PEMROGRAMAN KOMPUTER
SPSS
Nama Kelompok 6 :
I Nyoman Arya Dhanu Pramana (1815313031)
Made Satya Dharma Laksana (1815313091)
I Gusti Putu Putra Dharmawan (1815313094)
TAHUN AJARAN
2019/2020
i
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadapan Tuhan Yang Maha Esa, karena atas rahmat-
Nya makalah ini dapat terselesaikan dengan baik, untuk memenuhi tugas tengah
semester yang berjudul SPSS.
Makalah ini disusun agar pembaca dapat menambah wawasannya tentang
pemrograman komputer khususnya tentang SPSS, sebagai teknologi yang canggih
di zaman modern saat ini.
Semoga makalah ini dapat memberikan wawasan yang lebih luas dan menjadi
sumbangan pemikiran kepada pembaca. Kami sadar bahwa makalah ini masih
banyak kekurangan dan jauh dari sempurna. Demikian makalah ini kami buat
semoga bermanfaat bagi pembaca
Penyusun
ii
DAFTAR ISI
iii
BAB I
PENDAHULUAN
Fungsi dari bahasa pemrograman adalah untuk memerintahkan sebuah komputer agar bisa
mengolah data sesuai dengan yang kita inginkan. Jadi, kendali sepenuhnya ada di tangan kita.
Keluaran dari bahasa pemrograman tersebut bisa berupa aplikasi ataupun program khusus,
contonya seperti lampu lalu lintas. Antara lampu merah, kuning, dan hijau memiliki urutan dan
jeda waktu yang berbeda, sehingga para pengendara tahu kapan harus berhenti dan kapan harus
jalan.
• Object Oriented Language : contohnya adalah Visual C, Delphi, Visual dBase, Visual FoxPro.
• Generasi Pertama : merupakan bahasa pemrograman yang pertama kali dibuat yaitu Machine
Language.
• Generasi kedua : merupakan penerus dari generasi pertama yaitu Assembly Language :
Asembler.
iv
• Kenerasi ketiga : merupakan bahasa pemrograman yang memiliki Level tinggi ( High Level
Programing language). Contohnya adalah C dan Pascal.
• Generasi kelima : bisa di sebut dengan 4 atau kepanjangan dai fourth Generation Language.
Contohnya adalah SQL.
• Generasi kelima : merupakan generasi kelima dari bahasa pemrograman yaitu Programing
Language Based Object Oriented dan Web Devolopment.
Bahasa pemrograman memiliki beberapa tingkatan yang harus anda tahu sebelum mengenal lebih
jauh tentang bahasa pemrograman, yaitu :
• Bahasa Tingkat Rendah : bahasa tingkat rendah merupakan bahasa yang masih jauh sekali dari
bahasa manusia, susah untuk di mengerti. Bahasa yang masuk ke dalam tingkatan ini adalah
Bahasa Assembly.
• Bahasa Tingkat tinggi : bahasa tingkat tinggi merupakan bahasa yang mendekati bahasa
manusia, mudah untuk di mengerti. Bahasa yang masuk ke dalam tingkatan ini adalah bahasa
pascal, Basic, PHP< dan Java.
• Bahasa Tingkat Menengah : bahasa tingkat menengah merupakan perpaduan antara bahasa
tingkat tinggi dan rendah, bahasa nya tidak sulit maupun tidak mudah untuk di mengerti manusia.
Berikut ini ada beberapa contoh bahasa pemrograman yang paling umum digunakan, yaitu :
• Java script
Java Script merupakan bahasa pemrogrman yang paling mudah untuk di kuasai. Fungsi java script
dalam situs web maupun aplikasi adalah untuk menambahkan fitur interaktif, juga berguna untuk
mevalidasi data ataupun formulir untuk di terapkan pada pengembangan sebuah permainan.
Belajar java script merupakan pilihan yang sangat cocok Bagi seorang pemula.
• PHP
PHP merupakan Bahasa Pemrograman yang harus di pelajari jika Halam Web anda tampil secara
dinamis. Mempelajari PHP akan sangat berguna untuk pemilik situs web karena PHP bisa
mempersingka kode yang ada di halam sius sehingga bisa di tampung kedalam seperangkat aturan.
