Anda di halaman 1dari 7

PEMERINTAH KABUPATEN CIAMIS

DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 5 BANJARSARI
Jalan Panyindangan Desa Kalijaya Kec. Banjarsari Kab. Ciamis 46383
E-mail: smp5_banjarsari@yahoo.co.id
SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 5 Banjarsari


Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : VIII/Genap
Hari, Tanggal : Senin, 13 Mei 2018
Waktu : 10.00-12.00 WIB
PETUNJUK UMUM

1. Jawaban dikerjakan pada lembar jawaban yang disediakan baik untuk jawaban pilihan ganda maupun jawaban uraian.
2. Pergunakan pensil hitam yang lunak atau ballpoint untuk mengisi pada lembar jawaban
3. Tulisla pada lembar jaaban dengan jelas: Nama, Nomor Peserta, Nama Sekolah, tanggal PAT, Jam ke, dan tanda tangan
kemudian hitamkan bulatan yang sesuai.
4. Apabila menjawab dengan jawaban yang keliru/salah, dan ingin memperbaikinya, maka hapuslah jawaban yang keliru itu
dengan karet penghapus pensil, kemudian hitamkan bulatan lain sesuai dengan jawaban yang benar.
Contoh: pilihan semula B C D dibetulkan menjadi A C D
5. Apabila keliru mengerjakannya dengan ballpoint, garislah dengan dua garis mendatar pada jawaban yang keliru itu,
kemudian hitamkan bulatan lain sesuai dengan jawaban yang benar.
Contoh: pilihan semula B C D dibetulkan menjadi B C
6. Dahulukan menjawab soal-soal yang anda anggap mudah.
7. Awali dengan membaca Basmallah dan akhiri dengan Hamdallah.

