Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • MAT, Jum 090819

    Diunggah oleh

    rinan
    828 tayangan2 halaman
    Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai pecahan senilai dengan menggunakan gambar dan model konkrit. Siswa diajarkan untuk menuliskan nilai pecahan, membandingkan pecahan, mengisi titik-titik agar pecahan menjadi senilai, mengisi bentuk pecahan paling sederhana, menentukan pecahan senilai, dan menggunakan garis bilangan untuk menentukan pecahan senilai.

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    MAT, Jum 090819.docx

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai pecahan senilai dengan menggunakan gambar dan model konkrit. Siswa diajarkan untuk menuliskan nilai pecahan, membandingkan pecahan, mengisi titik-titik agar pecahan menjadi senilai, mengisi bentuk pecahan paling sederhana, menentukan pecahan senilai, dan menggunakan garis bilangan untuk menentukan pecahan senilai.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    828 tayangan2 halaman

    MAT, Jum 090819

    Diunggah oleh

    rinan
    Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai pecahan senilai dengan menggunakan gambar dan model konkrit. Siswa diajarkan untuk menuliskan nilai pecahan, membandingkan pecahan, mengisi titik-titik agar pecahan menjadi senilai, mengisi bentuk pecahan paling sederhana, menentukan pecahan senilai, dan menggunakan garis bilangan untuk menentukan pecahan senilai.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    YAYASAN PERGURUAN BUDHAYA

    SDS BUDHAYA II SANTO AGUSTINUS


    = TERAKREDITASI “A” =
    Jln. Perumnas Raya Buaran, Duren Sawit, Jakarta Timur 13440, Telp. (021) 8610925
    http://www.tksdbudhaya2.info Ⅱ e-mail: sdsbudhaya@gmail.com Ⅱ NSS : 100105135 Ⅱ NPSN : 20109124

    Menjelaskan Pecahan-Pecahan Senilai dengan


    Gambar dan Model Konkrit

    Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas : IV B


    Hari & Tgl : Jumat, 9 Agustus 2019 Waktu : 2 JP

    I. Tuliskan nilai pecahan dari bagian yang diwarnai, lalu bandingkan dengan memberi
    tanda : > , < atau =

    II. Isilah titik-titik dengan bilangan yang tepat, agar kedua pecahan menjadi senilai!
    1 … 10 …
    5. = 8. =
    2 4 10 8

    … 4 12 3
    6. = 9. =
    12 6 20 …

    3 …
    7. =
    5 15

    III. Isilah titik-titik dengan bentuk pecahan paling sederhana!


    6 10
    10. 8 = ⋯ 13. 15 = ⋯

    8 24
    11. 12 = ⋯ 14. 36 = ⋯

    15 21
    12. 35 = ⋯ 15. 49 = ⋯

    IV. Tentukan pecahan yang senilai dari pecahan-pecahan berikut :


    3 1 6
    16. 4 18. 2 20. 10

    5 5
    17. 6 19. 10
    V. Lengkapi garis bilangan berikut, kemudian gunakan untuk menentukan pecahan
    𝟐
    senilai 𝟑

    Anda mungkin juga menyukai