Jadi kita tidak akan dibuat ribet jika kita memahami tentang PHP, ketika di butuhkan bisa
memanggil mereka kapan pun Anda mau.
• HTML
v
Walaupun banyak orang yang mengangap bahwa HTML / CSS bukan bagian dari bahasa
pemrograman, namun sangat diperlukan bagi Anda yang masih awam dengan cara membuat situs
web. Belajar HTML merupakan pintu utama bagi Kalian yang bingung untuk memulai belajar
bahasa pemrograman.
•C++
Bagi Kalian yang ingin mengenal lebih jauh tentang bahasa pemrograman, mugkin bisa di coba
untuk mempelajari bahasa C + +. Bahasa C + + bisa di bilang sebagai bahasa tingkat menengah,
jadi tidak akan terlalu mudah maupun terlalu susah. Keuntungan belajar C + + adalah untuk
mempermudah bahasa C yang lainnya seperti bahasa C dan C#.
vi
BAB II
MATERI SPSS
Jika pada mulanya SPSS dibuat untuk pemecahan masalah statistik pada ilmu-ilmu
sosial, maka dengan semakin populernya program ini. Sekarang SPSS bisa diaplikasikan
pada semua bidang. Saat ini lebih dari 250.000 perusahaan dan jutaan individu di dunia
dalam berbagai bidang menggunakan SPSS dalam proses pengolahan data statistic,
menjadikan SPSS program computer statistic yang paling laris dan popular di dunia.
Pada awalnya, sebelum diberi nama Statistical Service Product Solutions, aplikasi
ini bernama Statistical Package for the Social Sciences yang dibuat pada tahun 1968 oleh
Norman Nie, seorang mahasiswa lulusan fakultas ilmu politik dari Stanford University.
SPSS sangat berguna bagi ilmu sosial di era tersebut, dan digunakan untuk analisis pasar,
penelitian kesehatan, survei perusahaan, dan masih banyak lagi. Nie, bersama kedua
temannya, Hull dan Bent segera mengembangkan program yang dibuat mereka yang pada
nanti akan digunakan dalam penelitian atau analisis. Asal-usul ketiga orang ini sangat
berlainan, Nie, yang berasal dari ilmu sosial dan doctor di Stanford, lalu Bent, yang
merupakan seorang doctor berasal dari bidang komputer, dan yang terakhir adalah Hull
yang berasal dari Stanford dengan master dari bidang bisnis administrasi.
Setelah lulus pada tahun 1969, Nie bergabung dengan Universitas Nasional
Chicago yang bergerak dalam bidang penelitian. Universitas Chicago menganggap SPSS
merupakan program intelektual yang sangat penting, dan mengajak Nie untuk terus
mengembangkan program software ini. Nie berhasil mengajak Hull, tetapi Bent
menolaknya dan kembali ke Kanada untuk melanjutkan studinya di Universitas Alberta.
Tahun 1971 Nie membangun sebuah perusahaan kecil yang bergerak dalam bidang SPSS.
Untungnya, pada saat itu SPSS sangat diperlukan, sehingga perusahaan tersebut bertumbuh
dengan cepat. Pada tahun 1992 telah diciptakan sebuah program SPSS untuk perusahaan
Microsoft Windows. Semenjak saat itu, SPSS semakin meluas dan banyak kegunaannya
dibidang ekonomi.
vii
2.2 Perkembangan SPSS
1968-1975: “SPSS menjadi produk,” ketika teknologi terlebih dulu telah berkembang dan
bertambah besar dinya sendiri sebagai perusahaan akademis.
Pencipta SPSS, Norman H. Nie, C. Hadlai (Tex) Hull dan Dale H. Bent, menyebarkan
pita sumber kode ke kecil, tetapi antusias, pemakai himpunan, sedangkan pemeliharaan
dan peningkatan dilakukan oleh pengarang asli.
1984-1992: “Era PC,” dengan Perusahaan bertambah besar dari $18 juta ke $38 juta atas
kekuatan sistem analisa statistik yang menuntun pasar karena PC DOS. SPSS adalah
yang pertama memasarkan produk perangkat halus statistik pada PC DOS.