PETUNJUK KHUSUS

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat, dengan menghitamkan bulatan jawaban pada huruf A, B, C, dan D
pada lembar jawaban yang disediakan.
1. Perhatikan pantun berikut !
Burung pipit turun ke rawa
Kakinya panas kena belerang
Nenek sedih jadi tertawa
Melihat kakek main kelerang
Kata yang mempunyai rima yang sama adalah ….
a. Rawa dan tertawa c. belerang dan tertawa
b. Rawa dan kelerang d. burung dan nenek
2. Bacalah gurindam di bawah ini !
Barang siapa mengenal akhirat
Tahulah ia dunia melarat
Ciri dari gurindam adalah ….
a. Bersajak a-b-a-b c. baris pertama dan kedua adalah sampiran
b. Terdiri atas dua baris d. bahasa yang digunakan biasanya berupa bahasa baku
3. Bacalah pantun berikut !
Tubuh di jirat padaku tuan
Tidak cacat tidak selia
Didalam surga ada penantian
Hanya untuk beramal mulia
Struktur dari pantun di atas adalah ….
a. Terdiri atas dua larik sampiran dan dua larik isi c. bersajak a-a-a-a
b. Semuanya terdiri dari isi d. terdiri atas dua baris dalam setiap bait
4. Bacalah syair di bawah ini !
Dengan ilmu engkau terjaga
Dari suramnya waktu dan masa
Cemerlang akan senantiasa
Menyinari dirimu di masa dewasa
Nilai moral dari syair di atas adalah ….
a. Kita harus giat belajar agar di masa tua tidak hidup dalam kesusahan
b. Kita harus giat belajar agar hidup menjadi suram di masa tua
c. Kita harus belajar sampai masa dewasa
d. Kita harus giat belajar saat masih kecil
5. Perhatikan tabel di bawah ini !
Pantun Lama Pantun Modern
Di tepi kali saya menyinggah Jalan-jalan ke Banyumanik
Menghilang penat menahan jerat Setelah lelah naik taksi
Orang tua jangan disanggah Sebagai warga yang baik
Agar selamat dunia akhirat Janganlah sampai terjerat korupsi
Nilai dari kedua pantun di atas adalah ….
Pantun Lama Pantun Modern
a. Sebagai warga yang baik Patuhi perkataan orang tua jika ingin sukses
Pernah melakukan tindak korupsi Di dunia dan di akhirat mendapat surge
b. Jika sedang pusing dan penat maka Jika sudah sangat lelah berjalan kaki
Beristirahatlah di dekat kali Maka boleh naik taksi
c. Patuhi perkataan orang tua Sebagai warga yang baik jangan pernah
Jika ingin sukses di dunia dan akhirat mendapat surga Melakukan tindak korupsi
d. Sebagai anak harus berbakti pada orang tua Sopir taksi di Banyumanik banyak yang terlibat korupsi
6. Bacalah syair di bawah ini !
Wahai Ananda Intan dikarang
Hiduplah engkau berkasih sayang
Janganlah suka memusuhi orang
Sifat yang buruk hendaklah buang
Struktur syair di atas adalah ….
a. Larik ketiga dan keempat adalah isi c. bersajak a-a-a-a
b. Larik pertama adalah sampiran d. bersajak a-b-a-a
7. Bacalah pantun di bawah ini !
Adakah jerami di pohon kenanga
Adakah hama di tangkai delima
Bolehkan kami mohon bertanya
Siapakan nama adinda berlima
Balasan dari pantun di atas adalah ….
a. Ingin menari bersama nyonya c. jalan-jalan ke kota kembang
Dia dating membawa jamu janganlah lupa membeli buku
Nama kami tidak usah ditanya nama saya adalah Bambang
Langsung tanyakan apa maumu sudilah kamu jadi temanku
b. Ke hulu memotong pagar d. tengah hari jalan ke taman
Jangan terpotong batang durian marilah cari banyak kepompong
Mengajak kami pastilah sukar nama tengahmu adalah maman
Karena kami tak suka jalan-jalan rajin menabung dan tidak sombong
8. Jagalah hati jagalah lisan
[.....] Semut, kau harus berlatih berenang !
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat yang rumpang di atas adalah ….
a. Sudah b. Makanya c. Sampai d. karena
9. Buah manggis buah kedondong
Lebih manis buah rambutan
Janganlah engkau berlaku sombong
Semua hanya titipan tuhan
Kalimat larangan yang terdapat pada pantun di atas adalah ….
a. Buah manggis buah kedondong c. janganlah engkau berlaku sombong
b. Lebih manis buah rambutan d. semua hanya titipan Tuhan
10. Perhatikan gurindam berikut !
1 Apabila kelakuan baik berbudi
Hidup menjadi indah tak akan rugi
2 Dengan orangtua jangan pernah melawan
Kalau tidak mau hidup berantaka
Jumlah bait dalam gurindam tersebut adalah ….
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
11. Bacalah kutipan fabel di bawah ini !
Suatu hari Sang Belalang sembah menari di dekat sarang Semut. Dia menari dengan sangat anggun. Gerakan tangan dan
badannya yang pelan dan lembut membuat tariannya terlihat sangat mengagumkan. Para Semut melihat Sang Belalang
sembah menari, namun mereka tidak menghiraukan tarian indahnya itu karena mereka memiliki tugas yang sangat
penting.
Peristiwa yang terjadi pada penggalan fabel di atas adalah ….
a. Suatu hari Sang Belalang Sembah menari di dekat sarang Semut
b. Dia menari dengan sangat anggun
c. Gerakan tangan dan badannya yang pelan dan lembut membuat tariannya terlihat sangat mengagumkan
d. Para Semut melihat Sang Belalang Sembah menari, namun mereka tidak menghiraukan tarian indahnya itu karena
mereka memiliki tugas yang sangat penting.
Bacalah kutipan teks fabel di bawah ini untuk menjawab soal nomor 12 dan 13 !

