Anda di halaman 1dari 55

Ke Depan FORMULIR SASARAN KERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL

NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PEGAWAI NEGE


1 Nama Kamarudin Ange, S.Pd 1 Nama
2 NIP 19681004199108 1 001 2 NIP
3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina (IV/a) 3 Pangkat/Gol.Ruang
4 Jabatan Kepala Sekolah 4 Jabatan
5 Unit Kerja SDN 007 Nunukan 5 Unit Kerja

NO I. KEGIATAN TUGAS JABATAN


AK KUANT/ OUTPU

I Pendidikan
1. Mengikuti Pendidikan dan memperoleh gelar/ijazah/akta
1.1. Doktor (S3) ### 0 0
1.2. Magister (S2) ### 0 0
1.3. Sarjana (S1)/Diploma IV ### 0 0
2. 2.1. Pelatihan Prajabatan fungsional bagi guru Calon Pegawai Negeri Sipil /
### 0 0
program induksi.
II Pembelajaran/Bimbingan dan Tugas Tertentu

1. Melaksanakan Proses Pembelajaran.


1.1.
Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil
20.25 1
pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian.

2. Melaksanakan Proses Bimbingan


2.1. Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan mengevaluasi dan menilai hasil
pembimbingan, menganalisis hasil pembimbingan, melaksanakan tindak lanjut hasil
pembimbingan. 0 0

3. Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah


3.1. Menjadi kepala sekolah/madrasah per tahun 0
3.2. Menjadi wakil kepala sekolah/madrasah per tahun 0
3.3. Menjadi ketua program keahliah/program studi atau yang sejenisnya 0
3.4. Menjadi kepala perpustakaan 0
3.5. Menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produksi, atau sejenisnya. 0
3.6. Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan
0 0
inklusi, pendidikan terpadu atau sejenisnya.
3.7. Menjadi wali kelas. 0 0
3.8. Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya. 0
3.9. Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar. 0.405 1
3.10 Membimbing guru pemula dalam program induksi. 0 0
3.11 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler/induksi. 0 0
3.12 Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya inovatif. 0 0
3.13 Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggung jawabnya (khusus guru
0.405 1
kelas).
III Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB).

1. Melaksanakan Pengembangan Diri

1.1. Mengikuti Diklat Fungsional

a. Lamanya lebih dari 960 jam ### 0 0

b. Lamanya antara 641 s.d. 960 jam ### 0 0

c. Lamanya antara 481 s.d. 640 jam ### 0 0

d. Lamanya antara 181 s.d. 480 jam ### 0 0

e. Lamanya antara 81 s.d. 180 jam ### 0 0

f. Lamanya antara 30 s.d. 80 jam ### 0 0

1.2.
Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi dan/atau keprofesian guru.

a. Lokakarya atau kegiatan bersama (KKG) untuk penyusunan perangkat kurikulum atau
### 0 0
perangkat pembelajaran.
b. Keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar, koloqium dan diskusi panel).

1) Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah. ### 0 0


2) Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah. ### 0 0
c. Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru.
### 0 0

2. Melaksanakan Publikasi Ilmiah.

2.1. Presentasi pada forum ilmiah.

a. Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau lokakarya ilmiah. ### 0

b. Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau diskusi ilmiah. ### 0


2.2. Melaksanakan publikasi ilmiah hasil penelitian atau gagasan pada bidang
pendidikan formal.
a.
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya,
diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN da diedarkan secara nasional atau ### 0 0
telah lulus dari penilaian BNSP.
b.
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, ###
0 0
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat nasional yang terakreditasi.

c.
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, ###
0 0
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat provinsi.

d.
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, ###
0 0
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah tingkat kabupaten/kota.

e.
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, ###
0 0
diseminarkan disekolahnya, disimpan di perpustakaan.
f.
Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan ### 0 0
pembelajaran pada satuan pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di perpustakaan.

g. Membuat tulisan ilmiah di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada


satuan pendidikannya.
1) Membuat artikel ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya dimuat di media masa tingkat nasional.
### 0

2) Membuat artikel ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi (koran daerah). ### 0

h.
Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
satuan pendidikannya.
1) Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang terakreditasi. ### 0

2) Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannnya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang tidak terakreditasi/tingkat ### 0
provinsi.

3)
Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan ### 0 0
pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat lokal (kabupaten/kota/sekolah/madrasah).

2.3. Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan pedoman
guru.
a. Membuat buku pelajaran per tingkat/buku pendidikan per judul:
1) Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BNSP ### 0 0
2) Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber-ISBN ### 0 0
3) Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN ### 0 0
b. Membuat modul/diktat pembelajaran per semester.
1) Digunakan di tingkat provinsi dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Provinsi
### 0 0

2) Digunakan di tingkat kabupaten/kota dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan


### 0 0
Kota/Kabupaten.
3) Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat. ### 0 0
c. Membuat buku dalam bidang pendidikan:
1) Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit ber-ISBN ### 0 0
2) Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit belum ber-ISBN ### 0 0
d. Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan oleh kepala sekolah/madrasah tiap karya.
### 0 0

e. Membuat buku pedoman guru. ### 0 0


3 Melaksanakan Karya Inovatif.
3.1. Menemukan teknologi tepat guna:
a. Kategori Kompleks ### 0 0
b. Kategori Sederhana ### 0 0
3.2. Menemukan/menciptakan karya seni:
a. Kategori Kompleks ### 0 0
b. Kategori Sederhana ### 0 0
3.3. Membuat/modifikasi alat pelajaran/peraga/praktikum:
a. Membuat alat pelajaran:
1) Kategori Kompleks ### 0 0
2) Kategori Sederhana ### 0 0
b. Membuat alat peraga:
1) Kategori Kompleks ### 0 0
2) Kategori Sederhana ### 0 0
c. Membuat alat praktikum:
1) Kategori Kompleks ### 0 0
2) Kategori Sederhana ### 0 0
3.4. Mengikuti pengembangan penyusunan standar, pedoman, soal, dan sejenisnya
a. Mengikuti kegiatan penyusunan standar/pedoman/soal dan sejenisnya pada tingkat
nasional. ### 0 0

b. Mengikuti kegiatan penyusunan standar/pedoman/soal dan sejenisnya pada tingkat provinsi.


