PEMERINTAH KABUPATEN BENGKALIS

DINAS PENDIDIKAN

PROGRAM PERPUSTAKAAN

SMP NEGERI 6 PINGGIR

KABUPATEN BENGKALIS
2017 / 2018

i
 PEMERINTAH KABUPATEN BENGKALIS
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI 1 MELATI MANDAU
ALAMAT : JL. SUDIRMAN NO. 27 MANDAU KODE POS 23228

LEMBARAN
PENETAPAN PROGRAM PERPUSTAKAAN

Berdasarkan hasil rapat lengkap yang dihadiri oleh komite sekolah, guru-guru, karyawan

perpustakaan dan pengawas sekolah binaan disepakati bahwa program perpustakaan ini dapat

dilaksanakan dalam upaya peningkatan mutu pembelajaran di Sekolah Dasar Negeri 1 Melati

Mandau Kabupaten Bengkalis tahun 2014 / 2015

Ditetapkan di : Mandau
Tanggal : 01 Juli 2014
Mengetahui
Ketua Komite Sekolah Kepala Sekolah

..................................... ......................................
Nip. Nip.

ii
 PEMERINTAH KABUPATEN BENGKALIS
DINAS PENDIDIKAN
Jalan Pertanian No. Telp. (0766) 22650 Fax. (0766) 23438
B E N G K A L I S (28712)

LEMBARAN
PERSETUJUAN PENGAWAS SEKOLAH BINAAN

Setelah kami baca, perhatikan, teliti, pertimbangkan secara cermat dan nilai tentang isi,

tujuan dan manfaat dari program perpustakaan ini, sesuai dengan konsep kurikulum 2013,

maka dapat kami setujui

Ditetapkan di : Mandau
Pada Tgl : 11 Juli 2014

Pengawas Sekolah Binaan

...............................................
Nip.

iii
 PEMERINTAH KABUPATEN BENGKALIS
UPT PENDIDIKAN MANDAU
Alamat Jl. Tungku Tambusai No. Duri Kecamatan Mandau Kode Pos
MANDA U

LEMBARAN
PERSETUJUAN PROGRAM KERJA PERPUSTAKAAN

Kami kepala UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis setelah

membaca, menelaah secara teliti, dengan pertimbangkan secara cermat dan menilai tentang

isi, tujuan serta manfaat dari program perpustakaan ini, sesuai dengan konsep seperti

dikehendaki kurikulum 2013, maka program perpustakaan SD Negeri 1 Melati Mandau dapat

kami setujui

Kepala UPT Dinas Pendidikan

Kecamatan Mandau

............................................
Nip

iv
 PEMERINTAH KABUPATEN BENGKALIS
DINAS PENDIDIKAN
Jalan Pertanian No. Telp. (0766) 22650 Fax. (0766) 23438
BENGKALIS (28712)

LEMBARAN
PERSETUJUAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN
KABUPATEN BENGKALIS

Setelah dilakukan penelitian dengan cermat dan pertimbangan secara mendalam dan
khususnya berdasarkan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan, Pasal 1 ayat 9, pasal 49 ayat 1, pasal 50 ayat 1 dan 3, pasal 51 ayat 1, 2
dan 3, pasal 53 ayat 1, 2 dan 3, pasal 54 ayat 1, 2 dan 4, pasal 62 ayat 1,2,3 dan 4. Maka sekolah
dituntut untuk membuat program pustaka dengan mempedoman Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Nomor: 58 Tahun 2014 tentang kurikulum 2013 sekolah menengah pertama/madrasah
Tsanawiyah.
Kemudian mengacu pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 61 Tahun
2014 tentang kurikulum tingkat satuan pendidikan pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 62 Tahun 2014 tentang ekstrakurikuler pada
pendidikan dasar dan pendidikan menengah. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 63
Tahun 2014 tentang pendidikan kepramukaan, maka rencana kerja jangka menengah SD Negeri 1
Melati Mandau dapat kami setujui untuk penggunaannya.
Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten Bengkalis