Suatu hari di tengah hutan lebat, serigala yang lapar sedang mengincar ayam jantan. Dia mendekati ayam jantan pelan-
pelan dan segera menerkamnya. Hampir saja ayam jantan meloloskan diri, tapi salah satu kakinya dipegang oleh serigala
“Kena kau!” kata serigala yang segera membawa ayam jantan ke rumahnya.
Air liur serigala keluar membayangkan daging ayam yang lezat. Dia sudah sangat lapar sehingga tidak sabar untuk
melahap mangsanya itu.
Namun, saat serigala hendak melahapnya, ayam jantan berkata, “Hei, aku mohon berdoalah dulu sebelum kau makan.”
Serigala menunda keinginannya untuk melahap ayam jantan. “Bagaimana cara berdoa? Katakan padaku,” kata serigala
kebingungan.
“Manusia melipat tangannya di dada saat berdoa,” kata ayam jantan. Serigala pun melipat tangan di dadanya.
“Manusia menutup matanya saat berdoa,” kata ayam jantan lagi. Lalu, serigala pun menutup matanya.
Saat serigala menutup mata, dengan cepat ayam jantan terbang melarikan diri.
“Hahahah, selamat tinggal serigala!” kata ayam jantan yang senang karena bisa lolos dari serigala.
12. Watak dari tokoh ayam jantan adalah ….
a. Pintar dan cerdik b. rakus c. baik d. pemarah
13. Latar tempat terjadinya peristiwa dalam teks fabel di atas adalah ….
a. Di dalam laut b. dihutan lebat c. di pinggir danau d. dikebun
14. Cermati kutipan teks fabel berikut !
(1) Kijang pun menghentak-hentakkan kakinya ke lantai. (2) Di sekeliling Sang Raja bermunculan kepingan-kepingan
emas yang berkilauan. (3) Lama-lama emas itu menggunung menimbuni tubung Sang Raja. (4) Meskipun demikian,
Sang Raja tetap mencambuk kijang kencana supaya menciptakan emas.
Bukti bahwa sang raja berwatak serakah terdapat pada kalimat nomor ….
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4

Bacalah teks fabel di bawah ini untuk menjawab soal nomor 15, 16 dan 17 !
Rubah dan Kambing
Di suatu malam yang gelap, adalah waktu yang biasa bagi Rubah untuk berjalan-jalan di sekitar hutan belantara.
Malangnya, tepat malam itu Rubah terjatuh ke dalam sumur yang cukup dalam. Berbagai cara dilakukan Rubah untuk
dapat mengeluarkan dirinya dari sumur itu seperti melompat, memanjat, bahkan meminta tolong dengan berteriak.
Sayangnya, usaha tersebut tidak ada yang berhasil. Dengan tidak adanya jalan keluar bagi Si Rubah, pada akhirnya ia
harus menerima bermalam di dalam sumur dan menunggu pertolongan esok hari.
Esok paginya, Kambing melewati sumur yang dihuni Rubah semalam, Kambing yang polos tertarik untuk melihat
kedalam sumur dan alangkah terkejutnya Kambing melihat rubah ada di dalam sumur yang dalam itu.
Kambingpun bertanya kepada Rubah,
“Maaf Rubah, apa yang kau lakukan di dalam sumur?”
“Aku turun ke sumur ini karena sedang haus, ternyata air yang ada dalam sumur itu adalah air terbaik yang pernah ada,
kalau kau ingin mencoba merasakannya turunlah kesini”, jawab Rubah dengan otak liciknya.
Dengan polosnya dan tanpa piker panjang, Kambing turun ke dalam sumur dan meminum air sebanyak-banyaknya.
Namun setelah kenyang, justru Kambing panik karena tidak bisa keluar dari dalam sumur tersebut. Akal licik Rubah
kembali muncul dan berkata, “Kambing aku punya ide. Cobalah berdiri dengan kaki belakangmu dan antar aku keluar
setelah itu aku akan membantumu dari atas”.
Kambing pun tidak berpikir lagi dan segera menuruti ide Rubah yang sebenarnya justru mencelakainya. Dia membantu
Rubah keluar dengan kakinya, sementara Rubah malah berkata,
“Andaikan saja kau cerdas, kau tidak akan masuk ke tempat tanpa berpikir cara keluar dari tempat itu”. Rubah pun
melenggang dengan meninggalkan Kambing yang terjebak dalam sumur.
15. Sebab dari konflik di atas adalah ….
a. Rubah terperangkap dalam sumur c. Rubah membujuk Kambing untuk turun ke sumur
b. Rubah meninggalkan Kambing yang terjebak d. Kambing membujuk Rubah untuk turun ke sumur
16. Struktur teks cerita fabel adalah ….
a. Orientasi-resolusi-komplikasi-koda c. resolusi-komplikasi-orientasi-koda
b. Orientasi-komplikasi-resolusi-koda d. resolusi-orientasi-komplikasi-koda
17. Watak tokoh rubah dari kutipan cerita di atas adalah ….
a. Licik b. sombong c. serakah d. penyayang
18. Bacalah kutipan fabel di bawah ini!
“Pertandingannya akan diadakan minggu depan dan akan disaksikan semua warga burung,” kata burung Pipit.
[….] Kalau begitu pasti aku yang menang. Di hutan tidak ada yang memiliki sayap selebar dan sekuat punyaku. Jadi
pasti aku yang menang” kata Kasuari pongah.
Kata seru yang tepat untuk melengkapi teks fabel rumpang di atas adalah ….
a. Wah, Baiklah! b. Idih! c. astaga! d. Alhamdulillah
19. Watak pada cerita fabel yang bersifat disenangi oleh pembaca adalah …
a. Protagonis b. antagonis c. baik d. tirtagonis
20. Resti anak yang rajin sehingga banyak yang menyukainya,
Sinonim dari kata yang digarisbawahi di atas adalah ….
a. Baju b. wajah c. giat d. baik

