Anda di halaman 1dari 13

PROGRAM KERJA

Ektrakurikuler Komputer

SMAN 1 SINDANGKERTA
Tahun Ajaran 2019/2020
i
DAFTAR ISI

1. Sampul Depan
2. Lembar Pengesahan...................................................................................... i
3. Daftar Isi ........................................................................................................ ii
4. Bab I Pendahuluan ....................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ................................................................................... 1
1.2 Tujuan ............................................................................................... 1
1.3 Manfaat .............................................................................................. 2
1.4 Struktur Organisasi ............................................................................ 3
5. Bab II Visi dan Misi ...................................................................................... 4
2.1. Visi ..................................................................................................... 4
2.2 Misi ..................................................................................................... 4
6. Bab III Program Kerja ................................................................................ 5
3.1 Materi Pembahasan ............................................................................ 5
3.2 Waktu Pelaksanaan .............................................................................11
3.3 Target ..................................................................................................11
7. Bab IV Penutup ............................................................................................12
LAMPIRAN

ii
0
BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang


Dengan pesatnya kemajuan teknologi pada saat ini menyebabkan kebutuhan
manusia semakin bertambah. dewasa ini terdapat keterkaitan antara kemajuan
teknologi dengan bertambahnya kebutuhan manusia yaitu kebutuhan manusia menjadi
lebih mudah untuk dipenuhi. jadi secara langsung maupun secara tidak langsung
manfaat dari berkembangnya teknologi adalah membantu manusia dalam memenuhi
kebutuhan hidupnya. seperti program aplikasi Microsoft Office program ini sangat
membantu mereka para pekerja kantoran mahasiswa pelajar dan masih banyak lagi.
Ada beberapa bagian dari Microsoft Office diantaranya Microsoft Word, Microsoft
Excel, Microsoft PowerPoint, dan lain-lain. Program aplikasi ini memudahkan kita
untuk melakukan pekerjaan lebih mudah sesuai dengan kegunaan aplikasi itu sendiri,
dan dapat membantu mendapatkan informasi dan dapat memberikan informasi dengan
cepat dan murah. Hal ini membawa pengaruh yang signifikan terhadap kebiasaan
seseorang maupun organisasi, karena dengan teknologi sekarang ini dapat
mengefektifitaskan dan mengefisiensi waktu, tenaga dan dana dapat ditekan
semaksimal mungkin. Maka dari itu untuk menciptakan sumber daya manusia yang
ada di SMAN 1 SINDANGKERTA
Dengan alasan ini penting kiranya di SMAN 1 SINDANGKERTA diadakan
Ekstrakurikuler Komputer yang mana arah pengembangannya adalah peserta di bekali
pengetahuan dan keterampilan komputer yang dapat berperan penting sekali untuk
sebuah penyelesaian pekerjaan.

1.2 Tujuan
Mengembangkan ketrampilan siswa dibidang komputer diantaranya dapat:
1. Memahami fungsi dasar dan penggunaan keyboard sebagai salah satu alat
input.
2. Mengetik 10 jari
3. Memahami cara memulai, menjalankan, dan mengakhiri aplikasi Microsoft
Office.
4. Mengoperasikan fungsi menu-menu di aplikasi Microsoft Office
5. Mengoperasikan menu-menu editing di aplikasi Microsoft Office
6. Menggunakan rumus dan fungsi pada aplikasi Microsoft Office

1
7. Mengoperasikan perintah cetak pada aplikasi Microsoft Office.
8. Mampu menggunakan / mengaplikasikan penggunaan Microsotf Office dalam
kehidupan sehari-hari.

1.3 Manfaat
Manfaat yang dapat diperoleh dari kegiatan ekstrakurikuler komputer, di harapkan
siswa mampu menambah pengetahuan tentang Microsoft Office Sehingga siswa
tertarik mengikuti pengembangan diri dengan kemampuan berkomputer.

1.4 Struktur Organisasi


1. Penanggung Jawab : Drs. Mumuh Rukmana, M.Pd.
Jabatan : Kepala Sekolah
1. Waka Kesiswaan : Asep Setiawan, S. Pd
Jabatan : Waka Kesiswaan
2. Waka Kurikulum : Pupu Puri Rahayu, S. Pd
Jabatan : Waka Kurikulum
3. Pembina Ekstrakurikuler : Muslih Tisna Sundara, A.Md.
4. Guru Pembimbing : 1. Dani Hidayatullah
2. Muslih Tisna Sundara, A.Md.
5. Seluruh siswa kelas X Tahun Ajaran 2019/2020

BAB II
VISI DAN MISI

2
2.1 Visi
Membentuk Manusias yang Jujur, Agamis, Memiliki Wawasan Luas dan Raga
yang Sehat (JAWARA) melalui Optimalisasi Pembelajaran yang Baik.