H.HERMAN SANI, SH., M.Si

Pembina Utama Muda
Nip.19580816198903 1 003

v
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur dipanjatkan ke hadirat Allah SWT atas selesainya penyusunan Program
perpustakaan. Penyusunan program perpustakaan ini dalam rangka menindaklanjuti program-
program prioritas yang tercantum dalam Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional
2010-2014 dan dalam Rencana Strategis Kementerian Pendidikan Nasional 2010-2014.
Sebagaimana diamanatkan Peraturan Pemerintah Nomor: 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan, Badan Nasional Standar Pendidikan (BSNP) telah
menyelesaikan Standar Isi dan Standar Kompetensi Lulusan yang kemudian dikukuhkan
menjadi Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor: 22 dan Nomor: 23 Tahun 2006, serta
Nomor 24 Tahun 2006 tentang ketentuan pelaksanaannya. BSNP juga telah menerbitkan
Panduan Penyusunan Kurikulum 2013 Tingkat Satuan Pendidikan 2014 Jenjang Pendidikan
Dasar dan Menengah.
Kemudian dijelaskan pula oleh Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor:
81.A Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum 2013, Peraturan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Nomor: 54 Tahun 2013 tentang Standar Kompetensi Lulusan, Peraturan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses, Peraturan
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 66 Tahun 2013 tentang Standar Penilaian,
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 70 Tahun 2013 tentang Kompetensi
Dasar dan Struktur Kurikulum 2013.
Akhirnya kepada seluruh pihak yang telah membantu, kami ucapkan terima kasih.
Semoga program perpustakaan ini dapat digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan
perpustakaan dalam meningkatkan mutu pembelajaran di SD Negeri 1 Melati Mandau. Semoga
Allah SWT melimpahkan rahmat-Nya kepada kita semua.
Mandau, 07 Juli 2014
Kepala Sekolah

.........................................
Nip.

vi
 PEMERINTAH KABUPATEN BENGKALIS
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI 1 MELATI MANDAU
ALAMAT : JL. SUDIRMAN NO. 27 MANDAU KODE POS 23228 Fax. (0766) 23438

KEPUTUSAN
KEPALA SD NEGERI 1 MELATI MANDAU KECAMATAN MANDAU
Nomor : ..................................

Tentang
PEMBENTUKAN PETUGAS PERPUSTAKAAN
SD NEGERI 1 MELATI MANDAU
TAHUN 2014

KEPALA SD NEGERI 1 MELATI MANDAU KECAMATAN MANDAU

KABUPATEN BENGKALIS

Menimbang : Bahwa untuk membantu kepala sekolah menjadikan SD Negeri 1 Melati Kecamatan
Mandau sebagai tempat belajar yang bermutu, kondusif, aman dan nyaman, maka
perlu mengangkat petugas perpustakaan SD Negeri 1 Melati Kecamatan Mandau
Kabupaten Bengkalis.

Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor : 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional

2. Peraturan Pemerintah Nomor : 19 Tahun Standar Nasional Pendidikan
3. Peraturan Pemerintah Nomor : 74 Tahun 2008 Tentang guru dan Pengawas
Sekolah
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor : 12 tahun 2007 tentang
Standar Pengawas Sekolah.
6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor : 39 tahun 2008 tentang
Beban kerja guru dan Pengawas Sekolah
7. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
Nomor : 21 Tahun 2010 tentang Jabatan Fungsional Pengawas Sekolah dan
Angka Kreditnya.
8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor : 04/U/2002 tentang
Dewan Pendidikan dan Komite sekolah
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 54 Tahun 2013 tentang Standar
Kompetensi Lulusan
10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 65 Tahun 2013 tentang Standar
Proses
11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 66 Tahun
2013 tentang Standar Penilaian
12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 70 Tahun 2013 tentang
Kompetensi Dasar dan Struktur Kurikulum 2013.
13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 71 Tahun 2013 tentang Buku Teks
Pelajaran.
vii
 MEMUTUSKAN

Menetapkan : 1. Mengangkat petugas perpustakaan SD Negeri 1 Melati Mandau Kecamatan

Mandau Kabupaten Bengkalis (Lampiran 1).
2. Petugas Perpustakaan dalam melaksanakan tugasnya harus berkoordinasi
dengan kepala SD Negeri 1 Melati Kecamatan Mandau
3. Petugas Perpustakaan SD Negeri 1 Melati Kecamatan Mandau Kabupaten
Bengkalis wajib melaporkan semua kegiatan yang akan dan telah dilaksanakan di
sekolah kepada kepala SD Negeri 1 Melati Mandau
4. Keputusan ini berlaku sejak ditetapkan, dan apabila terdapat kekeliruan
dikemudian hari akan diperbaiki sebagaimana mestinya.