2003: Predictive analytics dengan berhasil didirikan sebagai bagian dari pasar.
Predictive analytics melengkapi dan meningkatkan teknologi informasi lain. Organisasi
yang mengerjakan predictive analytics ini tak hanya mengetahui apa yang sudah terjadi,
mereka juga tahu apa mungkin terjadi berikutnya.
Sangat penting, mereka mengetahui apa yang melakukan tentang itu dengan
mempergunakan pengetahuan ini untuk menambah pendapatan, mengurangi biaya, dan
memperbaiki hasil.SPSS memahami perlunya kesadaran dengan semakin meningkatnya
keuntungan ini di antara sektor umum yang komersial, dan organisasi akademis yang
viii
dilayaninya.
Untuk meningkatkan fokus di predictive analytics, SPSS memperoleh
DataDistilleries,yang berbasis di Belanda sebagai provider aplikasi predictive analytic
pada November 2003.
SPSS adalah aplikasi yang digunakan untuk melakukan analisis statistika tingkat
lanjut, analisis data dengan algoritma machine learning, analisis string, serta analisis big
data yang dapat diintegrasikan untuk membangun platform data analisis. SPSS adalah
kependekan dari Statistical Package for the Social Sciences. SPSS sangat populer di
kalangan peneliti dan statistikawan untuk membantu melakukan perhitungan terkait
analisis data. SPSS menyediakan library untuk perhitungan statistika dengan antarmuka
interaktif yang menjadikannya sebagai software analisis data tingkat lanjut paling populer
di berbagai universitas, instansi, dan perusahaan.
SPSS digunakan oleh berbagai universitas, institusi, dan perusahaan untuk melakukan
analisis data. Berikut beberapa contoh penggunaan SPSS,
ix
1. File yaitu menu yang berfungsi untuk hal yang berkaitan dengan file seperti membuka
file, menyimpan file, menutup file, dan juga lainnya. Dengan submenu antara lain :
New, Open, Save, Save As, hingga Exit.
2. Edit yaitu menu yang berfungsi untuk proses editing seperti penambahan variable atau
cases. Dengan submenu antara lain : Undo, Redo, Cut, Copy, hingga Option.
3. View yaitu menu yang berfungsi untuk melihat tampilan SPSS. Anda bisa merubah
tampilan menu sesuai dengan apa yang anda inginkan. Dengan submenu antara lain :
Status bar, Toolbars, Menu Editor sampai variable.
4. Editor yaitu menu yang berfungsi pengguna dapat memodifikasi isi dan susunan menu-
menu serta submenu-submenu yang telah ada di SPSS
5. Toobar yaitu submenu ini berfungsi mengatur penampilan toobars yang ada pada SPSS
6. Data yaitu menu yang berfungsi untuk hal yang berkaitan dengan data seperti
menggabungkan data, validasi data, dan lainya. Dengan submenu antara lain : Define
Variabel Properties, Copy dan Properties, Validasi hungga weight cases.
7. Transorm yaitu menu yang berfungsi untuk perubahan data. Dengan submenu antara
lain: compute variable recode into same variable, rank cases, hingga run pending
transformation.
8. Analyse yaitu menu yang berfungsi untuk melakukan analisis data yang merupakan
menu dimana anda melkukan analisis statistic mulai dari analisis dekskriptif seperti
menampilkan table atau grafik sampai analisis yang lebih komplek. Dengan submenu
antara lain: deksriptif analyse, tables, compra mean, hingga ROS curve.
9. Graps yaitu menu yang berfungsi sebagai pembuat grafik. Dimenu anda bisa membuat
bermacam-macam tampilan grafik seperti batang. Grafik garis. Dll.
10. Add-ons yaitu menu yang berfungsi sebgai aplikasi tambahan yang kompatibel dengan
SPSS seperti Amos, texs analyse, dll.
11. Windows yaitu menu yaitu berfungsi untuk melalukan perpindahan file data yang aktif
anatara satu file dengan file lainya.
12. Help yaitu menu yang berfungsi untuk membantu pengguna mempelajari SPSS lewat
tutorial yang menarik dan step-by-step.