2.2 Misi
1. Mewujudkan Warga sekolah yang Agamis.
2. Mengembangkan Karakter dan Akhlak Mulia pada Warga Sekolah.
3. Mengembangkan Budaya Gemar Membaca, Rasa Ingin Tahu, Kerja Sama,
Kreatif dan Mandiri.
4. Menciptakan Warga Sekolah yang Sehat, Tangguh, Rapid dan Bersih.
5. Mengembangkan suasana Pembelajaran Aktif, inovatif, Kreatif, Efektif,
Menyenangkan dan Islami (PAIKEMI).
6. Optimalisasi Semua Sumber Daya yang ada

BAB III
PROGRAM KERJA

3
3.1 MATERI PEMBAHASAN
Dalam kegiatan pengembangan diri komputer ini, materi yang akan di pelajari
dalam hal ini diantaranya di bagi menjadi beberapa tahap, sebagai berikut :

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN SUMBER


INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR

2.1 Mengoperasi  Fungsi software Aplikasi Software  Menjelaskan fungsi  Modul


pengolah kata dijelaskan Pengolah Kata : software pengolah kata
kan software  Buku Panduan
dengan benar
pengolah  Pengenalan  Menjelaskan langkah- Pengoperasian
kata  Software pengolah kata software aplikasi langkah membuka dan software
dijalankan melalui dan menu-menu menutup software pengolah kata
perintah yang terdapat software pengolah kata sesuai
pada start menu, pengolah kata SOP  Internet
shortcut atau icon
 Membuat,  Mengoperasikan melalui  Personal
 Berbagai software membuka dan menu, shortcut atau icon Komputer
pengolah kata menyimpan file pada berbagai software  Software
dioperasikan sesuai document pengolah kata dengan Aplikasi
dengan SOP cermat misalnya :
 Pengolahan dan Pengolah kata
Microsoft Word
 Perintah-perintah pengaturan, serta (Microsoft Office), Text  Menu Help
pengelolaan File isian berulang Document (Star Office),
Document, seperti: pada file Witer (Open Office)  Printer
membuat dokumen baru, document
membuka dokumen,  Membuat file dokumen
menyimpan dokumen,  Pencetakan file baru, membuka
menyimpan dengan document dokumen, menyimpan
nama lain, keluar dari dokumen, menyimpan
program aplikasi dengan nama lain
dijalankan dengan benar dengan menggunakan
berbagai program
 File Document disimpan aplikasi pengolah kata
menggunakan berbagai
format antara lain : sxw  Menjelaskan langkah-
(Text Document), doc langkah menyimpan file
(Ms Word), rtf (Rich Text dokumen sesuai
Format), txt (Plain text), prosedur
odt (Open Dokument),
html (Web page)  Menyimpan file dokumen
baru atau file nama lain
 File Document dengan berbagai format
dijalankan dengan penyimpanan secara
perintah-perintah editing teliti, misalnya : sxw (Text
sederhana antara lain : Document), doc (Ms
mengetik dan Word), rtf (Rich Text
menyelipkan huruf/kata/ Format), txt (Plain text),
kalimat, memformat odt (Open Document),
huruf/font, text html (Web page)
alignment, numbering,
bullet, page break,  Menjelaskan dan
penggunaan kolom, melakukan pengolahan
paragraf, border dan dan pengaturan pada file
shading, format painter, dokumen menggunakan
edit, paste, cut, mail perintah-perintah font,
merge text aligment, bullet and
numbering, border and
shading, page break,
coulumn, page setup,
paragraf, format painter,
header and Footer, edit,
paste, cut, mail merge

4
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN SUMBER
INDIKATOR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR

o File Document diatur o Menjelaskan langkah-


dengan perintah-perintah langkah perintah cetak
pengaturan antara lain: file dokumen dengan
ukuran kertas, orientasi benar
kertas (Potraid atau
Landscap), margin o Megoperasikan
perintah-perintah
o Header dan Footer, pencetakan seperti print
pemberian halaman, setup dan print preview
penomoran isian serta menyesuaikan
berulang diaplikasikan parameter kertas dgn
pada file dokumen printer
o Perintah-perintah o Mengoperasikan
pencetakan seperti print perintah cetak pada
setup dan print preview software pengolah untuk
diaplikasikan sesuai mencetak semua
dengan parameter kertas halaman, halaman
dan printer tertentu, halaman yang
sedang aktif/diedit
o File Document dicetak
sesuai dengan parameter o Mencetak file dokumen
standar seperti mencetak
semua halaman,
halaman tertentu,
halaman yang sedang
aktif/diedit