### 0 0

III. Penunjang Tugas Guru


1. Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya.
a. Doktor (S3) ### 0 0
b. Pascasarjana (S-2) ### 0 0
c. Sarjana (S1)/Diploma IV ### 0 0
2. Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru:
a. Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata/praktik industri/ekstrakurikuler dan yang
sejenisnya. ### 0 0

b. Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar
tingkat:
1) Sekolah. ### 0.08 1
2) Nasional. ### 0 0
c. Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai:
1) Pengurus aktif. ### 0 0
2) Anggota aktif. ### 0.75 1
d. Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai:
1) Pengurus aktif. ### 0 0
2) Anggota aktif. ### 0 0
e. Menjadi tim penilai angka kredit. ### 0.04 1
f. Menjadi tutor/pelatih/instruktur. ### 0
3. Perolehan penghargaan/tanda jasa:
3.1. Memperoleh penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya.
a. 30 (tiga puluh) tahun ### 0 0
b. 20 (dua puluh) tahun ### 0 0
c. 10 (sepuluh) tahun ### 0 0
3.2. Memperoleh penghargaan/tanda jasa. ### 0 0
Jumlah Angka Kredit 21.930
II. Tugas Tambahan dan Kreativitas
a. Tugas tambahan sebagai Bendahara Dana BOSfdfdf
b. Kreativitas

Pejabat Penilai,
Kepala Sekolah

Kamarudin Ange, S.Pd


NIP. 19681004199108 1 001
Catatan :
* AK Bagi PNS yang memangku jabatan fungsional tertentu
* Di atas sekedar contoh, bisa dikembangkan item-itemnya sesuai dengan tugas tiap guru dengan melihat pedoman Lampira
* Untuk item yang tidak diisi/digunakan bisa di hidden/ disembunyikan. (Klik kanan pada row/baris lalu pilih hide).
KERJA
PIL

II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI


Nama Asni, S.Pd
NIP 19670824200105 2 001
Pangkat/Gol.Ruang Penata (III/c)
Jabatan Guru Kelas
Unit Kerja SDN 007 Nunukan
TARGET

KUAL/
KUANT/ OUTPUT WAKTU BIAYA
MUTU

Ijazah 0 0 bulan -
Ijazah 0 0 bulan -
Ijazah 0 0 bulan -

STTPP 0 0 bulan -

Laporan Penilaian
Kinerja Guru (PKG)
100 12 bulan -

Laporan PKG 0 0 bulan

Laporan PKG 0 0 bulan -


Laporan PKG 0 0 bulan -
Laporan PKG 0 0 bulan -
Laporan PKG 0 0 bulan -
Laporan PKG 0 0 bulan -

Laporan PKG 0 0 bulan -

Laporan PKG 0 0 bulan -


Laporan PKG 0 0 bulan -
Laporan PKG 100 12 bulan -
Laporan PKG 0 0 bulan -
Laporan PKG 0 0 bulan -
Laporan PKG 0 0 bulan -

Laporan PKG 100 12 bulan -

1. Surat Tugas 2.Laporan


deskripsi hasil pelatihan 0 0 bulan -
3.Sertifikat

1. Surat Tugas 2.Laporan


deskripsi hasil pelatihan 0 0 bulan -
3.Sertifikat

1. Surat Tugas 2.Laporan


deskripsi hasil pelatihan 0 0 bulan -
3.Sertifikat

1. Surat Tugas 2.Laporan


deskripsi hasil pelatihan 0 0 bulan -
3.Sertifikat

1. Surat Tugas 2.Laporan


deskripsi hasil pelatihan 0 0 bulan -
3.Sertifikat

1. Surat Tugas 2.Laporan


deskripsi hasil pelatihan 0 0 bulan -
3.Sertifikat

Surat Keterangan dan


Laporan per kegiatan 0 0 bulan -

Surat Keterangan dan


Laporan per kegiatan 0 0 bulan
Surat Keterangan dan
Laporan per kegiatan 0 0 bulan -
Surat Keterangan dan
Laporan per kegiatan 0 0 bulan -

Surat Keterangan dan makalah


pemrasaran 0 0 bulan -
Surat Keterangan dan makalah
pemrasaran 0 0 bulan -
0

Buku 0 0 bulan -

Karya tulis dalam


0 0 bulan -
majalah/jurnal ilmiah

Karya tulis dalam


0 0 bulan -
majalah/jurnal ilmiah

Karya tulis dalam


majalah/jurnal ilmiah
0 0 bulan -

Laporan 0 0 bulan -

Makalah 0 0 bulan -

Artikel Ilmiah 0 0 bulan -

Artikel Ilmiah 0 0 bulan -

Artikel Ilmiah 0 0 bulan -

Artikel Ilmiah 0 0 bulan -

Artikel Ilmiah 0 0 bulan -


Buku 0 0 bulan -
Buku 0 0 bulan -
Buku 0 0 bulan -
0

Modul/diktat 0 0 bulan -

Modul/diktat 0 0 bulan -

Modul/diktat 0 0 bulan -

Buku 0 0 bulan -
Buku 0 0 bulan -

Karya hasil terjemahan 0 0 bulan -

Buku 0 0 bulan -

Hasil Karya 0 0 bulan -


Hasil Karya 0 0 bulan -

Hasil Karya 0 0 bulan -


Hasil Karya 0 0 bulan -

Alat Pelajaran 0 0 bulan -


Alat Pelajaran 0 0 bulan -

Alat Peraga 0 12 bulan -


Alat Peraga 0 12 bulan -

Alat Praktik 0 0 bulan -


Alat Praktik 0 0 bulan -

SK 0 0 bulan -

SK 100 12 bulan -

Ijazah 0 0 bulan -
Ijazah 0 0 bulan -
Ijazah 0 0 bulan -
Laporan 0 0 bulan -

SK 100 12 bulan -
SK 0 0 bulan -

SK 0 0 bulan -
SK 100 12 bulan -

SK 0 0 bulan -
SK 0 0 bulan -
SK 100 12 bulan
2 Jam Pelajaran 0 0 bulan -

Sertifikat/Piagam 0 0 bulan -
Sertifikat/Piagam 0 0 bulan -
Sertifikat/Piagam 0 2 bulan -
Sertifikat/Piagam 0 0 bulan -

