KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas berkat rahmat

dan karunia-Nya yang telah memberikan kekuatan dalam menjalani semua ujian,

kesehatan dan berkah yang tak terhingga, sehingga penulis dapat

menyelesaikan tesis ini.

Tesis ini disusun berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan di

lapangan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Magister

Pendidikan pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas

Mulawarman Samarinda.

Melaksanakan penelitian dan pengembangan sampai terselesainya tesis

ini, penulis telah mendapat bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada

kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih dan rasa hormat kepada:

1. Bapak Prof. Dr. H. Muh. Amir Masruhim, M. Kes, selaku Dekan Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Mulawarman dan sekaligus

sebagai Pembimbing II yang telah membimbing dan mengarahkan penulis

selama melaksanakan penelitian dari persiapan proposal peneleitian, selama

penelitian berlangsung hingga selesainya penyusunan tesis ini.

2. Ibu Dr. Vandalita M. M. Rambitan, M. P. selaku Ketua Program Studi

Magister Pendidikan Biologi yang banyak membantu penulis selama

menempuh pendidikan di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendiddikan

Universitas Mulawarman.

3. Ibu Dr. Elsje Theodora Maasawet, M. Pd selaku Pembimbing I dan

Sekretaris Program Studi Magister Pendidikan Biologi yang telah

 membimbing dan mengarahkan penulis dari persiapan proposal penelitian,

selama penelitian berlangsung sampai selesainya penyusunan tesis ini.

4. Bapak Dr. H. PM. Labulan, M.Pd, Ibu Dr. Evie Palenewen, M.Pd dan Bapak

Prof. Dr. Ir. H. Afif Ruchaemi, M. Agr, selaku Tim Penguji yang telah

memberikan saran-saran untuk perbaikan penulisan tesis ini.

5. Ayahanda Sumarso dan Ibunda Dariyati yang telah mendidik dan

membesarkan penulis sejak kecil dengan penuh kasih sayang serta

memberikan dukungan moril, materil, doa dan semangat sehingga tesis ini

dapat terselesaikan.

6. Keluarga tercinta kakak – kakak Tetty Wijayanti, Miki Diyanto, Dedi

Wahyono, Lia Fatmawati, Indah Novita Dewi, yang telah membantu di dalam

memberikan dukungan, kasih sayang, do’a dan motivasi kepada penulis

dalam menyelesaikan tesis ini

7. Teman-teman Pendidikan Biologi angkatan 2017 kelas Reguler dan kelas

Kerjasama terutama Dedek Arindawan, Yovita Dini Ariani, Wironugroho dan

Tanti Hardianti yang telah membantu penulis dalam studi maupun dalam

penyusunan tesis.

8. Sahabat – sahabat terutama Ratna Sari, Nelda Anasthasia Serena,

Maharani, Yudia Nurul Adyaksi, Citra Ayu Puspita, Eky Agustinawati, Ririn

Eka Martanty dan Anggirda Tiara Azizah yang telah memberikan moivasi,

bantuan materil dan imateril, dukungan serta saran untuk membantu penulis

dalam studi maupun dalam penyusunan tesis.

9. Ibu Sunarti, Kak Iyun dan Mas Agus selaku staf prodi yang telah membantu

penulis dalam urusan administrasi selama studi dan penelitian.

 Penulis menyadari bahwa tesis ini masih jauh dari predikat sempurna.

Oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran dari pembaca yang

bersifat membangun demi penyempurnaan penulisan tesis ini. Penulis berharap

semoga tesis ini memberikan manfaat dan pengalaman bagi pembaca serta

mampu menyumbangkan gagasan dan memberi kontribusi nyata demi kemajuan

pendidikan.

Samarinda, Mei 2019

Penulis
 RIWAYAT HIDUP

Sri Mandari Arbia, lahir di Balikpapan pada

tanggal 6 Oktober 1994 merupakan anak keenam dari

pasangan Bapak Sumarso dan Ibu Dariyati.

Pada tahun 2000 memulai pendidikan formal di

Taman Kanak-Kanak (TK) Gelatik dan lulus pada tahun

2001. Pada tahun yang sama melanjutkan ke Sekolah

Dasar Negeri 001 Balikpapan Utara dan lulus pada

tahun 2006. Pada tahun yang sama melanjutkan pendidikan ke Sekolah

Menengah Pertama (SMP) Negeri 3 Balikpapan dan lulus pada tahun 2009.

Setelah itu melanjutkan ke Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 6 Balikpapan

dengan mengambil jurusan IPA dan lulus tahun 2012

Perguruan Tinggi dimulai pada tahun 2012 di Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Mulawarman, Program Studi Pendidikan Biologi dengan

Jenjang Studi Strata 1 (S1) melalui jalur SNMPTN. Lulus di tahun 2016 dan

mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.

Tahun 2017 melanjutkan Pendidikan ke Jenjang Strata 2 di Program

Studi Magister Pendidikan Biologi, FKIP Universitas Mulawarman Samarinda.