2.2 Mengoperasikan o Fungsi software Aplikasi Software  Menjelaskan fungsi  Modul


spreadsheet (lembar Spreadsheet : software spreadsheet
software  Buku
spreadsheet sebar) dijelaskan dengan
benar  Pengenalan  Menjelaskan fungsi menu- Panduan
software aplikasi menu software Pengoperasia
o Software spreadsheet dan menu-menu spreadsheet n software
(lembar sebar) software spreadsheet
dioperasikan melalui spreadsheet  Menjelaskan langkah- (Lembar
perintah start menu, langkah membuka dan Sebar)
shortcut atau icon  Membuat, menutup software
membuka dan spreadsheet  Internet
 Berbagai software menyimpan file
spreadsheet spreadsheet  Mengoperasikan berbagai  Personal
dioperasikan sesuai software spreadsheet Komputer
dengan SOP  Pengolahan data misalnya : Microsoft Excel
sederharna yang (Microsoft Office),  Software
 Perintah-perintah terdapat pada cell Spreadsheet (Star Office), Aplikasi
pengelolaan file (kolom dan baris), Calc (Open Office) spreadsheet
spreadsheet (lembar serta isian
 Membuat, membuka,  Menu Help
sebar) atau sheet berulang pada
(lembar kerja) seperti: spreadsheet menyimpan, menyimpan  Printer
membuat, membuka, dengan nama lain sebuah
menyimpan, menyimpan  Pencetakan file spreadsheet dengan
dengan nama lain spreadsheet menggunakan berbagai
dioperasikan sesuai program aplikasi
dengan SOP spreadsheet

 File Spreadsheet  Menjelaskan langkah-


disimpan menggunakan langkah menyimpan file
berbagai format antara spreadsheet
lain : sxc, ods, csv, xls,  Menyimpan file
html spreadsheet baru atau file
 Perintah-perintah nama lain dengan
pengaturan kolom dan berbagai format
baris diaplikasikan sesuai penyimpanan secara teliti,
dengan kebutuhan misalnya : sxc, ods, csv,
xls, html

5
KOMPETENSI MATERI SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR

o File Spreadsheet o Menjelaskan langkah-


diolah dengan langkah pengolahan dan
perintah-perintah pengaturan data
editing sederhana sederhana
antara lain mengetik
dan menyelipkan huruf/ o Melakukan pengolahan
kata/kalimat pada cell, dan pengaturan file
memformat cell spreadsheet pada cell
misalnya numbering (kolom dan baris)
(number, currency, menggunakan fitur-fitur
date, time dll), font, numbering (number,
alignment, border, currency, date, time dll),
background, font, alignment, border,
protection, merge and background, protection,
center merge and center, copy,
paste, cut
 Perintah-perintah copy,
cut dan paste o Mengapilkasikan fungsi
diaplikasikan dengan dan formula sederhana
berbagai pilihan, seperti : +
seperti: isi (value), (penjumlahan), -
format, formula atau (pengurangan),
semuanya. *(perkalian), /
(pembagian), sum,
o Formula dan fungsi average pada file
sederhana seperti: + spreadsheet
(penjumlahan), -
(pengurangan), o Menjelaskan fungsi
*(perkalian), / perintah cetak pada
(pembagian), sum, software spreadsheet
average dioperasikan
o Melakukan perintah-
dengan benar
perintah Setting
o Header dan Footer, pencetakan seperti print
digunakan untuk isian setup dan print preview,
berulang print area.