Nunukan, 02 Januari 2015


Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai

Asni, S.Pd
NIP. 19670824200105 2 001

n melihat pedoman Lampiran I: Permennegpan dan RB No.16 Thn. 2009


s lalu pilih hide). Jangan dihapus biar sistem tidak rusak.
Copyright (C) Rudi Muryanta 2014
FORMAT SASARAN KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL
JABATAN FUNGSIONAL TERTENTU (GURU)

SKP
Format Sasaran Kerja Pegawai
Jabatan Fungsional Tertentu
Guru Kelas/Mapel
Bisa digunakan untuk guru dengan tugas tambahan
yang tidak mengurangi jam tatap muka

Pangkat/Gol. :

Jml Jam Pel : 1

Target Persentase AK PKG :

Realisasi Persentase AK Hasil PKG :

Formulir SKP Penilaian Capaian DP 3

Berdasarkan:
* Peraturan Pemerintah No: 46 Tahun 2011
* Perka BKN No: 1 Tahun 2013
* Peraturan Bersama Mendiknas dan Kepala BKN
No: 03/V/PB/2010 No: 14 Tahun 2010
* Lampiran I Permenpan dan RB No: 16 Tahun 2009
Ke Depan PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL

Jangka Waktu Penilaian 02 Januari s.d. 31 Desember 2014


TARGET REALISAS
NO I. KEGIATAN TUGAS JABATAN Angka KUAL/ Angka
KUANT/ OUTPUT WAKTU BIAYA KUANT/ OUTPUT
Kredit MUTU Kredit
I Pendidikan
1. Mengikuti Pendidikan dan memperoleh gelar/ijazah/akta
1.1. Doktor (S3) ### 0 0 Ijazah 0 0 bulan - 0 0 Ijazah
1.2. Magister (S2) ### 0 0 Ijazah 0 0 bulan - 0 0 Ijazah
1.3. Sarjana (S1)/Diploma IV ### 0 0 Ijazah 0 0 bulan - 0 0 Ijazah
2. 2.1. Pelatihan Prajabatan fungsional bagi guru Calon Pegawai Negeri
Sipil / program induksi. ### 0 0 STTPP 0 0 bulan - 0 0 STTPP

II Pembelajaran/Bimbingan dan Tugas Tertentu


1. Melaksanakan Proses Pembelajaran.
1.1. Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai
Laporan Penilaian Laporan Penilaian
hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak 20.25 1 Kinerja Guru (PKG) 100 12 bulan - 20.25 1 Kinerja Guru (PKG)
lanjut hasil penilaian.
2. Melaksanakan Proses Bimbingan 0
2.1. Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan mengevaluasi dan menilai
hasil pembimbingan, menganalisis hasil pembimbingan, melaksanakan tindak
0 0 Laporan PKG 0 0 bulan - 0 0 Laporan PKG
lanjut hasil pembimbingan.

3. Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah


3.1. Menjadi kepala sekolah/madrasah per tahun 0 0 Laporan PKG 0 0 bulan - Laporan PKG

3.2. Menjadi wakil kepala sekolah/madrasah per tahun 0 0 Laporan PKG 0 0 bulan - Laporan PKG

3.3. Menjadi ketua program keahliah/program studi atau yang sejenisnya 0 0 Laporan PKG 0 0 bulan - Laporan PKG

3.4. Menjadi kepala perpustakaan 0 0 Laporan PKG 0 0 bulan - Laporan PKG

3.5. Menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produksi, atau sejenisnya. 0 0 Laporan PKG 0 0 bulan - Laporan PKG
3.6.
Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan
0 0 Laporan PKG 0 0 bulan - 0.00 0 Laporan PKG
pendidikan inklusi, pendidikan terpadu atau sejenisnya.

3.7. Menjadi wali kelas. 0 0 Laporan PKG 0 0 bulan - 0.00 Laporan PKG

3.8. Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya. 0 0 Laporan PKG 0 0 bulan - 0.00 Laporan PKG

3.9. Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar. 0.41 1 Laporan PKG 100 12 bulan - 0.41 1 Laporan PKG

3.10 Membimbing guru pemula dalam program induksi. 0 0 Laporan PKG 0 0 bulan - 0.00 Laporan PKG

3.11 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler/induksi. 0 0 Laporan PKG 0 0 bulan - 0.000 Laporan PKG

3.12 Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya inovatif. 0 0 Laporan PKG 0 0 bulan - 0.00 Laporan PKG

3.13
Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggung jawabnya
0.41 1 Laporan PKG 100 12 bulan - 0.41 1 Laporan PKG
(khusus guru kelas).

III Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB).


1. Melaksanakan Pengembangan Diri
1.1. Mengikuti Diklat Fungsional
1. Surat Tugas 1. Surat Tugas
2.Laporan deskripsi 2.Laporan deskripsi
a. Lamanya lebih dari 960 jam ### 0 0 hasil pelatihan 0 0 bulan - 0 0 hasil pelatihan
3.Sertifikat 3.Sertifikat

1. Surat Tugas 1. Surat Tugas


2.Laporan deskripsi 2.Laporan deskripsi
b. Lamanya antara 641 s.d. 960 jam ### 0 0 hasil pelatihan 0 0 bulan - 0 hasil pelatihan
3.Sertifikat 3.Sertifikat

1. Surat Tugas 1. Surat Tugas


2.Laporan deskripsi 2.Laporan deskripsi
c. Lamanya antara 481 s.d. 640 jam ### 0 0 hasil pelatihan 0 0 bulan - 0 hasil pelatihan
3.Sertifikat 3.Sertifikat
1. Surat Tugas 1. Surat Tugas
2.Laporan deskripsi 2.Laporan deskripsi
d. Lamanya antara 181 s.d. 480 jam ### 0 0 hasil pelatihan 0 0 bulan - 0 hasil pelatihan
3.Sertifikat 3.Sertifikat

