Anda di halaman 1dari 9

BAKU DAPA ANAK DANREMAJA GPM

KLASIS PULAU AMBON UTARA KE-III TAHUN 2019


(e-mail:badarkpau2019@gmail.com)

PETUNJUK PELAKSANAAN
BAKU-DAPA ANAK DAN REMAJA GEREJA PROTESTAN MALUKU
KLASIS PULAU AMBON UTARA
TAHUN 2019

Bagian I:
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Anak dan Remaja GPM adalah warga gereja dan warga masyarakat yang harus
mendapatkan perhatian penuh, karena di dalam dirinya terdapat harkat martabat manusia
yang harus dijunjung tinggi. Selain itu, dalam diri anak dan remaja melekat hak-hak dasar
yang harus dipenuhi serta dilindungi oleh orang dewasa, keluarga, gereja, masyarakat
hingga pemerintah. Hal ini bertolak dari kesadaran bahwa anak adalah pemberian Allah
yang sangat berharga, berkat dari Tuhan yang mesti diberi perhatian. Yesus telah
memperlihatkan bahwa anak mendapatkan suatu tempat khusus dalam hubungan antara
Allah dan manusia, karena anak merupakan generasi penerus yang melanjutkan iman dan
kepercayaan kepada Allah. (Mrk 10: 13-16; Luk 18:15-17; 9: 47-48) “Seperti anak-anak
panah di tangan pahlawan, demikianlah anak-anak pada masa muda. Berbahagialah orang
yang telah membuat penuh tabung panahnya dengan semuanya.

Kehadiran Anak-Remaja dalam konteks perubahan yang cepat pada segala aspek
kehidupan memberikan implikasi terhadap perkembangan mereka. Dinamika
pembangunan di segala bidang dipercepat dengan adanya globalisasi dan kemajuan
teknologi informasi membawa dampak positif dan negatif.

Anak dan Remaja GPM hidup dan berkembang di era yang kompetitif dengan berbagai
gambaran kekerasan yang ditampilkan secara vulgar oleh media, semangat bersama yang
semakin kendor, lingkungan yang rusak dimana-mana, serta rendahnya daya tahan anak
dan remaja terhadap dampak kemajuan dan globalisasi. Selain itu nilai-nilai luhur budaya
bangsa seperti pola hidup masohi, toleransi, kebersamaan, bangga pada kebhinekaan dan
keragaman suku/sub suku dan budaya berubah menjadi pola hidup individual, primordial,
konsumtif dan kesenjangan di berbagai wilayah sampai pada tingkat anarkis.

Anak dan remaja GPM perlu dikuatkan kembali integritas diri, kualitas iman, semangat
hidup dalam damai, memahami hidup dalam keragaman, mencintai sesama dan
lingkungan, serta mampu menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi secara bertanggung
jawab. Oleh sebab itu perlu didesain kegiatan yang mampu menghimpun anak dan remaja
se-KLASIS pulau Ambon Utara yang ada di wilayah kota Ambon dan Maluku Tengah, yang
hidup di pesisir, hidup dalam keragaman budaya serta penuh kearifan lokal.

Dalam tanggung jawab sebagai Gereja, GPM Klasis pulau Ambon Utara berkewajiban
menjawab kebutuhan realitas atas anak dan remaja. Di sinilah peran gereja sekaligus
menjawab problematik yang dihadapi, serta mengelola dinamika secara integratif dan
berkualitas bagi kepentingan anak dan masa depan GPM.

Bakudapa Anak dan Remaja GPM klasis pulau Ambon Utara merupakan alternatif kegiatan
pembinaan dan pengembangan kapasitas dengan menggunakan metoda partisipatif dan
rekreatif. Isu penting Bakudapa Anak dan Remaja GPM Klasis Pulau Ambon Utara adalah
integritas diri, integritas Ke-GPM-an, Kebhinekaan dan Persaudaraan. Bakudapa Anak dan
Remaja GPM Klasis Pulau Ambon Utara diharapkan dapat memberikan inspirasi bagi
anak-anak untuk bangga menjadi Anak Indonesia, Anak GPM, Anak Maluku , serta
termotivasi untuk maju dan berprestasi dalam kebersamaan.
Petunjuk Pelaksanaan
Tema: “Beta Anak GPM: Beriman, Barkarakter, dan Berpengetahuan! (2 Petrus
1:5-7)
1
BAKU DAPA ANAK DANREMAJA GPM
KLASIS PULAU AMBON UTARA KE-III TAHUN 2019
(e-mail:badarkpau2019@gmail.com)