13. Data View yaitu menu merupakan hasil dari pemberian nama atau pemberian variable
pada variable view
14. Variabel View yaitu menu merupakan salah stu cara untuk memasukan nama variable
yang selanjutnya akan diolah dalam program statistic SPSS.
15. Desain Variabel yaitu menu untuk mendesain variable sesuai dengan kebutuhan, kita
bisa menggunakan varisbel view, tapilan ini bisa kita lihat dengan mengklik tab sheet
[variable view] yang ada dikiri bawah tampilan data editor. Lewat varisbel view ini kita
dapat mengubah setting data editor, yaitu sesuai dengna data yang kita miliki. Dalam
varisbel view, terdapat beberapa kolom untuk mensetting data editor, yaitu name, type,
width, decimal, label, value, missing, colums, align, dan measure.
16. Type dalam SPSS banyak type data yang ditawarkan untuk tiap variable, tetapi untuk
keperluan analisis data yang biasa dipakai adalah: type string, Numeric, dan Date.
17. String yaitu menu untuk memasukan data dalam bentuk karakter/huruf (misalanya
nama, responden, lokasi penelitian, jenis pekerjaan dan sebagaianya). Data dalam
bentuk ini belum bisa diolah dalam statistil, apabila ingin diolah harus dikodekan
dengan angka dan dimasukan sebagai data type numeric.
18. Numeric yaitu menu yang digunakan untuk memasukan data dalam bentuk angka.
x
19. Date yaitu menu digunkan untuk memasukan data tanggal. Ada sejumlah pilihan
type/format tanggal, misalnya: dd.mm.yy. data dalam format ini dapat digunkan untuk
menghitung umur responden dengan berdsarkan data tanggal lahir dan data tanggal
pengambilan data.
20. Labels; biasanya nama variable dibuat dalam huruf yang singkat, agar kita mengetahui
kepanjangan dari singkatan tersebut maka sebaiknya pada kolom label diisi keterangan
lengkap dari nama variable tersebut, missal: nama variable sta gizi labelnya ditulis
lengkap status gizi.
21. Value; kolom ini berfungsi untuk mendifinisikanvalue data dari variable yang
dimaksud. Pemberian value ini biasanya untuk data yang bersifat ordinal dan interval.
22. Missing; kolom ini berfungsi untuk mendifinisikan missing value yang ada dalam data
kita. Yang dimaksud missing value disini adalah jika ada data kosong dalam data kita.
Data kosong bisa disebabkan karena tidak tersedianya data atau sebab lain misalnya
pada pengisian skala ada item-item yang terlewat oleh responden.
23. Colum yaitu menu yang berfungsi untuk mengubah jumlah karakter yang dapat
dimasukan pada suatu varisbel tertentu. Bila kita mengisi column dengan angka 2 maka
hanya dua digit data saja yang dapat dimasukan pada variable tersebut.
24. Align yaitu menu yang mengtur posisi data pada tiap cell. Pilihan posisinya ada tiga
yaitu left, right, dan center.
25. Measurement; menu ini mendefinisikan jenis data apa yang kita punyai. Pilihan yang
ada adalah scale, nominal, dan ordinal.
SPSS atau Statistical Product and Service Solutions adalah program yang paling dicari
dan dibutuhkan jauh diatas program Excel. SPSS memiliki banyak manfaat dalam segala
bidang seperti kedokteran, psikologi, komunikasi, pemasaran, engineering, dan lain-lain.
Secara spesifik pemanfaatan program ini adalah untuk riset pemasaran, penilaian kredit,
peramalan bisnis, penilaian kepuasan konsumen, pengendalian, pengawasan dan perbaikan
mutu suatu produk, dan penelitian sains.
Mampu mengakses data dari berbagai macam format yang tersedia, seperti pada dBase,
Lotus, Text file, dll. Sehingga data yang sudah ada dari berbagai format data dapat
langsung digunakan untuk dianalisis.