Bacalah fabel di bawah ini untuk mengisi soal nomor 21 dan 22!
Harimau Yang Terjerumus
“Sekarang kamu mau kemana, ha?” kata Harim sambil memamerkan giginya
“Tunggu dulu Harim! Kalau kau mau memangsaku, kau harus kalahkan dulu temanku yang hendak menantangmu. Dan
temanku itu bersembunyi dalam sana.” Kata Pena sambil menunjuk pada sumur tua itu.
Kemudian Harim mendekati sumur dan ia segera menunjukkan giginya yang runcing. Tapi alangkah kagetnya Harim,
karena hewan yang ada dalam sumur itu mengikuti gerakannya dengan sangat mirip. Harim memamerkan cakarnya
yang tajam, tapi hewan itu juga menirukannya dengan persis. Kini Harim sangat marah, tanpa berpikir panjang ia segera
melompat masuk dalam sumur. Dan tidak lama kemudian Harim telah mati.
Pena tersenyum puas karena dapat mengelabui Harim. Sebenarnya ia tidak tega. Tetapi itu adalah balasan yang setimpal
atas perbuatannya pada binatang penghuni hutan. Karena kecerdikannya itu, ia dikenal sebagai hewan yang cerdik,
pandai, cerdas dan pemberani.
21. Amanat dari fabel di atas adalah ….
a. Meminta maaflah jika berbuat salah c. jangan pernah menyimpan dendam terhadap teman
b. Jadilah orang kuat yang pemberani d. kekerasan bisa kalah oleh kecerdikan dan keberanian
22. Perbaikan judul fabel di atas adalah ….
a. Harimau Yang Terjerumus c. harimau yang terjerumus
b. Harimau yang Terjerumus d. harimau Yang Terjerumus
23. Bacalah kutipan fabel di bawah ini untuk mengerjakan soal nomor 23 dan 24!
(1) Dahulu kala ada tiga ekor kambing pergi ke suatu lapangan. Kambing-kambing itu berwarna putih, merah, dan hitam.
(2) Di tengah perjalanan, Kambing Putih bertemu dengan seorang laki-laki yang memikul seonggok jerami. “Wahai
lelaki yang baik! Aku mohon kiranya anda mau memberi seonggok jerami ini agar aku bisa membangun rumah,” kata
Kambing.
(3) Mengenai permintaan Kambing Putih itu, orang tadi terketuk hatinya dan memberikan seonggok jerami kepada
Kambing Putih.
(4) [….]
(5) Dengan perasaan gembira Kambing Putih pulang ke rumahnya.
Kalimat langsung dari kutipan fabel di atas terdapat pada nomor ….
a. 1 b. 2 c. 3 d. 5
24. Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian rumpang dari fabel di atas adalah ….
a. Kambing marah pada laki-laki itu c. kambing merah pun berterima kasih
b. Kambing putih pun mengucapkan terima kasih d. laki-laki itu tidak mau memberikan jeraminya

Bacalah surat di bawah ini untuk mengisi soal nomor 25, 26dan 27 !