B. Dasar Pelaksanaan
1. PIP/RIPP GPM 2016-2020
2. Tata Pelayanan Anak-Remaja dan Katekisasi 2016-2020
3. Keputusan Sidang Klasis Pulau Ambon Utara Tahun 2016 dan 2017

C. Tujuan
Baku-Dapa Anak dan Remaja GPM klasis Pulau Ambon Utara Tahun 2019 bertujuan
untuk;:
1. Meningkatkan pemahaman tentang jati diri dan integritas sebagai anak dan remaja
GPM
2. Membangun kesadaran anak dan remaja tetang keragaman seni-budaya,
kebhinekaan dan persaudaraan sertamemiliki kesadaran linkungan
3. Mengembangkan Talenta, jaringan komunikasi dan persaudaraan anak dan remaja
GPM seTklasis Pulau Ambon Utara

D. OUTPUT KEGIATAN
1. Anak dan Remaja memiliki jati diri dan integritas ke-GPM-an yang kuat;
2. Tumbuhnya nilai-nilai keragaman, kebhinekaan, dan persaudaraan serta kesadaran
berlingkungan hidup sebagai anak Maluku .
3. Terbangunnya jaringan komunikasi dan persaudaraan anak dan remaja se-GPM
Klasis Pulau Ambon Utara

Bagian II:
PENYELENGGARAAN

A. Nama Kegiatan
Baku-Dapa Anak dan Remaja GPM KLasis Pulau Ambon Utara Tahun 2019

B. Waktu Pelaksanaan
Pelaksanaan Baku-Dapa Anak dan Remaja GPM Klasis Pulau Ambon Utara
direncanakan berlangsung selama 5 (lima) hari, pada tanggal 1-5 juni 2019

C. Tempat Pelaksanaan
Baku-Dapa Anak dan Remaja GPM Klasis Pulau Ambon akan dilaksanakan di jemaat
GPM Rumatiga

D. Tema
Tema Baku-Dapa Anak dan Remaja GPM Klasis Pulau Ambon UtaraTahun 2017 adalah
Beta Anak Gpm, Beriman, Berpengetahuan Dan Berkarakter(2 Petrus 1:5-7)

E. Logo (terlampir)

F. Rencana Anggaran
Anggaran Baku-Dapa Anak dan Remaja GPM Klasis Pulau Ambon Utara diperoleh
dari :
1. APB Klasis /Jemaat GPM
2. Sponsorship
3. Penggalangan dana oleh Panitia
4. dll

Petunjuk Pelaksanaan
Tema: “Beta Anak GPM: Beriman, Barkarakter, dan Berpengetahuan! (2 Petrus
1:5-7)
2
BAKU DAPA ANAK DANREMAJA GPM
KLASIS PULAU AMBON UTARA KE-III TAHUN 2019
(e-mail:badarkpau2019@gmail.com)

G. Tahapan Pelaksanaan
1. Tahap Persiapan
 Penyusunan TOR (Term Of Reference)
 Pembentukan Organizing Committee (Panitia Pelaksana)
 Penyusunan Petunjuk Pelaksanaan dan Petunjuk Teknis Baku-Dapa Anak dan
Remaja GPM klasis Pulau Ambon utara 2019
 Rapat sub Komisi ARK Klasis dan Panitia di Rumah tiga
 Publikasi dan Promosi Baku-Dapa Anak dan Remaja GPM klasis Pulau Ambon
Utara
 Penggalangan Dana
 Persiapan dukungan sarana penunjang
 Penerimaan Pendaftaran Peserta Baku-Dapa Anak dan Remaja GPM klasis
pulau ambon utara
 Training Pemandu

2. Tahap Pelaksanaan
 Persiapan dan Penataan Pelaksanaan
 Registrasi Peserta
 Pelaksanaan Kegiatan
 Monitoring Kegiatan
3. Tahap Penyelesaian
 Evaluasi Pelaksanaan
 Penyusunan Laporan

Bagian III:
ORGANISASI PENYELENGGARAAN
A. Penanggung Jawab
Penanggung jawab Baku-Dapa Anak dan Remaja GPM klasis pulau ambon utara
adalah Majelis Pekerja klasis GPM pulau ambon utara

B. Sub Komisi ARK Klasis Pulau Ambon Utara


SUB Komisi menyusun perencanaan umum dan kajian strategis pelaksanaan Baku-
Dapa Anak dan Remaja GPM klasis pulau ambon utara, memberikan konsultasi dan
bimbingan teknis kepada Panitia Pelaksana.