1. Surat Tugas 1. Surat Tugas


2.Laporan deskripsi 2.Laporan deskripsi
e. Lamanya antara 81 s.d. 180 jam ### 0 0 hasil pelatihan 0 0 bulan - 0 hasil pelatihan
3.Sertifikat 3.Sertifikat

1. Surat Tugas 1. Surat Tugas


2.Laporan deskripsi 2.Laporan deskripsi
f. Lamanya antara 30 s.d. 80 jam ### 0 0 hasil pelatihan 0 0 bulan - 0 hasil pelatihan
3.Sertifikat 3.Sertifikat

1.2. Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi dan/atau


keprofesian guru.
a. Lokakarya atau kegiatan bersama (KKG) untuk penyusunan perangkat Surat Keterangan dan Surat Keterangan dan
### 0 0 Laporan per kegiatan 0 0 bulan - 0 Laporan per kegiatan
kurikulum atau perangkat pembelajaran.
b. Keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar, koloqium dan diskusi
panel).
1) Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah.
Surat Keterangan dan Surat Keterangan dan
### 0 0 Laporan per kegiatan 0 0 bulan - 0 Laporan per kegiatan

2) Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah.


Surat Keterangan dan Surat Keterangan dan
### 0 0 Laporan per kegiatan 0 0 bulan - 0 Laporan per kegiatan

c. Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru.
Surat Keterangan dan Surat Keterangan dan
### 0 0 Laporan per kegiatan 0 0 bulan - 0 Laporan per kegiatan

2. Melaksanakan Publikasi Ilmiah.


2.1. Presentasi pada forum ilmiah.
Surat Keterangan dan Surat Keterangan dan
a. Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau lokakarya ilmiah. ### 0 0 makalah pemrasaran 0 0 bulan - 0 makalah pemrasaran
Surat Keterangan dan Surat Keterangan dan
b. Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau diskusi ilmiah. ### 0 0 makalah pemrasaran 0 0 bulan - 0 makalah pemrasaran

2.2. Melaksanakan publikasi ilmiah hasil penelitian atau gagasan pada


bidang pendidikan formal.
a. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN da
diedarkan secara nasional atau telah lulus dari penilaian BNSP. ### 0 0 Buku 0 0 bulan - 0 Buku

b. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat Karya tulis dalam
Karya tulis dalam
### 0 0 0 0 bulan - 0 majalah/jurnal
nasional yang terakreditasi. majalah/jurnal ilmiah
ilmiah

c. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
Karya tulis dalam
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat Karya tulis dalam
### 0 0 majalah/jurnal ilmiah 0 0 bulan - 0 majalah/jurnal
provinsi. ilmiah

d. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah tingkat Karya tulis dalam
Karya tulis dalam
kabupaten/kota.
### 0 0 majalah/jurnal ilmiah 0 0 bulan - 0 majalah/jurnal
ilmiah

e. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
sekolahnya, diseminarkan disekolahnya, disimpan di perpustakaan.
### 0 0 Laporan 0 0 bulan - 0 Laporan

f. Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di ### 0 0 Makalah 0 0 bulan - 0 Makalah
perpustakaan.

g. Membuat tulisan ilmiah di bidang pendidikan formal dan pembelajaran


pada satuan pendidikannya.
1) Membuat artikel ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran
pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat nasional.
### 0 0 Artikel Ilmiah 0 0 bulan - 0 Artikel Ilmiah
2) Membuat artikel ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran
pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi (koran
### 0 0 Artikel Ilmiah 0 0 bulan - 0 Artikel Ilmiah
daerah).

h. Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan


pembelajaran pada satuan pendidikannya.
1) Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang terakreditasi.
### 0 0 Artikel Ilmiah 0 0 bulan - 0 Artikel Ilmiah

2) Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
satuan pendidikannnya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang tidak
### 0 0 Artikel Ilmiah 0 0 bulan - 0 Artikel Ilmiah
terakreditasi/tingkat provinsi.

3)
Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat lokal ### 0 0 Artikel Ilmiah 0 0 bulan - 0 Artikel Ilmiah
(kabupaten/kota/sekolah/madrasah).
2.3. Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan
pedoman guru.
a. Membuat buku pelajaran per tingkat/buku pendidikan per judul:
1) Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BNSP ### 0 0 Buku 0 0 bulan - 0 Buku
2) Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber-ISBN ### 0 0 Buku 0 0 bulan - 0 Buku
3) Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN ### 0 0 Buku 0 0 bulan - 0 Buku
b. Membuat modul/diktat pembelajaran per semester.
1) Digunakan di tingkat provinsi dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan
Provinsi ### 0 0 Modul/diktat 0 0 bulan - 0 Modul/diktat

