Nama : Reza Saputra

Kleas : X TSM 3
Mapel : PPKn
1. Misi yang diemban oleh globalisasi ekonomi adalah ... .
a. Perdagangan bebas serta liberalisme dan integrasi ekonomi
b. Menciptakan tata ekonomi dunia baru yang lebih adil
c. Mewujudkan kemakmuran dunia secara bersamaan
d. Mendorong negara dunia ketika mengejar ketertinggalannya
e. Meratakan jalan menuju masyarakat sama rasa sama rata
Jawab : C
2. Sebagai dampak adanya globalisasi maka perkembangan ekonomi di Indonesia
ditandai dengan ... .
a. Semakin banyaknya alat-alat canggih masuk ke Indonesia
b. Semakin mudahnya arus produksi dan distribusi barang
c. Adanya pembatasan untuk melebarkan usaha
d. Biaya ekspor barang menjadi lebih murah
e. Biaya impor barang melonjak tinggi
Jawab : B
3. Wawasan nusantara memandang bahwa keanekaragaman budaya bangsa Indonesia
merupakan :
a. Kekayaan bangsa
b. Sumber peluang
c. Sumber malapetaka
d. Sumber perpecahan
e. Modal pokok pembangunan
Jawab : A
4. Berikut bukan merupakan perilaku yang dapat menangkal disintegrasi bangsa adalah
... .
a. Menjauhkan diri dari sikap diskriminasi
b. Mengembangkan sikap etnosentrisme
c. Menghindarkan diri dari sikap sukuisme
d. Menjauhkan diri dari sikap fanatisme sempit
e. Mengembangkan sikap toleransi beragama
Jawab : C
5. Sistem pertahanan yang mengikutsertakan kekuatan rakyat serta TNI dan Polri
sebagai inti pertahanan disebut sistem pertahanan ...
a. Nasional
 b. Internasional
c. Kontinental
d. Konfensional
e. Rakyat semesta
Jawab : E

Nama : Aksan Ilhamsah

Kleas : X TSM 3
Mapel : PPKn
1. Pembangunan Taman Mini Indonesia Indah (TMII) di Jakarta oleh Pemerintah
Republik Indonesia diresmikan pada tahun ... .
a. 1976 
b. 1986
c. 1926
d. 2006
e. 1996
2. Berikut merupakan faktor-faktor yang mendorong terjadinya asimilasi menurut
Koentjoroningrat ... .
a. Terjadinya perkawinan campuran 
b. Perbedaan yang sangat mencolok
c. Kecurigaan dan kecemburuan sosial terhadap kelompok lain
d. Unsur-unsur yang kongkret
e. Seringkali terjadi konflik antarkelompok
3. Akulturasi adalah proses sosial yang terjadi bila kelompok sosial dengan kebudayaan
tertentu dihadapkan pada kebudayaan asing yang berbeda. Pernyataan tersebut
diungkapkan oleh :
a. Soekarno
b. Piere L. Van den Bosche
c. Soeharto
d. Koentjoroningrat 
e. Liddle
4. Sebutkan konflik vertikal yang mewarnai kehidupan bangsa Indonesia ... .
a. PRI, SM, IN
b. PRI, MR, II
c. PRRI, RMS, NII 
d. PRK, MSR, INR
e. PKI, SIA, PRK
5. Sebutkan dua potensi yang ada pada setiap bangsa ... .
a. Potensi integrasi dan konflik 
b. Potensi vertikal dan horisontal
c. Potensi belajar dan mandiri
d. Potensi beladiri dan mandiri
e. Poteni vertikal konflik

