3.12.9 Menentukan 2. Perhatikan Gambar Essay Diketahui:
sudut
Disamping! < 𝐴𝑄𝐶 = (6𝑥 + 4)° 1
berpelurus dan < 𝐶𝑄𝐵 = (5𝑥 + 9)°
berpenyiku Besar nilai dari 𝑥 adalah …
Penyiku dari < 𝐴𝑄𝐶
adalah < 𝐶𝑄𝐵. 2
< 𝐴𝑄𝐶 + 𝐶𝑄𝐵 = 90°

Ditanyakan:
Besar nilai dari 𝑥
adalah?
Jawab: 1
(6𝑥 + 4)° + (5𝑥 + 9)
= 90°

(11𝑥 + 13)° = 90°

(11𝑥)° = (90° − 13°)
(11𝑥)° = 77° 6
77
𝑥° = ( )°
11
𝑥° = 7°
3. . Perhatikan Gambar Essay Diketahui:
𝐶𝐴𝐵 adalah segitiga.
Disamping 1
< 𝐶𝐴𝐵 = 42°
Besar < 𝐶𝐵𝐴 < 𝐶𝐵𝐷 = 112°

< 𝐶𝐵𝐴 saling

berpelurus dengan <
2
𝐶𝐵𝐷 sehingga <
𝐶𝐵𝐴 + 𝐶𝐵𝐷 = 180°

adalah … Ditanyakan:
< 𝐶𝐵𝐴
Jawab:
< 𝐶𝐵𝐴+< 𝐶𝐵𝐷
= 180°
2
< 𝐶𝐵𝐴 + 112°
= 180° 5
< 𝐶𝐵𝐴
= 180° − 112°
 Indikator Pencapaian Bentuk
No. SOAL Jawaban Skor
Kompetensi Soal
< 𝐶𝐵𝐴 = 68°

2 4.12.2 Menggunakan 1. Perhatikan gambar Essay Diketahui:

sifat-sifat < 𝐴 = (5𝑥 − 10)° 1
dibawah ini
sudut dan garis < 𝐵 = (3𝑥 + 20)°
untuk
menyelesaikan < 𝐴 dan < 𝐵 adalah
soal pasangan sudut
dalam bersebrangan 2
sehingga < 𝐴 =< 𝐵

Ditanyakan:
Berapa nilai dari
3𝑥° + 5𝑥° − 10°?
Nilai dari 3𝑥° + 5𝑥° − 10° Jawab: 1
< 𝐴 =< 𝐵
adalah … (5𝑥 − 10)°
= (3𝑥 + 20)°

(5𝑥 − 3𝑥)° 3
= (20 + 10)°
(2𝑥)° = (30)°
30
𝑥° = ( ) °
2
𝑥° = 15°

Substitusi nilai 𝑥° ke
persamaan 3𝑥° +
5𝑥° − 10°
3(15) + 5(15) − 10 3
= 45 + 75 − 10
= 110
4. Empat buah batang kayu Essay Diketahui:
< 𝐴 = 120°
yang sejajar dalam posisi
vertikal disatukan dengan 1
paku pada sebuah batang
kayu yang lain seperti
< 𝐴 dan < 𝐷 adalah
nampak pada gambar
sehadap sehingga <
berikut ini. 𝐴 =< 𝐷 maka < 𝐴
saling berpelurus
dengan < 𝐹 sehingga 2
< 𝐴+< 𝐹 = 180°
 Indikator Pencapaian Bentuk
No. SOAL Jawaban Skor
Kompetensi Soal
< 𝐴 dan < 𝐸 adalah
pasangan sudut luar
bersebrangan
sehingga < 𝐴 =< 𝐸
Ditanyakan: 2
a)< 𝐷
b)< 𝐸
Jika ∠ A = 120° tentukan:
a) besar sudut 𝐸 Jawab:
b) besar sudut 𝐹 a)< 𝐴 =< 𝐸 2
120° =< 𝐸

b)< 𝐴+< 𝐹 = 180°

120°+< 𝐹 = 180°
< 𝐹 = 180° − 120° 3
< 𝐹 = 60°
5. Dua pasang garis sejajar Essay Diketahui:
< 𝑆 = 70° 1
membentuk susunan seperti
gambar berikut. Jika besar < 𝑆+< 𝑇 = 180°
Ditanyakan: 3
sudut S adalah 70° tentukan
<𝑇
besar sudut T.
Jawab:
70°+< 𝑇 = 180°
< 𝑇 = 180° − 70° 6
< 𝑇 = 110°

Total Skor 50

𝑵𝒊𝒍𝒂𝒊 ∶ (𝑻𝒐𝒕𝒂𝒍 𝒔𝒌𝒐𝒓 𝒚𝒂𝒏𝒈 𝒅𝒊𝒅𝒂𝒑𝒂𝒕 𝒙 𝟐)