Semarang, 11 April 2018


Teruntuk Kak Vanya
Di Malang

Asslamu’alaikum

Hai kak, bagaimana kabarnya? Semoga kakak tidak ada kekurangan suatu apapun dan di sini kabarku juga baik-baik
saja seperti yang kakak harapkan. Oh ya kak, sudah hampir 3 tahun kita tidak perlu ketemu dan di sini aku sangat
merindukanmu. Aku tahu kakak sedang sangat sibuk bekerja dan aku juga disibukkan oleh kegiatan kuliah beserta
tugas-tugasnya. Kak, semester ini aku sedang ngerjain skripsi. Doain cepat selesai dan cepat lulus ya. Supaya nanti
segera bisa mengunjungi kakak di Malang.
Ayah ibu titip salam buat kakak. Salam rindu dan semoga selalu sehat di sana. Jangan lupa memberi kabar apapun jika
ada masalah. Ayah ibu juga bilang sangat kangen dengan cucunya di Malang. Oh ya, nanti kalau aku main ke Malang
ajak aku main-main ya, ke Bromo. Sudah dulu ya kak. Sampai ketemu di masa liburan nanti.
Wassalamu’alaikum

Salam kangen
Adikmu
Tika

25. Maksud surat di atas adalah ….


a. Tika sangat rindu kepada kakana vanya yang berada di Malang
b. Tika akan mengunjungi Vanya saat libur nanti
c. Tika merindukan kebersamaannya dengan Vanya
d. Tika memberi tahu kepada Vanya bahwa ia sekarang menjadi atlet karate.
26. Dari contoh surat di atas maka kita dapat mengetahui ciri surat pribadi adalah ….
a. Ada nomor surat c. menggunakan bahasa bebas sesuai keinginan si penulis
b. Menggunakan gaya bahasa yang resmi d. ada kop surat dan juga nama instansi atau suatu lembaga
27. Penerima surat diatas adalah …
a. Vanya b. Tika c. papah dan mamah vanya d. semua salah
28. Struktur surat pribadi yang tepat adalah ….
a. Alamat dan tanggal surat –salam pembuka – kalimat pembuka – isi surat – penutup surat – salam penutup – pengirim
b. Alamat surat – tanggal surat – salam pembuka – isi surat – salam penutup – pengirim
c. Tanggal surat – pengirim – alamat surat – salam pembuka – isi surat – salam penutup
d. Alamat surat – tanggal surat – pengirim – salam pembuka – isi surat – salam penutup
Perhatikan surat resmi di bawah ini untuk menjawab soal nomor 29, 30, dan 31!
SMA Negeri 1 Jakarta
Jl. Jend. Ahmad Yani No. 1 Jakarta
No. Telp. (021) 6503333

Jakarta, 11 September 2014


No : 002/SMAN1Jakarta/09/2014
Lampiran :-
Perihal : Pemberitahuan Pelaksanaan Penelitian

(1) [….]

Dengan hormat,
Dalam rangka meningkatkan pengetahuan para siswa siswi SMAN 1 Jakarta khususnya kelas XII. Maka melalui surat
ini kami selaku badan pendidikan sekolah bermaksud mengadakan studi lapangan bagi siswa-siswi kelas IPA ke luar
sekolah.
Adapun acara tersebut akan dilaksanakan pada :
Hari/Tanggal : Senin, 20 September 2014
Pukul : 08.00 s.d. 13.00 WIB
Tempat : Jakarta
Acara : Penelitian Flora Langka
(2) [….]
Kepala SMAN 1 Jakarta

