Lampiran 3: Kisi-Kisi Observasi

PENGARUH MODELING VIDEO CUCI TANGAN DAN

DEMONSTRASITERHADAP KEMAMPUAN CUCI TANGAN PADA SISWA

KELAS V SDN LANDUNGSARI 1 DAN 2 KECAMATAN DAU KABUPATEN

MALANG

Variabel Parameter No. Soal

Kemampuan anak mendemonstrasikan
Kemampuan anak cara mencuci tangan dengan baik yang
1-10
mencuci tangan mengacu pada tata cara mencuci tangan
yang baik dan benar (WHO, 2009)
Lampiran 4: Lembar Observasi

LEMBAR OBSERVASI PENELITIAAN

(SEBELUM PERLAKUAN)

Judul Penelitian: Pengaruh Modeling Video Cuci Tangan terhadap Kemampuan

Cuci Tangan Siswa Kelas V SDN Landungsari Kecamatan Dau
Kabupaten Malang
A. Identitas Responden (Diisi oleh Responden)

Nama (inisial) : …………………………………………….

Usia : .................................................

Jenis kelamin : .................................................

Kelas : .................................................

Pendidika orang tua:

1) Ayah : .................................................

2) Ibu : .................................................

LEMBAR OBSERVASI
(Diisi oleh Peneliti)

Tidak
No. Pernyataan Mampu
Mampu
1. Basahi tangan dengan air mengalir
2. Mengambil sabun yang cukup untuk semua permukaan tangan
3. Usap dan gosok punggung tangan secara bergantian
Gosok telapak kanan atas ke tangan kiri pada sela-sela jari
4.
hingga bersih secara bergantian
5. Bersihkan ujung jari secara bergantian dengan mengatupkan
6. Gosok dan putar kedua ibu jari secara bergantian
7. Letakkan ujung jari ke telapak tangan kemudian gosok perlahan
Membilas seluruh bagian tangan dengan air bersih yang
8.
mengalir
9. Keringkan menggunakan tisu dan
10. Matikan kran
Lampiran 4: Lembar Observasi

LEMBAR OBSERVASI PENELITIAAN

(SESUDAH PERLAKUAN )

Judul Penelitian: Pengaruh Modeling Video Cuci Tangan terhadap Kemampuan

Cuci Tangan Siswa Kelas V SDN Landungsari Kecamatan Dau
Kabupaten Malang
B. Identitas Responden (Diisi oleh Responden)

Nama (inisial) : …………………………………………….

Usia : .................................................

Jenis kelamin : .................................................

Kelas : .................................................

Pendidika orang tua:

1) Ayah : .................................................

2) Ibu : .................................................

LEMBAR OBSERVASI
(Diisi oleh Peneliti)

Tidak
No. Pernyataan Mampu
Mampu
11. Basahi tangan dengan air mengalir
12. Mengambil sabun yang cukup untuk semua permukaan tangan
13. Usap dan gosok punggung tangan secara bergantian
Gosok telapak kanan atas ke tangan kiri pada sela-sela jari
14.
hingga bersih secara bergantian
15. Bersihkan ujung jari secara bergantian dengan mengatupkan
16. Gosok dan putar kedua ibu jari secara bergantian
17. Letakkan ujung jari ke telapak tangan kemudian gosok perlahan
Membilas seluruh bagian tangan dengan air bersih yang
18.
mengalir
19. Keringkan menggunakan tisu dan
20. Matikan kran