KURIKULUM 2013

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

TEKNOLOGI & REKAYASA

Teknik Elektronika

SILABUS
TEKNIK ELEKTRONIKA MEDIK
KELAS XI
 SILABUS

Satuan Pendidikan : SMK

Mata Pelajaran : PEREKAYASAAN KONTROL INTRUMENTASI MEDIK
Kelas : XI
Kompetensi Inti* :
KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2: Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan
proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional lanjut, dan metakognitif secara
multidisiplin sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Instrumentasi medik pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja,
warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI 4: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai
dengan bidang kerja Teknik Elektronika Instrumentasi Medik. Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik secara mandiri. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai
dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik secara mandiri

Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Dasar Waktu
3.9 Menerapkan 3.9.1. menentukan input/output  Definis input/output  Konsep A. Aspek  Delmar’s
2 JP
sistem aplikasi kontrol pengendali suhu dalam sistem kendali Input/output penilaian Standard
input/output pada peralatan intrumentasi medik. sensor suhu. pada sistem siswa Textbook of
control dari 3.9.2 menerapkan aplikasi pengendali meliputi: Electricity, 5th
 Prinsip kerja sensor
aplikasi input/output pengendali suhu pada
suhu lm35 sensor suhu  Kognitif EditionStephen
mikrokontrol peralatan medik.  Faktual (pengetahuan) L. Herman,
er untuk  Definisi sistem Contoh  Psikomorik 2011
pengendalia kendali suhu dalam pengendali (keterampilan)  Electrical and
peralatan medik.
n suhu mikrokontroler  Afektif Eectronic
(dengan  Desain peralatan pada sensor (Sikap) Principles and
plant daya elektronika medik.
Silabus Teknik Elektronika
* Untuk kolom “Pembelajaran” diisi dengan pendekatan pembelajaran [bisa lebih dari satu]. Misalnya pendekatan
kontekstual, portofolio, kolaboratif, belajar aktif, penyelesaian masalah. Setiap pendekatan dilengkapi dengan
mengamati, menanya, eksperimen/explore, asosiasi, komunikasi sesuai dengan kebutuhan masing-masing pendekatan.
 Kompetensi Alokasi
Indikator Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Dasar Waktu
rendah suhu Technology,
B. Jenis Penilaian
dibawah 1  Prosedur John Bird,
 Tulis
Ampere) Langkah- Fourth Edition,
pada  Lisan 2010
langkah
(Wawancara)
peralatan mengidentifika  Fundamentals
intrumentasi si input dan  Praktek of Electric
medik output dalam Circuits, C. K.
4.9 Mendesain 4.9.1 mendesain system aplikasi penerapan alat Alexander dan
system peralatan intrumentasi medik dengan intrumentasi 2 JP M. N. O.
input/output mikrokontroler dengan pengendali medic Sadiku
control dari suhu. menggunakan
aplikasi 4.9.2 membangun alat intrumentasi sensor suhu
mikrokontrol medik dengan memanfaatkan kontrol  Metakognitif
er untuk suhu daya rendah Menganalisis
pengendalian efisiensi input
suhu (dengan dan output
plant daya dalam aplikasi
rendah mikrokontroler
dibawah 1 pada sensor
Ampere) suhu
pada
peralatan
intrumentasi
medik

Silabus Teknik Elektronika

* Untuk kolom “Pembelajaran” diisi dengan pendekatan pembelajaran [bisa lebih dari satu]. Misalnya pendekatan
kontekstual, portofolio, kolaboratif, belajar aktif, penyelesaian masalah. Setiap pendekatan dilengkapi dengan
mengamati, menanya, eksperimen/explore, asosiasi, komunikasi sesuai dengan kebutuhan masing-masing pendekatan.