H. Yayat Ruhiyat. M.Pd.


29. Penulisan alamat yang tepat untuk mengisi bagian rumpang nomor (1) adalah ….
a. Kepada Yth. c. Kepada Orang tua kelas XII SMA Negeri 1 Jakarta
Orang tua Wali murid
Kelas XII SMA Negeri 1 Jakarta
b. Yth. Orang tua Wali Murid Kelas XII d. Yth. Orang tua Wali Murid
SMA Negeri 1 Jakarta Kelas XII SMA Negeri 1 Jakarta
30. Paragraph penutup yang tepat untuk mengisi bagian rumpang nomor (2) adalah ….
a. Demikian surat pemberitahuan ini kami sampaikan, atas segala perhatian dan kerjasama Bapak/Ibu, kami ucapkan
terima kasih
b. Demikian surat ini kami sampaikan, atas segala perhatian dan kerjasamanya kami ucapkan terima kasih
c. Karena pentingnya acara ini, kami minta Bapak/Ibu menghadirinya secara tepat waktu
d. Demikian surat pemberitahuan ini kami sampaikan, atas segala perhatian dan kerjasamanya kami ucapkan terima kasih
31. Perbaikan penulisan nama penulis surat adalah ….
a. H. Yayat ruhiyat, MPd c. H. Yayat Ruhiyat, M.Pd.
b. H. Yayat Ruhiyat, MPD d. H. yayat ruhiyat, M.Pd.
32. Bentuk tulis yang dilakukan oleh seseorang kepada oranglain sebagai pribadi bukan sebagai wakil atau urusan yang
berkaitan dengan kelembagaan/resmi adalah ….
a. Surat dinas b. surat pribadi c. surat lamaran d. surat kerjasama
33. Perbaikan penulisan tanggal pada surat pribadi “ Yogyakarta, 18’02’2018 adalah ….
a. Yogyakarta, 18 Februari 2018 c. yogyakarta 18 Pebruari 2018
b. Yogyakarta, 18 Februari 2018, d. yogyakarta, 18 Pebruari 2018,