C. Panitia Pelaksana
Panitia Pelaksana dibentuk oleh MJ Jemaat GPM Rumah tiga dan disahkan melalui
Surat Keputusan Majelis Pekerja klasis GPM klasis pulau ambon utara untuk
melaksanakan Baku-Dapa Anak dan Remaja GPM klasis pulau ambon utara Tahun
2019, dengan susunan Panitia Pelaksana yang terdiri dari:
 Ketua
 Wakil Ketua
 Sekretaris
 Wakil Sekretaris
 Bendahara
 Wakil Bendahara
 Seksi Acara
 Seksi Usaha Dana
 Seksi Sarana Prasarana
 Seksi Akomodasi
 Seksi Publikasi dan Dokumentasi
Petunjuk Pelaksanaan
Tema: “Beta Anak GPM: Beriman, Barkarakter, dan Berpengetahuan! (2 Petrus
1:5-7)
3
BAKU DAPA ANAK DANREMAJA GPM
KLASIS PULAU AMBON UTARA KE-III TAHUN 2019
(e-mail:badarkpau2019@gmail.com)

 Seksi Kesehatan
 Seksi Konsumsi
 Seksi Transportasi
 Seksi Keamanan
 Seksi Kesekrtariatan

Bagian IV:
MATERI KEGIATAN
A. BENTUK KEGIATAN
Bentuk kegiatan Baku-Dapa Anak GPM klasis pulau ambon utara Tahun 2019
dikembangkan dengan pendekatan rekreatif-edukatif-kompetitif dengan muatan:
1. Pengenalan Diri meliputi : Beta dan Diriku, Beta dan Talentaku, Beta dan Disiplin
Diri, Beta dan Peranku
2. Relasi dan Keragaman, meliputi: Beta dan Tuhanku, Beta dan Sesamaku, Beta dan
Gerejaku
3. Berdamai dengan sesama
4. Lingkunganku : Perilaku Hidup Bersih, Sehat, dan Ramah Lingkungan

B. PENDEKATAN PROSES:
Pojok belajar
Pojok belajar diperuntukkan untuk peserta jenjang Anak Tanggung dan remaja.
Pada pojok ini, muatan kegiatan akan disajikan dengan metode penyajian
berbasis anak oleh para Fasilitator meliputi:
1. Cerama dan Belajar
Cerama
a. Ekonomi Kreatif yang berkaitan dengan :
Bisnis One line ,materi ini akan disampaikan oleh seorang yang berpengalaman
di bidangnya
b. Membangun mentalitas menuju sukses berkaitan dengan: integritasa,cara
belajar efektif,strategis menuju sukses dan antisipasi peluang dan tantangan
membangun cara pandang.Materi ini akan disampaikan oleh seorang Motivator
yang berpengalaman, mempunyai pengalaman hidup yang dapat memotivasi
anak dan Remaja.
c. IT(NgeVlog) ,berkaitan upaya memanfaatkan teknologi informasi secara
positif,materi ini akan disampaikan oleh seorang yang berpengalaman
d. Pojok Si kuda laut,pojok si kuda laut artinyapojok siarkan kebersihan untuk darat
dan laut,dipojok ini anak dan remaja akan belajar peduli dan mencintai
lingkungan di sekitar mereka,materi ini akan disampaikan oleh seorang penggiat
lingkungan
e. Jumpa Tokoh (tokoh pemerintahan dan Tokoh Gereja )
f. Bina Spiritual Pengasuh akan disampaikan oleh Tokoh yang yang dalam
pengabdiannya memberikan waktu, tenaga dan pikiran untuk mempersiapkan
anak dan pengasuh untuk mengasihi Tuhan Yesus secara pribadi

2. Pojok Minat
Pojok minat dimaksud sebagai strategi pengembangan minat anak dan Remaja.
Beberapa minat dikelompokkan berdasarkan kebutuhan anak dan
remaja ,Pendekatannya adalah anak dan remaja diberikan ruang untuk memilih
salah satu dari minat yang telah diidentifikasi dan proses-proses pendampingan
akan dilakukan secara terarah oleh fasilitator yang menguasai minat
tersebut,pemahaman konten akan disampaikan sebelum kegiatan Bakudapa Anak
dan Remaja(Pra Bakudapa)
Petunjuk Pelaksanaan
Tema: “Beta Anak GPM: Beriman, Barkarakter, dan Berpengetahuan! (2 Petrus
1:5-7)
4
BAKU DAPA ANAK DANREMAJA GPM
KLASIS PULAU AMBON UTARA KE-III TAHUN 2019
(e-mail:badarkpau2019@gmail.com)