SPSS memberikan tampilan data yang lebih informatif
Memberikan informasi lebih akurat dengan memberikan kode alasan jika terjadi missing
data
Mudah digunakan, pengguna tidak perlu belajar bahasa pemrograman
xi
Sedangkan kekurangan dari software SPSS antara lain:
Meskipun tergolong program yang mudah digunakan, namun untuk dapat menjalankan
program ini, pengguna minimal harus mengatahui dasar ilmu statistik terlebih dahulu
Berkembangnya versi terbaru dengan cepat dan tampilan secara fisik yang terkadang
berbeda dengan versi yang lama membutuhkan adaptasi dengan pengguna untuk dapat
menjalankan program ini. Dan jangan lupa pilih seri SPSS yang sesuai dengan spesifikasi
komputer yang Anda gunakan.
xii
1. Klik Analyze > Descriptive Statistics › Descriptives…
Gambar 2.1
Sorot nama variabel di kolom kiri dan klik tombol , sehingga nama variabel
terlihat di kolom sebelah kanan Variable(s). Seperti berikut,
xiii
Gambar 2.2
3. Klik Options… untuk memilih analisis statistika deskriptif yang akan dihitung
Gambar 2.3
xiv
Misalkan dipilih mean (rataan hitung), sum, std. deviation (standar deviasi), variance
(variansi), minimum, dan maximum. Klik Continue
Gambar 2.4
Terlihat hasil analisis data pada variabel Nilai adalah dengan jumlah data 10 (N), nilai minimum
66, maksimum 89, total nilai 779 (Sum), rata-rata 77.9 (Mean), standar deviasi 8.06157 (Std.
Deviation) dan variansi 64.989 (Variance).
xv
BAB III
PENERAPAN
Abstrak: Perkembangan Teknologi dan Informasi berjalan begitu pesat.Teknologi tersebut tidak
hanya ditujukan untuk memudahkan pekerjaan manusia tapi juga ditujukan untuk memudahkan
manusia dalam belajar-mengajara. Salah satu teknologi yang banyak dimanfaatkan untuk
membantu memudahkan pekerjaan manusia khususnya bidang statistik adalah aplikasi SPSS
(statistical program for social science). Pemanfaatan aplikasi ini dalam pembelajaran matakuliah
statistik mutlak diperlukan guna membantu memudahkan mahasiswa dalam mengolah data pada
saat penyelesaian tugas akhir. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan populasi
seluruh mahasiswa yang mengontrak matakuliah statistik. Berdasarkan hasil analisis data yang
dilakukan, diperoleh angka 3,08 > 2,024 (nilai t-hitung lebih besar dari nilai t-tabel). Berdasarkan
hasil analisis tersebut makaditarik hipotesis (Ha) diterima dan hipotesis (Ho) ditolak. Karena nilai
t-hitung lebih besar dari t-tabel maka hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh
memanfaatan aplikasi SPSS terhadap peningkatan keterampilan mahasiswa dalam mengolah data
statistik.
PENDAHULUAN
Perkembangan Teknologi dan Informasi berjalan begitu pesat khususnya perkembangan teknologi
di bidang pendidikan yang telah banyak memberikan sumbangan dalam pembelajaran yang
bertujuan untuk memudahkan proses belajar mengajar dan memecahkan masala belajar. Salah satu
kemudahan yang didapat yakni adanya penggunaan dan pemanfaatan media dalam proses
pembelajaran. Media pembelajaran sebenarnya merupakan alat bantu yang dapat digunakan oleh
guru dalam membantu tugas kependidikannya. Media pembelajaran juga dapat memudahkan
pemahaman siswa terhadap kompetensi yang harus dikuasai, materi yang harus dipelajari dan
dapat mempertinggi hasil belajar (Mulyanta&Marlon, 2009 : 2) Teknologi informasi dan
komunikasi adalah hasil rekayasa manusia terhadap proses penyampaian informasi dari pengirim
ke penerima sehingga lebih cepat, lebih mudah, lebih luas penyebaranya dan lebih lama
penyimpanannya. Pada awal sejarah manusia bertukar informasi melalui bahasa sehingga bahasa
xvi
dapat disebut sebagai teknologi. Perkembangan teknologi modern ini telah ikut mempengaruhi
disiplin ilmu