2) Digunakan di tingkat kabupaten/kota dengan pengesahan dari Dinas


### 0 0 Modul/diktat 0 0 bulan - 0 Modul/diktat
Pendidikan Kota/Kabupaten.
3) Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat. ### 0 0 Modul/diktat 0 0 bulan - 0 Modul/diktat
c. Membuat buku dalam bidang pendidikan:
1) Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit ber-ISBN ### 0 0 Buku 0 0 bulan - 0 Buku
2) Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit belum ber-ISBN ### 0 0 Buku 0 0 bulan - 0 Buku
d. Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan oleh kepala Karya hasil Karya hasil
sekolah/madrasah tiap karya. ### 0 0 terjemahan 0 0 bulan - 0 terjemahan
e. Membuat buku pedoman guru. ### 0 0 Buku 0 0 bulan - 0 Buku
3 Melaksanakan Karya Inovatif.
3.1. Menemukan teknologi tepat guna:
a. Kategori Kompleks ### 0 0 Hasil Karya 0 0 bulan - 0 Hasil Karya
b. Kategori Sederhana ### 0 0 Hasil Karya 0 0 bulan - 0 Hasil Karya
3.2. Menemukan/menciptakan karya seni:
a. Kategori Kompleks ### 0 0 Hasil Karya 0 0 bulan - 0 Hasil Karya
b. Kategori Sederhana ### 0 0 Hasil Karya 0 0 bulan - 0 Hasil Karya
3.3. Membuat/modifikasi alat pelajaran/peraga/praktikum:
a. Membuat alat pelajaran:
1) Kategori Kompleks ### 0 0 Alat Pelajaran 0 0 bulan - 0 Alat Pelajaran
2) Kategori Sederhana ### 0 0 Alat Pelajaran 0 0 bulan - 0 Alat Pelajaran
b. Membuat alat peraga:
1) Kategori Kompleks ### 0 0 Alat Peraga 0 12 bulan - 0 Alat Peraga
2) Kategori Sederhana ### 0 0 Alat Peraga 0 12 bulan - 0 Alat Peraga
c. Membuat alat praktikum:
1) Kategori Kompleks ### 0 0 Alat Praktik 0 0 bulan - 0 Alat Praktik
2) Kategori Sederhana ### 0 0 Alat Praktik 0 0 bulan - 0 Alat Praktik
3.4. Mengikuti pengembangan penyusunan standar, pedoman, soal, dan seje
a. Mengikuti kegiatan penyusunan standar/pedoman/soal dan sejenisnya pada
tingkat nasional. ### 0 0 SK 0 0 bulan - 0 SK

b. Mengikuti kegiatan penyusunan standar/pedoman/soal dan sejenisnya pada


tingkat provinsi. ### 0 0 SK 100 12 bulan - 0 SK

IV. Penunjang Tugas Guru


1. Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya.
a. Doktor (S3) ### 0 0 Ijazah 0 0 bulan - 0 Ijazah
b. Pascasarjana (S-2) ### 0 0 Ijazah 0 0 bulan - 0 Ijazah
c. Sarjana (S1)/Diploma IV ### 0 0 Ijazah 0 0 bulan - 0 Ijazah
2. Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru:
a. Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata/praktik industri/ekstrakurikuler dan### 0 0 Laporan 0 0 bulan - 0 Laporan
b. yang sejenisnya.
Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan
hasil belajar
1) Sekolah. tingkat: ### 0.08 1 SK 100 12 bulan - 0.08 1 SK
2) Nasional. ### 0 0 SK 0 0 bulan - 0 SK
c. Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai:
1) Pengurus aktif. ### 0 0 SK 0 0 bulan - 0 SK
2) Anggota aktif. ### 0.75 1 SK 100 12 bulan - 0.75 1 SK
d. Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai:
1) Pengurus aktif. ### 0 0 SK 0 0 bulan - 0 SK
2) Anggota aktif. ### 0 0 SK 0 0 bulan - 0 SK
e. Menjadi tim penilai PKG ### 0.04 1 SK 100 12 bulan - 0.04 1 SK
f. Menjadi tutor/pelatih/instruktur. ### 0 0 2 Jam Pelajaran 0 0 bulan - 0 2 Jam Pelajaran
3. Perolehan penghargaan/tanda jasa:
3.1. Memperoleh penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya.
a. 30 (tiga puluh) tahun ### 0 0 Sertifikat/Piagam 0 0 bulan - 0 Sertifikat/Piagam
b. 20 (dua puluh) tahun ### 0 0 Sertifikat/Piagam 0 0 bulan - 0 Sertifikat/Piagam
c. 10 (sepuluh) tahun ### 0 0 Sertifikat/Piagam 0 2 bulan - 0 Sertifikat/Piagam
3.2. Memperoleh penghargaan/tanda jasa. ### 0 0 Sertifikat/Piagam 0 0 bulan - 0 Sertifikat/Piagam
Jumlah Angka Kredit 21.93 21.93
II. Tugas Tambahan dan Kreativitas
a. Tugas tambahan sebagai Bendahara Dana BOSfdfdf
b. Kreativitas

Pejabat Penilai, Nunukan, 02 Januari 2015


Pegawai Negeri Sipil Yang Din
Kamarudin Ange, S.Pd Asni, S.Pd
NIP. 19681004199108 1 001 NIP. 19670824200105 2 001
REALISASI NILAI
PENGHITU-
KUAL/ NGAN CAPAIAN
WAKTU BIAYA
MUTU SKP

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

85 12 bulan - 261.00 87.00

bulan #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!
bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

90 12 bulan - 266.00 88.67

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

85 12 bulan - 261.00 87.00

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!
bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!
bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!
bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!
bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!
bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

87 12 bulan - 263.00 87.67

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

86 12 bulan - 262.00 87.33

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

85 12 bulan 261.00 87.00

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

bulan - #DIV/0!

1.00

88.44
Baik

uari 2015
Yang Dinilai
d
105 2 001
4. UNSUR YANG DINILAI Jumlah
6. TANGGAPAN PEJABAT PENILAI
a. Sasaran Kerja Pegawai (SKP) ATAS KEBERATAN
88.44 x 60% 53.07

1. Orientasi Pelayanan 81 (Baik)

2. Integritas 82 (Baik)

3. Komitmen 91 (Sangat Baik)

4. Disiplin 82 (Baik)

b. Perilaku Kerja 5. Kerjasama 81 (Baik)

6. Kepemimpinan -
Tangg
7. Jumlah 417

8. Nilai rata – rata 83.40 (Baik)


7. KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT
PENILAI ATAS KEBERATAN
9. Nilai Perilaku Kerja 83.40 x 40% 33.36

86.43

NILAI PRESTASI KERJA (Baik)

5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI


SIPIL YANG DINILAI (APABILA ADA)
Tanggal, …………………. Tangg
8. REKOMENDASI

PENILAIA
PEGAW

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBU


DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN M
1.
YANG DINILAI

a. Nama

b. NIP
9. DIBUAT TANGGAL,02 Januari 2015
PEJABAT PENILAI
c. Pangkat, Golongan ruang, TMT

d. Jabatan/Pekerjaan

e. Unit Organisasi
Kamarudin Ange, S.Pd
19681004199108 1 001 2.
PEJABAT PENILAI

a. Nama
10 DITERIMA TANGGAL, 12 Januari 2015
PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI
b. NIP

c. Pangkat, Golongan ruang, TMT


d. Jabatan/Pekerjaan
Asni, S.Pd
19670824200105 2 001
e. Unit Organisasi

3.
ATASAN PEJABAT PENILAI
11.DITERIMA TANGGAL, 05 Januari 2015
ATASAN PEJABAT PENILAI
a. Nama

b. NIP

c. Pangkat, Golongan ruang, TMT


Dra Siti Juwariyah
19610413198204 2 011
d. Jabatan/Pekerjaan

e. Unit Organisasi

Ke Depan
ENILAI

Tanggal, ………………….