Antara lain:
a. Public speaking(Bertutur Alkitab dalam Bahasa Inggris),
b. Lomba jurnalistis(menulis berita)
c. Fotografer
d. Hidroponik
e. Kuliner
f. Tour guide ( Pemandu Wisata)
g. Ensable Music (alat musik wajib :suling bambu,gitar,juku lele,tifa,kaliper dan
ditambahkan dengan alat musik lainnya sesuai kebutuhan Grup)kegiatan ini juga
akan dipentaskan dalam bentuk konser pada acara penutupan.
3. Play therapy, berupa pemberian bentuk permainan tradisional yang bersifat
edukatif
4. Perlombaan dikemas sesuai dengan materi
5. Out Bound
6. Pentas budaya dipentaskan setiap malam selama kegiatan

1. METODE KEGIATAN
Metode yang digunakan /dikembangkan untuk Baku-Dapa Anak dan Remaja GPM
klasis pulau ambon utara adalah: Latihan, Demonstrasi, Ceramah/Dialog, Simulasi, Aksi
, Permainan, Meditasi dan share,

Ruang Lingkup dan Jenis Kegiatan


Baku-Dapa Anak dan Remaja GPM klasis pulau ambon utara, meliputi kelompok-
kelompok kegiatan sebagai berikut:

 Kegiatan Umum adalah: kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan secara rutin di


arena Bakudapa dan kegiatan bersama, meliputi:
a. Penguatan Spiritualitas
Penguatan Spiritualitas akan dilakukan bersamaan dengan Ibadah pagi dan
Ibadah malam dengan metode meditasi dan ceritera

b. Art Therapy
Art therapy akan dilakukan secara kreatif bersamaan dengan waktu ibadah atau
diwaktu yang tersedia.

c. Pentas Budaya
Pendekatan Pentas Budaya akan dimulai dimalam hari

d. Outbond
Kegiatan Outbond akan dilakukan dihari keempat secara beregu dengan jenis
game; Dinamika Kelompok,

e. Permainan Tradisional
Permainan tradisional terdiri dari;Hasen/Hadang, Lengkalileng, sekolah
batu,tarompa,benteng,dan hela rotan
 Kegiatan khusus adalah: kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan secara khusus
di hari kedua dan hari ketiga kepada Anak Tanggung, Anak Remaja dan
Pengasuh. Kegiatan-kegiatan tersebut meliputi;
a. Anak Tanggung
Anak Tanggung akan mengikuti kegiatan berdasarkan minat dan bakat yang
dimiliki yang dipilih oleh peserta dengan minat yang ditawarkan, diikuti oleh 1
orang /kelompok Anak Tanggung dari setiap kelompok peserta
Petunjuk Pelaksanaan
Tema: “Beta Anak GPM: Beriman, Barkarakter, dan Berpengetahuan! (2 Petrus
1:5-7)
5
BAKU DAPA ANAK DANREMAJA GPM
KLASIS PULAU AMBON UTARA KE-III TAHUN 2019
(e-mail:badarkpau2019@gmail.com)

b. Remaja
Remaja akan mengikuti kegiatan berdasarkan minat dan bakat yang dimilki dan
dipilih oleh peserta dengan Minat yang ditawarkan
c. Pengasuh
Bina spiritual pengasuh
2. LOKASI KEGIATAN
Seluruh kegiatan akan berlangsung di lokasi Baku-Dapa Anak Remaja GPM klasis
pulau ambon utara Tahun 2019,di Jemaat GPM Rumatiga

3. Tanda Mengikuti Kegiatan


a. Setiap peserta akan memperoleh buku panduan kegiatan yang telah disusun
dan dibagikan saat pendaftaran ulang dan Tanda Pengenal (ID Card)
b. Setiap mengikuti kegiatan, peserta diwajibkan membawa tanda peserta (ID
Card)

4. Penghargaan (Baku-Dapa Anak dan Remaja Award)


Penghargaan akan diberikan kepada peserta terbaik sesuai minat yang diikuti.
Penilaian dilakukan oleh Fasilitator/tim khusus dengan criteria yang ditetapkan.