lainnya contohnya mata kuliah statistika. Menurut Anas Sudijono (2006: 4) Statistik Adalah ilmu
pengetahuan yang membahas dan mengembangkan perinsip-perinsip, metode dan prosedur yang
perlu ditempuh atau yang dipergunakan dalam rangka: 1. pengumpulan data dalam bentuk angka,
2. Penyusunan atau pengaturan data dalam bentuk angka , 3. Pelukisan data dalam bentuk angka,
4. Penganalisaan terhadap data angka, 5. Penarikan kesimpulan, pembuatan perkiraan, serta
penyusunan ramalan secara ilmiah. Statistik bagi mahasiswa sangat diperlukan terutama ketika
seorang mahasiswa harus menyusun karya ilmiah (skripsi). Dalam hal ini pengetahuan statistik
dipakai dalam menyusun metodologi penelitian. Sebagai suatu ilmu, kedudukan statistika
merupakan salah satu cabang dari ilmu matematika terapan. Oleh karena itu untuk memahami
statistika pada tingkat yang tinggi, terebih dahulu diperlukan pemahaman ilmu matematika. Di
negara maju seperti Amerika, Eropa dan Jepang, ilmu statistika berkembang dengan pesat sejalan
dengan berkembangnya ilmu ekonomi dan teknik. Bahkan kemajuan suatu negara sangat
ditentukan oleh sejauh mana negara itu menerapkan ilmu statistika .dalam memecahkan masalah-
masalah pembangunan dan perencanaan pemerintahannya. Jepang sebagai salah satu negara maju,
konon telah berhasil memadukan ilmu statistika dengan ilmu ekonomi, desain produk,
psikologidan sosiologi masyarakat. Sejauh itu, ilmu statistika digunakan pula untuk memprediksi
dan menganalisis perilaku konsumen, sehingga Jepang mampu menguasai perekonomian dunia
sampai saat ini Seiring dengan perkembangan zaman berbagai macam jenis teknologi yang dapat
digunakan dalam dunia pendidikan salah satunya adalah program spss (statistical program for
social science), spss adalah sebuah program aplikasi komputer yang digunakan untuk membuat
analisis statistika. SPSS juga dapat diartikan sebagai sebuah program aplikasi yang memiliki
kemampuan analisis statistik cukup tinggi serta sistem manajemen data pada lingkungan grafis
dengan menggunakan menu-menu deskriptif dan kotak-kotak dialog yang sederhana sehingga
mudah untuk dipahami cara pengoperasiannya. (https://suicidealone.wordpress.com/2008.
Diakses tanggal 21 Marat 2017).
METODE PENELITIAN
Penelitian ini merupakan penenelitian eksperimen dengan menggunakan desain pretest end post-
test. Di dalam desain ini perlakuan dilakukan sebanyak dua kali yaitu sebelum perlakuan dan
sesudah perlakuan. Hasil sebelum dilakukan eksperimen (O1) yaitu hasil pengukuran sebelum
perlakuan disebut pre-test, dan perlakuan sesudah eksperimen (O2) yaitu hasil pengukuran setelah
perlakuan disebutpost-test. Hasil penelitian sebelum dan sesudah dilakukan perlakukan/teritment
dianalisis dengan uji beda, kemudian data dianalisis dengan statistik t-tes untuk mengetahui
perbedaan antara pre-tes dan post-tes. Untuk memperoleh data yang dibutuhkan dalam kegiatan
penelitian ini, maka diperlukan alat pengumpulan data yaitu: tes, observasi, dan dokumentasi.
xvii
HASIL PENELITIAN
Berdasarkan hasil analisis data maka diketahui nilai t-hitung lebihbesar dari pada ttabel atau
(3.080> 2,024), maka hipotesis nihil (HO) yang berbunyi tidak ada pengaruh penggunaan aplikasi
SPSSterhadap penguasaan mengolah data pada mata kuliah statistikdinyatakan ditolak sedangkan
hipotesis alternatifnya (Ha) yang berbunyiada pengaruh penggunaan aplikasi spss terhadap
penguasaan mengolah data pada mata kuliah statistik dinyatakan diterima.Dengan demikian dapat
dikatakan bahwa hasil penelitian ini dapat dikatakan signifikan yaitu terdapat pengaruh yang
signifikan antara pemanfaatan aplikasi SPPS terhadap peningkatan keterampilan mahasiswa
mengolah data statistik.