JABAT
TAN
Tanggal, ………………….
PENILAIAN PRESTASI KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL

KAN DAN KEBUDAYAAN JANGKA WAKTU PENILAIAN


PENDIDIKAN MENENGAH BULAN : Januari s/d 31 Desember 2014

Asni, S.Pd

19670824200105 2 001

uang, TMT Penata (III/c)

Guru Kelas

SDN 007 Nunukan

Kamarudin Ange, S.Pd

19681004199108 1 001

uang, TMT Pembina (IV/a)


Kepala Sekolah

SDN 007 Nunukan

NILAI

Dra Siti Juwariyah

19610413198204 2 011

uang, TMT Pembina (IV/a)

Pengawas TK/SD Kec. Nunukan

Dinas Dikbud Kab. Nunukan


Copyright (C) Rudi Muryanta 2014 Jangan diubah-ubah isi halaman ini, digunakan untuk deklarasi data

Prosentasi
Capaian
Efisiensi Hasil PKG
SKP Waktu
Waktu
7 Pengatur Muda (II/a) Penata (III/c)
#DIV/0! % #DIV/0! Pengatur Muda Tk. I (II/b)
#DIV/0! % #DIV/0! Pengatur (II/c)
#DIV/0! % #DIV/0! Pengatur Muda Tk I (II/d)
#DIV/0! % #DIV/0! Penata Muda (III/a)
#DIV/0! % #DIV/0! Penata Muda Tk. I (III/b)
#DIV/0! % #DIV/0! Penata (III/c)
0% 76.00 Penata Tk. I (III/d)
#DIV/0! % #DIV/0! Pembina (IV/a)
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0! Jml Capaian: 524.67
#DIV/0! % #DIV/0! 87.444444
#DIV/0! % #DIV/0! Jml tambahan : 1.00
#DIV/0! % #DIV/0! 88.44
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
0% 76.00
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
0% 76.00
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
1% 176.00
1% 176.00
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
1% 176.00
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
0% 76.00
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
0% 76.00
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
0% 76.00
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
1% 176.00
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
#DIV/0! % #DIV/0!
kan untuk deklarasi data.
WAKTU

Hasil PKG Kredit PD PI/KI Penunjang Jam Pel Jml Jam <=24% >24%

125% 2 100 3 6 10 24-40 1 24


100% 1 23 24 #DIV/0! #DIV/0!
75% 22 0 #DIV/0! #DIV/0!
50% 2 21 0 #DIV/0! #DIV/0!
25% 1 20 0 #DIV/0! #DIV/0!
19 0 #DIV/0! #DIV/0!
18 0 #DIV/0! #DIV/0!
17 0 76 100
6 16 0 #DIV/0! #DIV/0!
15 0 #DIV/0! #DIV/0!
14 0 #DIV/0! #DIV/0!
13 0 #DIV/0! #DIV/0!
12 0 #DIV/0! #DIV/0!
11 0 #DIV/0! #DIV/0!
10 0 #DIV/0! #DIV/0!
9 0 #DIV/0! #DIV/0!
8 0 #DIV/0! #DIV/0!
7 0 #DIV/0! #DIV/0!
6 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 0 76 100
4 0 #DIV/0! #DIV/0!
3 0 #DIV/0! #DIV/0!
2 0 #DIV/0! #DIV/0!
1 0 76 100
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
176 0
176 0
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
176 0
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
76 100
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
76 100
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
76 100
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
176 0
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
0

#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
0
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
0
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
Ke Depan FORMULIR SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL

NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PEGAWAI NEGERI SIPIL Y


1 Nama Kamarudin Ange, S.Pd 1 Nama
2 NIP 19681004199108 1 001 2 NIP
3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina (IV/a) 3 Pangkat/Gol.Ruang
4 Jabatan Kepala Sekolah 4 Jabatan
5 Unit Kerja SDN 007 Nunukan 5 Unit Kerja
TARGET
NO I. KEGIATAN TUGAS JABATAN
AK KUANT/ OUTPUT

I Pendidikan
1. Mengikuti Pendidikan dan memperoleh gelar/ijazah/akta
1.1. Doktor (S3) ### 0 0 Ijazah
1.2. Magister (S2) ### 0 0 Ijazah
1.3. Sarjana (S1)/Diploma IV ### 0 0 Ijazah
2. 2.1. Pelatihan Prajabatan fungsional bagi guru Calon Pegawai Negeri ### 0 0 STTPP
Sipil / program induksi.
II Pembelajaran/Bimbingan dan Tugas Tertentu 0 0
1. Melaksanakan Proses Pembelajaran. 0 0
1.1.
Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil
Laporan Penilaian
pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil 20.25 1
Kinerja Guru (PKG)
penilaian.

2. Melaksanakan Proses Bimbingan 0 0


2.1. Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan mengevaluasi dan menilai hasil
pembimbingan, menganalisis hasil pembimbingan, melaksanakan tindak lanjut hasil
pembimbingan.
0 0 Laporan PKG

3. Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah 0 0


3.1. Menjadi kepala sekolah/madrasah per tahun 0 0 Laporan PKG
3.2. Menjadi wakil kepala sekolah/madrasah per tahun 0 0 Laporan PKG
3.3. Menjadi ketua program keahliah/program studi atau yang sejenisnya 0 0 Laporan PKG
3.4. Menjadi kepala perpustakaan 0 0 Laporan PKG
3.5. Menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produksi, atau sejenisnya. 0 0 Laporan PKG
3.6. Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan
0 0 Laporan PKG
pendidikan inklusi, pendidikan terpadu atau sejenisnya.