Ditetapkan DI : MANDAU
Pada Tanggal : ......................2014

Kepala Sekolah

................................................
Nip.

Tembusan disampaiak kepada Yth,:

1. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Bengkalis di Mandau.
2. Dinas Pendidikan Kabupaten Bengkalis di Bengkalis.

viii
 Lampiran : KEPUTUSAN KEPALA SD NEGERI 1 MELATI MANDAU
KECAMATAN MANDAU KABUPATEN BENGKALIS
Nomor : ...........................................

No Nama / Nip Pangkat / Golongan Jabatan

1 Kepala Perpustakaan
2 Bagian Sarana dan prasarana pustaka
3 Inventarisasi buku pustaka
4 Tenaga administrasi

Ditetapkan DI : MANDAU
Pada Tanggal : ......................2014

Kepala Sekolah

................................................
Nip.

ix
 DAFTAR ISI

Lembaran Penetapan Program Perpustakaan ........................................................

Lembaran Persetujuan Program Perpustakaan ......................................................
Daftar Isi ..................................................................................................................
Surat Keputusan Petugas Pustaka .........................................................................

BAB I PENDAHULUAN
A. Latarbelakang ...........................................................................
B. Visi dan Misi Sekolah ................................................................
C. Tujuan .......................................................................................
D. Hasil Yang Diharapkan ..............................................................
E. Dasar Hukum ............................................................................

BAB II RENCANA PROGRAM PERPUSTAKAAN

A. Jadwal
B.
C.
D.
E. Instrumen Perpustakaan .................................................................

BAB III KESIMPULAN, SARAN DAN PENUTUP

A. Kesimpulan .....................................................................................
B. Saran-Saran ...................................................................................
C. Penutup ..........................................................................................

x
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latarbelakang

Buku di perpustakaan terdiri dari dua kelompok besar yakni, buku-buku pegangan guru
dan buku-buku paket belajar siswa dan referensi penunjang. Buku-buku pegangan guru
hanya untuk dipakai guru. Buku-buku paket belajar dipakai oleh siswa, sedangkan buku-buku
penunjang bisa dipakai oleh guru dan siswa. Semua buku-buku itu dikelola oleh petugas
pustaka di perpustakaan.
Untuk mengelola pustaka memerlukan keterampilan tersendiri. Ketarampilan yang
diperlukan mulai menginventarisasi buku-buku sesuai jenis dan kelompoknya, hingga
menatanya secara sistematis. Karena fungsi pustaka sangat penting dalam peningkatan mutu
pembelajaran di sekolah. Dengan kata lain mutu proses pembelajaran sangat dipengaruhi
oleh kualitas kinerja petugas pustaka dalam pengelolaan perpustakaan. Oleh karena itu
usaha menungkatkan kinerja petugas pustaka perlu dilakukan pembinaan secara terprogram
secara terus menerus. Dan masalah ini merupakan penanggungjawab kepala sekolah.
Terdapat indikasi di Sekolah Dasar (SD) Negeri 1 Melati Mandau kinerja petugas
perpustakaan dalam mengelola perpustakaan masih lemah. Faktor penyebabnya antara lain,:
1. Sebagian besar sekolah saat ini belum memiliki program yang matang dalam pengelolaan
perpustakaan
2. Petugas perpustakaan tidak pernah mendapat pelatihan resmi dari pemerintah secara
teknis, sehingga sebagian besar buku-buku belum diberi identitas yang benar.
3. Petugas perpustakaan disamping mengelola perpustakaan harus menyelesaikan beban
mengajar.
4. Sekolah belum memiliki ruang yang kondusif sebagai tempat pengelolaan perpustakaan.