o Perintah-perintah o Mengoperasikan perintah


pencetakan seperti cetak pada software
print setup dan print spreadsheet dengan
preview, print area di- parameter untuk
Setting sebelum mencetak semua
mencetak file halaman, halaman
tertentu, halaman yang
o File spreadsheet aktif/diedit.
dicetak sesuai dengan
parameter standar o Mencetak file
spreadsheet
2.3 Mengoperasikan o Fungsi software Aplikasi Software o Menjelaskan fungsi
software presentasi dijelaskan Presentasi : software presentasi
presentasi dengan benar
o Pengenalan o Menjelaskan
o Software presentasi software apilkasi langkah-langkah
dijalankan melalui dan menu-menu membuka dan menutup
perintah start menu dan software software presentasi
shortcut atau icon presentasi dengan benar
 Berbagai software o Membuat, o Mengoperasikan
presentasi dioperasikan membuka, berbagai software
sesuai dengan SOP menyimpan file pengolah kata dengan
presentasi. cermat misalnya :
 Perintah-perintah Microsoft Power Point
pengelolaan file o Pengolahan file (Microsoft Office),
presentasi, seperti: presentasi Presentation (Star
membuat baru, membuka, Office), Impress (Open
menyimpan, menyimpan o Pencetakan file
presentasi Office)
dengan nama lain
diaplikasikan sesuai o Persiapan
dengan SOP Presentasi

6
KOMPETENSI MATERI SUMBER
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR

 File Presentasi disimpan  Menyimpan file  Modul


menggunakan berbagai presentasi dengan
format antara lain : ppt, berbagai format antara  Buku
pps, html, odp, sxi lain : ppt, pps, html, odp, Panduan
sxi Pengoperasi
o Perintah-perintah editing an presentasi
sederhana, seperti:  Melakukan editing
mengetik huruf/kata/ sederhana untuk  Internet
kalimat, memformat membuat presentasi  Personal
huruf/font, text yang meliputi text, Komputer
alignment, numbering, kalimat, numbering,
bullet, menyelipkan slide, bullet, penyelipan slide,  Software
memasukkan picture, pemasukkan picture, Aplikasi
diagram, text box, movie diagram, text box, movie Presentasi
and sound, chart, object and sound, chart, object
diimplementasikan  Menu Help
sesuai dengan  Memberikan efek yang
menarik pada file  LCD
kebutuhan
presentasi dengan Proyektor
o Pengaturan slide, memadukan slide lay-
out, slide design, color  Printer
seperti: slide lay-out,
slide design, color animation, animation
animation, animation schemes, costume
schemes, costume animation, slide transition
animation, slide
transition diaplikasikan  Memberikan Header and
sesuai dengan Footer pada slide
kebutuhan presentasi
 Menjelaskan cara
o Lay-out dan isian standar mencetak file presentasi
yang berulang pada dalam bentuk
Header Footer dibuat slide/drawing, outline,
dan diubah melalui hand out, notes
master slide.
o File presentasi dicetak  Mencetak file presentasi
dalam bentuk slide/ dengan memperhatikan
drawing, outline, hand pengaturan
out, notes sesuai dengan slide/drawing, outline,
kebutuhan hand out, notes dengan
meng-Setting color,
o File presentasi dicetak grayscale, black and
sesuai parameter white serta menyertakan
pencetakan seperti: page name, date, time
seluruhnya, halaman
tertentu saja, halaman  Melakukan presentasi
yang sedang diedit, dengan menggunakan
urutan pencetakan. LCD

o Perintah-perintah dasar  Mengoperasikan navigasi


pencetakan seperti page pada slide presentasi
setup, printer setup, print
preview disetting sesuai
dengan kebutuhan
o File presentasi
dipresentasikan (slide
show) melalui komputer
dan LCD
o Perpindahan slide
dioperasikan
menggunakan navigasi

2.1 WAKTU PELAKSANAAN

7
Jam pengembangan diri dilaksanakan pada setiap hari Senin s.d.Kamis jam
15.00 s.d 17.00 WIB.

2.2 TARGET
Siswa diharapkan :
1. Memahami fungsi dasar dan penggunaan keyboard sebagai salah satu alat
input.
2. Mengetik 10 jari
3. Memahami cara memulai, menjalankan, dan mengakhiri aplikasi Microsoft
Office.
4. Mengoperasikan fungsi menu-menu di aplikasi Microsoft Office
5. Mengoperasikan menu-menu editing di aplikasi Microsoft Office
6. Menggunakan rumus dan fungsi pada aplikasi Microsoft Office
7. Mengoperasikan perintah cetak pada aplikasi Microsoft Office.
8. Mampu menggunakan / mengaplikasikan penggunaan Microsotf Office
dalam kehidupan sehari-hari.

8
BAB IV
PENUTUP

Demikian program kerja ini kami susun dengan sebaik-baiknya. Kami harap
semua pihak yang terkait (sekolah) dapat saling bekerjasama demi tercapainya tujuan
dari penyusunan program kerja ini. Atas perhatian dan kerjasama dari semua pihak,
kami ucapkan terima kasih.

Anda mungkin juga menyukai