3.7. Menjadi wali kelas. 0 0 Laporan PKG

3.8. Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya. 0 0 Laporan PKG

3.9. Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar. 0.405 1 Laporan PKG
3.10 Membimbing guru pemula dalam program induksi. 0 0 Laporan PKG

3.11 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler/induksi. 0 0 Laporan PKG

3.12 Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya inovatif. 0 0 Laporan PKG

3.13 Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggung jawabnya (khusus
0.405 1 Laporan PKG
guru kelas).
III Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB). 0 0
1. Melaksanakan Pengembangan Diri 0 0
1.1. Mengikuti Diklat Fungsional 0 0

1. Surat Tugas 2.Laporan


a. Lamanya lebih dari 960 jam ### 0 0 deskripsi hasil pelatihan
3.Sertifikat

1. Surat Tugas 2.Laporan


b. Lamanya antara 641 s.d. 960 jam ### 0 0 deskripsi hasil pelatihan
3.Sertifikat

1. Surat Tugas 2.Laporan


c. Lamanya antara 481 s.d. 640 jam ### 0 0 deskripsi hasil pelatihan
3.Sertifikat

1. Surat Tugas 2.Laporan


d. Lamanya antara 181 s.d. 480 jam ### 0 0 deskripsi hasil pelatihan
3.Sertifikat

1. Surat Tugas 2.Laporan


e. Lamanya antara 81 s.d. 180 jam ### 0 0 deskripsi hasil pelatihan
3.Sertifikat

1. Surat Tugas 2.Laporan


f. Lamanya antara 30 s.d. 80 jam ### 0 0 deskripsi hasil pelatihan
3.Sertifikat

1.2. Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi dan/atau 0 0


keprofesian guru.
a.
Lokakarya atau kegiatan bersama (KKG) untuk penyusunan perangkat kurikulum Surat Keterangan dan
### 0 0 Laporan per kegiatan
atau perangkat pembelajaran.

b. Keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar, koloqium dan diskusi panel). 0 0


1) Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah. Surat Keterangan dan
### 0 0 Laporan per kegiatan
2) Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah. Surat Keterangan dan
### 0 0 Laporan per kegiatan
c. Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru. Surat Keterangan dan
### 0 0 Laporan per kegiatan
2. Melaksanakan Publikasi Ilmiah. 0 0
2.1. Presentasi pada forum ilmiah. 0 0
Surat Keterangan dan
a. Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau lokakarya ilmiah. ### 0 0 makalah pemrasaran
Surat Keterangan dan
b. Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau diskusi ilmiah. ### 0 0 makalah pemrasaran

2.2. Melaksanakan publikasi ilmiah hasil penelitian atau gagasan pada bidang 0 0
pendidikan formal.
a.
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN da diedarkan ### 0 0 Buku
secara nasional atau telah lulus dari penilaian BNSP.

b.
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
Karya tulis dalam
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat nasional ### 0 0
majalah/jurnal ilmiah
yang terakreditasi.

c.
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di Karya tulis dalam
### 0 0
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat provinsi. majalah/jurnal ilmiah

d.
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di ### 0
Karya tulis dalam
0
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah tingkat kabupaten/kota. majalah/jurnal ilmiah

e.
Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di ### 0 0 Laporan
sekolahnya, diseminarkan disekolahnya, disimpan di perpustakaan.

f.
Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di ### 0 0 Makalah
perpustakaan.

g. Membuat tulisan ilmiah di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada 0 0


satuan pendidikannya.
1) Membuat artikel ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat nasional.
### 0 0 Artikel Ilmiah

2) Membuat artikel ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi (koran daerah).
### 0 0 Artikel Ilmiah

h. Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran 0 0


pada satuan pendidikannya.
1) Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang terakreditasi.
### 0 0 Artikel Ilmiah

2) Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
satuan pendidikannnya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang tidak
terakreditasi/tingkat provinsi.
### 0 0 Artikel Ilmiah

3)
Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat lokal ### 0 0 Artikel Ilmiah
(kabupaten/kota/sekolah/madrasah).

2.3. Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan 0 0


pedoman guru.
a. Membuat buku pelajaran per tingkat/buku pendidikan per judul: 0 0
1) Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BNSP ### 0 0 Buku
2) Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber-ISBN ### 0 0 Buku
3) Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN ### 0 0 Buku
b. Membuat modul/diktat pembelajaran per semester. 0 0
1) Digunakan di tingkat provinsi dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Provinsi
### 0 0 Modul/diktat

2) Digunakan di tingkat kabupaten/kota dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan


### 0 0 Modul/diktat
Kota/Kabupaten.
3)
Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat. ### 0 0 Modul/diktat

c. Membuat buku dalam bidang pendidikan: 0 0


1)
Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit ber-ISBN ### 0 0 Buku

2)
Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit belum ber-ISBN ### 0 0 Buku

d. Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan oleh kepala sekolah/madrasah