B. Dasar Hukum
1. Undang-Undang Nomor: 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan nasional
2. Peraturan Pemerintah Nomor: 19 Tahun Standar Nasional Pendidikan
3. Peraturan Pemerintah Nomor: 74 Tahun 2008 Tentang guru dan Pengawas Sekolah
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 17 Tahun 2010 Tentang
Pengelolaan Pendidikan
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor: 12 tahun 2007 tentang Standar Pengawas
Sekolah.
1
 6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor: 39 tahun 2008 tentang Beban kerja guru
dan Pengawas Sekolah
7. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor: 21
Tahun 2010 tentang Jabatan Fungsional Pengawas Sekolah dan Angka Kreditnya.
8. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor: 35
Tahun 2010 tentang Jabatan Fungsional Pengawas Sekolah dan Angka Kreditnya.
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 54 Tahun 2013 tentang Standar
Kompetensi Lulusan
10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 65 Tahun 2013 tentang Standar
Proses
11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 66 Tahun 2013 tentang Standar
Penilaian
12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 70 Tahun 2013 tentang
Kompetensi Dasar dan Struktur Kurikulum 2013.
13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 71 Tahun 2013 tentang Buku Teks
Pelajaran.
14. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 58 Tahun 2014 tentang kurikulum
2013 sekolah menengah pertama/madrasah Tsanawiyah
15. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 61 Tahun 2014 tentang kurikulum
tingkat satuan pendidikan pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah.
16. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 62 Tahun 2014 tentang
ekstrakurikuler pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah..
17. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor: 63 Tahun 2014 tentang pendidikan
kepramukaan.

C. Visi dan Misi Sekolah.

1. Visi ................................................................ (ambil dari Visi KTSP).
2. Misi ................................................................ (ambil dari Misi KTSP).

D. Tujuan

1. Program perpustakaan ini bertujuan untuk meningkatkan kinerja petugas pustaka di SD

Negeri 1 Melati Mandau Kecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis.

2
 2. Program perpustakaan ini bertujuan untuk meningkatkan mutu pembelajaran SD Negeri 1
Melati Mandau Kecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis.
3. Program perpustakaan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa di SD
Negeri 1 Melati Mandau Kecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis.

E. Hasil Yang Diharapkan

Hasil yang diharapkan dari penyusunan program perpustakaan ini dapat dijadikan
pedoman dan meningkatkan kinerja petugas pustaka di SD Negeri 1 Melati Mandau
Kecamatan Mandau Kabupaten Bengkalis.

3
 BAB II
PELAKSANAAN PROGRAM PERPUSTAKAAN

A. Kegiatan Perpustakaan
Hari Efektif
No Bulan Kegiatan Petugas Pustaka Ket
1 2 3 4 5 6
SEMESTER GANJIL 2014
1 Juli 1. Menerima pengembalian buku-buku pustaka √ √ √ √ √ √
2014 2. Memperbaiki buku-buku yang rusak √ √ √ √ √ √
3. Menyampul buku-buku pustaka √ √ √ √ √ √
2 Agustus 4. Rapat penyusunan Program Kerja pustaka √
2014 5. Penusunan Program Kerja pustaka √ √ √
6. Menyiapkan administrasi pustaka √ √ √
3 September 7. Menata buku-buku di Pustaka √ √ √ √ √ √
2014 8. Pelayanan penyimpanan buku pustaka √ √ √ √ √ √
4 Oktober 9. Menata buku-buku di Pustaka √ √ √ √ √ √
2014 10. Pelayanan penyimpanan buku pustaka √ √ √ √ √ √
5 Nopember 11. Menata buku-buku di Pustaka √ √ √ √ √ √
2014 12. Pelayanan penyimpanan buku pustaka
6 Desember 13. Menata buku-buku di Pustaka √ √ √ √ √ √
2014 14. Pelayanan penyimpanan buku pustaka √ √ √ √ √ √
15. Menyusun laporan kondisi buku pustaka √ √
16. Mengadakan kegiatan lomba siswa √ √ √ √ √ √
SEMESTER GENAP 2015
7 Januari 1. Menata buku-buku di Pustaka √ √ √ √ √ √
2015 2. Pelayanan penyimpanan buku pustaka
8 Februari 3. Menata buku-buku di Pustaka √ √ √ √ √ √
2015 4. Pelayanan penyimpanan buku pustaka √ √ √ √ √ √
9 Maret 5. Menata buku-buku di Pustaka √ √ √ √ √ √
2015 6. Pelayanan penyimpanan buku pustaka √ √ √ √ √ √
10 April 7. Menata buku-buku di Pustaka √ √ √ √ √ √
2015 8. Pelayanan penyimpanan buku pustaka √ √ √ √ √ √
11 Mei 9. Menata buku-buku di Pustaka √ √ √ √ √ √
2015 10. Pelayanan penyimpanan buku pustaka √ √ √ √ √ √
12 Juni 11. Pengembalian buku pustaka √ √ √ √ √ √
2015 12. Menginventarisasi buku pustaka √ √ √ √ √ √
13. Menyusun laporan kondisi buku pustaka √ √ √ √ √
14. Mengadakan kegiatan lomba siswa √ √ √ √ √ √
1 = senin 2. Selasa 3. Rabu 4. Kamis 5.Jum’at 6. Sabtu