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 34, 35 dan 36!
Mangga termasuk tanaman buah tropis, tetapi ia justru tidak menyukai kelembaban dan curah hujan yang tinggi.
Mangga tanaman buah dengan tingkat ketergantungan tinggi pada agroklimat. Ada tanaman buah yang tidak begitu
tergantung pada factor agroklimat, misalnya nangka dan alpukat. Hampir tidak ada tanaman yang dapat seratus persen
bebas dari faktor agroklimat, kecuali tanaman itu dibudidayakan dalam green house.
(1) Mangga paling cocok ditanam di dataran rendah yang kering. (2) Di dataran rendah yang kering tersebut,
tanaman mangga dapat menerima sinar matahari selama 12 jam penuh sepanjang tahun. (3) Sinar matahari tersebut
berperan untuk pembentukan buah, (4) semakin intensif sinar matahari, semakin manis buah yang dihasilkan. Sinar
matahari penuh selama 12 jam, tanaman mangga dapat leluasa membentuk karbohidrat dengan gula.
34. Gagasan pokok dari teks di atas adalah ….
a. Tidak ada tanaman yang tergantung pada agroklimat
b. Tanaman mangga sangat tergantung pada agroklimat
c. Nangka dan alpukat tidak begitu tergantung pada agroklimat
d. Mangga tidak menyukai kelembaban curah hujan yang tinggi
35. Kalimat utama paragraph kedua teks tersebut ditandai nomor ….
a. (4) b. (3) c. (2) d. (1)
36. Rangkuman dari teks di atas adalah ….
a. Mangga perlu sinar matahari selama 12 jam penuh sepanjang tahun
b. Ada tanaman buah yang tidak begitu tergantung pada faktor agroklimat, misalnya nangka dan alpukat. Hamper tidak
ada tanaman yang dapat seratus persen bebas dari faktor agroklimat, kecuali tanaman itu dibudidayakan dalam green
house.
c. Mangga termasuk tanaman buah tropis yang sangat menyukai kelembaban dan curah hujan yang tinggi. Mangga paling
cocok ditanam di dataran tinggi yang kering serta cukup sinar matahari untuk membentuk karbohidrat dan gula.
d. Mangga termasuk tanaman buah tropis yang tidak menyukai kelembaban can curah hujan yang tinggi. Mangga paling
cocok ditanam di dataran rendah yang kering serta cukup sinar matahari untuk membentuk karbohidrat dan bula.
37. Bacalah kutipan cerpen di bawah ini!
Keesokan harinya pertemuan dengan Ramlan pilihan kedua orang tuanya berlangsung. Ini adalah kali pertama Mila
menjalani ta’aruf. Setelah menyambut kedatangan Ramlan dan keluarga, Mila bergegas ke dapur untuk menyiapkan
jamuan, kemudian disusul sang ibu.
“Gimana Ndok? Kamu cocok?” Tanya ibu.
“Apapun dan siapapun pilihan ibu dan ayah, cocok cocok saja. Tapi jika ditanya benar-benar cocok atau tidak, Mila
belum tahu”, ucapnya sambil tersenyum.
“Ya sudah ayo jangan lama-lama di dapur!”
“iya Bu”.
Komentar terhadap watak tokoh kutipan cerpen tersebut adalah ….
a. Kita harus meniru watak Mila yang penyayang terhadap sesama
b. Kira harus meniru watak Mila yang patuh terhadap orang tua
c. Kita tidak boleh meniru watak tokoh Mila yang sombong
d. Kita tidak boleh meniru watak tokoh Mila yang sering berbohong
38. Komentar yang berisi keunggulan buku adalah ….
a. Buku ini memiliki topik yang menarik. Namun, karena penggunaan bahasa yang “tinggi” dan istilah ilmiah yang terlalu
banyak, buku ini hanya cocok untuk dibaca kaum intelektual.
b. Buku komunikasi ini kurang cocok dibaca dan dikonsumsi mahasiswa jurusan komunikasi.
c. Buku yang ditujukan untuk remaja ini ternyata banyak memuat pembahasan yang seharusnya ditujukkan untuk orang
dewasa sehingga buku ini sebaiknya tidak dibaca oleh remaja, khususnya siswa sekolah tingkat menengah.
d. Buku ini ditulis dengan sangat baik. Bahasanya ringan dan topiknya mudah dipahami, buku ini cocok dibaca oleh
semua usia dan semua kalangan.
39. Perhatikan kutipan buku nonfiksi berikut!
Bahagia tentu akan membawa kwalitas hidup seseorang menjadi lebih baik karena ada semangat, harapan, dan
keceriaan dalam hidup. Anak yang biasa dididik dengan bahagia akan menjadi anak yang cerdas dan kreatif. Bahagia
itu menular, sama dengan ketakutan dan kekawatiran.
Ketika tersenyum menyapa orang lain dengan tulus, biasanya orang tersebut akan membalas dengan senyuman
sehingga akan meningkatkan intensitas rasa bahagia.
Komentar yang tepat tentang kekurangan buku nonfiksi tersebut adalah ….
a. Bahasa yang digunakan dalam buku ini sangat komunikatif
b. Buku ini banyak terdapat kata tidak baku