Nama : Nur Ramdani

Kleas : X TSM 3
Mapel : PPKn
1. Dalam kamus besar Bahasa Indonesia, integrasi nasional mempunyai arti yaitu secara
...
a. Secara politik dan antologi
b. Secara politik dan antropologis
c. Secara ekonomis dan polis
d. Secara ekonomis
e. Secara dinamis
2. Dalam strategi akulturasi, candi merupakan bentuk perwujudan akulturasi budaya
bangsa Indonesia dengan ... .
a. Singapura
b. Jepang
c. India
d. China
e. Malaysia
3. Berikut ini yang bukan tujuan diberikannya kewenangan kepada pemerintah pusat
dalam otonomi daerah adalah ... .
a. Meningkatkan kesejahteraan rakyat
b. Memperhatikan pemerintahan dan keadilan
c. Menciptakan dekokratisasi
d. Memperhatikan potensi dan keanekaragaman bangsa
e. Konversasi dan standarisasi nasional
4. Berikut bukan prinsip penyelenggaraan pemerintah daerah adalah ...
a. Prinsip kesatuan
b. Prinsip keserasian
c. Prinsip pemberdayaan
d. Prinsip penyebaran
e. Prinsip daerah
5. Menurut UU RI Nomor 13 tahun 2012 keistimewaan DIY meliputi hal di bawah ini
kecuali ...
a. Kedudukan gubernur
b. Tugas gubernur
c. Wewenang gubernur
d. Tatacara pengisian jabatan
e. Mengembangkan kehidupan demokrasi

Nama : Faizal
Kleas : X TSM 3
Mapel : PPKn
1. Realitas bangsa yang tidak dapat dipungkiri keberadaannya untuk mendorong
terciptanya perdamaian dalam kehidupan berbangsa dan bernegara merupakan ... .
a. Integrasi nasional
b. Syarat integrasi
c. Kebhinekaan
d. Potensi konflik
e. Integrasi secara horisontal
2. Integrasi nasional adalah upaya menyatukan seluruh unsur suatu bangsa dengan
pemerintah dan wilayahnya merupakan pendapat dari ... .
a. Saafroedin Bahar
b. Howard Wriggins
c. Paul B. Horton
d. J. Soedjati Djiwandono
e. Dr. Naruddin Sjamsuddin
3. Setiap orang berhak atas pengakuan, jaminan, perlindungan, dan kepastian hukum
yang adil serta perlakuan yang sama di hadapan hukum, adalah bunyi dalam pasal ...
a. 27 ayat (2) d. 25 ayat (3)
b. 28 ayat (1) e. 24 ayat (2)
c. 26 ayat (2)
4. Di bawah ini yang termasuk faktor penghambat integrasi nasional adalah ... .
a. Sejarah yang menimbulkan rasa senasib dan seperjuangan
b. Rasa cinta tanah air di kalangan bangsa Indonesia
c. Rasa rela berkorban untuk kepentingan bngsa dan negara
d. Wilayah negara yang begitu luas terdiri atas ribuan kepulauan yang dikelilingi
oleh lautan luas
e. Kesepakatan atau konsensus nasional dan perwujudan proklamasi kemerdekaan
5. Integrasi berasal dari Bahasa Inggris, integrate yang artinya ... .
a. Memecah belah
b. Bangsa
c. Merusak
d. Pencapaian
e. Menyatupadukan, menggabungkan, mempersatukan

Nama : Frengki
Kleas : X TSM 3
Mapel : PPKn
1. Pada hakekatnya bangsa Indonesia menolak keberadaan PKI, teroris, berita hoax
berkaitan dengan SARA karena berdampak pada ... .
a. Integrasi nasional
b. Disintegrasi bangsa
c. Ancaman bangsa
d. Hambatan bangsa
e. Tegangan bangsa
2. Salah satu cara untuk meningkatkan integrasi nasional adalah ... .
a. Menghapus bahasa daerah
b. Menghilangkan budaya lokal
c. Memisahkan penduduk yang miskin
d. Menyamakan perbedaan suku bangsa
e. Membangun keseimbangan (pranata) di masyarakat
3. Yang dimaksud dengan Bhinneka Tunggal Ika dalam kitab sotasoma adalah ... .
a. Alat pemersatu bangsa
b. Kesatuan dalam keberagaman
c. Walaupun berbeda-beda tetapi tetap Saturday perbedaan etnis, religi maupun
ideologi dalam satu wadah negara Indonesia
d. Dilekatkan pada perbedaan dalam hal kepercayaan dan keanekaragaman
agama
4. Yang dimaksud dengan wawasan nusantara adalah ... .
a. Cara melihat dengan mengurus diri sendiri
b. Cara membangun bangsa sendiri dan bangsa lain
c. Cara memandang dan membenahi bangsa sendiri
d. Cara memerdekakan bangsa lain yang belum merdeka
e. Cara pandang sikap bangsa Indonesia mengenal diri sendiri dan
lingkungannya.
5. Berikut yang bukan merupakan alat pemersatu bangsa Indonesia adalah ... .
a. Adat istiadat
b. Lambang negara
c. Bendera nasional
d. Bahasa Indonesia
e. Lagu kebangsaan

