LAMPIRAN – 2 KISI-KISI USBN SMP

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA / MADRASAH TSANAWIYAH
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan

Jenjang : SMP/MTs
Kurikulum : 2006

Lingkup Materi
Level Kognitif Hak dan Kewajiban Globalisasi dan Prestasi
Aturan dan Ideologi Kedaulatan Rakyat
Warga Negara Diri
Pengetahuan dan Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
Pemahaman memiliki pengetahuan dan memiliki pengetahuan dan memiliki pengetahuan dan memiliki pengetahuan dan
 Mengidentifikasi pemahaman tentang: pemahaman tentang: pemahaman tentang: pemahaman tentang:
 Menunjukkan ˗ Norma ˗ Hak Asasi Manusia ˗ Demokrasi dan ˗ Globalisasi
 Menjelaskan ˗ Konstitusi dan ˗ Usaha bela negara kedaulatan ˗ Prestasi diri
 Mendeskripsikan Proklamasi ˗ Kemerdekaan
˗ Bahaya korupsi mengemukakan pendapat
˗ Pancasila ˗ Otonomi daerah
Aplikasi Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
 Memberi contoh mengaplikasikan mengaplikasikan mengaplikasikan mengaplikasikan
 Menentukan pengetahuan dan pengetahuan dan pengetahuan dan pengetahuan dan
pemahaman tentang: pemahaman tentang: pemahaman tentang: pemahaman tentang:

Reshare by : www.emissimpatikazone.com
 Lingkup Materi
Level Kognitif Hak dan Kewajiban Globalisasi dan Prestasi
Aturan dan Ideologi Kedaulatan Rakyat
Warga Negara Diri
 Menerapkan ˗ Norma ˗ Hak Asasi Manusia ˗ Demokrasi dan ˗ Globalisasi
 Menginterpretasi ˗ Konstitusi dan ˗ Usaha bela negara kedaulatan ˗ Prestasi diri
 Mengurutkan Proklamasi ˗ Kemerdekaan
˗ Bahaya korupsi mengemukakan pendapat
˗ Pancasila ˗ Otonomi daerah
Penalaran Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
 Menganalisis menggunakan nalar dalam menggunakan nalar dalam menggunakan nalar dalam menggunakan nalar dalam
 Mengevaluasi mengkaji: mengkaji: mengkaji: mengkaji:
 Mengaitkan ˗ Norma ˗ Hak Asasi Manusia ˗ Demokrasi dan ˗ Globalisasi
 Menyimpulkan ˗ Konstitusi dan ˗ Usaha bela negara kedaulatan ˗ Prestasi diri
Proklamasi ˗ Kemerdekaan
˗ Bahaya korupsi mengemukakan pendapat
˗ Pancasila ˗ Otonomi daerah

Reshare by : www.emissimpatikazone.com
 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA / MADRASAH TSANAWIYAH
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

Jenjang : SMP/MTs
Kurikulum : 2013

Level Kognitif
PANCASILA SEBAGAI
IDEOLOGI NEGARA
Pengetahuan dan Pemahaman Peserta didik dapat memiliki
- Mengidentifikasi pengetahuan dan pemahaman
- Menunjukkan tentang:
- Menjelaskan - Proses perumusan Pancasila
- Mendeskripsikan - Nilai-nilai dan moral dalam
Pancasila
- Pancasila sebagai dasar negara
dan pandangan hidup bangsa
Lingkup Materi
NORMA DAN KONSTITUSI
Peserta didik dapat memiliki
pengetahuan dan pemahaman
tentang:
- Proses perumusan UUD NRI
Tahun 1945
- Sistem perundang-undangan
nasional
- Sistem hukum nasional
- Bentuk dan kedaulatan negara
berdasarkan UUD NRI Tahun
1945
- Norma-norma dalam
masyarakat
KOMITMEN TERHADAP
KEUTUHAN NKRI
Peserta didik dapat memiliki
pengetahuan dan pemahaman
tentang:
- Semangat Sumpah Pemuda
1928
- Kebangkitan nasional 1908
- Aspek-aspek pengokohan NKRI
- Persatuan dalam keberagaman
- Semangat cinta tanah air dan
bela negara

Reshare by : www.emissimpatikazone.com
 Lingkup Materi
Level Kognitif
PANCASILA SEBAGAI KOMITMEN TERHADAP
NORMA DAN KONSTITUSI
IDEOLOGI NEGARA KEUTUHAN NKRI
Aplikasi Peserta didik dapat menerapkan Peserta didik dapat menerapkan Peserta didik dapat menerapkan
- Memberi contoh pengetahuan dan pemahaman pengetahuan dan pemahaman pengetahuan dan pemahaman
- Menentukan tentang: tentang: tentang:
- Menerapkan - Proses perumusan Pancasila - Proses perumusan UUD NRI - Semangat Sumpah Pemuda
- Menginterpretasi - Nilai-nilai dan moral dalam Tahun 1945 1928
- Mengurutkan Pancasila - Sistem perundang-undangan - Kebangkitan nasional 1908
- Pancasila sebagai dasar negara nasional - Aspek-aspek pengokohan NKRI
dan pandangan hidup bangsa - Sistem hukum nasional - Persatuan dalam keberagaman
- Bentuk dan kedaulatan negara - Semangat cinta tanah air dan
berdasarkan UUD NRI Tahun bela negara
1945
- Norma-norma dalam
masyarakat
Penalaran Peserta didik dapat menggunakan Peserta didik dapat menggunakan Peserta didik dapat menggunakan
- Menganalisis nalar dalam mengkaji: nalar dalam mengkaji: nalar dalam mengkaji:
- Mengevaluasi - Proses perumusan Pancasila - Proses perumusan UUD NRI - Semangat Sumpah Pemuda
- Mengaitkan - Nilai-nilai dan moral dalam Tahun 1945 1928
- Menyimpulkan Pancasila - Sistem perundang-undangan - Kebangkitan nasional 1908
- Pancasila sebagai dasar negara nasional - Aspek-aspek pengokohan NKRI
dan pandangan hidup bangsa - Sistem hukum nasional - Persatuan dalam keberagaman
- Bentuk dan kedaulatan negara - Semangat cinta tanah air dan
berdasarkan UUD NRI Tahun bela negara
1945
- Norma-norma dalam
masyarakat

Reshare by : www.emissimpatikazone.com