PEMBAHASAN
Adapun Proses pembelajaran yang dilaksanakan pada mahasiswa berjalan dengan baik dan lancar.
Penerapan pengunaan aplikasiSPSS dapat menunjang prestasi belajar mahasiswa. Berdasarkan
hasil analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan desain pre-test end post-test.
Di dalam desain ini obesrvasi dilakukan sebanyak dua kaliyaitu sebelum eksperimen dan sesudah
eksperimen. pemberian tindakan pada setiap siklusterlihat bahwa penerapan pengunaan aplikasi
SPSS dapat meningkatkan prestasi belajar mahasiswa pada mata kuliah statistik. berdasarkan hasil
penelitian yang menunjukkan bahwa hipotesis alternatif yang diajukan diterima dan sebaliknya
hipotesis nihil yang diajukan ditolak, artinya hasil penelitian ini adalah signifikansi yakni ada
pengaruh penggunaan aplikasi SPSS terhadap penguasaan mengolah data pada mata kuliah
statistik.
KESIMPULAN
Berangkatdari hasil analisis data diketahui bahwa nilai t-hitung lebih besar dari t-tabel yaitu 3,080
>2,024. Dengan merujuk pada hasil analisis statistik tersebut dapat disimpulkan bahwa ada
pengaruh penggunaan aplikasi SPSS terhadap penguasaan mengolah data mahasiswa pada mata
kuliah statistika.
DAFTAR PUSTAKA
Anas Sudijono, Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: PT. Raja Gerafindo Persada.
Arikunto Suharsimi, 2006, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: Rineka Cipta.
Fathoni, A.1997. Pengembangan Komputer Pembelajaran unit II. Surabaya : Unesa University
Press.
Mardiana (2012) “Pengaruh pembelajaran model Quantum Learning terhadap hasil belajar pada
mata pelajaran IPA siswa kelas VI SD NW Manggong Tahun Pelajaran 2011/2012
xviii
Nasution. 2005 Teknologi Pendidikan. Jakarta. Bumi Aksara
xix
BAB IV
PENUTUP
Kesimpulan
Program SPSS sangat menguntungkan bagi pengguna karna dapat
mempermudah pengolahan data statistik yang rumit.jadi,Dengan mempelajari SPSS diharapkan
dapat mempermudah dalam pengolahan data statistik. Demikianlah Makalah ini saya buat dengan
sebaik-baiknya. Terima kasih buat Orang tua yang selalu mendukung saya baik materil maupun
moril,dan terima kasih untuk abang dan kakak assisten laboratorium dasar-dasar pemrograman,
juga terima kasih buat teman-teman yang telah membantu dalam mengerjakan makalah ini.semoga
makalah ini dapat berguna buat kita semua dan buat angkatan ke depannya kelak. lebih dan
kurangnya saya mohon maaf, kepadaabang dan kakak saya ucapkan terima kasih
Saran
Dalam makalah ini diharapkan penggunaan software SPSS ini dapat mempermudah dalam
pengolahan data dan dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari. Semoga dapat bermanfaat
bagi semua yang menggunakannya dan mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari juga
dapat digunakan oleh semua kalangan.
xx
DAFTAR PUSTAKA
https://infobelajar25.blogspot.com/2013/11/cara-menggunakan-spss-lengkap-
dengan.html
https://www.advernesia.com/blog/spss/cara-memasukkan-dan-mengolah-data-
dengan-spss/
https://www.google.com/search?client=firefox-b-
d&q=KARYA+ILMIAH+PENERAPAN+SPSS
https://www.academia.edu/10064386/MAKALAH_STATISTIK_SPSS_
https://yammygang.blogspot.com/2016/04/spss-adalah-software-statistik-yang.html
https://mediaspss.blogspot.com/2015/05/cara-menggunakan-spss-untuk-
mengolah.html
https://x-tkjtaufikk.blogspot.com/2017/10/pengertianfungsidan-sejarah-spss.html
https://jagad.id/pengertian-bahasa-pemrograman-jenis-fungsi-dan-contoh/
xxi