B. Rincian Kegiatan Perlombaan dan Penghargaan

Untuk kegiatan pemberian penghargaan terhadap siswa yang banyak membaca buku
pustaka dapat diketahui dari frekuensi kunjungan dan jumlah buku yang pinjam dalam satu
semester atau setahun. Penilaiannya dapat dilakukan wawancara seberapa jauh siswa
memahami dan mengingat isi isi buku yang dibacanya. Kemudian untuk kegiatan perlombaan
petugas perlu mencantumkan kegiatannya dalam agenda kegiatan dalam rencana atau
program perpustakaan. karena pentingnya hal ini maka disusunlah programnya sebagai
berikut.

4
 Hari Kegiatan
No Bulan Kegiatan Petugas Pustaka Waktu
1 2 3 4 5 6
1 Juli 2014 1. Membentuk panitia lomba. - - - - - -
2 Agustus 2014 2. Melaksanakan perlombaan baca - - - - - -
3 September 2014 cerita fiksi - - - - - -
4 Oktober 2014 3. Melaksanakan perlombaan baca - - - - - -
5 Nopember 2014 puisi. - - - - - -
4. Resume materi bacaan/buku Pada Jam
6 Desember 2014 √ √ √ √ - √
5. Memberikan penghargaan terhadap Belajar
7 Januari 2015 - - - - - -
siswa yang banyak membaca buku Siswa
8 Februari 2015 - - - - - -
9 Maret 2015 6. Dan lain-lain. - - - - - -
10 April 2015 - - - - - -
11 Mei 2015 - - - - - -
12 Juni 2015 √ √ √ √ - √

Ditetapkan DI : MANDAU
Pada Tanggal : ......................2014

Kepala Sekolah

................................................
Nip.

5
Lampiran 1
ABSENSI HARIAN
PETUGAS PUSTAKA SD NEGERI 1 MELATI MANDAU
Nama Sekolah :
Hari / tanggal :
Alamat Sekolah ;

NO NAMA PETUGAS NIP JABATAN TIDAK HADIR DATANG PULANG

A S I DLL PUKUL PARAF PUKUL PARAF
1 Kepala Pustaka
2 Bagian Sarana dan prasarana
pustaka
3 Inventarisasi buku pustaka
4 Tenaga administrasi Pustaka
JUMLAH
HARI EFEKTIF

Mandau, ......................2014
Mengetahui,
Kepala Sekolah Kepala Pustaka

............................................ ........................................
Nip. Nip.

6
Lampiran 2
BUKU PENGUNJUNG
PUSTAKA SD NEGERI 1 MELATI MANDAU
Nama Sekolah : ...............................................
Semester : ...............................................
Alamat Sekolah : ...............................................

Tahun Tanggal Kondisi Buku

No Nama Peminjam Kelas Judul Buku Nama Penerbit
diterbitkan Dipinjam Dikembalikan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

7
21
22
23
24
25

Ditetapkan DI : MANDAU
Pada Tanggal : ......................2014
Mengetahui,
Kepala Sekolah Kepala Pustaka

................................................ .................................................
Nip Nip.
.