Bagian V:
KEHIDUPAN DI LOKASI KEGIATAN

A. Areal Baku-Dapa
Kehidupan warga Baku-Dapa Anak Remaja GPM klasis pulau ambon utara diatur dalam
pembagian rumpun (atau nama lain yang sesuai ). Direncanakan di tenda per rumpun.

 Warga Baku-Dapa Anak dan Remaja GPM klasis pulau ambon utara menempati
areal pemukiman yang sudah disediakan oleh panitia dan pembuatan tenda
dibangun oleh masing –masing jemaat (tenda laki-laki dan perempuan)
 Untuk menunjang aktvitas dalam melaksanakan tugas-tugasnya selama kegiatan
berlangsung, Pengasuh Pendamping bertempat tinggal pada masing-masing
rumpun.
 Pengasuh Pendamping akan mengikuti kegiatan dan tetap berpartisipasi
mendampingi kegiatan anak dan remaja sesuai jadwal dan mata acara

 Pemukiman Peserta
Pemukiman dibagi dalam Rumpun(zoa) dan Keluarga
 Rumpun(zoa)
1. Rumpun dipimpin oleh Ketua Rumpun
2. Warga Baku-Dapa Anak dan Remaja bermukim dalam 1 (satu) rumpun
3. Areal Bakudapa dibagi menjadi 4 rumpun(zoa), 1 Rumpun terdiri dari 4 dan 5
kelurga/tenda

 Keluarga (tiap Tenda)


1. Keluarga dipimpin oleh seorang Kepala Keluarga
2. Keluarga adalah satuan terkecil masyarakat Baku-Dapa Anak dan Remaja yang
terdiri dari kelompok peserta dari tiga jemaat , tiap kelompok terdiri dari 6 Anak
Tanggung, 7 orang Remaja dan 2 pengasuh pendamping
Petunjuk Pelaksanaan
Tema: “Beta Anak GPM: Beriman, Barkarakter, dan Berpengetahuan! (2 Petrus
1:5-7)
6
BAKU DAPA ANAK DANREMAJA GPM
KLASIS PULAU AMBON UTARA KE-III TAHUN 2019
(e-mail:badarkpau2019@gmail.com)

Bagian VI
Peserta Baku-Dapa

A. Umum
Peserta Baku-Dapa Anak dan Remaja Remaja GPM klasis pulau ambon utara
merupakan Anak Tanggung dan Remaja GPM klasis pulau ambon utara yang terpilih
dari masing-masing jemaat sebagai asset yang sangat berharga dan berpotensi untuk
membina diri, membekali diri serta memotivasi diri agar dapat menunjukkan perannya
dalam gereja, masyarakat, bangsa dan negara

B. Peserta
Perserta Baku-Dapa Anak dan Remaja terdiri atas:
 Pengiriman/peserta dilakukan secara berkelompok dan 1 kelompok terdiri dari 6
orang anak Tanggung, 7 orang Remaja dengan memperhatikan komposisi laki-laki
dan perempuan (berimbang laki-laki dan perempuan). dan 2 orang Pengasuh ( 1
orang Laki-Laki dan 1 orang perempuan)
 Setiap jemaat dapat mengutus 1 Kelompok peserta

 Persyaratan Peserta
Umum
Semua Anak Tanggung dan Remaja GPM yang berusia 11-15 tahun.
Setiap Peserta wajib mengisi formilir pendaftaran dan dikirim secara kolektif
melalui Web site Panitia Bakudapa Anak dan Remaja ke sub komisi ARK klasis
pulau utara sesuai waktu yang ditetapkan
Pada formulir/Biodata peserta dilampirkankan pas foto ukuran 3x4(warna)

 Perlengkapan peserta/pribadi
a. Membawa Alkitab dan perlengkapan pribadi
b. Membawa perlengkapan Baku Dapa
c. Membawa perlengkapan makan minum (piring, gelas dan sendok), tidur
( Tikar dan selimut) dan MCK ( ember dan gayung dan perlengkapan mandi
lainnya)
d. Membawa snack ringan
e. Membawa perlengkapan kegiatan sesuai Minat
f. Membawa obat-obatan yang diperlukan