c. Buku ini banyak menggunakan kata asing
d. Buku ini banyak menggunakan istilah ilmiah
40. Bacalah kalimat berikut!
Oleh sebab itu, anak wajib dijaga dan dilindungi karena, dalam dirinya melekat: harkat, martabat, dan hak-hak sebagai
manusia.
Penggunaan tanda baca yang tidak tepat adalah ….
a. Titik dua (:) c. tanda hubung (-)
b. Tanda titik (.) d. koma (,) setelah kata martabat
41. Perbedaan antara pantun dan syair adalah ….
a. Pantun terdiri dari empat baris daalam satu bait sedangkan syair terdiri dari empat baris daalam satu bait
b. Pantun berima akhir a-b-a-b sedangkan syair berima a-a-a-a
c. Pantun dan syair sama-sama termasuk puisi rakyat
d. Pantun dan syair menggunakan bahasa baku
42. Pantun adalah ….
a. Sesuatu ucapan yang teratur, arahan yang mendidik bentuk kesantunan
b. Puisi lama yang berasal dari india
c. Puisi dalam pengetahuan umum
d. Perumpamaan
Bacalah fabel berikut !
Suatu hari, serigala yang lapar mengincar ayam jantan. Dia mendekati ayam jantan pelan-pelan dan segera
menerkamnya. Hampir saja ayam jantan meloloskan diri, tapi salah satu kakinya dipegang oleh serigala
“Kena kau!” kata serigala yang segera membawa ayam jantan ke rumahnya.
Air liur serigala keluar membayangkan daging ayam yang lezat. Dia sudah sangat lapar sehingga tidak sabar untuk
melahap mangsanya itu.
Namun, saat serigala hendak melahapnya, ayam jantan berkata, “Hei, aku mohon berdoalah dulu sebelum kau makan.”
Serigala menunda keinginannya untuk melahap ayam jantan. “Bagaimana cara berdoa? Katakan padaku,” kata serigala
kebingungan.
“Manusia melipat tangannya di dada saat berdoa,” kata ayam jantan. Serigala pun melipat tangan di dadanya.
“Manusia menutup matanya saat berdoa,” kata ayam jantan lagi. Lalu, serigala pun menutup matanya.
Saat serigala menutup mata, dengan cepat ayam jantan terbang melarikan diri.
“Hahahah, selamat tinggal serigala!” kata ayam jantan yang senang karena bisa lolos dari serigala.
………………………………………………
43. Buatlah koda untuk melengkapi cerita fabel tersebut …
a. Maka, selamatlah ayam jantan cengkeraman serigala. Sementara itu, serigala duduk terbengong-bengong melihat
ayam jantan sudah tidak ada dihadapannya
b. “Sekarang ini, kau dapat ruginya akibat malas. Baiklah, kali ini akan aku pinjamkan kulit ulatku.
c. “Semua salah kita. Kalau saja kita mau berbagi, pasti kita sama-sama kenyang sekarang,” kata mereka dengan wajah
yang terlihat menyesal.
d. “Hahahah, selamat tinggal serigala!” kata ayam jantan yang senang karena bisa lolos dari serigala.
44. Penggunaan bahasa pada surat pribadi yaitu menggunakan ……..
a. Ragam Formal b. campuran namun mengutamakan etika kesopanan c. Baku d. Tidak baku
45. Terdapat dua jenis rangkuman, diantaranya ….
a. Bedasarkan pemetaan pikiran c. berdasarkan gagasan pokok dan pemetaan pikiran
b. Berdasarkan gagasan pokok d. jawaban a dan b benar
46. Berikut daftaran kata baku dan tidak baku yang tepat , kecuali …..
a. Resiko – Risiko b. Mesjid – Masjid c. Ekstrakurikuler – Ekstra kurikuler d. enggak – nggak
47. “Nada anak yang sangat rendah hati, banyak temannya yang menyukai dan ingin berteman dengan Nada”
Antonim dari kata yang bergaris miring adalah ….
a. Baik hati b. sombong c. sabar d. baik budi
48. Penulisan kalimat langsung yang tepat adalah ….
a. Andi mengatakan, “Aku akan pergi ke sekolah besok.”
b. Andi mengatakan, “Aku akan pergi ke sekolah besok”,
c. Andi mengatakan “Aku akan pergi ke sekolah besok.”
d. “Andi mengatakan, Aku akan pergi ke sekolah besok.”
49. Perhatikan penulisan surat berikut !
Direktur Jenderal,

(Muhamad Ilham)

Penulisan nama pada sepenggal surat diatas salah, perbaikilah menjadi penulisan yang benar ..
a. Direktur Jenderal, c. Direktur Jenderal,

(Muhamad Ilham) MUHAMADAN ILHAM

b. Direktur Jenderal, d. Direktur Jenderal,

Muhamad Ilham M. Ilham,

50. Unsur-unsur dari buku non fiksi yang dapat di komentari antara lain ….
a. Cover – rincian subbab – judul subbab – isi buku – cara menyajikan isi buku – bahasa – sistematika
b. Cover – rincian subbab – judul subbab – tokoh dan penokohan – tema – bahasa – penyajian alur
c. rincian subbab – judul subbab – isi buku – cara menyajikan isi buku
d. judul subbab – tokoh dan penokohan – tema – bahasa – penyajian alur

Anda mungkin juga menyukai