8
Lampiran 3
PENILAIAN KINERJA PETUGAS PUSTAKA
SD NEGERI 1 MELATI MANDAU

Nama Sekolah : SD Negeri 1 Melati Mandau

Nama Petugas Pustaka
Pangkat Golongan
Jabatan Tugas di Pustaka
Beban Tugas
Semester / tahun Pelajaran
Alamat Sekolah
: Puspita Sari
: Penata / IIIc
: Kepala Perpustakaan
: Menyusun Program Kerja Perpustakaan
: Ganjil / 2014/2015
: Jalan Sudirman No. 27 Duri Mandau

KONDISI SKOR NILAI

NO KOMPONEN PENILAIAN Ya Tdk 4 3 2 1 KET

A. Menyusun Program Kerja Perpustakaan

1 Menghimpun masalah atau kesulitan yang dialami
tahun sebelumnya 4 = Baik Sekali
2 Melakukan pembahasan/diskusi dalam menemukan
alternatif solusi terbaik 3 = Baik
3 Meminta petunjuk kepada kepala sekolah untuk
mengatasi kesulitan. 2 = Cukup
4 Meminta bantuan kepada pengawas sekolah dalam
mengatasi kesulitan 1 = Kurang
5 Menyusun program perpustakaan bersama petugas
pustaka
6 Disipli Kerja
B. Menyiapkan Administrasi Perpustakaan
7 Menyiapkan absen datang dan pulang harian
seluruh petugas pustaka
8 Menyiapkan tata tertib pengunjung perpustakaan
9 Menyiapkan buku catatan/kunjungan / peminjaman
buku untuk seluruh siswa
10 Menyiapkan buku peminjaman/ pengem-balian buku
untuk guru dan karyawan.
11 Menyiapkan buku tempat mencatat keadaan
kerusakan buku per pustakaan
12 Motivasimkerja
C. Menginventarisasi Buku Perpustakaan
13 Menyiapkan nomor katalog buku-buku perpustakaan
14 Memberi nomor-nomor seluruh buku yang ada
diperpustakaan.
15 Menyiapkan kartu kendali pada seluruh buku
perpustakaan
16 Menyiapkan kartu peminjaman untuk seluruh siswa
17 Menyiapkan kartu peminjaman untuk seluruh guru
dan karyawan.
18 Tanggungjawab kerja
D. Penataan/memihara/pemilahan Buku Perpustakaan
19 Buku di susun pada rak buku sesuai dengan
jenisnya
20 Buku disusun secara rapi dengan posisi tegak lurus
E. Perawatan Buku Pustaka
21 Buku-buku Perpustakaan tetap dalam keadaan
bersih/tidak berdebu

9
 22 Seluruh buku-buku perpustakaan diberi sampul
pelastik/kertas
23 Kretivitas kerja
F. Kebersihan Ruang Pustaka
24 Lantai perpustakaan dalam kondisi bersih dari
sampah dan debu
25 Dinding perpustakaan dalam kondisi bersih dari debu
dan coretan
26 Jendela perpustakaan dalam kondisi bersih dari debu
27 perpustakaan dalam kondisi bersih dari dilengkapi
dengan lansi kain.
28 Ruang perpustakaan dalam kondisi bersih dari debu
dan sarang laba-laba.
29 Meja kerja dan komputer/alat tulis tersusun dengan
rapi
30 Pelayanan prima terhadap pengunjung Pustaka
Jumlah Skor
Sangat baik = 4 (A), baik = 3 (B), kurang baik = 2 (C), tidak baik = 1 (D).
Nilai ini dapat dijadikan dasar penetapan DP 3 / nilai kinerja.

Keterangan : Skor Perolehan X 100%

Nilai Akhir = Skor maximal

Ketercapaian : 86% - 100% = Baik Sekali

NILAI AKHIR
70% - 85% = Baik
55% - 69% = Cukup .............
Di bawah 55% = Kurang

TINDAK LANJUT/REKOMENDASI:
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
........................................................................................................................

Mandau, .......................... 2014

Mengetahui, Kepala Sekolah.
Pengawas Sekolah Binaan

........................................... .............................................
Nip. Nip.

10
11
1