Anda di halaman 1dari 3

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : Kesehatan Reproduksi dan Keluarga Berencana


Kode Mata Kuliah/SKS : Bd 4A 411 / 4 SKS (3T, 1P)
Semester : IV (Empat)
Waktu Perkuliahan : Teori : 50 menit x 3 = 150 menit
Praktek : 170 menit x 1 = 170 menit
Pertemuan Ke : 13
Tempat : STIKes Aisyah Pingsewu
Sasaran : Mahasiswa
Dosen : Nurul Hidayah Pertiwi Sutikno

A. KOMPETENSI DASAR
Setelah menyelesaikan pokok bahasan tentang berbagai cara penanggulangan
akseptor bermasalah diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan tentang
berbagai cara penanggulangan akseptor bermasalah.

B. INDIKATOR
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran, mahasiswa mampu melaksanakan
berbagai cara penanggulangan akseptor bermasalah.

C. POKOK BAHASAN
Cara penanggulangan akseptor bermasalah

D. SUB POKOK BAHASAN


a. Macam-macam efek samping atau masalah kontrasepsi
b. Penilaian efek samping yang timbul
c. Penanganan efek samping sesuai keluhan bagi akseptor KB
d. Rujukan akseptor bermasalah
E. METODE PEMBELAJARAN
Metode : Ceramah, diskusi, tanya jawab, praktek

F. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Media Dan
Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Alat
Pembelajaran
Pendahuluan 1. Mengucap salam pembukaan Menjawab salam, Daftar absensi
(15 menit) 2. Memperkenalkan diri mengangkat tangan mahasiswa
dan memperhatikan
3. Menginformasikan pokok materi
yang akan di bahas
4. Menjelaskan relevansi pokok bahasan
degan profesi bidan
5. Mejelaskan tujuan pembelajaran

Kegiatan inti 1. Menjelaskan Macam-macam efek Memperhatikan LCD


(115 menit) Bertanya dan LAPTOP
samping atau masalah kontrasepsi
memberikan pendapat Power point
2. Menjelaskan Penilaian efek samping Papan Tulis
yang timbul
3. Menjelaskan Penanganan efek
samping sesuai keluhan akseptor
KB
4. Menjelaskan Rujukan akseptor
bermasalah

Penutup 1. Menyimpulkan materi yang telah di Menyimpulkan materi


(20 menit) sampaikan yang disampaikan
dosen
2. Mengevaluasi dengan memberikan
pertanyaan
3. Menutup pertemuan Menjawab salam
4. Megucap salam

G. EVALUASI
Memberikan pertanyaan berdasarkan materi yang disampaikan.
H. REFERENSI
Anonim. 2011. Skripsi: Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Rendahnya Akseptor
Kontap Pria.http://digilib.unimus.ac.id/files/disk1/112/jtptunimus-gdl-
nurulhiday-5581-2-babii.pdf. Diunduh 23 Mei 2012 pkl. 10.15.
Arum, Diah. 2011. Panduan Lengkap Pelayanan KB Terkini. Jogjakarta: Nuha
Medika.
Arum, DNS dan sujiyatini. 2009. Panduan Lengakap Pelayanan KB Terkini. Mitra
Cendikia Press: Yogyakarta.
Hidayati, Ratna. 2009. Metode dan Tekhnik Penggunaan Alat Kontrasepsi. Salemba
Medika: Jakarta.
Pinem, Saroha. 2009. Kesehatan Reproduksi dan Kontrasepsi. Trans Info Media:
Jakarta.
Panduan praktikum keperawatan maternitas,STIKES ‘aisyiyah Yogyakarta
http://id.scribd.com/doc/26873688/23546177-Sap-Kontrasepsi
http://www-kti-skripsi-net.blogspot.com/2011/09/sap-penyuluhan-kb-satuan-
acara.html

Pringsewu, April 2019


Mengetahui,
STIKes Aisyah Pringsewu
Ketua Program Studi Dosen Mata Kuliah

AniKristianingsih, S.ST.,M.Kes Nurul Hidayah Pertiwi S


NIDN 0205078902 NPM.1802194P

Anda mungkin juga menyukai