Nama : Giatno
Kleas : X TSM 3
Mapel : PPKn
1. Mentaati tata tertib yang berlaku adalah contoh partisipasi di lingkungan ... .
a. Masyarakat
b. Sekolah
c. Keluarga
d. Sosial
e. Masyarakat
2. Berikut ini adalah contoh sikap yang mencerminkan komitmen persatuan dalam
kehidupan di sekolah yaitu ... .
a. Mengadakan baktisosial
b. Tidak membedakan sara
c. Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti
d. Meningkatkan semangat Bhinneka Tunggal Ika
e. Tidak membedakan teman dalam bergaul di kelas
3. Asas yang tercermin dalam tata pergaulan dengan tidak merugikan para pihak dan
tidak mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan golongan / umum ... .
a. Asas keadilan
b. Asas kesetiaan
c. Asas kerjasama
d. Asas solidaritas
e. Asas kepentingan bersama
4. Salah satu tantangan bangsa Indonesia, dalam menjaga keutuhan NKRI yang berasal
dari luar negara adalah ... .
a. Korupsi
b. Spionase
c. Konflik SARA
d. Gerakan sparatis
e. Pelanggaran hukum
Nama : Juwandha
Kleas : X TSM 3
Mapel : PPKn
1. Berikut yang bukan termasuk contoh partisipasi rakyat dalam keutuhan NKRI di
lingkungan keluarga adalah ... .
a. Melaksankaan kegiatan sehari-hari secara tertib dan teratur
b. Senantiasa rajin belajar bagi anggota keluarga yang masih di sekolah
c. Ikut menjaga harta benda keluarga
d. Melaksanakan kegiatan ronda malam bagi warga
e. Patuh dan taat terhadap tata krama dan aturan keluarga
2. Beberapa perilaku yang dapat kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari sebagai
upaya untuk mewujudkan integrasi nasional adalah ... .
a. Membedakan teman berdasarkan agama, RAS, suku, & bangsa
b. Memberikn pertolongan kepada siapa saja yang membutuhkan
c. Mengejek teman yang berbeda dengan kita
d. Tidak menghormati umat agama lain yang sedang beribadah
e. Tidak menghargai pendapat orang lain.
3. Dalam Undang-Undang RI No. 3 tahun 2002 tentang pertahanan negara pasal 9 ayat
2 ditegaskan berbagai bentuk usaha pembelaan negara sebagai berikut kecuali ... .
a. Pendidikan kewarganegaraan
b. Pelatihan dasar kemiliteran
c. Pertahanan dasar maling
d. Pengabdian sebagai TNI
e. Mengabdian sesuai keahlian dan profesi
4. Berikut ini beberapa para ahli tentang pengertian integrasi nasional, kecuali ... .
a. Robert Kaduk d. Paul B. Horton
b. Howard Wriggins e. Saafroedin Bahar
c. Nyron Weiner
5. Selain semboyan Bhinneka Tunggal Ika, negara kita juga memiliki alat pemersatu
bangsa lainnya sebagai berikut, kecuali ...
a. Dasar Negara Pancasila
b. Bendera merah putih sebagai bendera kebangsaan
c. Lagu-lagu kebangsaan
d. Lagu kebangsaan Indonesia Raya
e. Lambang Negara Burung Kakak Tua
Nama : Rafiy Dwi Ilyas
Kleas : X TSM 3
Mapel : PPKn
1. Integrasi nasional adalah upaya menyatukan seluruh unsur suatu bangsa dengan
pemerintah dan wilayahnya. Pengertian tersebut merupakan pendapat dari ... .
a. Robert Kaduk
b. Howard Wriggins
c. Nyron Weiner
d. Paul B. Horton
e. Saafroedin Bahar
2. Faktor yang menghambat atau memperlambat terjadinya asimilasi adalah ... .
a. Terjadinya perkawinan campuran
b. Adanya musuh bersama dari luar
c. Adanya keterbukaan penguasa terhadap rakyatnya