Karya hasil
tiap karya. ### 0 0
terjemahan

e.
Membuat buku pedoman guru. ### 0 0 Buku

3 Melaksanakan Karya Inovatif. 0 0


3.1. Menemukan teknologi tepat guna: 0 0
a. Kategori Kompleks ### 0 0 Hasil Karya
b. Kategori Sederhana ### 0 0 Hasil Karya
3.2. Menemukan/menciptakan karya seni: 0 0
a. Kategori Kompleks ### 0 0 Hasil Karya
b. Kategori Sederhana ### 0 0 Hasil Karya
3.3. Membuat/modifikasi alat pelajaran/peraga/praktikum: 0 0
a. Membuat alat pelajaran: 0 0
1) Kategori Kompleks ### 0 0 Alat Pelajaran
2) Kategori Sederhana ### 0 0 Alat Pelajaran
b. Membuat alat peraga: 0 0
1) Kategori Kompleks ### 0 0 Alat Peraga
2) Kategori Sederhana ### 0 0 Alat Peraga
c. Membuat alat praktikum: 0 0
1) Kategori Kompleks ### 0 0 Alat Praktik
2) Kategori Sederhana ### 0 0 Alat Praktik
3.4. Mengikuti pengembangan penyusunan standar, pedoman, soal, dan sejenisn 0 0
a. Mengikuti kegiatan penyusunan standar/pedoman/soal dan sejenisnya pada tingkat
nasional. ### 0 0 SK

b. Mengikuti kegiatan penyusunan standar/pedoman/soal dan sejenisnya pada tingkat


provinsi. ### 0 0 SK

III. Penunjang Tugas Guru 0 0


1. Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya. 0 0
a. Doktor (S3) ### 0 0 Ijazah
b. Pascasarjana (S-2) ### 0 0 Ijazah
c. Sarjana (S1)/Diploma IV ### 0 0 Ijazah
2. Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru: 0 0
a. Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata/praktik industri/ekstrakurikuler dan
yang sejenisnya. ### 0 0 Laporan

b. Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil 0 0
1) belajar
Sekolah.tingkat: ### 0.08 1 SK
2) Nasional. ### 0 0 SK
c. Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai: 0 0
1) Pengurus aktif. ### 0 0 SK
2) Anggota aktif. ### 0.75 1 SK
d. Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai: 0 0
1) Pengurus aktif. ### 0 0 SK
2) Anggota aktif. ### 0 0 SK
e. Menjadi tim penilai PKG ### 0.04 1 SK
f. Menjadi tutor/pelatih/instruktur. ### 0 0 2 Jam Pelajaran
3. Perolehan penghargaan/tanda jasa: 0 0
3.1. Memperoleh penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya. 0 0
a. 30 (tiga puluh) tahun ### 0 0 Sertifikat/Piagam
b. 20 (dua puluh) tahun ### 0 0 Sertifikat/Piagam
c. 10 (sepuluh) tahun ### 0 0 Sertifikat/Piagam
3.2. Memperoleh penghargaan/tanda jasa. ### 0 0 Sertifikat/Piagam
Jumlah Angka Kredit 21.93 0
II. Tugas Tambahan dan Kreativitas 0 0
a. Tugas tambahan sebagai Bendahara Dana BOSfdfdf 0 0
b. Kreativitas 0 0

Pejabat Penilai, Nunukan, 02 J


Kepala Sekolah Pegawai Negeri S

Kamarudin Ange, S.Pd Asni, S


NIP. 19681004199108 1 001 NIP. 196708242
Catatan :
* AK Bagi PNS yang memangku jabatan fungsional tertentu
* Di atas sekedar contoh, bisa dikembangkan item-itemnya sesuai dengan tugas tiap guru dengan melihat pedoman Lampiran I:
* Untuk item yang tidak diisi/digunakan bisa di hidden/ disembunyikan. (Klik kanan pada row/baris lalu pilih hide). Jangan dihapu
EGERI SIPIL YANG DINILAI
Asni, S.Pd
19670824200105 2 001
Penata Muda (III/b)
Guru Kelas
SDN 007 Nunukan
TARGET
KUAL/
WAKTU BIAYA
MUTU

0 0 bulan -
0 0 bulan -
0 0 bulan -
0 0 bulan -
0 0 -
0 0 -

100 12 bulan -

0 0 -

0 0 bulan -

0 0 -
0 0 bulan -
0 0 bulan -
0 0 bulan -
0 0 bulan -
0 0 bulan -

0 0 bulan -

0 0 bulan -

0 0 bulan -

100 12 bulan -
0 0 bulan -

0 0 bulan -

0 0 bulan -

100 12 bulan -

0 0 -
0 0 -
0 0 -

0 0 bulan -

0 0 bulan -

0 0 bulan -

0 0 bulan -

0 0 bulan -

0 0 bulan -

0 0 -

0 0 bulan -

0 0 -
0 0 bulan -

0 0 bulan -

0 0 bulan -
0 0 -
0 0 -
0 0 bulan -
0 0 bulan -
0 0 -

0 0 bulan -

0 0 bulan -

0 0 bulan -

0 0 bulan -

0 0 bulan -

0 0 bulan -

0 0 -

0 0 bulan -

0 0 bulan -

0 0 -

0 0 bulan -

0 0 bulan -

0 0 bulan -

0 0 -
0 0 -
0 0 bulan -
0 0 bulan -

0 0 bulan -
0 0 -

0 0 bulan -

0 0 bulan -

0 0 bulan -

0 0 -

0 0 bulan -

0 0 bulan -

0 0 bulan -

0 0 bulan -

0 0 -
0 0 -
0 0 bulan -
0 0 bulan -
0 0 -
0 0 bulan -
0 0 bulan -
0 0 -
0 0 -
0 0 bulan -
0 0 bulan -
0 0 -
0 12 bulan -
0 12 bulan -
0 0 -
0 0 bulan -
0 0 bulan -
0 0 -

0 0 bulan -

100 12 bulan -

0 0 -
0 0 -
0 0 bulan -
0 0 bulan -
0 0 bulan -
0 0 -

0 0 bulan -

0 0 -
100 12 bulan -
0 0 bulan -
0 0 -
0 0 bulan -
100 12 bulan -
0 0 -
0 0 bulan -
0 0 bulan -
100 12 bulan -
0 0 bulan -
0 0 -
0 0 -
0 0 bulan -
0 0 bulan -
0 2 bulan -
0 0 bulan -
0 0 -
0 0 -
0 0 -
0 0 -

Nunukan, 02 Januari 2015


egawai Negeri Sipil Yang Dinilai

Asni, S.Pd
NIP. 19670824200105 2 001

an Lampiran I: Permennegpan dan RB No.16 Thn. 2009


Jangan dihapus biar sistem tidak rusak.

Anda mungkin juga menyukai