C. Pengasuh Pendamping
 Pengasuh Pendamping disesuaikan dengan jumlah regu, dengan rasio 1 regu
didampingi 2 pendamping, dengan tetap memperhatikan laki-laki dan perempuan.
Salah seorang Pengasuh Pendamping bertindak sebagai Pimpinan Kontingen
 Persyaratan:
a. mengisi formilir pendaftaran dan dikirim secara kolektif kepada sub komis
ARK klasis PULAU AMBON melalui Web site Panitia sesuai waktu yang
ditetapkan (lampirkan pas foto ukuran 3x4 pada formulir pendataran
b. Membawa perlengkapan Baku Dapa
c. Membawa perlengkapan pribadi lainnya yang diperlukan ( sesuai dengan
perlengkapan anak dan Remaja)

Petunjuk Pelaksanaan
Tema: “Beta Anak GPM: Beriman, Barkarakter, dan Berpengetahuan! (2 Petrus
1:5-7)
7
BAKU DAPA ANAK DANREMAJA GPM
KLASIS PULAU AMBON UTARA KE-III TAHUN 2019
(e-mail:badarkpau2019@gmail.com)

Bagian VI
ADMINISTRASI
A. Mekanisme Pendaftaran
1. Tiap jemaat mendaftarkan peserta Baku-Dapa Anak dan Remaja kepada sub komisi
Anak –Remaja dan Katekisas klasis pulau ambon utara melalui Web site Panitia
pelaksanaan
2. Pendaftaran dimulai dari selambat-lambatnya tanggal 20 april 2019
3. Pendaftaran ulang (regitrasi) di lokasi kegiatan Baku-Dapa Anak dan Remaja
melalui Panitia Pelaksana
4. Pemeriksaan ulang seluruh administrasi dan kebutuhan peserta dan kontingen

B. Administrasi Pendaftaran
1. Semua peserta dan kontingan wajib mengisi formulir yang telah disediakan Panitia
Pelaksana di Web site secara one line
2. Segala sesuatu yang berkaitan dengan administrasi peserta, kontingan dan
kegiatan akan diatur melalui Pimpinan Kontingen.

Bagian VII
LOGISTIK
Untuk mendukung pelaksanaan Baku Dapa Anak Remaja GPM klasis pulau ambon utara di
upayakan dengan menyediakan kebutuhan-kebutuhan yang berhubungan dengan logistik
1. Fasilitas Tempat dan Ruangan
 Areal Baku Dapa dengan kapasitas tampung sekitar 300 orang
 Sekretariat Panitia dan Pusat Informasi Kegiatan
 Lapangan utama dan Panggung Utama
 Posko Pelayanan Kesehatan
 Sekretariat aparat Pemerintahan
 Dapur umum dan ruang makan
 MCK
2. Fasilitas Pelayanan
 Kesehatan
 Konsumsi (Makan peserta ditanggung jemaat masing-masing snack ditanggung
panitia)
 Keamanan dan ketertiban
 Listrik dan Air Bersih

3. Pertunjukan Seni
 Setiap jemaat diwajibkan menyiapkan materi pegelaran

Bagian VIII
MONITORING DAN EVALUASI
Untuk memantau seluruh aktivitas pelaksanaan Baku-Dapa Anak dan Remaja GPM pulau
ambon utara perlu dibentuk Tim Monitoring dan Evaluasi (Monev) yang akan bekerja
secara independent. Hasilnya monitoring dan evaluasi akan dibahas bersama dan
digunakan sebagai acuan untuk pelaksanaan Baku-Dapa Anak dan Remaja GPM klasis
pulau ambon utara di waktu mendatang

BagianX
PENUTUP
Demikianlah petunjuk pelaksanaan dibuat untuk dipedomani dalam pelaksanaan
bakudapa anak-remaja klasis pulau Ambon Utara .Tuhan Jesus memberkati
Petunjuk Pelaksanaan
Tema: “Beta Anak GPM: Beriman, Barkarakter, dan Berpengetahuan! (2 Petrus
1:5-7)
8
BAKU DAPA ANAK DANREMAJA GPM
KLASIS PULAU AMBON UTARA KE-III TAHUN 2019
(e-mail:badarkpau2019@gmail.com)

Wayame ,12 maret 2019

Sekbud PTPU Klasis Pulau Ambon Utara

Pdt. J Kaimarehe,S.Th

Petunjuk Pelaksanaan
Tema: “Beta Anak GPM: Beriman, Barkarakter, dan Berpengetahuan! (2 Petrus
1:5-7)
9

Anda mungkin juga menyukai