d. Timbulnya sikap saling menghargai antara kebudayaan
e. Kecurigaan dan kecemburuan sosial terhadap kelompok lain
3. Ancaman non militer yang tidak menggunakan senjata tetapi jika dibiarkan akan
membahayakan kedaulatan negara yang bukan adalah ... .
a. Ancaman
b. Pembunuhan
c. Tantangan
d. Hambatan
e. Gangguan
4. Untuk mewujudkan integrasi nasional dibutuhkan kerjasama dari berbagai pihak
termasuk kita para generasi muda. Perilaku yang dapat kita terapkan dalam kehidupan
sehari-hari sebagai upaya untuk mewujudkan integrasi nasional yaitu ... .
a. Menjaga kebanggan kita sebagai warga Indonesia
b. Tidak membedakan teman berdasarkan agama, ras, suku, dan lainnya
c. Menghormati agama lainy ang sedang beribadah
d. Menghargai pendapat yang dikemukakan oleh orang lain
e. Tidak mengejek teman yang berbeda dengan kita
5. Berdasarkan peraturan tentang wajib bela negara kecuali ... .
a. TAP MPR No VI tahun 1973
b. UU RI No 29 tahun 1954
c. TAP MPR No. VI tahun 2000
d. TAP MPR No. VII tahun 2002
e. Amandemen UUD RI Pasal 30 ayat (1) dan (2)
Nama : Ujung Setiawan
Kleas : X TSM 3
Mapel : PPKn
1. Undang-Undang yang berisi tentang pertahanan negara yaitu ... .
a. Nomor 3 tahun 2002
b. Nomor 5 tahun 2004
c. Nomor 4 tahun 2003
d. Nomor 2 tahun 2001
e. Nomor 6 tahun 2005
2. Integrasi nasional adalah upaya menyatukan seluruh unsur suatu bangsa dengan
pemerintah dan wilayahnya. Pendapat dikemukakan oleh ... .
a. Saafroedin Bahar
b. Howard Wriggins
c. Paul B. Horton
d. J. Soedjati Djiwandono
e. Dr. Naruddin Sjamsuddin
3. Yang dikemukakan oleh Howard Wriggins, pendekatan yang harus dilakukan oleh
pemimpin politik yaitu, kecuali ... .
a. Adanya ancaman luar
b. Gaya politik kepemimpinan
c. Kekuatan lembaga-lembaga politik
d. Pembentukan wewenang kekuasaan
e. Ideologi nasional
4. Ancaman terhadap integrasi nasional yang berupa ancaman militer adalah ... .
a. Korupsi
b. Narkoba
c. Terorisme
d. Kebodohan
e. Kemiskinan
5. Dibawah ini yang merupakan alat-alat pemersatu bangsa kecuali ... .
a. Dasar Negara Pancasila
b. Lambang negara burung garuda
c. Lagu-lagu perjuangan
d. Lagu kebangsaan Indonesia Raya
e. Lagu-lagu pop
Nama : Jafar
Kleas : X TSM 3
Mapel : PPKn
1. Kata integrasi berasal dari Bahasa Inggris yaitu ... .
a. Intergrate
b. Integreating
c. Intergerate
d. Intergerating
e. Integrate
2. Pada hakekatnya bangsa Indonesia menolak keberadaan PKI, teroris, berita hoax
berkaitan dengan SARA karena berdampak pada ... .
a. Integrasi nasional
b. Ancaman bangsa
c. Disintegrasi bangsa
d. Hambatan bangsa
e. Tantangan bangsa
3. Pasal yang menjelaskan bahwa TNI dan POLRI merupakan unsur utama dalam usaha
pertahanan dan keamanan rakyat adalah ... .
a. Pasal 31 ayat 2 UUD 1945
b. Pasal 41 ayat 5 UUD 1945
c. Pasal 55 ayat 5 UUD 1945
d. Pasal 30 ayat 2 UUD 1945
e. Pasal 1 ayat 1 UUD 1945
4. Pasal yang menjelaskan tentang pendidikan kewarganegaraan adalah ... .
a. Pasal 1 dan 2 UU tahun 2003
b. Pasal 5 dan 6 UU tahun 2005
c. Pasal 7 dan 8 UU tahun 2006
d. Pasal 11 dan 9 UU tahun 2004
e. Pasal 7 dan 10 UU tahun 2009
5. Kata “nasional” berasal dari Bahasa Inggris yaitu ... .
a. Nation
b. National
c. Nazional
d. Nazionale
e. Nationale